河南省尉氏县高一下学期期中考试语文试题.docx
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河南省尉氏县高一下学期期中考试语文试题
河南省尉氏县高一下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、现代文阅读(共3题;共30分)
1.(6分)(2017高三上·成都月考)阅读下面的文字,完成文后各题。
体系是思想完美者的自然形式
曹文轩
当限制在一定结构中所进行的有条理、有层次、有主次等各种关系的理论建设完成后,我们可以说:
“这,便是一个体系。
”“限制在一定的结构中”这几个字很重要,它意味着理论的完整性和观念之间的互涉性。
不管有多少观念,它们都是在一个共同体内。
结构可能是显性的,从理论展开的格式上就可以看出;也可能是隐性的,即表面上看来,这些理论是松散的,随便慨叹的,但在这些理论的深处沉着一种将它们勾结在一起的结构,使它们中间的任何一个观念也不能脱离和游弋于它的引力之外。
当我们说世界上任何一个事物为完美的事物时,这个事物必定是在一定的结构之中的,或者说它是暗含着一种结构的。
这个事物只要一失去联系,逸出结构之外,这个结构对它无约束能力,这个事物便不再是完美的。
体系者只有一个出发点(同时只有一个中心点,或一个终点)。
由于庞大的理论是建设在一个点上的,那么在众多的观念中,则必然存在着母子关系(即若干观念是由于一个根本观念生殖出来的)。
而非体系者没有用心去寻找一个点,而是分别在若干个点上进行理论阐述,结果是:
观念众多,但观念之间多为并列关系。
体系者与非体系者,在知识的占有、领会、掌握和生发上,处于两个等级。
前者的知识已形成了一条线,而后者的知识只有无数个不接壤的点,虽然这些点也有许多是闪光的。
当点未转化成线时,就意味着那个人在知识方面还很稚弱和生疏。
有一两个闪光点,这并不难,难的是有一条线——一条结实而又飘逸灵活的线。
但许多人发昏,常去贬低线者,而颂扬点者:
“哦,思想家!
”殊不知点与线不在一个数量级上。
人们被星星点点的格言迷乱了。
那些只有星星点点思想的思想家们甚至在短期内被人认为是超出创造着体系的思想家们之上的。
把若干观点放在逻辑关系的制约下,体系者的理论有着可贵的、令人肃然起敬的严密性。
而非体系者由于观点之间缺乏派生、推演、呼应等关系,往往矛盾百出,到处可见漏洞。
黑格尔等的体系一丝不苟、密不透风,自然无懈可击。
他们的体系也许是反动的,但就体系本身而言,我们不可指望能以用它的矛戳它的盾的路数将其击毁。
数学般的演绎,杜绝了这种可能性。
体系的粉碎,不可能来自内部,而只能来自另一个体系。
非体系者则必然常常陷于以自己的矛戳自己的盾的尴尬处境之中,他们被粉碎,只需自己的力量就足矣。
体系的创造,并非都是自觉的。
但一个思想完美者在进行学说的创造时,总会自然生发出体系,甚至连那些反体系的人都生发出了体系,如尼采。
没有创造体系的人,是不可能在人们心目中占有位置的。
他们曾经因为创造过一些颇有智慧的格言,一些大胆得让人心惊肉跳的口号,一些切中时弊的观点,一些很让人过瘾的俏皮话,也在短暂的时间中被人们注意过,但终因他们只是只言片语的玩闹,使人们对他们失去了耐心,或因人们终于觉察到他们在学识上与体系者不可匹敌,而被遗忘了。
而那些创造了体系的思想家们、美学家们,却因为他们完整庄严的学说,被人们记住了。
体系有助于人类思维的严格训练。
人类的一般思维有着种种毛病:
浮光掠影、混乱、含糊、自相矛盾……因此,一般思维少有成效。
创造了伟大思想和有伟大发现的人们,是在经过严格的思维训练之后出现的。
体系正是这种严格训练的结果。
(节选自曹文轩《思维论》,上海文艺出版社1991年5月版,有改动。
)
(1)
下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()
A.体系意味着理论的完整性和观念之间的互涉性,不管其中有多少观念,任何一个观念也不能脱离和游弋于体系的引力之外。
B.体系和非体系之间的区别在于前者的理论建设存在着并列关系,后者的理论存在着母子关系。
