学校关工委工作汇报可编辑版.docx
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学校关工委工作汇报可编辑版
学校关工委工作汇报
学校关工委工作汇报
学校关工委工作汇报
(一)尊敬的各位领导:
大家好!
首先感谢各级关工委领导对我校关工委工作的一贯关怀和支持。
一、学校基本情况学校占地面积15300平方米,建筑面积6700平方米,现有专任教师35人,其中大学本科学历21人,专科学历14人,学历达标率100%.学生400人,其中小学学生284人,初中学生120人。
学校布局合理,设施齐备,功能场室齐全,配备26个功能室。
有标准200米环形跑道运动场1个,水泥球场2个,排球场1个、舞台1个以及标准的体育器械场。
装有教育专线校园网。
近年来,在各级党委政府的关怀下,在教育主管部门的支持下,学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,强化教育目标管理,坚持依法办学,2016年12月被评为阳东县德育示范学校,2017年10月通过广东省教育强镇督查验收。
学校历年来师生遵纪守法、校园和谐,师生违法犯罪率、吸毒率和安全责任事故率均保持为零。
二、开展社会主义核心价值体系教育活动和思想道德教育活动初见成效我校坚持育人为本、德育为先,用八荣八耻为主要内容的荣辱观引领学生,精心组织,认真部署,狠抓"两个渗透",努力提高育人水平。
一是挖掘课程资源,注重课堂渗透。
我校充分发挥全体教师的主体作用,挖掘各学科中的德育教育内涵。
语文课教学要求教师遵循孩子们的身心发展规律,将教材中丰富多彩的德育教育素材分类整理,设计多种多样的教学形式,分阶段系统地对学生进行民族精神教学。
如课文《飞天梦圆》要求教师重点阐述航天人勇于探索、无私奉献、锲而不舍的科学精神。
品德、科学课教学要求教师结合教学讲授中华民族的优良传统与文化、中国历史上的民族英雄和仁人志士、雷锋精神、抗击"非典"精神、抗震救灾精神、奥运精神、神七"飞天"精神;数学课教学要求教师适当增补中国科学家的科学精神和民族精神的内容,培养学生奋发向上、自强不息的精神,激发学生的民族自尊心、自豪感和爱国主义热情。
二是拓展教育空间,注重日常渗透。
我校坚持升国旗制度,每周一必须举行庄严、隆重的升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行思想道德教育。
同时充分利用校园网、广播站、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和社会主义核心价值观念。
下一步,我们还计划在下学期通过在校园内张贴、悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像、警句,语录牌等,让墙壁说话,努力营造校园氛围,让学生耳濡目染,以达到"春风化雨,润物无声"的教育效果。
三、学雷锋,跟党走,见行动教育活动深入开展一是每周的团队活动课,倡议听讲雷锋的优秀事迹。
组织学生搜集雷锋的先进事迹和《雷锋日记》,将雷锋精神永远传承。
二是开展"学雷锋,跟党走,见行动"主题班会教育活动。
大力弘扬雷锋精神,坚定理想信念,养成良好的品德,争当社会主义合格建设者和可靠接班人。
10月13日,学校团委、少先队利用"重阳节搞活动"的时机对学生进行以敬老爱老为主题的道德教育,并组织学生为到敬老院慰问和做力所能及的好事、实事。
本年度,学校关工委还和贫困学生五年级高东山、三年级杨金莲和九年级杨祥有两兄妹结对子,赠与他们学习用品,免除他们在校读书的所有费用,让他们没有后顾之忧。
下一步,我们还将开展校外美化清扫活动,组织学生参加"白色垃圾卫生清洁"实践活动,从行动上体现雷锋精神在新一代少年儿童中的传承。
