牛津上海版七年级下英语常用语法知识数词知识点.docx
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牛津上海版七年级下英语常用语法知识数词知识点
一、选择题
1.—_____fineweather!
—Yes.Let’sgooutforapicnic.
A.HowB.WhataC.WhatD.HowaC
解析:
C
【解析】
【详解】
句意:
——多么好的天气啊!
——是的,让我们出去野餐吧。
考查感叹句。
感叹句的结构:
1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
2、What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语!
3、How+形容词/副词+主语+谓语!
根据所给空后面的fineweather是不可数名词短语,所以用What修饰,故选C。
2.___________fineweatheritis!
Let’sgoforawalk.
A.WhatB.WhataC.HowD.HowaA
解析:
A
【解析】
【详解】
句意:
天气真好呀!
我们去散步吧!
考查感叹句。
What修饰名词;Whata修饰可数名词单数;How修饰形容词或副词;Howa不存在。
本句中心词为名词weather,需用what修饰,故排除CD;因为weather是不可数名词,不能用a\an修饰,故选A。
【点睛】
感叹句句式有哪些呢?
首先,what是修饰名词的,有以下几种情况:
What+a\an+adj.+可数名词单数+主语+动词+其他!
What+adj.+可数名词复数\不可数名词+主语+动词+其他!
How修饰形容词或副词或句子:
How+adj.\adv.+主语+动词+其他!
How+句子!
3.________greatfunitistoswiminthesea!
A.WhatB.WhataC.HowD.HowaA
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
在大海里游泳真有趣啊!
考察感叹句。
What用来感叹名词,How用来感叹形容词或副词;此句用来感叹名词fun所以用What,另外fun是不可数名词,所以不加a,故选A。
【点睛】
fun属于不可数名词中的抽象名词,我们常见的抽象名词比如advice,weather等。
抽象名词记忆口诀:
工作(work)进步(progress)好消息(news),健康(health)信息(information)好建议(advice),音乐(music)有趣(fun)好天气(weather),有钱(money)买不来好运气(fun)。
4.—________itis!
—Yes.Let’sgooutforawalk.
A.WhatfineweatherB.Howafineweather
C.WhatafineweatherD.HowfineweatherA
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
——多好的天气啊!
——是的。
让我们出去散步吧。
考查感叹句。
what引导的感叹句:
What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它,本句中的名词weather是不可数名词,所以形容词fine之前不加a,故排除C项;how引导的感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语+其它,而B、D中都是有形容词fine修饰的名词weather,故排除B、D项,故选A。
【点睛】
英语感叹句:
感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。
一般用what和how开头。
1.what引导的感叹句:
What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它;What+a+形容词(辅音因素开头)+可数名词单数+主语+谓语+其它;What+an+形容词(元音因素开头)+可数名词单数+主语+谓语+其它。
例如:
Whatalovelyboyheis!
2.how引导的感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语+其它。
例如:
Howtalltheboyis!
本题考查what引导的感叹句。
本题考查what引导的感叹句。
5.—________fastChinaisdevelopingtheseyears!
—Yes.Wearesoluckytoliveinsuchagreatcounty.
A.WhataB.WhatC.HowD.HowaC
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
——中国这些年发展得多快啊!
——是的。
我们很幸运生活在这样一个伟大的国家。
考查感叹句。
本句是感叹句,what后接名词或名词性短语,how后接形容词或副词。
空格后fast(快地)是副词,需用“How+形容词/副词+主谓”结构,故选C。
【点睛】
感叹句通常有以下形式:
一.How+形容词〔或副词〕+S+V…!
二.Whata[an]+形容词+名词+S+V…!
若名词为不可数或复数的话,就不能用不定冠词。
例如:
Whatbadweatherwe'rehaving!
多讨厌的天气!
三.How+形容词+a[an]+名词+S+V…!
6.—Listen!
________wonderfulmusicCindyisplaying!
—Yeah,sosoftandsobeautiful.
A.HowB.WhatC.WhataB
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
——听,森碟演奏的音乐多美啊!
——是的,如此的温柔和美妙。
考查感叹句。
感叹句结构:
What+a/an+形容词+名词(+主语+谓语+其他)+!
