重庆市普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试大纲.docx
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重庆市普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试大纲.docx
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重庆市普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试大纲
2016年重庆市普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试大纲
说明
根据重庆市教育委员会关于2016年重庆市普通高校对口招收中职毕业生考试的总体安排,2016年全市共有15个科类开考专业技能考试。
据此,重庆市教育考试院组织专家编写了《2016年重庆市普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试大纲》。
《2016年重庆市普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试大纲》根据教育部公布的相关专业教学大纲以及中职对口高职招生对专业技能的要求,并充分考虑到现阶段重庆中职教学的实际而制定。
它是重庆市2016年普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试的命题依据,也是考生备考的重要参考。
机械加工类专业技能考试大纲
一、考试性质
2016年重庆市普通高校对口招生机械加工类专业技能考试是由中等职业学校机械加工类相关专业学生参加的普通高等学校招生入学考试。
二、考试内容
(一)考核目标及要求
1.会锯、锉削简单平面立体。
2.能在工件上进行钻孔操作。
3.能执行企业“6S”规定。
(二)考试内容及范围
1.钳工常用工量具的使用
(1)能应用各种划线工具对工件进行划线。
(2)能使用游标卡尺、外径千分尺、刀口角尺,深度千分尺、塞规等常用量具测量零件的尺寸、形状及位置精度。
2.锯、锉削
(1)能根据图纸要求选择锯条和锉刀进行加工。
(2)会正确使用台虎钳及对台虎钳进行简单的维护。
(3)能用比较法检验零件的表面粗糙度值。
3.钻孔
(1)能根据图纸选择钻头。
(2)会正确操作钻床。
(3)能根据图纸要求进行钻削用量的选择。
4.职场健康与安全
(1)会突发事件的应急处理。
(2)能执行企业“6S”规定。
三、考试时长及方式
考试时间为60分钟,每个考生随机抽取试题进行现场操作。
汽车类专业技能考试大纲
一、考试性质
2016年重庆市普通高校对口招生汽车类专业技能考试是由中等职业学校汽车类相关专业学生参加的普通高等学校招生入学考试。
二、考试内容
(一)考核目标与要求
1.能正确使用工量具及设备。
2.掌握发动机构造,能进行发动机部件与总成维修。
3.掌握底盘构造,能进行底盘部件与总成维修。
4.掌握汽车电气设备基本电路,能进行基本电路系统检修。
5.操作规范,符合工作场所7S标准。
(二)考试内容与范围
1.正确使用工量具及设备
(1)车间举升设备的使用与维护,包括千斤顶、双立柱式、四立柱式、子母剪和小剪式举升机等。
(2)汽车维修常用工具的使用与维护,包括夹紧、旋转类;錾削、击打、切割类;锯削、挫削、钻削、铰削类;攻螺纹与套螺纹类;气动工具(气动冲击扳手、气动棘轮板手);电动工具(电钻、电动砂轮);扭力扳手。
(3)汽车维修测量工具的使用与维护,包括气缸压力表、冰点检测仪、万用表、游标卡尺、千分尺、百分表、塞尺、刀口尺、试灯、温度计等。
2.发动机部件与总成维修
(1)曲柄连杆机构的装配及维修。
(2)配气机械的装配及维修。
(3)缸体、缸盖的检测。
(4)进、排气系统的装配及维修。