总之,虽然我们取得了一定成绩,但与上级关工委的要求还有差距,今后我们将在上级关工委的正确领导下,我们将继续努力,多办事、办实事、办好事,让关心下一代工作更上一层楼。
那龙镇田畔学校2017年12月学校关工委工作汇报
(二)在上级关工委组织的领导下,我校关心下一代工作委员会紧紧围绕学校办学思想,依据发展规划和工作计划,开展常规活动,近一年来,我们重点抓了以下几个方面工作,现做如下汇报。
首先,加强组织建设。
调整了学校关工委组成人员(名单附后),成了家长委员会(名单附后)和家长学校,成立了留守儿童工作领导小组,有了这些组织,工作起来就更科学,更富有成效。
其次,重视留守儿童工作。
根据开学初从各班级调查所获得的数据,父母双方均在外务工的留守学生,我校共254人,其中男生117人,女生137人。
各年级的分布情况分别为七年级61人,八年级84人,九年级109人。
为了做好这项工作,制订了工作计划(活动计划)和管理制度,安排了留守儿童工作室的专门管理人员(曹尝一,学校艺术类教师)。
硬件建设方面,留守儿童之家活动用房用了一间大开间教室(近百个平方),安全实用。
根据上级要求,我们配备了电脑、电话、图书架、档案橱、活动桌凳和简易生活应急用品,还配备有钢琴、电子琴等音乐设施和部分文体活动器材。
软件建设,在具体措施方面,我们已分班级摸清留守学生的基本情况,诸如,姓名、性别、家庭详细住址、由谁代理家长管理、代理家长联系电话、父母务工地点、联系方式等等,建立起了基本信息系统,既有纸质的基本情况登记表,又有电子表格。
对于一些特别的留守儿童,如,能自立自强表现突出的,生活特别困难的,学习成绩后进、习惯相对不良的,等等,我们要求班主任给予特别关照,并写出个案分析材料。
现已有一些典型的个案材料存档。
在日常管理和活动开展方面,我们已经初步为每位留守学生建立了个人档案,正在为他们建立成长记录袋,及时登记他们成长的点点滴滴,并在此基础上丰富和完善个人信息材料。
活动安排方面,已经按计划开展了合乎实际的简易活动。
比较有规模的集中活动,主要有全面了解留守儿童之家基本信息的集体谈心活动,让留守儿童参观留守之家并在这个"家"中的黑板上留下个性签名的"温馨签名活动"等等。
我们既主张开展一些专门针对留守儿童生理心理发展的特色活动,又努力通过丰富多彩的校园文化体育活动促进其健康发展、愉快成长。
再次,狠抓安全工作不放松。
安全责任重于泰山,关注学生安全始终是我们工作的重中之重。
今年我们依据惯例又成功进行了防地震安全演练,邀请乡电管所专业技术人员来学校上用电安全专题课程,举行防溺水的安全主题班会,主办安全专题文化栏和黑板报等。
另外,我们还十分关注学生上下学途中的安全教育,关注学生乘坐的车辆,要求家长与司乘人员签订安全乘车合同,并留有学生重要他人的电话等等。
我们曾在暑假期间组织班主任进行过大规模的家访,既检查作业落实情况,又叮嘱安全注意事项,还与家长进行面对面的交流,效果明显。
再有,广泛开展特色文化教育活动,以文化人。
这几年我们的校园文化建设是比较富有成效的。
我们充分利用学校现有条件,开展丰富多彩的文化活动,如成功组织凉泉中学首届文化艺术节活动、组织学生参加爱国主义教育读书演讲比赛、征文比赛、组织元旦晚会等等。
多彩多姿的校园文化生活,激发了学生爱国主义、集体主义精神,培养了他们生活的情趣,陶冶了他们的情操,也提高学生个人审美修养和综合素质。
还有校园文化宣传栏和班级黑板报。
同学们在这两块园地里,辛勤耕耘,贡献才艺,已经日新月异,异彩纷呈。
我们可以很欣慰地说,这是我们最好的也是最受学生欢迎和家长肯定的文化作品之一。
学校团总支主办的"凉中之音"校园广播站。
一大批小记者、小播音员正在茁壮成长。
我们还根据上级关工委的要求,进行传统文化教育。