C.非体系者他们的思想中也有许多闪光点,但因为他们的知识只是无数个不接壤的点,也就意味着那个人的知识方面很稚弱和生疏,没有形成体系。
D.非体系者的观点之间由于缺乏派生、推演、呼应等关系,所以他们必然常常陷于矛盾尴尬的境地。
(2)
下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.如果你在进行知识的占有、领会、掌握和生发上无法让所拥有的知识形成一条线,那么你的理论无法形成体系。
B.体系者的理论可贵之处在于他们能把若干观点放在逻辑关系的制约之下,具有非同一般的严密性,比如黑格尔的理论体系。
C.思想完美者创造学说时都会自觉生成体系,他们比那些只创造一些格言的人更有影响。
D.人的思维存在着这样那样的缺憾,经过严格的思维训练之后,可以产生出创造伟大思想和有伟大发现的人。
(3)
根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A.如果分别在很多知识点上进行阐述,观念很多,观念之间互相并列,之间没有内在逻辑关系,则说明知识未形成体系。
B.“一条结实而又飘逸灵活的线”这句话可以理解为他们的思想形成体系,理论之间有较严密的逻辑关系。
C.体系的粉碎不可能来自体系的建立者,只能来自另一个没有建立体系的理论。
D.创造过一些颇有智慧的格言、一些大胆得让人心惊肉跳的口号等的人,要想长久地被人们记住,就必须创造体系和完整庄严的学说。
2.(15分)(2019高一下·北京期中)阅读下列节选的课内文段,完成各题。
(三)
片断一
〔松二爷和常四爷都提着鸟笼进来,王利发向他们打招呼。
他们先把鸟笼子挂好,找地方坐下。
松二爷好象又有事儿?
常四爷反正打不起来!
要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆来干吗?
〔二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。
二德子(凑过去)你这是对谁甩闲话呢?
常四爷(不肯示弱)你问我哪?
花钱喝茶,难道还教谁管着吗?
松二爷(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?
来,坐下
喝一碗,我们也都是外场人。
二德子你管我当差不当差呢!
常四爷要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!
英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!
二德子甭说打洋人不打,我先管教管教你!
(要动手)
片断二
〔秦仲义,穿得很讲究,满面春风,走进来。
王利发哎哟!
秦二爷,您怎么这样闲在,会想起下茶馆来了?
也没带个底下人?
秦仲义来看看,看看你这年轻小伙子会作生意不会!
王利发唉,一边作一边学吧,指着这个吃饭嘛。
谁叫我爸爸死的早,我不干不行啊!
好在照顾主儿都是我父亲的老朋友,我有不周到的地方,都肯包涵,闭闭眼就过去了。
在街面上混饭吃,人缘儿顶要紧。
我按着我父亲遗留下的老办法,多说好话,多请安,讨人人的喜欢,就不会出大岔子!
您坐下,我给您沏碗小叶茶去!
秦仲义我不喝!
也不坐着!
王利发坐一坐!
有您在我这儿坐坐,我脸上有光!
秦仲义也好吧!
(坐)可是,用不着奉承我!
王利发李三,沏一碗高的来!
二爷,府上都好?
您的事情都顺心吧?
秦仲义不怎么太好!
王利发您怕什么呢?
那么多的买卖,您的小手指头都比我的腰还粗!
秦仲义你这小子,比你爸爸还滑!
哼,等着吧,早晚我把房子收回去!
王利发您甭吓唬着我玩,我知道您多么照应我,心疼我,决不会叫我挑着大茶壶,到街上买热茶去!
(1)片段一中三个人物的不同语言,显示了各自不同的性格特点,选出正确的选项填入括号内。
A.胆小、懦弱 B.凶残、狡诈 C.正直、刚强
D.凶狠、霸道 E.诚恳、老实 F.耿直、机敏
①松二爷() ②常四爷() ③二德子()
(2)本幕写的是什么时期的事?
