什么吸引了我场面描写作文450字.docx
- 文档编号:4341591
- 上传时间:2022-11-30
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:30.14KB
什么吸引了我场面描写作文450字.docx
《什么吸引了我场面描写作文450字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《什么吸引了我场面描写作文450字.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
什么吸引了我场面描写作文450字
什么吸引了我场面描写作文450字
什么吸引我
秋天是蓝色的,你看那瓦蓝瓦蓝的天空,博大,清澈,幽远,那雪白雪白的云朵,时如鹅羽东飘西荡,时如羊群追逐觅食,时如白云堆积如山,好美丽,好惬意啊!
秋天是彩色的,看那红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。
待到这丰收的喜悦过后,大自然的神笔一挥,又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前,树上的叶子由绿变红变黄,随着习习秋风,柔柔秋雨飘落而下,给大地铺上一层厚厚的花地毯。
秋菊更是别具一格,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,装扮秋色、欢庆秋色。
秋天的小溪也独具韵味,喧闹了一个夏天,如今也渐渐静闲下来,你来到溪边,太阳已不像昔日那样热情了,溪边的石头已不再会烫屁股了,溪水很清,清得可以看见溪底石子的花纹,水比较凉,但凉的舒心,你坐在溪边的石头上,把脚放入水中,一股清凉柔软的感觉随即而来,惊得溪旁的青蛙们纷纷跳入水中,而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的脚边游来游去,和着溪边的小树,水中的倒影,使你不由得陶醉在这诗情画意里…
秋天的山上更是热闹非凡,各类果树毫不吝啬的向人们奉献出自己的礼物:
野葡萄,猕猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。
那些森林居民们更是忙得不可开交—松鼠窜上跳下,忙着收集过冬的粮食,野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食物又吵又闹,还是野兔生性腼腆,探头探脑而出,一见有人,飞速撤离…
山路弯弯,秋风送爽,站在山顶上仰望如画的蓝天,俯视丰收美景,身处清新凉爽之中,使人精神倍增,心旷神怡,真想面对苍穹、田野大喊一声:
“真爽啊!
”
秋天的太阳更红更骄,人们的生活更甜更好
书吸引了我
很多东西都很好,都很受大家的喜欢,可我对那些都不感兴趣,唯独只有书吸引了我。
高尔吉曾经说过:
“书是人类进步阶梯。
”如果说书是海洋,那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟;如果说书是人类进步的阶梯,那我愿做走在阶梯上的人。
在书的面前,我自愧不如,因为书里的知识太多了,所谓学无止境啊!
书使我知道了同学之间应该团结友爱,互相帮助;书使我知道了我们以前受人的侮辱;书使我明白了要热爱祖国,好好学习,长大做祖国的栋梁之才。
书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。
有一次,我和好朋友吵架了,我赌气不和她玩了,星期天无聊去了图书馆,看了一本书,我明白了同学之间应该互相帮助,我不应该为了自己的面子而不去道歉,看了这本书后我就去给好朋友道了歉,我们的友谊又加深了。
朋友,多看点书吧,你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。
这么多好玩的东西,只有书吸引了我,因为我从书里发现了金子,我要继续挖掘金子,你是否要和我一起挖呢?
大家在生活中一定被什么吸引过吧!
例如;电视,一本书,景,物,电影等。
每当想起它时,脑海里总会浮现出另一个画面。
记得那是一个阳光明媚,万里无云的上午,妈妈组织全家大扫除,我在打扫房间时,无意在柜子里搜出一本相册,我打开一看,里面只有一张相片,看了这张照片后,顿时,我的脑海里浮出了一个画面:
那就是我和我的好朋友王斯琪玩耍的画面。
大家想知道这里头的故事吗?
让我来告诉你们吧!
那是一个晴朗的早晨,风景虽美但不幸的事情发生了,王斯琪突然大叫了一声:
“哎呀!
