贵州省遵义市桐梓县教师招聘考试《通用能力测试教育类》 真题及答案.docx

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贵州省遵义市桐梓县教师招聘考试《通用能力测试教育类》真题及答案

2020年贵州省遵义市桐梓县教师招聘考试《通用能力测试（教育类）》真题及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）

1、赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。

A、高难度原则

B、高速度原则

C、理论知识起主导作用的原则

D、循序渐进原则

【答案】D

2、直接决定教育性质的根本因素是（）。

A、教育传统

B、政治经济制度

C、上层建筑

D、科学技术

【答案】B

3、班级的大小是影响课堂管理的一个（）。

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

【答案】C

4、提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳

B、班杜拉

C、桑代克

D、维果斯基

【答案】D

5、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是（）。

A、圆形---正方形---半圆形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形

B、圆形---半圆形---正方形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形

C、正方形---圆形---半圆形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形

D、正方形---长方形---圆形---半圆形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形

【答案】A

6、1905年，清政府成立中央教育行政机关（），作为统辖全国教育的管理机构。

A、国子监

B、学部

C、教育部

D、大学院

【答案】B

7、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?

（）

A、有些婴儿听到音乐会露出笑容

B、听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛

C、婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈

D、婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

【答案】C

8、青春期开始发展和形成的自我意识是（）。

A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、家庭自我

【答案】C

9、科教兴国战略提出的时间是（）。

A、1996年3月

B、1996年5月

C、1987年5月

D、1989年6月

【答案】A

10、西欧最早出现的教育专著是（）。

A、《大教学论》

B、《论演说家的教育》

C、《普通教育学》

D、《我的教育信条》

【答案】A

11、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（）。

A、观察法

B、演示法

C、示范法

D、范例法

【答案】B

12、美国的提前开端计划的对象主要是（）。

A、超常儿童

B、低能儿童

C、正常儿童

D、家庭环境优越儿童

【答案】B

13、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。

A、桑代克

B、卡普杰列夫

C、维果斯基

D、布隆斯基

【答案】B

14、杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。

A、人文主义教育学

B、存在主义教育学

C、实用主义教育学

D、要素主义教育学

【答案】C

15、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了（）。

A、直观的概括

B、语词的概括

C、表象的概括

D、动作的概括

【答案】C

16、（）是幼儿道德发展的核心问题。

A、亲子关系的发展

B、性别角色的发展

C、亲社会行为的发展

D、社交技能的发展

【答案】C

17、如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

A、父母

B、国家机关

C、其他监护人

D、任何组织或个人

【答案】D

18、教学从本质上讲是一种（）。

A、认识活动

B、智育活动

C、促进学生全面发展的活动

D、教师教和学生学的活动

【答案】A

19、教学从本质上讲是一种（）。

A、认识活动

B、智育活动

C、促进学生全面发展的活动

D、教师教和学生学的活动

【答案】A

20、心智技能的结构具有（）。

A、简缩性

B、外显性

C、内潜性

D、观念性

【答案】A

21、儿童在绘画时常常顾此失彼，说明儿童注意的（）较差。

A、广度

B、稳定性

C、分配能力

D、范围

【答案】C

22、昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。

A、“教育学的雏形”