(5)点火系统部件选配和更换(火花塞、点火线圈)。
(6)冷却系统部件更换。
(7)燃油系统管路清洗(就车)。
(8)润滑系统部件更换和维修。
说明:
不包含发动机电控系统,如VVT、可变进气道、电子燃油喷射控制系统、缸内直喷等。
3.底盘部件与总成维修
(1)离合器调整和更换。
(2)手动变速器维修(包括两轴、三轴)。
(3)悬架部件与总成维修。
(4)制动系统部件与总成维修。
(5)转向系统部件与总成维修。
(6)车轮动平衡及更换轮胎。
说明:
不包含底盘电控系统,如自动变速器、ABS、电动助力向、主动悬架等。
4.基本电路系统检修
(1)蓄电池的测量、判断、更换、跨接起动。
(2)发电机发电量测量及判断(就车)与更换。
(3)起动机起动电路检测及更换(不包含防盗、一键起动、ECU控制的电路)。
(4)灯光电路检修,包括大灯远近光、前后雾灯、转向应急灯、小灯、制动灯、倒车灯电路。
(5)电路元件的检测与更换:
包括保险装置、开关、继电器及用电设备。
(6)喇叭电路的检修。
说明:
灯光、电源、起动系统和其他电器均为非电控控制。
三、考试时长及方式
考试时间为35分钟。
发动机部件与总成维修、底盘部件与总成维修、基本电路系统检修为三选一,考生随机抽取其中一题参加考试。
正确使用工量具为必考内容,融合在三选一试题中考核。
计算机类专业技能考试大纲
一、考试性质
2016年重庆市普通高校对口招生计算机类专业技能考试是由中等职业学校计算机类相关专业学生参加的普通高等学校招生入学考试。
二、考试目标与要求
旨在考查计算机类专业中职毕业生计算机应用能力。
包括计算机基本操作能力;使用VisualFoxPro6.0数据库系统进行数据处理的能力;使用C语言进行简单编程和调试程序的能力;使用办公软件Office2010进行文档和表格处理的能力。
三、考试时长及方式
1.考试时间:
90分钟。
2.考试方式:
上机操作。
四、考试内容
第一部分计算机基本操作
1.在Windows7操作系统中进行文件及文件夹操作,包括创建、打开、关闭、移动、复制、删除文件或文件夹。
2.在Windows7操作系统中使用常用输入法进行中英文录入(提供五笔字型和拼音输入法工具)。
第二部分VisualFoxPro6.0数据库
1.建立数据库。
2.创建数据库表。
3.设置数据库表的主键、字段默认值、字段有效性规则。
4.修改数据库表结构。
5.插入、删除、更新记录。
6.从数据表中查询数据并保存查询结果。
7.建立表间关系并设置参照完整性规则。
8.在数据表与Excel表之间导入导出数据。
9.使用SQL语句完成下列操作:
(1)使用CreateDatabase,OpenDatabase创建、打开数据库。
(2)使用CreateTable,AlterTable创建、修改表结构。
(3)使用InsertInto语句向表中插入记录。
(4)使用Update语句批量更新记录。
(5)使用Delete语句批量删除记录。
(6)使用Select语句查询数据。
第三部分C语言程序设计
1.在C-Free4.0集成开发环境中编写、调试和运行C语言程序。
2.修改调试给定程序,排除程序中的错误并正确运行。
3.按程序要求输入或输出字符型、数值型数据或字符串。
4.对一组数据进行统计处理,包括求总和、平均值以及最大值和最小值。
5.用选择法或冒泡法对一组数进行排序。
6.用二分查找法在一组数中查找指定的数。
7.判断给定的一个数是否为奇数或偶数、质数或合数、完数、水仙花数。
8.能进行数据的转换,包括数字字符串到数值数据的转换,二、十进制转换。
第四部分Word2010文字处理
1.打开、新建和保存Word文档。
2.对Word文档中的内容进行剪切、复制、粘贴、撤消、恢复、删除、查找、替换操作。
3.设置Word中字符和段落格式。
4.设置Word中文字的方向和首字下沉。
5.设置Word文档的页边距、纸张方向。
6.设置Word文档分栏。
7.设置Word文档的页眉和页码。