发放《弟子规》1332册,做到师生人手一册。
我们还扎实的开展了《弟子规》学习活动,具体形式有:
班会学习,集体诵读,谈谈体会等等。
另外,我们成功组织了以"激发孩子持久的学习动力"为主题的家庭教育专家报告会,无论就会议的规模、与会人员的热情还是从实际效应来看,都能够感受到对家庭教育的影响。
此前,我们还组织了一场以感恩教育为主题的报告会,对师生心灵的震动也是深远的。
我们还将继续组织更多这样的报告会,以促进学生在青春阶段更好地更健康地成长。
上述各项工作,有的得到县乡两级关工委的直接指导,有的得到他们持之以恒的鼓励和支持。
关工委的领导同志曾多次来到我校亲临指导工作,对于推动和规范我们的工作给予十分有益的影响。
学校关工委工作汇报
(三)以德育人注重养成引领儿童健康成长德育是学校实施素质教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学的的全过程和各项活动之中,对少年儿童健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。
一年来,我校关工委在上级关工委的正确领导下,突出以德育人,注重养成教育,组织和配合学校各部门开展德育活动,引领儿童健康成长,取得了较好的德育绩效。
我们的主要做法是:
一、突出一个重点,开展主题教育活动今年是纪念建党九十周年的大庆之年,学校关工委开展了"光辉的旗帜"主题教育活动,使学生明白了"没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色的社会主义"的深刻道理,牢固树立了跟共产党走的坚定信念。
1、加强领导,健全机构学校成立了"光辉的旗帜"主题教育读书活动领导小组,校长任组长,党支部书记任副组长,其他有关领导为组员,少先队大队辅导员罗琴任领导小组办公室主任,具体抓主题教育读书活动工作。
学校将主题教育工作纳入了重要的议事日程,多次开会研究活动开展工作,解决实际困难,确保主题教育活动顺利进行。
2、加强宣传教育,营造良好的主题教育读书活动氛围充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校会、班会、队会等形式,广泛宣传"光辉的旗帜"主题教育活动的目的和意义,举行了隆重的"光辉的旗帜"主题教育活动启动仪式,做到入脑入心,为主题教育读书活动营造了浓厚的舆论氛围。
3、开展了形式多样的主题教育活动:
(1)"光辉的旗帜"演讲比赛:
活动前进行了周密的工作安排,共有四至六年级14名学生参赛,全校师生参加听演讲,参赛选手深情回顾了党的奋斗历史,热情讴歌了党的丰功伟绩,表达了永远跟党走的坚定信念,最后评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。
89班黄梦颖同学演讲的《不落的太阳》获学校、全县小学组第一名,并获市级特等奖。
(2)"光辉的旗帜"征文比赛:
本次活动共收到征文55篇,经过评选,学校共评出一等奖7篇,二等奖8篇,三等奖16篇。
上交6篇优秀作品到教育部关工委评选,4篇获一等奖,2篇获三等奖。
学生的征文真切感人,结合阅读《光辉的旗帜》,联系学习生活实际,写出了亲身体会,表达了对党、对祖国、对社会主义的热爱,对共产党人浴血奋斗的崇敬,确立了为建设祖国而努力学习的远大志向。
(3)"唱支红歌给党听"独唱比赛活动:
4月11日下午,在学校多媒体教室举行了"唱支红歌给党听"的红歌独唱比赛。
比赛中,选手们有的唱响革命歌曲,精神抖擞,让在场观众也情绪高昂;有的用甜美的歌喉唱起美好的生活,让人陶醉;还有低年级的小朋友那稚嫩的童声更是沁人心脾……选手们载歌载舞,声情并茂的演唱赢得了现场评委和观众的连连鼓掌、叫好!