”原来是我把王斯琪做的小木船给摔坏了,就这样我们俩成了互不相识的小鸟。
几个月过去了,有一次,我走在她的前面,我转头过去偷偷看了她一眼,只见她手伸进那鼓鼓的口袋里,她快跑几下追上我,从口袋里拿出一只小木船,说:
“呐,给你,我明天就要搬家了,你留着做个纪念吧!
”
“天啊!
这明明是我的错,为什么会这样呢?
”说完她一声不吭地走了,我望着她那离去的背影,心如刀绞般的痛。
从此以后,我一直好好地珍藏着这友情满满的相册和这小木船。
这就是我小时候最珍贵的最快乐的童年回忆。
每当回忆起这童年往事还真觉得那时候的我真傻!
朋友们,请好好珍惜现在所有的友情吧!
1.美景吸引我春天,即将来临。
小花、小草们探出了小脑袋,窗外是那么的宁静、安详。
这美丽的一幕吸引了我。
早晨,当太阳公公刚刚睡醒的时候,春姑娘飘着长发走来。
她走过绿地,向小花小草问好;走过公园,柳树姑娘舒展着身体,梳理着头发,向她招手;飞过蓝天,小鸟唱着歌,燕子跳着舞,带来春的喜讯……不一会儿,风婆婆来了,顽皮的小雨滴忍不住的跳下凡间来。
这时,下起了蒙蒙细雨。
我望着窗外,街上的行人匆匆走过,汽车在马路上川流不息。
风婆婆轻轻地吹啊吹啊,凉飕飕的风吹过我的脸上,感觉凉凉的,让人心旷神怡。
雨水滋润着小花、小草,小溪叮咚作响,婀娜的柳枝轻轻吹动着,发出“沙沙”的响声,奏成一首欢快的乐曲。
地上湿漉漉的,小蜻蜓低飞着,不时落到地上又飞起来了。
庄稼一片嫩绿,农民伯伯乐开了花,春姑娘感到万分欣慰。
雨停了,风婆婆也不再吹了,伴随着春姑娘遨游天地。
你瞧!
屋檐上的雨水落到地上,滴答,滴答地响着。
多么美丽。
多么绚丽多彩的一幕。
春天,让我感到一切是那么美丽、生机勃勃。
即使再动听的歌声也比不上大自然中奏起的美妙的乐曲。
陶醉其中的我仿佛进入了人间仙境,呼吸着新鲜的自然空气,与春姑娘一起跳舞……我越想越入迷,妈妈在旁边唠叨个不停也置之千里。
泉水的叮咚声超过了妈妈的唠叨声,万紫千红的花儿胜过彩虹的美丽,鸟儿的鸣声比歌唱家的歌声还要清脆,在我眼里自然界的美比人类塑造的美更美丽。
啊,我爱美丽的春天,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽,那么富有神秘感,它深深地吸引了我。
2.小草吸引了我绿色是春天的颜色,它象征着生命的又一次萌发,而最能体现它的,就是那些不引人注目的小草了。
一场春雨过后,本来就不暖和的天气又加深了几分寒气,但不知什么时候,一棵又细又小的草从地里冒出来了,。
现在是春天,但是天气并不好,小草能长大吗?
我望着那棵小草,看着它在风的吹拂下晃来晃去。
好多日子过去了,小草深深的扎根,吸收着水分,沐浴着阳光,它每天看上去都很快乐。
我每天放学后,都会去看看它,直到有一天,我发现小草的茎不知被谁踩了,它已经有点枯萎了,当时我觉得,这棵小草一定没救了,过两天就会死去吧!
从那儿以后,我就不去看它了。
一天,两天,三天……时间过去了。
有一次,我推车经过,居然看到小草,奇迹般的活过来了,我放下车子,小草的茎直挺挺的立在那里,它依旧对我傻傻地笑着……小草不引人注目,人们从来不会在乎它们,就像是日常生活中,那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样,虽然他们在默默地为人民做贡献,但是,他们的生活依然如故,他们人穷,但是他们的精神不穷,他们犹如小草一样,那么顽强,那么善良,那么勤劳,那么憨厚……3.书吸引了我我喜欢看书,因为书给了我许多乐趣和快乐!
