初三英语下学期Module 2 Education 知识讲解.docx
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初三英语下学期Module2Education知识讲解
Module2Education
词句精讲精练
词汇精讲
1.enjoydoing
“enjoydoingsth.”意为“喜欢做……”或者“做……很开心/很享受”。
其中的“enjoy”是动词,有“欣赏,享受,喜爱”等意思,后接名词、代词或动名词。
例如:
Peopleenjoythecity’squietstreet.人民喜爱这个城市宁静的街道。
Ienjoylisteningtopopmusic.我喜欢听流行音乐。
【拓展】
enjoy常见的习惯用语还有enjoyoneself“玩得开心,过得愉快”,和“haveagoodtime”同义。
例如:
Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingagoodtime.
他们玩的很开心。
2.wear
wear意为“穿,戴”,其后接衣服、鞋帽、眼镜等名词。
例如:
Shelikeswearingaskirt.她喜欢穿裙子。
【拓展】辨析:
puton,wear与in
puton,wear与in都有“穿,戴”之意。
(1)wear指穿的状态,意为“穿着,戴着”。
例如:
Sheiswearingaredskirt.她穿着红裙子。
(2)puton指穿的动作,意为“穿上,戴上”。
例如:
Heisputtingonhisshoes.他在穿鞋。
(3)in指穿的状态,意为“穿着,戴着”。
但它不能作谓语,后常跟表示颜色的词。
例如:
Sheisinredtoday.她今天穿的红衣服。
3.hope
hope作动词,意为“想,希望”,主要用法如下:
(1)hope后面可直接跟动词不定式,即hopetodosth.表示“希望做某事”。
例如:
IhopetoseeNiagaraFallssomeday.我希望有一天能看看尼加拉瓜瀑布。
(2)表达“希望某人做某事”时,不能用hopesb.todosth.,只能在hope后接宾语从句,即“hope+(that)从句”,表示可能实现的愿望。
例如:
Ihope(that)youwillhaveagoodtime.我希望你玩的愉快。
(3)hope后不能直接接名词作宾语,若要接名词,需先接for,即hopeforsth.,表示可实现的希望。
例如:
Afterthesedrydays,everyonehopesforrain.
干燥的天气之后,人人都希望下雨。
【拓展】wish的用法:
wish作动词,也表示“想,希望”,但用法是有区别的。
(1)wishsb.sth.表示“祝愿”。
例如:
Wishyousuccess!
祝你成功。
(2)wishsb.todosth.表示“希望(某人)做某事”。
例如:
Iwishyoutowinthegame.我希望你能赢得这场比赛。
(3)“wish+(that)从句”,表示不可能实现或实现的可能性较小的愿望。
例如:
IwishIcouldflylikeabird.我希望我能像鸟儿一样飞。
4.takeplace
takeplace表示“发生、举行、举办”,一般指非偶然性事件的“发生”,即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排。
例如:
Whenwilltheweddingtakeplace?
婚礼什么时候举行?
Greatchangeshavetakenplaceinourhometownduringthepasttenyears.
在过去的十年,我们的家乡发生了巨大的变化。
【拓展】happen和takeplace的辨析:
(1)happen指具体客观事物的发生,常有偶然性,未能预见性,即“偶然发生”。
例如:
Whathappenedtohim?
他出了什么事?
(2)takeplace常用于历史事件或会议的发生,以及化学、物理变化,有事先预料或计划的意思,即“计划发生”。
例如:
Thepartytookplaceyesterdayevening.昨晚举办了晚会。
【注意】happen和takeplace均为不及物动词,无被动语态。
5.pass
(1)pass用作不及物动词,有“经过,穿过”的意思,常与by;through等连用。
例如:
Theypassedthroughtheforest.他们穿过了森林。
(2)pass作“通过(考试),及格”讲时,多用作及物动词。
例如:
Hepassedtheexam.他考试及格了。
(3)passsb.sth.=passsth.tosb.意为“将某物传递给某人”。
例如:
Hepassedmeapen.=Hepassedapentome.他递给我一支笔。
(4)passon是动副结构,意为“继续传递”,passonsth.tosb.=passsth.ontosb.,但当sth.是代词时,只能放在passon之间。
例如:
Whenhegotthemessage,hepasseditontoothers.
当他获得这个消息时,他继续传递给别人。
6.present
(1)present作形容词,意为“出席的,在场的”;还意为“现在的,当前的”。
例如:
Howmanypeoplewerepresentatthemeeting?
到会的有多少人?
I’mnotatallsatisfiedwiththepresentsituation.
我对目前的情况一点都不满意。
(2)present作名词,意为“礼物,赠品”。
thepresent意为“现在,目前”。
例如:
Heoftengavehisneighbor’skidslittlepresents.
他常常送些小礼物给邻居的孩子。
Thereisnotimelikethepresent.
机不可失,时不再来。
(3)present作及物动词,意为“赠送,呈献”后接to/with。
例如:
Theypresentedhimwithabunchofflowers.
