有关亲子活动方案10篇.docx
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有关亲子活动方案10篇.docx
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有关亲子活动方案10篇
有关亲子活动方案10篇
有关亲子活动方案范文10篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
我们应该怎么制定方案呢?
下面是我精心整理的亲子活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲子活动方案篇1 一、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
二、活动时间:
20xx年12月5日
三、活动地点:
农庄
四、活动内容:
1、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。
时间大约1小时。
2、小朋友表演:
唱歌、小品、诗朗诵、小游戏;你来比划我来猜。
3、午餐:
烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。
4、亲子活动:
(1)袋鼠跳
(2)抢板凳、
(3)亲子竞赛:
风雨同路:
家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。
(学生只能语言提示家长)
(4)父母认孩:
规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。
5、活动小结:
家长、孩子、老师分享活动体会、晚餐。
五、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
亲子活动方案篇2 一、趣味接力赛(20分钟)
游戏规则:
1、游戏分为四队进行接力
2、每组家庭站在不同的100米处准备接力
3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒
3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递
4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜
5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戏准备:
1、装水的气球40个
2、哨子一个
3、秒表计时器1个
4、红绳:
标记跑道100米节点
5、比赛记录表及签到板
需要人员:
1、标记跑道100米节点
2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)
3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员
二、双人跳绳(25分钟)
游戏规则:
1、每队家庭10分钟的练习时间
2、每队派一组家庭,四队同时比赛
3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。
4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计
6、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戏准备:
1、跳绳4根
2、计时器1个
需要人员:
带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员
三、八人九足(20分钟)
游戏规则:
1、每队有10分钟的练习时间
2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起
3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜
4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戏准备:
1、绑在脚上的彩带32条
2、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个需要人员:
1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时
2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员
四、拔河(30分钟)游戏规则:
1、以抽签方式决定比赛对手
2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制
3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、4名游戏准备:
1、哨子一个2、红绳
3、大透明胶:
贴红绳4、拔河大绳需要人员:
吹哨子,记录名次
五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)
游戏准备明细:
1、装水的气球40个2、哨子一个
3、秒表计时器1个、计时器1个4、红绳:
标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根
7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶:
贴红绳9、拔河大绳
10、别针(固定比赛胸牌)
需要人员明细:
1、带队老师:
4名
2、吹哨子、统计总分总名次:
1名3、各环节计时:
1名4、摄像:
1名5、音控:
1名6、主持人:
1名7、材料准备:
1名
8、横幅、胸牌制作(16个):
1名
亲子活动方案篇3 春天里万物复苏、草长莺飞,是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。
为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,本次活动,不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,家委会定于5月11日(星期六)组织小朋友及家长前往荆门市金旭农牧有限公司进行采摘、参观活动。
具体活动计划如下:
一、活动安排
★时间:
5月11日(星期六)
★地点:
★集合地点:
海慧路体育运动场(北门)
★交通工具:
校车
★报名人数:
截止目前共计50人(在此,感谢老师及家长们对我们家委会工作的支持)。
★活动经费:
因考虑人数会有变化,我们会在上车确定人数后收取租车(校车)费用。
二、行程安排
早上8:
30在市海慧路体育运动场(北门)集合上车,前往荆门市金旭农牧有限公司;9:
00进行采摘活动;10:
30在荆门市金旭农牧有限公司门口集合,结束活动,坐车返回荆门。
(活动时间根据具体情况调整)
三、注意事项
1、活动中发扬互助互敬的精神,团结一致,顾全大局、服从统一安排,不允许单独行动。
2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。
3、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。
4、为了活动时舒适,大家尽量穿平跟鞋;为孩子们准备水及扇子;因为大棚的温度高,适当做好防暑工作。
5、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。
注:
采摘的果实按园内规定的价格自行购买。
亲子活动方案篇4 亲子沟通乐园
活动目的:
通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点:
组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。
活动形式:
游戏、交流体会。
活动时间:
大约80分钟。
辅导班级:
低年级
场地安排:
课室、椅子围成同心的两圈。
家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。
辅导过程
一、开场引入
齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。
(3分钟)
活动介绍:
各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。
今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。
感谢各位的光临,希望你们过得愉快。
让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的.父母。
二、游戏:
找父母(10分钟)
游戏规则:
选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。
找对的奖励小红花。
交流:
孩子们是怎样辨认出自己的父母的?
寻找什么特征?
三、谈话活动我的孩子真聪明(10分钟)
爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。
针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。
四、谈话交流爸爸妈妈真好
(一)向孩子提问
(1)、你最喜欢的人是哪几个?
(2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?
他们喜欢吃什么?
(3)、你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?
