结合中考真题八下科学期末复习卷及答案.docx

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结合中考真题八下科学期末复习卷及答案

期末复习

5．人的周围神经系统包括（）

A．脑和脑神经B．脊髓和脊神经

C．脑和脊髓D．脑神经和脊神经

10．甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电，会出现的情形是下图中的（）

11．连接如右图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（）

A．电流的有无对电磁铁磁场有无的影响

B．电流方向对电磁铁磁场方向的影响

C．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响

D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响

13．连接如右图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）

A．电流表的缘故

B．灯泡L1和L2的电阻不同

C．导线有电阻

D．灯泡L1和L2在电路中的位置

15．如右图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，则（）

A．R1的电功率一定减小

B．R2的电功率一定增大

C．电流表的示数增大

D．电压表的示数减小

26．最近，微信朋友圈里流传着“黑心秤＂的说法传闻称许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物，这样电子秤显示的示数会大于商品的质量导致消费者购买的商品短斤缺两，电子秤下放上衬垫物真会这样吗？

［实验与记录］

科学兴趣小组准备了电子秤、称量物（100克、300克、500克砝码各1个），泡沫板，毛毯、纸板，进行实验，结果记录如表1。

［分析与结论］

通过对表1实验结果的分析，可得出的结论是

［问题与猜想］

用毛毯作为衬垫物时，电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的？

科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子秤倾斜有关为此，他们又制定了实验方案并进行实验。

［实验与记录］

把电子秤置于水平木板上，调零后放上砝码测量，改变木板与水平桌面的倾角a的大小，调零后继续实验，如右图，结果记录如表2。

由表中数据可知，科学兴趣小组成员不仅研究了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关，还研究了

［分析与推理］

科学兴趣小组为寻找电子秤倾斜后示数减小的原因，查阅了电子秤的电路原理图（如图）了解到电子秤示数随电流的增大而增大，压力传感器R的阻值随压力的变化而变化。

根据以上信息，解释电子秤示数随倾角增大而减小的原因：

27．小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指，他感到很惊奇；玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？

小明决定找出原因，下面是小明的探究过程：

根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关，为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如下图，光从水中射向空气时，折射角大于人射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大，那么，当人射角增大到某一值时，会不会…

（1）小明的推测是

（2）小明为了验证自己的推测，进行了如下图所示的实验，实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到，证实了自己的推测。

（3）当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？

说出你的观点并解释：

。

32．《2013~2017年中国风光互补路灯行业发展前景与投资预测分析报告》数据显示，我国现有城乡路灯总数约有2亿只，并以每年加20％的速度增长，我国有丰富的风能及太阳能资源。

路灯作为户外装置，两者结合做成风光互补路灯，无疑给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案。

如图为某公司生产的风光互补LED路灯外形图和电路原理图，每套路灯的都分部件及参数如下表。

（1）该灯电路中，两只LED灯的连接方式是（选填“串联”或“并联”）

（2）两只LED灯正常发光时，通过光控开关S的电流为多大？

（3）国家发改委提供的数据显示，每燃烧1吨标准煤可以发电3000千瓦时，排放二氧化碳2.61吨。

假如传统路灯消耗的电能来自燃烧标准保发电，用比套路灯替换400瓦、每天工作10小时的传统路灯，则每套路灯1年（365天）可减少多少吨二氧化碳的排放？

（以上为湖州卷2015）

4．右图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（）

A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧

B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中

C．该反射活动属于非条件反射

D．该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同

4

6

6.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。

下列关于该实验的分析最合理的是（）

A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水

B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量

C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同

D．该实验证明了根的生长具有向地性

11.月球上没有大气。

适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是（）

A.汽油机B.电动机

C.空气喷气发动机D.风力装置

15.甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（）

A.一定互相吸引B.一定互相排斥

C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引，也可能排斥

30.（9分）实验室购买了一捆标注长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长

度。

该同学首选测得导线横截面积为1.0mm2，查类导线每1m的电阻为1.7×10-2再利用图甲所示电路测出整捆

铜导线的电阻Rr,从而确定导线的实际长度。

可供使用的器材有：

电流表（0~0.6A）电压表（0~3V）滑动变阻器R2（“25，1A”）,电源（电压6v）,开关导线若干。

回答下列问题：

（1）实验滑动变阻器应选（）（选填R1或R2），闭合开关S前

应将滑片移动至（）端（选填a,b）.

（2）请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。

（3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50A时，电压表示数如图乙所示，读数为（）

V。

（4）导线实际长度为（）m。

（保留一位小数）

31.（6分）在利用光具座技术进行凸透镜成像实验中，

（1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小

最亮的光斑。

由图可知凸透镜对光线具有（）的作用，该凸透镜的焦距是（）cm.