最后,在激昂雄壮的《没有共产党,就没有新中国》全体大合唱中,本次比赛落下帷幕。
比赛共决出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
(4)清明祭扫活动:
4月1日上午,学校四年级全体师生300余人来到粟裕将军纪念碑举行了"缅怀革命先烈,弘扬民族精神"为主题的清明祭扫活动,师生满怀凝重的心情,向将军献上花圈,并深深鞠躬默哀,表达对先烈的无尽哀思。
学校梁山老师向全体师生讲述了粟裕将军的英雄事迹,全体少先队员在将军纪念碑前庄严宣誓:
发扬革命传统,树立远大理想,奋发有为,振兴中华。
最后,师生们瞻仰烈士墓碑、敬献小白花、参观粟裕将军纪念馆,心灵受到了震撼,真正受到了一次生动的红色教育。
二、抓好一条主线,继续抓好养成教育众所周知,良好的行为习惯使人终生受益,好习惯必须从小培养。
我校关工委及德育室一直以来都把培养学生良好的行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。
一是做到"落实规章,严格要求".学校一直坚持贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
每周确定常规训练要求。
周一国旗下讲话围绕要求展开话题,具体形象。
晨会班会时,班主任结合班级实际再作细致指导,要求学生时刻对照自己的言行。
少先队通过每日的礼仪、安全、卫生、纪律、学习的五项检查,有力地促进了学生良好行为习惯的养成。
举行了"关爱明天,普法先行"法制教育活动,强化了学生学法、守法、用法的意识。
二是做到"树立典型,表彰先进".,每周红领巾广播,每周一升旗仪式,都大力表扬学校活动中涌现出的好人好事。
开展了星级学生评比活动,每周每班评比一次,每学期学校进行一次总评,评选校级"十佳星"学生,并在"六一"儿童节进行了隆重的表彰奖励。
让学生学有榜样,赶有目标,使全校学生明确努力的方向。
三、塑造一个亮点,深化爱的教育关爱学生是我们的义务,对学生进行爱的教育是我们的职责。
一年来,学校关工委号召全体教师关爱留守儿童,为他们解决学习生活中的实际困难,协助团县委举行了"心手相连,关爱农民工子女"的启动仪式,为留守儿童捐赠了学习用品用具。
同时,组织学生参加了学雷锋做好事、为特困学生捐款、创卫生县城清扫街道检查卫生等公益献爱心活动。
举行了"感恩励志教育"报告会,邀请教育专家来校进行感恩教育演讲,全体师生和家长都深受感染和教育,爱父母,爱亲人的教育进一步升华。
四、营造一种氛围,积极实施环境育人校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。
优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量。
我校有健全的教育阵地,如:
宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有宣传师生先进典型、介绍学校成绩的宣传窗,精心雕刻的名人名言文化墙和喷绘制作的古诗学习墙,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图及体育运动示范图,有激励人奋发向上的雕塑,有校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,创设了一个"时时受教育,处处受感染"的德育环境,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。
学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演。
这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
五、拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面人们常说:
"父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂",由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。
因此,学校重视和发展家庭教育,开好每一次家长会,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。
此外,学校还在每学年开设了家长开放课,让家长们都能走进课堂,更进一步地了解学校的教学情况以及孩子的上课情况等,并邀请家长针对教师的教学提出合理化建议。
现在,家长学校已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。