B、世界上第一部专门论述教育的著作

C、教育学成为一门独立学科的标志

D、世界上第一本研究教学法的书

【答案】D

23、从规则到例子的学习实质上是一种（）。

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、发现学习

【答案】B

24、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为（）。

A、学科课程

B、显性课程

C、选修课程

D、综合课程

【答案】C

25、已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。

A、1～2岁

B、2～3岁

C、4～5岁

D、6～7岁

【答案】C

26、通常的课堂教学采用（）方式。

A、讲演

B、讲解

C、讨论

D、讲授

【答案】B

27、闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。

A、定势现象

B、迁移现象

C、记忆现象

D、创造性

【答案】B

28、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A、示范性

B、长期性

C、复杂性

D、创造性

【答案】A

29、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（）。

A、整体性

B、选择性

C、理解性

D、恒常性

【答案】B

30、班集体形成的基础是（）。

A、明确的共同目标

B、一定的组织结构

C、一定的共同生活准则

D、集体成员之间平等、心理相容的氛围

【答案】A

31、“生活预备说”游戏理论的代表人物是（）。

A、斯宾塞

B、皮亚杰

C、维果斯基

D、格罗斯

【答案】D

32、竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。

A、积极价值

B、创造性功能

C、真正目的

D、内在价值和创造性

【答案】D

33、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

A、言语直观

B、形象直观

C、感知直观

D、表象直观

【答案】A

34、下面属于教学准备能力（）。

A、教师的语言准备

B、教师的课堂评价

C、教学计划、教学总结、教具的准备

D、教师科研能力

【答案】C

35、“活到老学到老”体现了（）教育的思想。

A、全民

B、终身

C、民主

D、现代

【答案】B

36、科举制度创立于哪个历史时期？

（）

A、魏晋南北朝

B、唐朝

C、隋朝

D、宋朝

【答案】C

37、有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。

A、随意注意

B、不随意注意

C、随意后注意

D、无意注意

【答案】A

38、素质教育是促进（）的教育。

A、个性发展

B、认识发展

C、情感发展

D、意志发展

【答案】A

39、蒙台梭利的“有准备的环境”是一种（）环境。

A、有丰富材料的幼儿自主操作的

B、有教师指导的有秩序的

C、教师高度控制的

D、幼儿个人自由活动的

【答案】B

40、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A、学科专业素养

B、职业道德素养

C、政治思想素养

D、人格特质

【答案】A

41、学校教育中最基本的活动是（）。

A、德育

B、班级活动

C、教研活动

D、教学

【答案】D

42、“白板说”是由下列哪个教育家提出的?

（）。

A、华生

B、杜威

C、布鲁纳

D、洛克

【答案】D

43、移情法是针对儿童思维的什么特点设计的（）。

A、思维的直观性

B、思维的动作性

C、思维的自我中心性

D、思维的抽象性

【答案】C

44、教师的职业道德修养：

（）。

A、热爱教育事业

B、团结同志、关心教师集体

C、热爱学生

D、严于律已、勤于进取

【答案】A

45、条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为（）。

A、无条件刺激

B、无条件反应

C、条件刺激

D、条件反应

【答案】D

46、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

A、榜样示范法

B、情感陶冶法

C、说服教育法

D、人格感化法

【答案】A

47、为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现?

