课时提升作业 四 必修1 Module 4.docx
- 文档编号:4323493
- 上传时间:2022-11-29
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:26.91KB
课时提升作业 四 必修1 Module 4.docx
《课时提升作业 四 必修1 Module 4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课时提升作业 四 必修1 Module 4.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
课时提升作业四必修1Module4
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。
关闭Word文档返回原板块。
课时提升作业四
必修1 Module4
(建议用时40分钟)
Ⅰ.完成句子
1.Asyouwriteinthestory,ithasbeentenyears(已经十年了)sinceIlastsawyouinaseasidehotel.
2.ThisisoneofthemostdifficulttextsthatIhavelearnt(我学过的).
3.Withspringapproaching(随着春天的临近),manycold-bloodedanimalsarecomingouttohuntfood.
4.Iusedtogocampingalot.Soitisn’tthefirsttimeIhavesleptinatent(我在帐篷中睡觉).
【知识拓展】
time的常见结构
①It’stimeforsth. 该是做某事的时候了
②It’stimethat+主语+shoulddosth./didsth.该是……做某事的时候了
③Itwasatimewhen...那是……的时间
④thefirst/second/lasttime+从句
第一次/二次/最后一次……
5.Anoticewasputup(被张贴)inordertoremindthestudentsofthechangedlecturetime.
6.Callmeat9:
00.Ican’taffordtomisssuchaconference(不能担负错过这样的会议的后果).
7.HestayedinaChinesefamilyasanexchangedstudent(交换生).
Ⅱ.单项填空
1.Thepolicesetoutinsearchofotherchildrenwhomight________thedustbinsafter5deathsforwarmth.
A.liveB.rescueC.existD.survive
【解析】选D。
考查动词辨析。
句意:
死了5个取暖的孩子后,警察出发去寻找在垃圾箱中可能幸存下来的孩子。
live生活,居住;rescue援救,营救;exist存在;survive幸存。
【加固训练】
Inorderto________thefinancialstorm,manyfamiliescuttheirdailyexpenses.
A.prevent B.survive C.quit D.miss
【解析】选B。
句意:
为了在财政风暴中得以生存,很多家庭都削减了日常开支。
survive“幸存于,躲过”,符合句意。
2.—DoyouknowanythingaboutBritishhistory?
—________.Ihavenointerestinit.
A.TakeiteasyB.Pleasedon’tbother
C.It’suptoyouD.No,it’sbeyondme
【解析】选D。
考查情景交际。
句意:
——你对英国历史有所了解吗?
——不,这超出了我的能力,我对此不感兴趣。
Takeiteasy别着急;Pleasedon’tbother请别烦我;It’suptoyou由你来决定;No,it’sbeyondme.不,这超出了我的能力。
3.Thechildshouldbepunished.Youshouldn’tlethim________tellinglies.
A.keepawayfromB.keepawaywith
C.getawayfromD.getawaywith
【解析】选D。
句意:
这个孩子应该受到惩罚,你不该让他撒谎却逃避责罚。
getawaywith“做了坏事却逍遥法外”,符合句意。
4.Whatwouldyougiveher________thepaintingshehascollected?
A.inplaceofB.inexchangefor
C.onaccountofD.infavourof
【解析】选B。
考查介词短语。
句意:
你给她什么来交换她收藏的那幅画?
inplaceof代替;inexchangefor用来交换;onaccountof由于;infavourof支持。
由句意可知选B。
5.WhenImethimlastweekend,itwasthefirsttimethatwe________eachothersincewegraduated.
A.sawB.haveseen
C.wereseeingD.hadseen
【解析】选D。
句意:
当我上周末见到他的时候,那是自从我们毕业以来第一次相见。
Itwasthefirsttimethat...从句中应用过去完成时。
【加固训练】
Itisthefirsttimethatsmokingcontrol________intoChina’snationaleconomicandsocialdevelopment.
A.isput B.willbeput
C.wasputD.hasbeenput
【解析】选D。
考查时态和语态。
句意:
这是第一次把控制吸烟加入到中国国民经济和社会发展中。
Itisthefirsttimethat...为固定句式,从句应使用现在完成时。
6.Ifeelreallynervouswiththeoralcontest________.
A.approachedB.approaching
C.tobeapproachedD.havingapproached
【解析】选B。
考查with的复合结构。
withtheoralcontestapproaching是with的复合结构,approach表示“接近”,和宾语theoralcontest之间是主动关系,此处指口语比赛正在逼近,所以用approaching。
7.________eitherthetwinsorPetergoingwithmewhentheplay________here?