根据那些台词可以推断出来?
(3)阅读片断中王利发的台词,结合剧情,分析王利发的人物性格特点。
3.(9分)(2017高一下·黑龙江期中)阅读下面的文字,完成下列小题。
屠呦呦与青蒿素
2015年10月5日,从瑞典斯德哥尔摩传来令人振奋的消息:
中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。
屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。
10月6日上午,一直不愿意接受采访的屠呦呦终于把记者请进家门,一再强调“也没什么好讲的”,她还通过央视发表自己获奖感言,她说,作为一名科技工作者,获得诺贝尔奖是一项很大的荣誉,青蒿素这项生物研究成功是多年研究集体公关的成绩,青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。
屠呦呦1930年12月30日出生于浙江省宁波市。
“呦呦鹿鸣,食野之苹”,《诗经·小雅》的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。
她自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效,立志探索它的奥秘。
1951年,屠呦呦如愿考入北京大学医学院药学系,选择了当时一般人缺乏兴趣的生药学专业。
在专业课程中,她对植物化学、本草学和植物分类学最感兴趣。
大学毕业后,屠呦呦就职于中国中医研究院。
那时该院初创,条件艰苦。
屠呦呦在设备简陋连基本通风设施都没有的工作环境中,经常和各种化学溶液打交道,一度患上中毒性肝炎,但她心无旁骛,埋头从事中药研究,取得了许多骄人的成果。
其中,研制用于治疗疟疾的药物——青蒿素,是她最杰出的成就。
当年轻的屠呦呦开始这项研究的时候,她当然不会意识到,在漫长而曲折的研究“抗疟”的道路上,有一顶金光闪闪的王冠正在等待她来摘取。
疟疾是一种严重危害人类生命健康的世界性流行病。
世界卫生组织报告,全世界约数10亿人口生活在疟疾流行区,每年约2亿人患疟疾,百余万人被夺去生命。
特别是上世纪60年代初,全球疟疾疫情难以控制。
当时正值美越交战,在越美军因疟疾减员80多万人。
美国不惜投入,筛选出20多万种化合物,却未找到理想的抗疟新药。
因疟原虫对喹啉类药物已产生抗药性,所以,防治疟疾重新成为各国医药界攻克的目标。
继美国之后,英、法、德等国也花费大量人力物力,寻找有效的新结构类型化合物,但一直未能如愿。
我国从1964年重新开始对抗疟新药的研究,从中草药中寻求突破是整个工作的主流,但是,通过对数千种中草药的筛选,却没有任何重要发现。
在国内外都处于困境的情况下,1969年,39岁的屠呦呦临危受命,出任该项目的科研组长。
她从整理历代医籍着手,四处走访老中医,搜集建院以来的有关群众来信,编辑了以640方中药为主的《抗疟单验方集》。
然而筛选的大量样品,对抗疟均无好的苗头。
她并不气馁,经过200多种中药的380多个提取物进行筛选,最后将焦点锁定在青蒿上。
但大量实验发现,青蒿的抗疟效果并不理想。
她又系统查阅文献,特别注意在历代用药经验中提取药物的方法。
当她再一次转向古老中国智慧时,东晋名医葛洪《肘后备急方》中称:
“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”可治“久疟”。
琢磨这段记载,她认为很有可能在高温的情况下,青蒿的有效成分被破坏了。
于是她改用乙醇冷浸法,所得青蒿提取物对鼠疟的效价显著提高;接着,用低沸点溶剂提取,效价更高,而且趋于稳定。
终于,在经历了190次失败后,青蒿素诞生了。
这剂新药对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%。
“这一医学发展史上的重大发现,每年在全世界,尤其在发展中国家,挽救了数以百万计疟疾患者的生命。