（）

A、社会本位儿童观

B、人本位儿童观

C、现代儿童观

D、社会本位与人本位儿童观的辩证结合

【答案】B

48、思想品德教育的方法：

（）。

A、说服教育法

B、品德评价法

C、自我教育法

D、情感陶冶法

【答案】A

49、中学生最主要的识记方法是（）。

A、形象记忆

B、有意记忆

C、无意记忆

D、理解记忆

【答案】D

50、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

A、新授课和巩固课

B、讲授课和练习课

C、单一课和综合课

D、理论课和实践课

【答案】C

51、直接决定教育目的的因素是（）。

A、生产力

B、文化

C、科学技术

D、政治经济制度

【答案】D

52、在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）。

A、孕育阶段

C、萌芽阶段

C、初创阶段

D、发展阶段

【答案】A

53、幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。

A、识字

B、写字

C、阅读

D、写作

【答案】A

54、我国社会主义教育目的的总要求是（）。

A、德、智、体等方面全面发展

B、坚持社会主义方向

C、培养劳动者

D、推进素质教育

【答案】C

55、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。

A、学生的思想是不成熟

B、学生是以学习为主

C、学生的发育不健全

D、学生缺乏自觉性

【答案】B

56、最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。

A、泰勒

B、罗杰斯

C、布卢姆

D、布鲁纳

【答案】A

57、先前学习对后继学习的影响是（）。

A、逆向学习

B、顺向学习

C、正迁移

D、负迁移

【答案】B

58、古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教（）？

A、《政治论》

B、《雄辩术原理》

C、《理想国》

D、《勤学篇》

【答案】A

59、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

A、标志动作

B、组织动作

C、联系动作

D、巩固概况动作

【答案】D

60、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？

（）

A、稳定性

B、独特性

C、整合性

D、功能性

【答案】B

61、教师获得职业能力最直接、最有效的途径是（）。

A、问题意识

B、知识修养

C、教育实践

D、反思习惯

【答案】C

62、以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）。

A、激发学生积极思维

B、确立学生的主体地位

C、严格遵守职业道德

D、建立民主平等师生关系

【答案】C

63、萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（）。

A、特朗普制

B、分组教学制

C、班级授课制

D、道尔顿制

【答案】C

64、约束群体内成员的行为准则称之为（）。

A、群体气氛

B、群体压力

C、群体凝聚力

D、群体规范

【答案】D

65、班主任教育工作的重点应该放在（）。

A、阶段性班级活动

B、日常性班级活动

C、课外班级活动

D、校外班级活动

【答案】B

66、在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）。

A、课程计划

B、课程实施

67、ABC理论属于（）理论流派的内容。

A、行为矫正

B、精神分析

C、人本主义

D、合理情绪

【答案】D

68、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。

A、原型定向

B、原型动作

C、原型内化

D、动作定向

【答案】C

69、《教师资格条件》规定，依照教师法第14条规定丧失教师资格的，他将（）。

A、3年后可以重新申请认定教师资格

B、5年后可以重新申请认定教师资格

C、10年后可以重新申请认定教师资格

D、不能再重新取得教师资格

【答案】D

70、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际锻炼法

【答案】B

71、尊重和保护幼儿原则并不意味着（）。

A、尊重幼儿的基本权利

B、尊重幼儿的人格尊严

C、尊重幼儿的观点、意见

D、按幼儿的主张、决定去行动

【答案】D

72、教育心里学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（）。

A、19世纪末20实际初

B、20世纪20年代~50年代末

C、20世纪60年代~70年代末

D、20世纪80年代以后

【答案】B

73、作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。

A、间接地获得知识

B、获得间接经验

C、在教师帮助下获得知识

D、在同学帮助下获得知识

【答案】B

74、世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。

A、中国

B、日本

C、新加坡

D、德国

【答案】D

75、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。

A、示范者角色

B、授业解惑者角色

C、传道者角色

D、研究者角色

【答案】C

76、下列不属于骑士七技的范围的是（）。

A、骑马

B、投枪

C、音乐

D、吟诗

【答案】C

77、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（）。

A、观察法

B、演示法

C、示范法

D、范例法

【答案】B

78、“玉不啄，不成器”说的是（）对发展的作用。

A、遗传因素

B、教育

C、生理成熟

D、先天因素

【答案】B

79、教学目标是教学活动的（），是课堂教学的灵魂。

A、指南

B、纲领

C、出发点

D、归宿

【答案】C

80、教学工作的基础是（）。

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、作业布置与批改

【答案】A

81、狼孩现象主要是由（）因素造成的。

A、先天

B、后天

C、遗传

D、狼奶

【答案】B

82、教育实践证明，学校工作必须做到（）。

A、以教学为主

B、教学、科研并重

C、教学、科研、生产三中心

D、所有时间用于搞教学

【答案】A

83、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A、裴斯泰洛奇

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、柏拉图

【答案】B

84、“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。

A、《春秋》

B、《学记》

C、《论语》

D、《师说》

【答案】D

85、下列哪一说法不正确。

（）

A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解，这样才能确定群体的基本单位

B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差

C、访问者及介绍人的被信任程度，可能使被试的反应失真，使调查资料产生较大误差

D、访谈调查常常是个人之间进行的，样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值

【答案】D

86、陶行知先生所说的“接知如接枝”，说明的是哪一条教学原则（）。

A、系统性原则

B、量力性原则

87、技能形成的基本途径是（）。

A、讲解

B、观察

C、示范

D、练习

【答案】D

88、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。

A、原型定向

B、原型动作

C、原型内化

D、动作定向

【答案】C

89、教育中最重要的人际关系是（）。

A、教师与领导

B、教师与同事

C、教师与学生

D、教师与家长

【答案】C

90、我国草原地区的社区学前教育形式是（）。

A、草原流动游戏点或流动幼儿园

B、巡回辅导班

C、儿童游戏场

D、优生、优育辅导站

【答案】A