书可谓种类繁多,我看过的书有:
中国四大名著、格林童话、伍美珍的书、金波的书、黄蓓佳的小说……,我最喜欢的书是小说—《我要做好孩子》,因为书里面主人公常发生一些有趣的事情,一时搞笑一时悲伤。
这本书深深吸引了我,主人公高兴时我也高兴,主人公伤心时我也伤心。
当然,书告诉我们,做好孩子的过程不是两三天的事,而是要经过长时间的考察,才能证明你是不是好孩子。
有一次,我在家里看《我要做好孩子》,刚看完书中搞笑的一幕,便开始哈哈大笑。
刚好进来的妈妈看见我像疯子一样大笑,就忍不住好奇地问我:
“谁惹你笑成这个样子呀?
”我一头雾水说“没人啊,我又没招谁惹谁了。
”
“那……你笑那么大声干什么?
”我愣了一会儿,半天才明白过来,回答说:
“噢,没人惹我笑,我看了书,是书中搞笑部分把我给惹笑了。
”妈妈这才明白过来。
你们可别说我只看“闲书”,教科书我也喜欢看呢!
翻开数学书,看见密密麻麻的公式,同学们就只会感到头晕,而我却很高兴,因为能学到许多知识,难道这不是令人高兴的事吗?
高尔基说过:
“书籍是人类进步的阶梯。
”我也十分赞同,书很吸引我,因为它给我带来了无穷无尽[注:
穷:
完。
没有止境,没有限度。
]的快乐!
4.一个暑假,我回到了我的老家——漳河。
正值炎炎夏日,池塘里的荷花开得正艳,我颇有兴致地在池塘边走着,欣赏着荷花。
亭亭玉立的荷花仿佛一群羞答答的少女立在水中,分外惹人喜爱。
我在池塘边久久停留,尽管骄阳似火,好像要把整个世界烧了似的,却丝毫不减我的兴致。
因为青翠欲滴的荷叶仿佛一直绿到了我的心灵深处,那美丽的荷花仙子正翩翩起舞呢!
过了一会儿,我看见姐姐抱着画夹走了过来,看样子她是要画荷花,虽然我很想看看她到底画得怎样,但我又怕过去会让她分心,于是我没有去打扰她,只是独自在一旁玩,可好奇心一刻也没停止过,我努力地想要不去看姐姐画画。
又过了一会,姐姐画好了,正在收拾着画具,我走了过去,看姐姐画的咋样了,我走到画前,顿时,我就感觉,我仿佛被这幅画征服了。
那幅画让我觉得身临其境,站在田埂上,眼前是一望无际的荷花,我在田埂上奔跑着,渐渐地我感到我似乎也是这众多荷花中的一朵,与众多荷花一起在烈日下共舞。
A科学吸引了我1我让鸡蛋浮起来今天我们在科学课上,做一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。
一回到家中,我就兴奋地对大家说:
“我能让鸡蛋在水里浮起来,你们信不信?
”大家都用怀疑的目光看着我。
爸爸笑了笑说:
“我们的梦婷什么时候也学会吹牛了?
”我一本正经地说:
“这不是吹牛,这是科学!
不信,就让事实来说话吧。
”
说完,我便走进了厨房内。
我先拿出一个小盆,接了一些清水,然后把大量的盐倒了进去,再用力搅拌,很快盐溶解在水中了。
我拿出一个鸡蛋,轻轻的往水里一放,可鸡蛋在水面上晃荡了几下就慢慢的沉了下去。
我明白了,老师说过只有盐的浓度足够大鸡蛋才能浮起来。
于是我把一袋盐全倒了进去,搅拌溶解后,我再把鸡蛋往水中一放,嗬!
鸡蛋真的浮在水面上了!