在基础生物医学领域,许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见。
但也有少数,它们的诞生对人类健康的改善所起的作用和意义是立竿见影的。
由屠呦呦和她的同事们一起研发的抗疟药物青蒿素就是这样一个例子。
”这是2011年度拉斯克奖的颁奖词。
2015年的诺贝尔奖虽然有些姗姗来迟,但毕竟是令人庆幸的。
当颁奖词的庄严声韵回响在地球上空的时候,各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意。
(1)
下列对传记有关内容的理解和分析,错误的一项是()
A.在《诗经》中有“呦呦鹿鸣,食野之苹”的句子,是写小鹿在原野上呦呦地叫着,吃着青草,象征和谐,小鹿还象征人才。
可见,屠呦呦的名字寄托了父母对她的美好期待。
B.疟疾是摧残人类生命健康的恶魔,世界上每年有百余万人被它夺去生命。
许多国家的科学家都在努力研发制服它的新药物,我国的科学家率先完成了这个任务。
C.在基础生物医学领域,许多重大的发现,不可能在短期内让人们看见它们显著的价值和效益,屠呦呦和她的同事们一起研发的抗疟药物青蒿素就是这样。
D.本文在平实的叙述中穿插一些富有文学色彩的描写,增强了文章的生动性和感染力;作者重点记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程,平实凝练,重点突出。
(2)
下列对传记有关内容的概括和分析,错误的一项是()
A.屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家,低调的她一直不愿意接受采访,她把青蒿素获奖看作是中国科学家集体的荣誉。
B.作为科学家,屠呦呦身上有很多可贵的品质,如,从小树立远大志向、刻苦钻研、谦虚朴素、专心致志等,这些品质是她取得科学成就的重要因素。
C.屠呦呦有着很强的实践能力,如整理历代医籍,搜集群众来信,进行大量实验等等。
事实证明,这些实践活动对她的医学发现起着至关重要的作用。
D.结尾说“各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意”,这充分说明屠呦呦研发的青蒿素对全世界都有着重大的意义和价值。
(3)
屠呦呦的“青蒿素”研究是怎样获得成功的?
请结合文本进行概括。
二、文言文阅读(共1题;共13分)
4.(13分)(2017高一下·惠州开学考)阅读下面的文言文,完成后面小题。
秦王初并天下,令丞相、御史曰:
六王咸伏其辜,天下大定。
今名号不更,无以称成功,传后世。
其议帝号。
”丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:
“臣等谨与博士议曰:
‘古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。
’臣等昧死上尊号,王为‘泰皇’。
”王曰:
“去‘泰’,著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。
”
维秦王兼有天下,立名为皇帝,乃抚东土,至于琅邪。
齐人徐市等上书,言海中有三神山,名曰蓬莱、方丈、瀛洲,仙人居之。
请得斋戒,与童男女求之。
于是遣徐市发童男女数千人,入海求仙人。
始皇为微行咸阳,与武士四人俱,夜出逢盗兰池,见窘,武士击杀盗,关中大索二十日。
始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小,乃营作朝宫渭南上林苑中。
先作前殿阿房东西五百步南北五十丈上可以坐万人下可以建五丈旗周驰为阁道自殿下直抵南山表南山之颠以为阙。
为复道,自阿房渡渭,属之咸阳,以象天极阁道绝汉抵营室也。
阿房宫未成;成,欲更择令名名之。
作宫阿房,故天下谓之阿房宫。
隐宫①徒刑者七十余万人,乃分作阿房宫,或作骊山。
发北山石椁,乃写蜀、荆地材皆至。
关中计宫三百,关外四百余。