总之,一年来,学校关工委以关爱学生为核心,通过多种形式对学生进行思想品德教育,提高了学生思想道德素质,促进了学生良好习惯的形成。
关心教育学生是一项长期艰巨的任务,今后我们将进一步做好关爱学生的工作,让每位学生都健康成长。
林城二完小关工委2016年2月
关工委工作汇报
中学关工委工作汇报
学校关工委工作汇报材料
附送:
学校关工委工作汇报材料
学校关工委工作汇报材料
学校关工委工作汇报材料
学校关工委工作汇报材料书记屈宋来近年来,我校在上级关工委的指导下,大力加强关工委组织建设、队伍建设和制度建设,以立足学校“以人为本”为教育理念,以“想青少年所需”为工作方针,组织发动离退休老同志采用多种方式参与学校关心下一代工作,进一步发挥他们的政治优势、经验优势和时空优势,努力构建和谐校园,加强学生的爱国主义教育、理想信念教育和公民道德教育,充分发挥了关工委的育人功能。
现把我校关心下一代健康成长所采取的措施和做法汇报如下:
一、提高思想认识,健全组织机构关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。
我校领导高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。
成立以校长苏立祥、书记屈宋来为顾问、工会主席阳良忠为主任、退休教师廖宇声等为副主任的关工委组织,制定、完善工作制度并认真做好工作计划。
苏立祥校长定期听取汇报,指导和帮助解决工作中的困难和问题,并多次召开行政会议,协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作,从实际和需要出发,及时调整和充实骨干力量。
二、发扬奉献精神,搞好队伍建设要做好关工委工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。
在队伍建设上,我们的做法是:
首先,做好队伍人员的选聘工作。
一是选聘退休老教师如廖宇声老师等担任委员,使他们离岗不离心,能够继续发挥“余热”,全方位的搞好学校教育。
二是选聘在岗老教师。
在岗教师与离退休老同志相比,有多方面的优势,他们在校时间长,与学生和教师接触多,对教育形势和学校情况掌握得更加全面,更加准确及时。
其次,定期召开关工委会议,经常沟通信息,交流经验,最大限度地贡献自己的有生力量。
第三,为了感谢老教师对关教事业付出的心血,春节、教师节等相关节日,学校领导和工会委员代表都要上门去慰问,充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。
三、开展丰富多彩的道德品质教育。
开展道德品质教育,促进孩子健康成长,是关怀下一代的重要前提。
学校以养成教育为主要内容,对学生进行日常行为规范教育,以班级文化建设为突破口,初步使班级管理形成特色,提高班级育人的质量,以激励性教育为主要手段,以丰富多彩的活动为主要载体;对学生进行思想品德教育,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。
1、提出并重视“班级文化建设”我校提出了“班级文化建设”这一工作新举措,并将它作为提高学校育人质量的突破口。
各班班主任组织全体学生参与讨论,并结合班级实际情况,制订了各具特色的班级、小组名称,制定了班训、班规、班级奋斗目标,为班级工作的开展提出了奋斗目标。
2、深化养成教育为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律,学校实行了班级值周制度,让学生参与学校纪律、卫生、就寝以及就餐管理、文明礼貌等方面的管理工作,使之在实践中理解养成教育的重要性,自觉形成良好的习惯。
此外,我校利用每周一国旗下演讲的有利时机,由各部门领导进行国旗下演讲,对全校师生进行热爱祖国,热爱劳动,热爱生命,热爱科学等一系列公德教育,我校团委以培养学生文明习惯、提高自身素质为目的,向全校学生发出倡议书,召开全体学生遵守社会公德,遵守公共卫生,养成良好的生活及卫生习惯,提高自身的素质。
教育处每年组织新生开展军训,加强纪律教育和吃苦耐劳品质的培养,学习了《中小学生日常行为规范》、《新邵八中校规校级》,并请同学们对照自身的行为进行了自查,自己努力做养成教育的主人。
学校在每年3月组织青年志愿者活动,还举行“文明班级”评选活动,在社会上引起了良好的反响,学生们在活动中提高了道德感和社会责任感。
四、加强法制、安全教育近年来,我们在抓好常规的同时,注意加强学生的法制、安全教育,预防青少年违法犯罪。