我又复放了几次,确定不会沉下去了,我才把小盆端了出去。
我高声对大家说:
“下面大家请看我神奇的科学实验了——让鸡蛋浮起来!
”我把鸡蛋放在水面上,看到鸡蛋真的浮在水面上,全家人这是的目光中都充满了惊奇与不解。
妈妈还好奇地用手把鸡蛋往下按了按,可妈妈手一松,鸡蛋就又弹了上来。
妈妈兴奋地说:
“真奇怪哟,我还是第一次见到呢。
”
说完就走进了厨房做饭去了。
我得意地对爸爸说:
“怎么样?
我不是吹牛吧?
”爸爸点着头说:
“不是吹牛,我们的梦婷成了小科学家了?
不过,你能说说其中的道理吗?
”“其实嘛——这道理很简单。
”
我摇头晃脑地说,“这是因为在水中加入盐后,盐水的密度就会增大,随着水中盐分的增多,盐水的浮力就会越来越大,当浮力大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮起来。
这跟死海能让人浮起来是同样的道理,死海的含盐量非常高,据说是普通海洋的十倍,所以游泳者就极易浮起来。
”
爸爸听了竖起大拇指说:
“说得好,这叫知其然,又知其所以然。
这才是真正的小科学家了!
”我正在得意地享受着爸爸的称赞,突然听到妈妈在厨房里喊道:
“盐呢?
怎么没一点盐了呀?
中午都不想吃饭了吧?
”爸爸一听,赶紧给我使眼色,我自然是心领神会,急忙钻进了自己的小屋。
只听爸爸在外面说:
“夫人稍等,我买盐去了!
”2巧洗领带一天,我正在客厅里玩着,突然,听到爸爸在厨房内自言自语:
“唉,这可怎么办呢?
”我便走了进去。
我看到爸爸一手托着他那心爱的领带,一手拍着后脑勺,一副愁眉苦脸的样子。
我看到此景,便笑嘻嘻地问道:
“怎么了?
老爸,是不是遇到了什么难题?
”“唉——”爸爸长叹一口气说,“我不小心把花生油洒在了领带上,这可是我最喜欢的一条啊!
”我说:
“那还不好办,洗洗不说得了。
”爸爸白了我一眼说:
“这是丝绸领带,用水洗会变形的。
”
忽然,我想起我在书看到的巧洗丝绸的方法。
于是,我对对爸爸说:
“这事儿交给我吧,放心,我会洗得像新的一样,不过嘛,你明天得请我去吃麦当劳。
”
爸爸犹豫了一会儿,可以也实在想不出什么好办法来,只好半信半疑地将领带交给了我。
我拿着领带走进了洗漱间,爸爸不放心,也想跟进来,却被我关在了门外。
我首先拿出一个塑料广口瓶,再往里面倒一些甘油,然后把领带塞进去,盖住瓶口,我就使劲的摇啊摇啊。
摇了好大一会儿,我才把领带拿出来,我仔细地看了几遍,油渍果然无影无踪了。
我又用干手巾擦了擦,便走了出来,得意地递到爸爸手中。
爸爸接过领带,从上到下,从反到正看了个遍,一边看一边啧啧称赞:
“真干净,真的洗干净了!
”我在一边看着,发现爸爸把承诺我的事给忘了,便提醒他说:
“老爸,别光记得看你的领带,那去麦当劳的事可别忘了啊!
”爸爸故作一脸迷茫地问:
“去什么麦当劳呀?
我说过要去吗?
”我一听,立刻气得小脸儿通红,生气地说:
“爸爸耍赖,爸爸耍赖!
”爸爸笑着说:
“哈哈,逗你玩儿呢,放心,明天一定带你去麦当劳!
”B足球吸引了我晚上,我正在看动画片,妈妈说:
“看看足球赛吧,只看十分钟!
”我答应了。
妈妈看得津津有味,我在一边跟着看,一点也没兴趣,中国进球了,妈妈高兴的不得了,我一点动静也没有,妈妈看我没意思,就说:
“我来教你怎么看吧!