8.在Word文档中插入数字、符号、图片、艺术字、文本框。
9.设置图片、艺术字、文本框的版式。
10.在Word文档中插入表格。
11.合并、拆分Word文档中表格的单元格。
12.设置Word文档中表格的边框和底纹。
第五部分Excel2010表格处理
1.新建、打开、保存、关闭Excel工作薄。
2.工作表的选取(打开)、重命名、插入、删除、移动、复制操作。
3.选择Excel工作表中指定的行、列、单元格。
4.设置Excel工作表中的行高和列宽。
5.设置单元格格式。
6.对Excel工作表中的数据进行自动求和。
7.在Excel工作表中运用函数sum和average。
8.对Excel工作表中的记录进行筛选、排序。
9.根据给定数据生成图表。
电子技术类专业技能考试大纲
一、考试性质
2016年重庆市普通高校对口招生电子技术类专业技能考试是由中等职业学校电子技术类相关专业学生参加的普通高等学校招生入学考试。
二、考试内容
1.考试目标与要求
(1)能正确识别、测试、选用常用电子元器件;
(2)能熟练使用装配工具进行电子产品电路的安装;
(3)能正确使用常用电子仪器仪表对电路进行通电测试;
(4)具有良好的职业素养,遵守安全操作规程。
2.考试内容与范围
(1)常用电子元器件的识别、测试、选用
正确判别常用电子元器件标称值、极性、引脚顺序与作用;根据电路图正确筛选元器件;用万用表测试常用电子元器件的参数并判断其好坏。
具体常用元器件如下:
①无源通孔和表面贴装元件,包括电阻器、电容器、电位器、电感器、变压器等;
②有源通孔和表面贴装器件,包括二极管、三极管、单/双向晶闸管、集成电路等;
③电声器件,包括扬声器、蜂鸣器、话筒等;
④光电器件,包括发光二极管、七段数码管、光电耦合器等;
⑤传感器件,包括光敏二极管、光敏电阻、热敏电阻、磁敏电阻等;
⑥机电器件,包括接插件、按键、直流继电器等。
(2)简易电子产品电路的安装
根据电路原理图,按照工艺要求完成电子产品电路的安装。
①熟知常用单元电路,包括基本放大电路、集成运放电路、功放电路、振荡电路、稳压电路、555电路、集成编/译码电路、集成计数器等;
②熟练使用装配工具,将电子元器件正确地装配在PCB板上;
③电子元器件的整形、安装、焊接等符合工艺要求。
3.简易电子产品电路的通电测试
正确使用常用仪器仪表对电路的功能及参数进行测量,并记录相关数据和波形。
①正确使用直流稳压电源为电路提供所需的电源电压;
②正确使用万用表测量电路中的电压、电流;
③正确使用示波器观测波形,并读出被测信号的幅度、周期、频率等参数;
④正确使用信号发生器为电路提供指定的信号,如正弦波、矩形波、三角波和脉冲波等。
4.职业素养与安全文明操作
①正确着装、做好操作前准备;
②举止文明,遵守考场纪律,尊重考场工作人员,爱惜考场的设备和器材;
③操作过程符合安全用电规范;
④仪器设备的使用符合相关操作规程;
⑤工具、物料、器件摆放规范,任务完成后整理工作台面,保持工位整洁。
三、考试时长及方式
1.考试时长:
80分钟
2.考试方式:
现场操作
四、考试器材用具(考试所用器材用具由考场提供)
1.直流稳压电源(0-30V/0-3A,两路输出);
2.台式万用表(数字显示,可测量V/A/Ω等值,也可测电感、电容、电导、温度等值);
3.数字示波器(双踪,不低于20MHz);
4.信号发生器(可输出正弦波、矩形波、三角波和脉冲波等信号);
5.焊接与装配工具(如电烙铁〔20-30W〕、烙铁架、助焊剂、焊锡丝、“-”和“+”字螺丝刀、斜口钳、尖嘴钳、镊子、小剪刀等)。
土建类专业技能考试大纲
一、考试性质
2016年重庆市普通高校对口招生土建类专业技能考试是由中等职业学校土建类相关专业学生参加的普通高等学校招生入学考试。
二、考试内容
(一)考核目标及要求
土建类专业技能考试主要包括三个方面,即建筑工程图的识读与绘制、工程测量、建筑主要工种操作。
具体要求如下:
1.能应用CAD软件正确绘制建筑施工图和结构施工图;
2.能正确识读建筑施工图和结构施工图;