有坠星下东郡,至地为石,黔首或刻其石曰“始皇帝死而地分”。
始皇闻之,遣御史逐问,莫服,尽取石旁居人诛之,因燔销其石。
始皇出游。
至平原津而病。
始皇恶言死,群臣莫敢言死事。
七月丙寅,始皇崩于沙丘平台。
九月,葬始皇骊山。
始皇初即位,穿治骊山,及并天下,天下徒送诣七十余万人,穿三泉,下铜而致椁,宫观百官奇器珍怪徙臧满之。
令匠作机弩矢,有所穿近者辄射之。
以水银为百川江河大海,机相灌输,上具天文,下具地理。
以人鱼膏为烛,度不灭者久之。
或言工匠为机,臧皆知之,臧重即泄。
大事毕,已臧,闭中羡,下外羡门,尽闭工匠臧者,无复出者。
(节选自《史记·秦始皇本纪》)
【注】①隐宫是古代的一种酷刑。
(1)对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()
A.六王咸伏其辜 咸:
全,都
B.乃抚东土 抚:
安抚
C.关中大索二十日 索:
搜查
D.天下徒送诣七十余万人 徒:
徒然
(2)下列对文中画线句子的断句,正确的一项是()
A.先作前殿阿房东/西五百步/南北五十丈上/可以坐万人/下可以建五丈旗/周驰为阁道/自殿下直抵南山/
B.先作前殿阿房/东西五百步/南北五十丈/上可以坐万人/下可以建五丈旗/周驰为阁道/自殿下直抵南山/
C.先作前殿阿房东/西五百步/南北五十丈上/可以坐万人/下可以建五丈旗/周驰为阁/道自殿下直抵南山/
D.先作前殿阿房/东西五百步/南北五十丈/上可以坐万人/下可以建五丈旗/周驰为阁/道自殿下直抵南山/
(3)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“丞相”,是中国古代官名。
一般指皇帝下面的最高行政官,辅佐皇帝总理百政的官员,即后来的宰相。
B.“史”,是负责记录的史官、秘书官。
国君置御史,自秦朝开始,御史专门作为监察性质的官职,负责监察朝廷、诸侯官吏。
C.秦王嬴政统一中国,认为自己“德兼三皇、功盖五帝”,创“皇帝”一词作为华夏最高统治者的正式称号。
D.“黔首”,是中国战国时期和秦代对百姓的称呼。
战国时期已经广泛使用,含义与当时常见的民、庶民同。
(4)下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是()
A.秦国统一天下后,下令群臣议论帝王的称号问题;秦始皇采纳群臣的建议,把自己称为“皇帝”。
B.秦始皇认为咸阳人口众多,先王的宫廷狭小,于是调发隐宫徒刑者七十多万人,挖运北山的石头,从蜀地、荆地输送来木料,建成了规模宏大、富丽堂皇的阿房宫。
C.秦始皇厌恶别人说死,但在他统一天下之前,就开始派人在骊山开凿洞穴,为自己营造陵墓。
D.秦始皇夜间易服出行咸阳,在兰池遇上盗贼,他和武士围困盗贼,让武士杀死了盗贼。
(5)把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①始皇为微行咸阳,与武士四人俱,夜出逢盗兰池,见窘。
②令匠作机弩矢,有所穿近者辄射之。
三、诗歌鉴赏(共1题;共8分)
5.(8分)(2017高二下·桂林开学考)阅读下面这首唐诗,完成小题
深湾夜宿
王勃
津涂①临巨壑,村宇架危岑②。
堰③绝滩声隐,风交树影深。
江童暮理楫,山女夜调砧④。
此时故乡远,宁知游子心。
【注】①津涂:
道路。
②岑:
小而高的山。
③堰:
拦河蓄水的土坝。
④砧:
捣衣石。
(1)
下列对本诗的理解和鉴赏,不正确的两项是()
A.夜宿的深湾是个偏僻的地方,道路面对巨大的山谷,村子建在危险的山上。
B.一个“隐”字,写滩声时隐时现地传来,可想象出诗人凝神远听的神态。
C.一个“深”字,写出江边的树木随风起伏,树影晃动时的情景。
D.第一联是写近景,第二联是写远景,远近交替写深湾的地理环境和自然风景。
E.前三联,写出诗人眼中的异乡景色风情,第四联抒发游子乡思,情景相生。
(2)
诗的第三联描写了怎样的图景?
表达了诗人怎样的思想感情?