/What+形容词+复数名词(+主语+谓语+其他)+!
/What+形容词+不可数名词(+主语+谓语+其他)+!
/How+形容词(+a+名词)+(主语+谓语+其他)+!
How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)+!
wonderful美妙的,形容词;music音乐,不可数名词;故选B。
【点睛】
感叹句结构:
1.What+a/an+形容词+名词(+主语+谓语+其他)+!
例如:
Whatacleverboyheis!
或Whataninterestingstoryitis!
What+形容词+复数名词(+主语+谓语+其他)+!
例如:
Whatbeautifulflowerstheyare!
What+形容词+不可数名词(+主语+谓语+其他)+!
例如:
Whatcoldweatheritis!
2.How+形容词(+a+名词)+(主语+谓语+其他)+!
例如:
Howcleveraboyheis!
Howtallheis!
;How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)+!
例如:
Howlovelythebabyis!
Howwellshesings!
7.---Childrenarethefutureandhopeofourmotherland.---_importantworkitistoteachchildren!
A.HowB.HowanC.WhatD.WhatanC
解析:
C
【解析】句意:
——儿童是祖国的未来和希望。
——教孩子是多么重要的工作啊!
考查感叹句。
英语中感叹句有两种形式:
1.what引导的感叹句,其构成:
what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
/what+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
/what+形容词+不可数名词复数+主语+谓语!
2.How引导的感叹句,其构成:
how+形容词/副词+主语+谓语!
本句中importantwork重要的工作,work是不可数名词,不可用不定冠词;根据句意语境,可知选C。
8.______interestingworkitistoteachchildren!
A.WhatB.HowC.HowanD.WhatanA
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
教孩子们是多么有趣的工作!
考查感叹句用法。
感叹句的结构:
What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
How+形容词/副词+主语+谓语!
此题中的核心词为work,作工作讲时,为不可数名词,前面不能加不定冠词,用What引导的感叹句。
故选A。
9.Youcan’timagine______whentheyreceivedtheseChristmaspresents.
A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywere
C.howexcitedweretheyD.theywerehowexcitedB
解析:
B
【解析】
句意:
你想象不出他们收到这些圣诞礼物时有多兴奋。
考查宾语从句。
空白处做动词imagine的宾语,是一个宾语从句,需用陈述语序,可排除C。
它同时还是how引导的感叹句,需用“how+形容词+主谓结构”。
根据句意结构,可知选B。
10.________bigfurnitureshopitis!
A.HowB.WhatC.WhataD.WhatanC
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
多大的家具店啊!
考查感叹句。
根据句意理解及句子结构可知,itis是句子的主谓结构,而主语前面还有另外的名词furnitureshop,所以这里应该用what引导感叹句,而这里的名词是可数名词的单数形式,所以这里应该用whata/an来引导,而空格后面的big是辅音音标开头的单词,所以这里要用a,故选C。
【点睛】
英语中感叹句的结构有:
1. What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
3. How+形容词/ 副词+主语+谓语!
4. How+主语+谓语!
做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构。
本题中除去主谓之后还有名词,所以用的是what引导,且名词是可数名词单数,且是空格后是辅音音标开头的,所以选择用Whata的结构。
11.________pleasantweatherwehavethesedays!
A.WhatB.HowC.WhataD.HowaA
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
这些天天气多好啊!
考查感叹句。
根据句意理解及句子结构分析可知,句子中主语是we,谓语是have,而主语前面还有名词weather,所以这里应该用what引导,而这里的名词weather是一个不可数名词,所以不需要用冠词,故选A。
【点睛】
注意英语中感叹句的用法结构。
1.What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
3.How+形容词/副词+主语+谓语!
4.How+主语+谓语!
做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构。
还要注意名词是否是可数名词,是否需要用冠词,本题中weather不可数,所以不用冠词。
12.________usefulsuggestionyou’vegivenus!
A.HowB.WhatC.WhataD.WhatanC
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
你给我们的建议真有用!
考查感叹句。
根据句意理解及句子结构分析可知,这里句子主语是you,谓语是havegiven,而主语前面还有另外的名词suggestion,且是一个可数名词单数形式,所以这里应该用不定冠词修饰,useful是辅音音素开头的单词,所以这里应该用a,故选C。
【点睛】
注意英语中感叹句的用法结构。
1.What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
3.How+形容词/副词+主语+谓语!