（2）在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中，（）（选填物距或像距）的测量误差较大，

原因是（）。

33

．（7分）某同学根据如图所示电路进行实验:

先用夹子夹住电动机转抽使其不能转动，闭

合开关S,移动滑动变阻器滑片，记下电压表读数和电流表读数，

后松开夹子，使电动机转抽转动，移动滑动变阻器滑片，记下电

压表读数和电流表读数。

数据记录如下：

利用上表数据计算和分析：

（1）电动机不转动时，通电10s，电动机所做的电功W1和所产生的热量Q1。

（2）电动机转动时，通电10s，电动机所做的电功W2和所产生的热量Q2。

（3）试比较W1和Q1的大小关系以及W2和Q2的大小关系，并分析其原因。

（杭州卷2015以上）

5.下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（▲）

A.蓄电池放电B.水力发电C.内燃机做功冲程D.火箭点火升空

6.下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（▲）

ABCD

A.影子是由于光的反射形成的

B.蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小

C.插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射

D.只将F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线

11.对教材中的图片，下列描述合理的是（▲）

ABCD

A.使用测电笔辨别火线和零线时，手要接触金属笔卡

B.用手掌代替橡皮小槌，无法完成膝跳反射实验

C.两小球能相互吸引，它们一定带异种电荷

D.吸烟损害吸烟者身体健康，对周围人的健康没有影响

14.如图所示电路，下列有关说法正确的是（▲）

A.断开S，通过L1的电流比L2大

B.断开S，通过L1与L2的电流一样大

C.闭合S，L1和L2都会亮

（第14题）

D.闭合S，L2会更亮

24.为完成“测定小

灯泡正常发光时电阻”的实验，小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）如图甲电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是▲（选填“

”或“

”）。

（2）改正电路后，小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是▲欧姆。

29.三位同学针对“在家庭电路中，离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相同”的问题进行探究。

（1）小柯设想借用实验室量程为0～15伏的

电压表，直接测量家庭电路上各用电器两端的电压进行比较。

仅从量程考虑，因为0～15伏的电压表▲，所以小柯的设想无法实现。

（2）小雪设想利用如图所示电路模拟家庭电路进行探究，所有导线选用电阻可

以忽略不计的粗铜丝。

如果用电压表测量两灯的电压，结果应该是灯L1和L2两端的电压▲。

（3）小妍参照小雪的电路图进行了实验，导线ab和cd拆自旧滑动变阻器上的电阻丝，电阻较大。

小妍发现规格完全相同的灯L1和L2亮度不同，得出了“如果导线的电阻较大，离电源距离不同的电灯两端电压不同”的结论。

她的依据是：

规格相同的电灯亮度不同，是由于电灯两端的▲，导致实际功率不同。

小雪和小妍采用不同的方法，都在探究同一问题，小柯感慨“方法总比问题多”！

（台州）

1．下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是（）

8．如图所示，一束光线斜射到平面镜上，其中反射角是（）

A．∠1B．∠2C．∠3D．∠4

15．如下为汽车启动原理图。

汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转（相当于接通电路）。

下列有关说法错误的是（）

A．此时通电螺线管产生磁性B．通电螺线管E端的磁极为南极

C．电动机是利用电磁感应原理制成的D．通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同

21．如图甲所示，已知电源电压为10V，将滑动变阻器滑片P移到最左端，闭合开关S，灯泡发光，电流表示数为0.35A，电压表示数如图乙所示，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是▲Ω。

当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度▲（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）。