3.能正确选用测量仪器进行水准测量、角度测量,并能正确处理相应的测量数据;
4.能正确选择和使用砌筑工工种常用机具设备;
5.熟练掌握砌筑工工种的工艺流程;
6.能正确进行砌筑工工种的操作。
(二)考试内容及范围
1.建筑工程图的识读与绘制
(1)能熟练运用AutoCAD2010绘制出建筑施工图和结构施工图,其图线、字体、尺寸标注、比例符合《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2010)、《总图制图标准》(GB/T50103-2010)、《建筑制图标准》(GB/T50104-2010)、《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2010)等标准的要求;
(2)能根据所给的结构平法施工图绘制出梁、板、柱等构件的钢筋大样图。
2.工程测量
(1)正确使用水准测量仪器进行高程测量
①能正确安置S3自动安平水准仪;
②高程的测定:
在指定场地,根据已知点的高程,用变动仪高法(两次)测出待测点的高程;
③高程的测设:
在指定场地,根据已知的高程系统,在指定的立面上标定出给定高程的准确位置。
(2)正确使用经纬仪进行角度测量
①能正确安置DJ6光学经纬仪;
②水平角度测定:
在指定场地,给定两个目标点和测站点的位置,用测回法测出测站点与两目标方向所形成的水平夹角;
③水平角度测设:
在指定场地,给定一个测站点和该测站点所在的已知方向线,在地面上标定出已知角度的方向线。
3.砌筑工种操作
利用规格为240mm*115mm*90mm的多孔砖砌筑出给定图示的墙体。
三、考试时长及方式
1.考试时间为120分钟,其中建筑工程图的识读与绘制为必考内容,时间为80分钟;工程测量和砌筑工操作为选考内容,二者任选其一,由计算机随机抽取,时间均为40分钟。
2.考试方式:
现场绘图和操作。
护理类专业技能考试大纲
一、考试性质
2016年重庆市普通高校对口招生护理类专业技能考试是由中等职业学校护理类相关专业学生参加的普通高等学校招生入学考试。
二、考试内容
(一)考核目标及要求
1.能正确规范地完成常用护理技术操作。
2.能对护理操作过程中出现的突发和意外情况进行初步的现场处理。
3.能在实施护理过程中做好自我防护。
4.具有健全的体魄、端庄的仪态和良好的心理素质。
5.具有良好的人际沟通能力和爱伤观念。
(二)考试内容与范围
项目
基本要求
时 间
(分钟)
必考项目
单人徒手心肺复苏
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③正确判断意识、循环及呼吸,并及时呼救
④正确摆放患者体位
⑤胸外心脏按压定位方法准确、按压手法正确,按压深度及频率适宜
⑥正确开放气道,吹气方法正确,无漏气,胸廓能正常抬起
⑦完成五个循环,按压与呼吸比正确
⑧正确进行复苏成功的判断。
正确记录
⑨操作规范、熟练。
有效沟通,关心体贴患者
⑩急救意识强,争分夺秒。
职业防护意识强
6
抽考
项目
1.无菌
技术
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,标识清楚
③操作台面清洁、干燥,物品齐全,放置合理
④查对到位,无菌操作方法正确
⑤正确完成操作流程,无菌观念强,无污染
7
2.肌内(肉)注射
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③查对到位,无菌观念强
④正确使用注射器,抽吸药液、排空气方法正确,无药液浪费
⑤体位舒适,暴露注射部位。
正确定位,进针手法、角度、深浅恰当,正确推药、剂量准确
⑥正确记录。
用物分类处理
⑦操作规范、熟练。
有效沟通,关心体贴患者
⑧职业防护意识强
6
3.口腔护理
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③查对到位,体位正确