A.Is;isputonB.Are;isputup
C.Is;isputupD.Are;isputon
【解析】选D。
考查主谓一致和动词短语。
句意:
当这部话剧在这儿上演时,这对双胞胎或者彼得和我去吗?
either...or...连接主语时,谓语采用就近原则,此处就近的是thetwins,所以第一个空填are;puton穿上,上演;putup搭建,举起,张贴,留宿。
【加固训练】
Allthecitizensherestronglyinsistthosecaught________“harmful”advertisementsinthestreets________punishedstrictly.
A.puttingup;willbe
B.toputup;shouldbe
C.beingputup;shall
D.puttingup;be
【解析】选D。
句意:
这儿所有的市民都强烈要求那些被抓到在街上张贴“垃圾广告”的人应受到严厉的惩罚。
catchsb.doingsth.“撞见某人正在做某事”;insist在此意为“要求”,宾语从句应用“(should+)动词原形”形式。
8.—WhatdoyouthinkofHarry,ournewroommate?
—Iamnotsure,butheisalwaysasking________questions.
A.agreatmanyofB.agreatmany
C.agreatnumberD.alargeamountof
【解析】选B。
句意:
——你觉得我们的新室友Harry怎么样啊?
——我不确定,但是他老是问许多问题。
A项后面的名词应用the;C项缺介词of,D项后接不可数名词。
【加固训练】
Hebought________nutsfromthemarketbutwhenhewenthomeandbrokethem,hefound________themwentwrong.
A.alargenumberof;agoodmany
B.thelargenumberof;agoodmanyof
C.plentyof;agreatdealof
D.alargenumberof;agoodmanyof
【解析】选D。
考查固定短语。
nuts为可数名词复数,因此可用alargenumberof或agoodmany修饰。
第二空后面的them是代词,agoodmany修饰代词时需要加上介词of。
plentyof修饰可数名词复数或不可数名词;agreatdealof修饰不可数名词。
9.—Whynotgooutforapicniconsuchasunnyday?
—________good.
A.SoundingB.Sound
C.SoundedD.Sounds
【解析】选D。
此处sound为连系动词,意为“听起来”,后面可用形容词、名词或介词短语作表语。
此处省略了主语that或it。
【知识拓展】感官动词用作系动词时的用法特点
look,sound,smell,taste,feel这几个词用作连系动词的时候,它们的意思分别是“看起来”、“听起来”、“闻起来”、“尝起来”、“摸起来”,其用法特点如下:
1.通常以被感觉的东西作主语,虽有被动意味,但不用被动语态。
例如:
Thematerialfeelsnice.
这料子摸起来不错。
(不用isfelt)
2.其后均可接介词like或形容词作表语。
例如:
Thislooks(tastes,smells,feels)likeanorange.这东西看起来(吃起来,闻起来,摸起来)像橙子。
Theappletastesverygood.这个苹果很好吃。
3.它们均不用于进行时态。
例如:
Youlooktiredthisevening.
今晚你看起来很累。
4.它们均不能接tobe。
Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香。
【注】feel有时可表示“使人感觉起来……”:
Itfeelscoldinhere.这儿很冷。
10.Ican’t________tolosethepapersbecausetheycontainalotofconfidentialinformation.
A.afford B.offerC.allowD.admit
【解析】选A。
考查动词辨析。
句意:
我实在是不能丢了这些文件,因为这些文件包含有大量的机密信息。
afford买得起,经得起;offer提供,给予;allow允许;admit承认。
【加固训练】
Thehotelwantedtocharge$115fortheroomservice,butwecouldn’t________toliveinsuchanexpensivehotel.Finallywehadtofindacheaperone.
A.pay B.afford
C.chargeD.payfor
【解析】选B。
考查动词辨析。
句意:
这家旅馆住宿服务要115美元,但我们住不起这么贵的旅馆。
最后我们不得不找了一家便宜点儿的。
affordtodosth.意为“负担得起……(费用)”。
其他选项都不能与不定式搭配。
【加固训练】模块语法练习
用所给动词的正确形式填空
1.Uptonowtheprogramhassaved(save)thousandsofchildrenwhowouldotherwisehavedied.
2.ThisisthefirsttimeIhavevisited(visit)Nanjing.
3.Doyouknowhowlongitis/hasbeen(be)sincewelastwenttothecinema?
4.Hehasmade(make)rapidprogressinthepastsixmonths.
5.Ifyouhavefinished/finish(finish)theworktomorrow,wewillgoonaholiday.
6.Ihavebeen(be)intouchwithmyclassmatesformanyyears.