4.How+主语+谓语!
做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构,选择what引导的结构之后,一定要注意所给的名词是否可数,要不要用冠词。
本题中suggestion是可数名词,且是单数形式,且空格后是辅音音素开头,所以要用不定冠词a。
13._________usefultheinformationisforme!
A.WhataB.WhatanC.HowD.WhatC
解析:
C
【解析】
【详解】
句意:
这些信息对我是多么有用啊!
考查感叹句。
根据____usefultheinformationisforme!
可知本句是一个感叹句,中心词是useful,它是一个形容词,所以用how来引导感叹句,结构为How+形容词(副词)+主语+谓语!
故答案选C。
【点睛】
感叹句的构成有两种,一、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:
1、What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
二、how引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词。
其结构为:
How+形容词(副词)+主语+谓语!
本句的中心词是useful,它是一个形容词,所以用how来引导感叹句,故答案选C。
14.What___weather!
Thewindisblowingstrongly.
A.normalB.awfulC.lovelyD.differentB
解析:
B
【解析】
【详解】
句意:
多么糟糕的天气啊!
风刮得特别厉害。
考查形容词辨析。
normal正常的;awful糟糕的;lovely可爱的;different不同的。
根据“Thewindisblowingstrongly.”可知,风刮得很大,所以天气并不好,故选B。
15._______shameitistomissthebeginningofthefilm!
A.HowB.WhatC.HowaD.WhataD
解析:
D
【解析】
【详解】
句意:
错过了电影的开始多么遗憾啊!
考查感叹句。
What和How都可以引导感叹句,它们的句型是:
Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词或者What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语动词;How+形容词或副词+主语+谓语动词或How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语动词。
句中shame是可数名词单数,意为“遗憾的事”,应有不定冠词a修饰。
Whatashame“真遗憾……”。
故选D。
16._____greatprogresshehasmade!
Ireallythinkit’s_____greatsuccess.
A.Whata;不填B.What;a
C.How;aD.What;不填B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:
句意:
他已经取得了很大的进步!
我真地认为它是一次很大的成功。
分析考查感叹句的用法,progress为不可数名词,因此感叹词在运用what同时,不能接不定冠词;一次成功,运用不定冠词a,故选B。
17.________surprisingbrain!
Shakuntalaonlytookfiftysecondstosolvetheproblem.
A.WhatB.WhataC.WhatanD.HowB
解析:
B
【解析】
【详解】
句意:
多么令人惊讶的头脑啊!
Shakuntala仅仅用了50秒就解决了问题。
考查感叹句。
brain表示“头脑”时,为可数名词。
surprising以辅音音素开头,因此前面用不定冠词a,感叹名词时用what。
因此感叹句句型为“Whata+adj.+主语+谓语!
”主谓省略。
故选B。
【点睛】
What引导的感叹句:
What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
How引导的感叹句:
How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!
How+形容词/副词+主语+谓语!
How+主语+谓语!
18.—_______deliciousbeef!
—Well.Youcaneatmoreifyoulikeit.
A.WhatB.WhataC.HowD.HowaA
解析:
A
【解析】
试题分析:
考查感叹句辨析。
强调“可口的牛肉”,强调名词短语,用what引出感叹句,beef是不可数名词,前不加不定冠词,故选A。
考点:
祈使句/感叹句
19.---Chineseathleteswon11goldmedalsinthe2010WinterOlympics.
---_______excitingnewsitis!
A.WhatB.WhatanC.WhataD.HowA
解析:
A
【解析】
【详解】
句意:
——中国运动员在2010年冬奥会上获得了11枚金牌。
——多令人兴奋的消息啊!
考查感叹句。
根据句子结构可知,itis是句子主谓,而主语前面还有另外的名词news,所以确定这个感叹句应该用what来引导,而news是不可数名词,所以前面不可以用冠词,所以这里感叹句符合What+形容词+不可数名词+主谓!
的结构,故选A。
【点睛】
注意英语中感叹句的用法结构。
1.What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2.What+名词词组+主语+谓语!