④有效观察口腔情况,擦洗的顺序、手法正确。
前后棉球数量一致
⑤正确记录。
用物分类处理
⑥操作规范、熟练、轻柔。
有效沟通,关心体贴患者
⑦职业防护意识强
7
4.铺备用床
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③正确完成铺床流程,顺序、手法正确
④铺好的大单中线对齐、四角包紧,被套平整、被头充实,枕头四角充实、开口背门
⑤操作熟练、省时、节力
7
5.鼻饲法
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③查对到位,体位安置恰当,检查、清洁鼻腔到位
④能正确测量插管长度、插管方法正确
⑤正确判断胃管在胃内,妥善固定
⑥灌注饮食方法、顺序、量正确
⑦拔管方法正确
⑧正确记录。
用物分类处理
⑨操作规范、熟练。
有效沟通,关心体贴患者
⑩职业防护意识强
8
6.呼吸脉搏血压测量与体温计的读数
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③正确测量脉搏、呼吸,计数准确
④正确使用血压计,测量部位正确
⑤能正确进行血压的测量,读数准确,用后整理规范
⑥正确持体温计,读数准确
⑦正确记录
⑧解释到位,有效沟通,关心体贴患者
⑨职业防护意识强
6
7.双侧鼻导管吸氧
(氧气筒)
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③正确进行氧气表、湿化瓶的装卸
④正确使用氧气表、准确调节氧流量,鼻导管固定恰当
⑤操作流程规范,注意用氧安全。
正确记录
⑥有效沟通,关心体贴患者
⑦职业防护意识强
7
8.穿脱隔离衣
①着装整洁、规范,符合护理职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③正确识别清洁面、污染面
④操作流程规范,隔离观念强,清洁面无污染
⑤职业防护意识强
4
9.密闭式周围静脉输液
①着装整洁、规范,符合护理职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③查对到位。
排空气方法正确,无药液浪费
④正确选择部位,消毒方法、范围正确,正确使用止血带
⑤持针手法正确,穿刺一次成功,妥善固定
⑥准确调节滴速
⑦拔针方法正确
⑧正确记录。
用物分类处理,
⑨操作规范、熟练、轻柔。
无菌观念强。
有效沟通,关心体贴患者
⑩职业防护意识强
12
10.皮下注射
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③查对到位。
无菌观念强
④正确使用注射器,抽吸药液、排空气方法正确,无药液浪费
⑤体位舒适,暴露注射部位。
正确定位,进针手法、角度、深浅恰当,正确推药、剂量准确
⑥正确记录。
用物分类处理
⑦操作规范、熟练。
有效沟通,关心体贴患者
⑧职业防护意识强
5
11.四肢外伤包扎
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③选择合适的包扎方法,包扎手法规范
④包扎局部美观、整洁、松紧适宜,肢体处于功能位
⑤正确记录
⑥操作规范、熟练、轻柔。
有效沟通,关心体贴患者
5
12.女病人导尿
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③查对到位,无菌观念强
④体位正确,注意保暖、保护隐私
⑤消毒顺序、方法正确
⑥尿管插入长度正确,正确固定尿管、放尿
⑦拔尿管方法正确
⑧正确记录。
用物分类处理
⑨操作规范、熟练。
有效沟通,关心体贴患者
⑩职业防护意识强
10
13.大量不保留灌肠
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③查对到位
④体位正确,注意保暖、保护隐私
⑤正确选择灌肠溶液、量、灌肠筒高度、插管长度
⑥拔管方法正确
⑦正确记录。
用物分类处理