(二)、游戏默契考验
1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)
游戏规则:
展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。
请父母说说是怎样猜到的。
2、看谁接得多(10分钟)
游戏规则:
选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。
奖励第一名。
五、学会感恩(10分钟)
父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。
六、活动结束(2分钟)
小结讲话
亲子活动方案篇5 《幼儿园教育纲要》中明确指出:
“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。
一、活动主题:
小手牵大手健康你我他
二、活动目标:
1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。
2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。
3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
三、活动准备:
1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动
2、准备游戏需要的材料
3、布置活动场地
4、奖品
四、活动时间:
20xx年12月30日下午1:
30—4:
00
五、活动流程:
1、家长到园,签到
2、幼儿体操展示
3、护旗队入场
4、升旗仪式
5、运动员入场
6、园长讲话,宣布活动开始
7、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动
8、各班评选出活动中表现好的家庭(如:
最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。
9、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。
六、游戏内容:
1、小一班亲子游戏《》
2、小二班亲子游戏《》
3、小一班亲子游戏《》
4、小二班幼儿游戏《》
5、中一班亲子游戏《》
6、中二班幼儿游戏《》
7、大一班幼儿游戏《》
8、大二班亲子游戏《》
9、中一班幼儿游戏《》
10、中二班亲子游戏《》
11、大一班游戏《》
12、大二班游戏《》
七、应急措施:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。
照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
九、评委及奖项设置:
1、评委由校领导及各班一名家委会委员组成。
2、幼儿体操展示,全园评出一、二、三等奖各一名。
3、各班出场及组织方面,各年龄段评出“风采组织奖”各一名。
4、每组游戏评出优胜奖。
八、人员安排表:
总指挥:
王园长(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、音乐的播放、评奖授奖等。
)
副总指挥:
任园长(协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进幼儿园活动的顺利进行,评奖及奖状填写。
)
班级负责人:
各班班主任、搭班教师、保育员(负责出场式的准备和训练;运动会当天组织安排好幼儿及家长,确保安全,带领幼儿家长开展游戏。
)
游戏道具:
各班教师
主持人:
宫思辰(主持本次活动流程,把每个环节流畅串联在一起。
)
照相摄像:
吴恒(负责摄录整个活动场景,有重点有全面。
)
保健医生:
王艳琼(负责幼儿园活动中出现的意外小事故小伤口的处理。
)
安全保卫:
王书田(负责会场幼儿及家长的人身安全及处理各种纠纷等。
)
亲子活动方案篇6 活动地点:
第三届“电影展”
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。
3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。
教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子遵守交通规则。
过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。
活动准备:
报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。
活动过程:
活动主题《大手拉小手,我们去春游》亲子活动。
1、活动前:
安全知识讲解。
过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。
不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。
2、行程中:
卫生环保的讲解。
不摘花草树木,不踩花草。
不乱扔垃圾,不随地吐痰。
了解春天的特征。
欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。
3、到达目的地后:
组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。
4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌
5、在字幅上签字,集体为雅安祈福。
6、和中班进行大带小活动一起参观电影展
7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动,将自己看到的自己最喜欢的卡通人物进行绘画。
活动最后与哥哥姐姐互换礼物
亲子活动方案篇7 一。
活动背景
亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一部分,旨在给学生营造一种和谐温馨的氛围让孩子更健康活泼地成长,也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。
本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团联合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动,为了让家长和学生都充分体验亲子活动的快乐,使机构和学生家庭间更为融洽。
二。
活动目标
①让孩子接近自然,充分了解土地和各种蔬菜的名称和特征,让孩子爱上大自然;
②通过观察、参与种植、采摘等活动,让孩子认识产品到餐桌的过程,加强食品安全认识;
③通过活动增加孩子、家长、老师间的互动和感情,为学生打造一个良好的教育环境。
三。
活动时间
20xx年3月23日(雨天顺延至3月30日)
四。
活动地点
浙江菜篮子集团青少年农业科普教育基地,位于美丽的钱塘江南畔,是浙江省精品水果基地和农业出口创汇基地,设有精品水果基地、优质蔬菜基地、特种水产养殖基地。
五。
活动过程
Ⅰ。
9:
30———9:
50庄主带领大家漫步参观农庄,并告知学生哪些地方要注意安全。
Ⅱ。
9:
50———10:
10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。
Ⅲ。
10:
20———11:
20组织学生种植体验(让孩子学会团结互助的精神,独立自主的能力,家长在这一环节可不参与,可自行游玩或垂钓)
Ⅳ。
11:
30———12:
00组织学生和家长分组采摘蔬菜。
Ⅴ。
12:
10———13:
10大家一起享用农庄美味的午餐。
Ⅵ。
13:
30———14:
15午后休息时间。
Ⅶ。
14:
30———15:
30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。
Ⅷ。
15:
30———16:
00蔬菜造型展览,评选出做的最好的同学,有庄主颁发奖品。
活动结束,集合回家。
六。
蔬菜变变变
1。
讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解熟悉蔬菜的明显特征。
2。
欣赏蔬菜造型,了解制作方法,激发兴趣。
3。
亲子制作蔬菜造型。
七。
作品展示
组织先完成作品的学生将制作的蔬菜造型放在展览台上,看看最喜欢哪一样,用了哪些蔬菜做出来的。
然后合影留念。
八。
活动要求
1。
请小朋友和家长在活动当天穿便装以及运动鞋;
2。
活动将在户外开展,请各位家长在活动时注意孩子的安全;
3。
请家长准备好孩子所需的用品;
4。
本期活动限30名小朋友和家长参加。
亲子活动方案篇8 活动地点:
xxxx生态园
活动日期:
xxxx年3月12日
主要内容:
1、组织进行“保护环境,珍惜健康”植树活动:
(1)保护母亲河奉献爱心植树时间
(2)树碑:
可以为企业作长期的形象宣传
(3)为植树节活动参与单位:
在景区内规划一块植树地.