3.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
4.How+形容词/副词+主语+谓语!
5.How+主语+谓语!
做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构。
20.________cleanwateritis!
A.WhatB.WhataC.HowD.HowaA
解析:
A
【解析】
【详解】
句意:
多么干净的水啊!
考查感叹句。
感叹句常用What或How引导,它们的句型是:
Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语或What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语;How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语或How+形容词或副词+主语+谓语。
本句中water是不可数名词,不用a修饰,应用what引导。
故选A。
21.—Listen!
Someoneisplayingthepiano.
—Wow!
_____wonderfulmusic!
A.HowB.HowanC.WhatD.WhatanC
解析:
C
【解析】
【详解】
句意:
——听!
有人在弹钢琴。
——哇!
多优美的乐曲啊!
考查感叹句。
A.How+形容词/副词+主语+谓语+其他;B.Howan错误;C.What+形容词+可数名词复数/不可数名词主语+谓语+其他;D.Whatan+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语+其他。
根据wonderful(形容词)music(不可数名词)的提示,空处的词应为what,故选C。
【点睛】
英语感叹句:
感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。
一般用what和how开头。
1.what引导的感叹句:
What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它;What+a+形容词(辅音因素开头)+可数名词单数+主语+谓语+其它;What+an+形容词(元音因素开头)+可数名词单数+主语+谓语+其它。
例如:
Whatalovelyboyheis!
2.how引导的感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语+其它。
例如:
Howtalltheboyis!
本题考查what引导的感叹句。
22.________sunnyday!
Let’sgoforapicnic.
A.HowB.HowaC.WhatD.WhataD
解析:
D
【解析】
【详解】
句意:
多么晴朗的天啊!
让我们一起去野餐吧!
考查感叹句。
How多么;how+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语或How+形容词或副词+主语+谓语;whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语或what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语。
题干中的中心词day是可数名词单数,sunny的音标是以辅音音素开头的单词,此处用whata符合题意,故选D。
23.deliciousthefoodis!
A.HowB.whatC.whataA
解析:
A
【解析】
【详解】
句意:
多美味的食物啊!
考查感叹句。
根据感叹句的结构:
1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
2、What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!
3、How+形容词/副词+主语+谓语!
根据题干可知,主语是thefood,谓语是is,中心词是delicious,是形容词,所以用how修饰,故选A。
【点睛】
做感叹句类的题目。
首先找出句子中的主语和谓语,确定句子的中心词,如果中心词是名词,用What修饰,名词是可数名词单数,前面要加不定冠词a/an,名词是可数名词复数或不可数名词时,不需要加不定冠词;中心词是形容词或副词时,用how修饰。
感叹句的结构1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
2、What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!
3、How+形容词/副词+主语+谓语!
例如题目中,根据题干可知,主语是thefood,谓语是is,中心词是delicious,是形容词,所以用how修饰,故选A。
24.—Theboynexttomeisreallyquietandsmart.
—Yeah,__________boyheis!
A.whataunusualB.howunusualC.whatanunusualD.howanunusualC
解析:
C
【解析】
【详解】
句意:
——我旁边的男孩真的很安静,很精明。
——对,他是多么不寻常的男孩啊!
考查感叹句。
boy为可数名词,根据给出部分和句尾感叹号可知,此句感叹句句型为“what+a/an+形容词+可数名词+主语+谓语!
”,排除B和D;unusual以元音音素开头,因此前面用不定冠词an修饰。
故选C。
【点睛】
感叹句一般由how或what引导。
how作状语,修饰形容词、副词或句子;what作定语,修饰名词(名词前可有形容词或冠词)。
What引导的感叹句:
What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
How引导的感叹句:
How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!
How+形容词/副词+主语+谓语!
How+主语+谓语!
25.____excitingfilmIhaveeverseen!
A.WhatB.WhatanC.WhataD.HowB
解析:
B
【解析】
【详解】
句意:
这是我看过的最激动人心的电影!
考查感叹句。
What什么;How怎么样。
根据句中film是可数名词单数形式,且形容词exciting的首字母e发音为元音,所以此处使用whatan引导的感叹句。
故选B。
【点睛】
感叹句可以有what或how引导,what引导感叹句句型
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