四、默写(共1题;共6分)
6.(6分)(2019高三下·河东模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
在中国传统文化中,月亮这一意象常常成了人类思想情感的载体,她的意蕴十分丰富。
苏轼在《赤壁赋》中“举酒属客,________,歌窈窕之章”表达了悠闲自在、超脱旷达的情怀:
《琵琶行》中“东船西舫悄无言,________”诗人以月烘托出摄人心魄的艺术魅力;曹操在《短歌行》中感慨道:
“________,何时可掇”以“月”喻人,抒写求贤若渴的心情;《春夜宴从弟桃花园序》“开琼筵以坐花,________”描绘了李白与众兄弟饮酒、赋诗的欢乐;又有李煜《虞美人》中“小楼昨夜又东风,________”因秋月引发亡国之君无尽的哀怨;还有杜甫在《咏怀古迹》(其三)中借“画图省识春风面,________”咏王昭君的遭遇来抒写自己的怀抱,令人读到此句便感伤万千。
五、选择题(共3题;共6分)
7.(2分)(2019高三上·海安月考)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()
到了宋代,苏东坡写雨总是令人 。
他用诗写雨:
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
”将夏天的雨写得 ,也是一派大家风度。
他用词写雨:
“归去,也无风雨也无晴。
”这风雨自然不只是自然界的风雨。
到了 的境界,人,已经活在了风雨之上。
A.无与伦比 淋漓尽致 超然物外
B.无法企及 穷形尽相 超然物外
C.无与伦比 穷形尽相 随心所欲
D.无法企及 淋漓尽致 随心所欲
8.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()
A.使人激动得泪流满面的爱的故事和使人气愤得痛心疾首的没有爱的故事,天天在社会上发生着。
B.运用论证时,我们一定要明了论点和论据之间的内在关系。
切忌不要只是论点加例子,没有具体分析。
C.讨论是人们围绕某一个话题各自发表自己意见的一种平等交流。
通过讨论,可以加深谈论双方的理解。
D.博大精深的《红楼梦》,不仅达到了中国古代小说的顶峰之作,也堪称世界文学宝库中一颗璀璨明珠。
9.(2分)(2017高二上·嘉兴期末)依次填入下列画线处的句子排序最恰当的一组是()
艺术是“文明的生活的纪录与赞颂”。
__________艺术也一直是文明的象征。
历史上每一个伟大的文明,都创造出属于自身的辉煌艺术。
①按照摩尔根的看法,文字、铁器与礼仪是文明时代的三大标志。
②但早在文字产生之前,原始艺术就已相当成熟,如我们在原始洞穴中所见到的那些壁画。
③从发生学角度看,艺术的出现早于文明时代的到来。
④这些壁画还成为现代艺术家如毕加索等竞相模仿的对象。
⑤这些壁画不仅真实地记录下原始人的生活,本身也是一种成熟艺术。
A.①②③④⑤
B.①②⑤④③
C.③①②⑤④
D.②①③⑤④
六、语言表达(共2题;共10分)
10.(8分)下面是四种应用文的部分摘录,请根据应用文的语言特点,找出每种应用文的不得体之处并进行修改。
校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。
欢迎各位同学莅临现场,积极参加。
(校团委会通知)
大家好,欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。
我是导游,希望大家尊称我“小李”,我将竭诚为大家服务。
(导游词)
各位来宾、各位校友,大家好。
今天是我校50周年校庆日,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。
(广播稿)
有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校教育处找李干事认领。
(招领启事)
将________改为________ 将________改为________
将________改为________ 将________改为________
11.(2分)(2017高一上·茶陵月考)下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
生活是一门学问。
一般青少年很少有人懂得生活的真正意义是什么,因为只有成年了才会懂得生活的真谛。
懂得生活真谛需要有丰富多样的生活经历,有了生活经历,就一定会有生活体验和认识,进而也就会懂得生活的真正意义是什么。
①不是成年了就会懂得生活真谛。
②________。
③________。
七、材料作文(共1题;共5分)
12.(5分)(2016高二上·冀州期中)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
俄国诗人巴尔蒙特说:
“我来到这个世界,为的是看太阳和蔚蓝色的原野;我来到这个世界,为的是看太阳和对面的群山。
”阳光打在脸上,温暖留在心里。
这个世界的美丽与感动就像太阳一样,虽然有时会被乌云遮住,但是,她存在着,永远把我们的道路照亮。
全面理解这段话,选择最佳角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案
一、现代文阅读(共3题;共30分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
3-3、
二、文言文阅读(共1题;共1
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