(4)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。
(5)专业人员指导植树,讲解植树要领。
2、组织参加迎春比赛活动:
(1)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。
(2)欢乐九宫格比赛:
优胜者送礼品!
(3)体验手推石磨面体验收获!
(4)游乐岛寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。
(5)参观影视基地汉街,古装合影玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
3、自由活动时间:
(1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。
(2)休闲健身岛上游玩。
参观影视基地:
古代街道,古代宫殿
(3)带领游客参观黄河四桥(公铁两用桥)—参观河南省最大的马术俱乐部
供参考的活动时间表
团队名称中国摇篮教育集团摇篮幼儿园接待负责人xxxx经理联系人xxxx联系方式费用/人费用58元/人(不含树碑费)
结算方式现金现场结算活动时间内容8:
20集合出发9:
30到达景区9:
30—9:
40活动准备时间9:
4010:
40保护母亲河奉献爱心植树时间
1)植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称,植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传,树碑可以自己带,也可以让景区制作,费用另付)
2)为植树节活动参与单位:
在景区内规划一块植树地。
3)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。
4)专业人员指导植树,讲解植树要领。
5)植树意义,领导发言。
10:
40—11:
10寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。
11:
10—12:
301)体验手推石磨面体验收获!
2)参观影视基地汉街,古装合影玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
2)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。
下午自由活动时间
1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。
2)参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场、
3)参观大草原马术俱乐。
4)休闲健身岛上游玩。
备注食物自理
景区地址:
xxxx市xxxx区花园口镇xxxx部
注意事项:
1、要提醒家长,不要让宝贝自己去湖边,在提水浇树的过程中,要注意安全。
2、要提醒游客不要吸烟,注意防火安全。
3、在使用工具的时候要注意安全。
4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾,保护环境。
5、家长全权负责孩子人身安全,注意保管自己的贵重物品。
亲子活动方案篇9 一、设计思路:
早期分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。
用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.与家长一起体验迎新年的快乐
二、活动准备:
1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。
2、音乐磁带。
3、家长制作的灯笼。
三、活动时间及地点:
20xx年12月25日下午:
3点整大五班教室。
四、参加活动人员:
全班幼儿及家长。
五、活动主持:
Xx(班主任)、张老师。
六、活动过程:
(一)教师讲话。
师:
“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。
在这辞旧迎新之际,我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
在这里,我先给大家拜个早年了!
祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意,合家幸福!
20xx年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!
来,让我们一起与可爱的小朋友手拉手,感受他们的童真童趣!
让我们一起回到孩童时代,一起迎接新年的到来!
请欣赏阮云昕、张诗雅、Xx、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。
”
(二)师:
“古人云:
“不学礼,无以立”,礼仪是中华民族的传统美德。
学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。
如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。
所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。
接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。
”
1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。
2、Xx等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。
3、Xx小朋友表演儿歌《上学》。
4、Xx小朋友表演儿歌《语言礼仪》。
5、Xx小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。
(三)幼儿表演节目。
1、Xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、Xx等小朋友歌表演《学做解放军》。
3、Xx小朋友现场书法表演。
4、Xx小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。
(四)亲子游戏活动。
1、游戏“击鼓传花”。
规则:
家长听鼓声传花,当鼓声停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演)。
2、游戏“听音乐抢椅子”。
规则:
家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。
(五)活动结束。
师:
“孩子是带给我们幸福的使者,而我们是伴随孩子成长的摇篮,在孩子一路走过的足迹里,有我们的辛酸,也有我们的幸福。
真心祝福所以的家长朋友们过一个快乐的新年,让我们带着孩子们的祝福,伴随孩子幸福成长每一天。
最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。
他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的!
代表着我们来年的生活是充满希望的!
家长朋友们!
小朋友们!
深深地祝福你们开心每一天!
健康每一天!
”
亲子活动方案篇10 “大手拉小手,一起来运动!
”活动时间:
20xx年3月日下午3点整
活动地点:
校园场地
参加人员:
小小班段全体老师及幼儿、家长
主持人:
贾晓璐
班级负责人:
小小一(赵晓娜、于晓萌、宋宁)
小小二(王青青、王瑞红、曹艺菲)
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- 有关 亲子 活动 方案 10