他们献给他一束鲜花。
7.enough
(1)enough是形容词,意为“充足的,充分的,足够的”,可作表语或定语,作定语时,可放在名词的前面或后面。
例如:
Thefoodisenoughforthetrip.用于这次旅行的食物足够了。
IhaveenoughtimetowatchTV.我有足够的时间看电视。
(2)enough还可作副词,意为“足够地”,这时enough需放在所修饰的形容词或副词后面。
例如:
Theyoungmanisstrongenoughtocarrytheheavybag.
那个年轻人足够强壮能搬动重包。
【拓展】
(1)enough…todosth.“有足够的……做某事”。
例如:
Idon’thaveenoughtimetoeatlunch.我没有足够的时间吃午饭。
(2)…enoughtodo…可以同too…to…或so…that…结构互相转换。
例如:
Heisn’toldenoughtogotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.
=Heissoyoungthathecan’tgotoschool.他太小而不能上学。
8.few
(1)few意为“少数的;很少的”,只修饰可数名词,表否定含义。
例如:
Icanseefewbirdsinthetree.我几乎看不到树上有鸟。
(2)afew意为“几个;少许”,相当于several,只修饰可数名词复数,表肯定含义。
例如:
Hehasafewfriends.他有几个朋友。
【拓展】
(1)little意为“很少;一点儿”,用于“量;额;价值”等概念,修饰不可数名词,表否定含义。
little还表示“小的”之意。
例如:
Thereislittlemilkinthecup.杯子里没有牛奶了。
Alittleboyiscoming.一个小男孩过来了。
(2)alittle意为“有点儿;少量”修饰不可数名词,表示肯定含义。
例如:
Hehasalittlemoneywithhim.他随身带了点儿钱。
(3)alittle也可以用作副词,修饰形容词、副词、动词以及介词短语,表示“有点,稍稍”。
例如:
Heisalittletired.他有点累了。
Youshouldwalkalittlefaster.你应该走快一点。
Shewasonlyalittleoverfiftyyearsold.她才五十多一点。
词汇精练
Ⅰ.根据首字母或汉语提示完成句子。
1.Theirschoolisverybig,buto_______isbigger.
2.Mymotherisalwaysw_______aboutmystudy.
3.Iboughtapretty_______(领带)formyfatherasabirthdaygift.
4.Howlongwillthemeeting_______(持续)?
5.Hejumpedintoaswimming_______(水池).
6.IbelieveIcanp________theEnglishtest.
7.—Whoisa________today?
—Daming.Heisillinhospital.
8.Ringthe________(铃)toseeifthey’rein.
9.________(日本的)cherry(樱花)blossomsaregoodtosee.
10.Ourteacherscantalkaboutour________(进步)withourparentswhenthereisaparents’meeting.
Ⅱ.用括号内词的适当形式填空。
1.Itookafew_______(photo)ofourschoollastweek.
2.Didtheyenjoy_______(they)atthepartylastnight?
3.Iforgotmypenathome.CanIuse______(you)?
4.Doyouenjoy_______(listen)toEnglishsongs?
5.Whichdoyouthinkis_______(interesting),goingtoapicnicorgoingfishing?
6.Idon’tknowwhetherthedreamcancometrue,butIwilltry_______(I)best.
7.The2014OlympicWinterGamesisthe_______(one)timeforRussiatohostsuchgames.
8.Monaalsoboughtanalarmclockyesterday.Icomparedmyalarmclockwith_______(her).
9.Kids,help______(you)tosomefruit.It’sgoodforyourhealth.
10.Studentsinsomejuniorschoolscan_______(learn)toplaytennisorbaseballinPElessons.
Ⅲ.用适当的介词填空。
1.Whatisyourschool_______?
2.Thatmeansmorepeopletoplay_______.
3.Mymotherisalwaysworried_______mystudy.
4.Letmelook_______yournewbag.
5.Swimmingisgood_______ourhealth.
6.Cambridgeisasmallcity_______theeastofEngland.
7.EveryoneinChinaisproud_______her.
8.Pleaseswitchthemachineon_______pressingthisbutton.
9._______theexam,we’llsaygoodbyetoourdearteachers,classmatesaswellasourbeautifulschool.
10.Sheisabeautifulgirl_______bigeyesanddarkhair.
参考答案
Ⅰ.根据首字母或汉语提示完成句子。
1.ours2.worried3.tie4.last5.pool
6.pass7.absent8.bell9.Japan’s10.progress
Ⅱ.用括号内词的适当形式填空。
1.photos2.themselves3.yours4.listening5.moreinteresting
6.my7.first8.hers9.yourselves10.learn
III.用适当的介词填空。
1.like2.with3.about4.at5.for
6.in7.of8.by9.After10.with
句式精讲
1.WhatareEnglishschoolslike?
这里的belike意为“像……一样”,like是介词。
这个句式是用来询问人的性格特征或者事物的属性。
例如:
—Whatistheoldmanlike?
那个老人怎么样?
—Heiskind.他很和蔼。
—Whatistheweatherlike?
天气怎么样?
—It’sfine.天气不错。
【拓展】
Whatdoes/dosb./sth.looklike?