”就指着电视说:
“边上的线叫边线;守门员外面有一个长方形的框,那里面是禁区;传球时前面没有对方的队员,就是越位了;淌大了意思就是自己用的力气太大,追不上球了;在射门时,对方把球踢出了底线,就要发角球;、、、、、、我慢慢地懂得了怎么看球了,越看越有劲了,渐渐地进球也有了表情,中国进球兴高彩烈,对方进球愁眉苦脸,一刹那,中国又进球了,我高兴得手舞足蹈。
妈妈说:
“十分钟到了,你看动画片吧。
”
我说:
“我看球赛,不看动画片了。
”就这样,我一直把球赛看完。
足球吸引了我,以后一有足球赛,我都会准时打开电视机收看。
C游戏吸引了我游戏与其它娱乐方式一样,目的是为了帮助人放松身心,只是它的魅力巨大——它使那些平凡的人通过手柄、摇杆、键盘或鼠标在游戏中来完成那些本“不平凡”的事:
你可以在NBA中一展高手,可以在《三国志》中统一天下,在二战中改变历史……恐怕这些便是世界上产生数以亿计的游戏迷的原因了。
不同的游戏对人有不同的作用。
友谊
开头:
现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘.
结尾:
长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗.
团结
开头:
每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:
一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息.如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹.
宽容
开头:
宽容是人类生活中至高无尚的美德.因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心.因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜.而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如.
结尾:
生活,往往纷繁,又常常平淡.正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒.
谅解
开头:
谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩.
结尾:
逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往.
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富.
理解
开头:
理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环.它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定.
结尾:
相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
分享
开头:
孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?
望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪.于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情.人生得一知己足矣!
结尾:
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活.
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦.
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义.
快乐的分享,痛苦的承担.在你与人分享的时候,就肩负着一份重任.让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵.
集体利益
开头:
集体,是什么概念?
集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、
结尾:
正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、
回报
开头:
(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风.生活,因回报而美丽.
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然.雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜.梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报.
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报.
结尾:
世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少.天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报.诚如一首所唱:
世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好.
感恩
(书吸引了我)
曾记得著名的唐代诗人杜甫说过一句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。
”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的文章,作出好的诗句。
而作为新一代青少年的我也深感这句名言的正确性。
因为我对阅读书籍有着浓厚的兴趣,要是有人问我最喜欢什么?
我会毫不犹豫地大声回答:
“我最喜欢读书!
”
书,好象小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;
书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔!
小时候,我一点也不理解书的含义,不爱看书,甚至觉得读书很“闷”,很“无聊”。
但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,已被那扑朔迷离的场面描写及曲折离奇的情节深深地吸引住了。
我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我带到一个又一个神话的世界之中。
我的读书兴趣从“小人书”开始,慢慢发展到故事书、作文书、小说、著名文学……在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了一些人间的真、善、美以及丑恶的一面;也了解了我们祖国古往今来的巨大变化及灿烂的文化遗产。
在学到了文化知识的同时也锤炼了我的思想:
当我读到《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被冻死街头时,不禁流下了同情的眼泪;当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔巧妙地歼灭敌人时,不由得开心地笑起来;当我读到敬爱的周总理少年时代昂然说出:
“为中华之崛起而奋斗!