26．甲为研究

并联电路电流规律的实验电路图。

（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的▲（选填“A”“B”或“C”）处。

（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。

调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是▲。

（3）纠正

（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。

由此得出结论：

并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。

这个实验在设计方案上还存在的不足之处

是：

▲（写出一条）。

（衢州卷）

5．把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示。

图中“科学”两字是

A．变浅的虚像B．变浅的实像

C．变深的虚像D．变深的实像

7．如图，实验中的女生长发上扬。

下列选项中．不属于保证该实验成功的必要条件是

A．金属球壳必须带电

B．身体必须直接接触金属球壳

C．身体必须与金属球壳不断摩擦

D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离

10．如图所示，电源电压不变，Rl是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增强而减小。

闭合开关S后，当光照强度增大时

A．通过R2的电流变大

B．电路总电阻变大

C．Rl消耗的功率变小

D．要保持电流表示数不变，应将成的滑片P向右移

14．从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示。

可以判断

A．a是b鱼通过光的反射成的虚像

B．a是b鱼通过光的折射成的虚像

C．b是a鱼通过光的反射成的虚像

D．b是a鱼通过光的折射成的虚像

27．某健康学生对自己的体温及其生活环境温度进行了一段时间的测量，结果如图所示。

（1）人体正常体温保持在▲℃左右，由此可以判断图中▲表示该学生体温变化曲线。

（2）人的正常体温能维持相对稳定，主要依赖于▲的精细调节。

19．1879年lO月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡（灯丝由竹丝炭化后制成）。

（1）如图甲所示，当磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了▲的作用。

（2）要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象，可以改变▲方向。

（3）碳丝通电后产生高温，在空气中立即烧断，这是因为▲（用化学反应方程式表示），所以碳丝灯泡必须抽成真空。

26．为研究普通成年人健步走的推荐速度及步频，小科查阅到如下资料：

【资料1】PA（体力活动）指南建议：

为健康效益，成年人要确保每周5天、每天一次至少30分钟的中等强度运动。

【资料2】能量代谢当量（MET）是一种表示运动强度的重要指标，定义lkg体重在1min内消耗3.5mL氧气的运动强度为lMET。

3～6MET为中等运动强度。

【资料3】成年人在不同步行速度下，步频的统计数据及相应的能量代谢当量如下表：

步行速度v（km／h）

步频f（1／min）

能量代谢当量（MET）

男

女

男

女

3.8

95.7l

97.46

2.93

2.91

4.8

113.06

115.68

4.02

3.96

5.6

119.61

123.01

4.58

4.58

6.4

126.Ol

131.00

5.46

5.50

根据上述资料，进行女如下研究：

（1）一步走过的距离称为步幅，单位时间内走的步数称为步频。

步行速度v与步频f、步幅L之间的关系式是v=▲。

（2）分析【资料3】中的数据可以发现：

相同条件下，能量代谢当量随着▲的增大而增大。

（3）小科的妈妈在30min内健步行走3600步，▲（填“能”或“不能”）达到中等运动强度。

（假设小科妈妈步行时的能量代谢当量与【资料3】中相应的数据一致，下同）

（4）小科的妈妈体重50kg，当她以6.4km／h的速度步行3.2km，共消耗了▲mL氧气。

29．小科家有几盏相同的照明灯，如图甲所示，按要求连接在家庭电路上，并由一个开关控制。

（1）取下任何一个灯泡后，闭合开关，其余的灯仍能发光，则这几盏灯之间是▲联的。

断开开关，装上灯泡。

（2）小科觉得连接灯泡的金属导线没有用绝缘材料包裹，可能有安全隐患。

如果照明灯的额定电压是220V，要辨别连接灯泡的两根金属导线中与火线相连的一根，请写出检测工其及步骤。

▲

（3）小科用第

（2）题的检测方法也无法辨别，于是怀疑照明灯的额定电压不是220V，观察灯泡外包装，上面有如图乙所示信息。

请你对这种接线方法的安全性进行分析。

▲

33．如图所示是某规格的小灯泡L和定值电阻R的U-I图象。

（1）图中表示小灯泡U-I图象的是▲（填序号）。

（2）若它们串联、并联时总电阻的值分别为R串和R并，请在答题卷对应的图上坐标区域内画出它们的U-I图象（R串、R并得U—I图象分别用③和④表示）。

（3）当它们分别以串联和并联两种方式接在同一稳压电源（已知电源电压不高于10V）两端时，从电源流出的电流变化了O.45A。

求该稳压电源的电压及并联时电路消耗的总功率。

（宁波卷2015）

DBBAA

DCBD

30、答案：

（1）应选（R2），滑片至（a）端

（2）如图，需连1,2,3号线，其中3号线接滑动变阻器的c,d端接线柱

（3）（0.8）V（4）（94.1）m

31、答案：

（1

）（会聚）作用，（11.00）cm（注意估读）

（2）（像距）误差较大，原因是（在通过向前和向后移动光屏观察像像的位置中可能出现

误差）

33、答案：

（1）W1=U1I1t1=0.2VX0.2AX10s=0.4J;

r=U1/I1=0.2V/0.2ª=1Ω

Q1=I2rt1=（0.2A）2X1ΩX10s=0.4J

（2）W2=U2I2t2=3.0VX1.2AX10s=36J;Q2=I22rt=（1.2A）2X1ΩX10s=14.4J

（3）W1=Q1;W2>Q2电动机卡住了是纯电阻电路，电能全部转化成电热所以W1=Q1

电动机转动时是非纯电阻电路，电能部分转化成电热，大部分转化成机械能，所以W2>Q2

BCAB

24．

（1）②

（2）5

29．

（1）量程太小

（2）相等（一样）（3）实际电压不同（或“电压不同”）

BCC

21．20不变

26．

（1）C

（2）电流表“+”、“－”接线柱接反（3）用同一规格的灯泡或只测量得到一组实验数据

ACDA