⑧操作规范、熟练。
有效沟通,关心体贴患者
⑨职业防护意识强
6
14.卧有人床单的更换
①着装整洁、规范,符合护士职业礼仪要求
②正确准备操作用物,物品齐全,放置合理
③正确移动患者,确保安全,防止受凉
④正确完成操作流程,顺序、手法正确
⑤床单元整洁、美观。
⑥操作规范、熟练。
有效沟通,关心体贴患者
⑦职业防护意识强
12
(三)考试时长及方式
1.考试时间:
各项目的考试时间见表格。
2.考试方式:
护理专业技能考试由必考项目和抽考项目两部分组成。
每位考生必须参加必考项目和一个抽考项目的考试。
抽考项目由考生在考前临时抽取,并在规定时间内完成。
旅游类专业技能考试大纲
一、考试性质
2016年重庆市普通高校对口招生旅游类专业技能考试是由中等职业学校旅游类相关专业学生参加的普通高等学校招生入学考试。
二、考试内容
(一)考核目标与要求
1.仪容仪表、言谈举止符合岗位要求。
2.按照导游讲解规范完成景点讲解。
3.按照规范的操作程序完成中餐宴会摆台。
4.运用正确技法完成餐巾折花并正确摆放。
5.正确运用托盘斟酒的技能完成斟酒服务。
6.按照规范的操作程序完成中式铺床。
7.操作规范、技术娴熟,符合岗位要求。
(二)考试内容与范围
必考项目:
景点讲解
在重庆市现有的六个国家5A级景区中随机抽取一个景区,自选景点进行讲解。
景点讲解结构完整,内容详略得当,重点突出。
灵活运用讲解方法与技巧,生动、有感染力。
普通话标准,语言表达用词准确,清楚明白,能恰当使用表情及其他身体语言。
着装整洁得体,举止自然大方。
抽考项目:
1.中餐宴会摆台
(1)铺台布:
拉开主人位餐椅,在主人位铺台布;台布正面朝上,台面平整,定位准确,中心线凸缝向上,且对准正副主人位;十字居中,台布四周下垂均等。
(2)餐碟定位:
从主人位开始一次性定位摆放餐碟,餐碟边沿距桌边1.5cm;每个餐碟之间的间隔要相等;相对的餐碟与餐桌中心点三点成一直线;操作规范、手法卫生。
(3)摆放汤碗、汤勺(瓷更)和味碟:
汤碗摆放在餐碟左上方1cm处,味碟摆放在餐碟右上方,汤勺放置于汤碗中,勺把朝左,与餐碟平行。
汤碗与味碟之间距离的中点对准餐碟的中点,汤碗与味碟、餐碟间相距1cm。
(4)摆放筷架、筷子:
筷架摆在餐碟右边,其中点与汤碗、味碟中点在一条直线上;筷子搁摆在筷架上,筷尾的右下角距桌沿1.5cm;筷套正面朝上。
筷架距离味碟1cm。
(5)摆放葡萄酒杯、白酒杯、水杯:
葡萄酒杯摆放在餐碟正上方(汤碗与味碟之间距离的中点线上);白酒杯摆在葡萄酒杯的右侧,水杯位于葡萄酒杯左侧,杯肚间隔1cm,三杯杯底中点连线成一直线,该直线与相对两个餐碟的中点连线垂直;水杯肚距离汤碗边1cm;摆杯手法正确(手拿杯柄或中下部)、卫生。
2.餐巾折花
(1)运用正确技法完成餐巾折花:
①在规定时间内折十种不同造型杯花,动物花型不少于三种;
②每种餐巾花三种以上技法;
③杯花底部应整齐、美观,落杯不超过2/3处;
④操作手法正确卫生,不用口咬、下巴按、筷子穿;
⑤手不触及杯口及杯的上部。
(2)正确使用托盘将餐巾花摆放到餐桌台面:
①使用托盘将水杯待餐巾花折好后一起摆上桌;
②花型突出正、副主人位;
③有头尾的动物造型应头朝右(主人位除外);
④巾花观赏面向客人(主人位除外);
⑤台面花型协调,巾花挺拔、造型美观、款式新颖。
3.托盘斟酒
(1)将斟倒酒水装盘,符合托盘操作规范。
(2)从第一主宾位开始,按顺时针方向连续十个餐位,每个餐位换瓶斟酒,先葡萄酒后白酒共二十杯。
(3)斟倒时站在客人右侧位,左手托盘,右手持瓶斟酒,酒标朝向客人,斟酒时瓶口不碰杯口。
(4)斟酒量均匀,葡萄酒1/2杯、白酒2/3杯,斟倒时做到不滴不洒。
(5)斟倒酒水时托盘展开,姿势正确、保持平衡、位置合理。
4.中式铺床
(1)抛铺床单:
开单、抛单、打单定位一次成功;中线居中;床单正面朝上,表面平整光滑;包角紧
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