”的铿锵之句时,心里也就暗暗下了为祖国而努力学习的决心;当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时,就感受到人与人之间伟大的爱,心里久久不能平静……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。
在我家的大书柜里,上上下下全塞满了各种各样的书,凡是对我学习有帮助、对陶冶情操有好处的书,我都认认真真地阅读,通过阅读,使我更深刻地体会到:
书是我学习的良师益友,是我吮吸知识的源泉。
是我精神的食粮。
因为我爱读书,所以书也给了我勇气,赐予了我在知识的无限空间自由飞翔的力量。
通过努力,我获得了令很多同龄人羡慕的荣誉:
2021年3月份我荣幸地被选拔为《江门日报》的小记者,同年还获得《江门日报》“优秀小记者”的一等奖。
在2021~~2021这两年时间中,我已有20篇文章发表在《江门日报》青苹果的校园专刊中。
其中《零用钱的利与弊)和《未来的女市长》两篇文章分别获得“青苹果·江门购书中心杯”中小学生征文大赛的三等奖”。
而另一篇《一张相片的故事》也被选进《全国中小学生优秀作文大全》中……
俗语说:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
在今后的学习与生活中,我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍,在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏、在科学的高峰中努力攀登……。
愿书伴我成长、与我飞翔!
秋天的色彩
秋天是蓝色的,你看那瓦蓝瓦蓝的天空,博大,清澈,幽远,那雪白雪白的云朵,时如鹅羽东飘西荡,时如羊群追逐觅食,时如白云堆积如山,好美丽,好惬意啊!
秋天是彩色的,看那红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。
待到这丰收的喜悦过后,大自然的神笔一挥,又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前,树上的叶子由绿变红变黄,随着习习秋风,柔柔秋雨飘落而下,给大地铺上一层厚厚的花地毯。
秋菊更是别具一格,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,装扮秋色、欢庆秋色。
秋天的小溪也独具韵味,喧闹了一个夏天,如今也渐渐静闲下来,你来到溪边,太阳已不像昔日那样热情了,溪边的石头已不再会烫屁股了,溪水很清,清得可以看见溪底石子的花纹,水比较凉,但凉的舒心,你坐在溪边的石头上,把脚放入水中,一股清凉柔软的感觉随即而来,惊得溪旁的青蛙们纷纷跳入水中,而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的脚边游来游去,和着溪边的小树,水中的倒影,使你不由得陶醉在这诗情画意里…
秋天的山上更是热闹非凡,各类果树毫不吝啬的向人们奉献出自己的礼物:
野葡萄,猕猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。
那些森林居民们更是忙得不可开交—松鼠窜上跳下,忙着收集过冬的粮食,野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食物又吵又闹,还是野兔生性腼腆,探头探脑而出,一见有人,飞速撤离…
山路弯弯,秋风送爽,站在山顶上仰望如画的蓝天,俯视丰收美景,身处清新凉爽之中,使人精神倍增,心旷神怡,真想面对苍穹、田野大喊一声:
“真爽啊!
”
秋天的太阳更红更骄,人们的生活更甜更好。
指导教师:
惠瑞阳
足球吸引了我晚上,我正在看动画片,妈妈说:
“看看足球赛吧,只看十分钟!
”我答应了。
妈妈看得津津有味,我在一边跟着看,一点也没兴趣,中国进球了,妈妈高兴的不得了,我一点动静也没有,妈妈看我没意思,就说:
“我来教你怎么看吧!
”就指着电视说:
“边上的线叫边线;守门员外面有一个长方形的框,那里面是禁区;传球时前面没有对方的队员,就是越位了;淌大了意思就是自己用的力气太大,追不上球了;在射门时,对方把球踢出了底线,就要发角球;、、、、、、我慢慢地懂得了怎么看球了,越看越有劲了,渐渐地进球也有了表情,中国进球兴高彩烈,对方进球愁眉苦脸,一刹那,中国又进球了,我高兴得手舞足蹈。
妈妈说:
“十分钟到了,你看动画片吧。
”
我说:
“我看球赛,不看动画片了。
”就这样,我一直把球赛看完。
足球吸引了我,以后一有足球赛,我都会准时打开电视机收看。
游戏吸引了我游戏与其它娱乐方式一样,目的是为了帮助人放松身心,只是它的魅力巨大——它使那些平凡的人通过手柄、摇杆、键盘或鼠标在游戏中来完成那些本“不平凡”的事:
你可以在NBA中一展高手,可以在《三国志》中统一天下,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 什么 吸引 场面 描写 作文 450