这个句式是询问某个人或物的外貌特征。
例如:
—Whatdoestheoldmanlooklike?
那个老人长什么样?
—Heisshortandthin.他又矮又瘦。
2.I’vebeenatRiverSchool,London,sinceIwaseleven.
since在此为连词,引导时间状语从句,从句用一般过去时,主句常用完成时。
例如:
IhavestudiedEnglishsinceIcamehere.
自从我来这里就学习英语。
IhaveknownhersinceIwasfiveyearsold.
自从我五岁就认识她。
【拓展】
since还可以作介词,连接一个过去的时间点或一段时间+ago。
例如:
Shehasbeenillsincelastweekend.
她自从上周末就病了。
ShehasbeeninWuhansincefouryearsago.
自从四年前她就在武汉。
3.IfIpassmyexamsnextyear,I’llstayhereuntilI’meighteen.
until意为“直到……”,有下列用法:
(1)作介词,后接时间名词,在句中作时间状语。
例如:
Shewaitedthereuntil9o’clock.她在那里一直等到9点钟。
(2)作连词,后接从句,引导时间状语从句。
例如:
Wewaiteduntiltherainstopped.我们等到雨停了。
【拓展】
(1)until用在肯定句中,多与持续性的动词连用。
如stand,wait,stay等,表示主句动作的终止时间。
例如:
Hestayedthereuntilmidnight.他在那里逗留到深夜。
(2)until可用于否定句中,即not…until…意为“直到……才”,常与非延续性动词连用。
如open,start,leave,arrive等,强调主句动作开始的时间。
例如:
Thechilddidn’tgotobeduntilhisfathercameback.
直到父亲回来,那个孩子才睡觉。
4.Onceaterm,thereisaparents’meeting.
onceaterm表示“一学期一次”,英语表示一次用once,两次用twice,从三次以后用基数词+times表示次数。
例如:
onceaday 一天一次; threetimestwomonths 两个月三次
Ioftenseeafilmonceaweek.我经常一周看一次电影。
【拓展】
once还意为“曾经”。
atonce意为“立刻,马上”。
HeoncelivedinShanghai.他曾经住在上海。
Youcleanyourroomatonce.你立刻清扫你的房间。
5.Whataboutyou?
Whatabout…?
意为“……怎么样?
”,这个句式是用来询问消息或者提出建议的,其中的about是介词,后面要加名词或者动词-ing形式。
例如:
Whataboutgoingshopping?
去购物怎么样啊?
Whataboutthisskirt?
这条裙子怎么样啊?
【拓展】
howabout意为“……怎么样?
”,about是介词,后面接名词、代词或动词-ing形式,即:
howabout+sb./sth.(接表示人或物的名词及代词)
howabout+doingsth.(接动词-ing形式)
例如:
Howaboutsittinginthegarden?
在花园里坐坐怎么样?
I’mgoingtothepark.Howaboutyou?
我要去公园,你呢?
Howaboutyourexamlastweek?
你上周考试怎么样?
句式精练
Ⅰ.句型转换。
1.TheYellowRiveris5.464kilometerslong.(对划线部分提问)
______________istheYellowRiver?
2.Idon’tlikeCoke.Mysisterdoesn’tlikeCoke,either.(合并为一句)
______I______mysisterlikesCoke.
3.Bettylikestakingabustowork.Shelikestakinganundergroundtoworkbetter.(合并为一句)
Betty______takinganunderground______takingabustowork.
4.Thatpictureismorebeautifulthanthisone.(改为同义句)
Thispictureisn’t________________thatone.
5.Hispenfriendisfriendlyandhelpful.(对划线部分提问)
______hispenfriend______?
6.BothyouandIareright.(改为否定句)
______you_____I______right.
7.Myauntgavemenotonlysomebooksbutalsosomeadviceonstudy.
(同义句转换)
Myauntgavemesomeadviceonstudy________________somebooks.
8.Idon’twanttogobycoach.Iwanttogobytraininstead.(合并成一句)
Iwanttogobytrain__________coach.
9.Itwillbesunnytomorrow.We’llgosightseeing.(用if合并成一句)
We’llgosightseeing_____________sunnytomorrow.
10.ThepoorchildwassoluckythathereceivedlotsofhelpfromProjectHope.
(改为简单句)
Thepoorchildwas___________toreceivelotsofhelpfromProjectHope.
Ⅱ.根据汉语意思完成句子。
1.你们在英国玩得开心吗?
Didyou________________inLondon?
2.这里有一些照片,我自己拍的。
Here________afew________,andItookthem________.
3.英国的学校什么样?
________areEnglish________________?
4.在教室里大家坐在桌子周围。
Everyoneis________________tablesintheclassroom.
5.在英国,一个班里有多少名学生?
________________pupils________________inaclassinEngland?
6.我们的假期将持续多长时间?
____________willourvacation_____?
7.有些人学习德语而不是法语。
Somepeoplelearn__________________French.
8.幸运的是,我们不是每一门学科都要考试。
It’s______we_____________examsineverysubject.
9.每学期有一次家长会。
There’sap
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