我校聘请检察院检察长石东明为学校兼职法制副校长,开展丰富多彩的法制教育,邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》等专题报告,让学生从小学法懂法;请派出所协助做好学校周边治安环境的检查和整顿,净化学校周边的育人环境;邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动,提高师生的安全安全意识。
与此同时,学校还认真抓好学生的安全教育。
重要地段设立了警示牌,宿舍、教室、办公楼配备了灭火器、应急灯,配有专门的宿舍管理员并即将安装监控器,这样为学生的安全提供了有力的保障;学校对学生进行全封闭式管理,每天有3名值班领导、2名保安人员在学校大门口、校院内、宿舍区进行巡逻值班,发现问题及时处理;实行了外来人员来访登记制度;学校定期对学生进行防火、防盗、防交通事故、防传染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了应急预案,学校定期对校园的各项安全措施进行全面的大检查,及时消除安全隐患,并进行消防、地震逃生演练,进一步加强学生的安全防范意识,确保学校一方平安。
五、发展学生个性,提高学生素质为了丰富学生学习生活,促进学生健康成长,学校还积极组织开展丰富多彩的社团活动。
近年来,经常性开展活动的社团有武术、篮球、足球、绘画、舞蹈、音乐、演讲等二十余个。
由学校团委和学生会牵头,精心组织和开展的各项文体活动,给学生提供了锻炼自我、完善自我、展现自我的平台。
这些活动包括校运会、元旦联欢晚会、校园文艺活动月(每年五月)活动,还有校园十大歌手大赛、《党在我心中》等专场晚会以及各种演讲、辩论赛。
与移动公司举行的“八中——移动两家亲”和“魅力青春”专场晚会充分展示了八中的良好形象,也赢得了社会的广泛誉。
学校先后获得了“全市乡风文明建设经验交流现场会文艺晚会”优秀组织奖、“新邵县‘新龙杯’歌咏大赛”三等奖、“县中华颂、经典朗颂大赛”高中组二等奖。
学校文学社“偶得诗社”拥有会员50余人。
2016年以来,诗社开展了丰富多彩的活动。
开展了诗词创作讲座,举办了多次全校师生诗词征文活动,定期出刊《八中诗词》墙报。
会员作品已集结成《疏影暗香》一书出版。
多彩的社团活动和课外活动,不仅极大地丰富了学生的课余生活,为他们的成长提供了良好的环境,也提升了学校的文化品位,促进了学校的教育教学。
六、开展“十个一”活动。
根据中学生活泼好动、争强好学的个性,提高他们参与活动的积极性,协助学校教育处、班主任在假期里开展好“十个一”活动。
该项活动主要包括:
读一本有思想道德教育意义的书籍;看一部爱国主义的影视片;写一篇假期活动的日记或心得的文章;坚持参加一项强身健体活动;帮助父母做一件家务事等十项内容。
这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯,又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。
同时,积极争取家长、社会和社区的支持和重视,及时总结、表彰活动中的积极分子。
七、建立学校、家庭、社会“三结合”的教育阵地----家长学校对照年初工作计划,一年来,学校关工委协同政教处、教导处努力办好家长学校,成立了家长委员会,积极研究和探索家校共育的新的教育模式和教育内容,充分发挥家长的积极作用,切实提高教育的科学性、系统性和实效性。
为了办好家长学校,我们切实加强了科学管理。
我们秉着提高家长素质的目的,邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座,专家咨询等多种形式的教育活动。
每学期举行一次规模较大的家长学校活动,通过活动,拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。
八、建立特困生救助机制关心贫困学生,不让任何一个学生因贫失学,是我校关工委工作的指导方针。
为此,我校发动教师对学生的家庭情况进行摸底,建立贫困生家庭档案,每学期都对家庭困难学生实施救助,每学年达1000余人次之多,帮困经额达110余万元。
救助办法是:
个人申请,村委会出具证明,学校统一调查研究,然后张榜公示。
整个操作过程都是阳光操作,体现了公平、公正、公开的原则。
当然,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,请上级领导对我们的工作进行批评指导,使我们在今后的工作中能不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。
《学校关工委工作汇报材料》
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