7.Sofar,Ihaveread(read)halfofthenovelstheteacheraskedustoread.
8.ThisisthemostinterestingnovelthatIhaveeverread(read).
9.Agreatmanynewfactorieshavebeenbuilt(build)inthisareainthepasttwoyears.
10.Pricesofvegetableshavegoneup(goup)recentlybecauseofthebadweather.
Ⅰ.完形填空
WhenIwasaboygrowingup,welivedacrossariverfromthemainroadnexttoasetofrailroadtracks.Theonlywaytoourhousewasacrossa 1 .Ouronlyneighbor,Frankie,livedina(n) 2 houseonthehillsidebehindourhome.Hishouse, 3 ,wasoverahundredyearsold.
Frankiewasalreadynearly80yearsoldwhenIwas 4 .Hewasafirstgeneration,Italianimmigrantwhohadnevermarried.Hehad 5 ontherailroadforover40yearsbeforeretiringbutstillworkedhardeveryday.Iwouldwatchhimwith 6 growplantsonhillsides.Frankiewas 7 bytoday’sstandards.Hehadnoelectricityorrunningwaterandwould 8 onceaweekwithwaterheboiled.Ineverseemedto 9 thesmellwhenIvisitedhim,though.His
10 remainedbrokenevenafterallhisyearsinAmericabutsomehowIneverhadanytrouble 11 him.
Frankiealso 12 meinmyspiritualgrowth.Hedidthismainlyby 13 .Heneverlecturedortaught.Hejustshowedmehowtolivewithhonesty,kindness,andgoodness.Heshowedmethejoyofnature,the 14 thatcancomefromjustsittingoutsideonasunnyday.
WhenFrankie 15 ,wefoundhehadover40,000dollarsinthebank,a
16 atthattime,fromalifetimeofsaving.Itwassenttohisbrothersandsisters
17 livinginItaly.Weoftenwonderedwhyhehadn’tusedittobuyabetterhomeandlivemore 18 .Lookingbacknow,however,Iknowthe 19 .Hehadfood,shelter,clothes,andwarmthbothinhishouseandinhisspirit.He
20 nothingmoretobehappyinhislife.
【文章大意】本文是一篇记叙文,叙述了自己的唯一一位邻居Frankie生活简朴,终生未娶,他以实例引导作者成长,使作者受益颇多。
在他死后作者才发现他有4万多美元的存款要留给仍然生活在意大利的弟弟妹妹。
1.A.streetB.boardC.mapD.bridge
【解析】选D。
根据文章首句可知因为住在河对岸,所以到达“我”家唯一的路应该是通过一座桥。
2.A.openB.emptyC.oldD.dark
【解析】选C。
根据下文Hishouse,________,wasoverahundredyearsold.可知邻居的房子很老。
3.A.infactB.atfirstC.aboveallD.asusual
【解析】选A。
此处表示强调。
事实上他的房子有一百多年了。
infact事实上;atfirst起初;aboveall重要的是;asusual像往常一样。
4.A.employedB.born
C.preparedD.educated
【解析】选B。
根据文章首句WhenIwasaboygrowingup可知应该是他出生时Frankie就已经将近80岁了。
5.A.workedB.waitedC.walkedD.traveled
【解析】选A。
根据句中的butstillworkedhardeveryday可知他在铁路上工作了40多年了。
6.A.delightB.amazement
C.regretD.patience
【解析】选B。
“我”惊讶地看着他在山坡上种植物。
amazement惊讶;delight高兴;regret遗憾,抱歉;patience耐心。
7.A.weakB.carelessC.poorD.smelly
【解析】选D。
根据下文Ineverseemedto________thesmellwhenIvisitedhim,though.可知他身上有臭味。
8.A.diveB.swimC.batheD.practice
【解析】选C。
根据下文withwaterheboiled可知他一周洗一次澡。
bathe洗澡;dive潜水;swim游泳;practice练习。
9.A.mindB.bearC.haveD.take
【解析】选A。
尽管他身上有臭味,“我”去探望他时好像从未介意过。
mind介意;bear忍受,具有;have有;take拿。
10.A.heartB.EnglishC.lifeD.time
【解析】选B。
根据上文Hewasafirstgeneration,Italianimmigrantwhohadnevermarried.和本句中的evenafterallhisyearsinAmerica可知他是来自意大利的移民,尽管来美国多年但英语依然很糟糕。
11.A.understandingB.finding
C.believingD.improving
【解析】选A。
尽管他英语很糟糕,但是不知怎么地“我”理解他从不费力。
12.A.servedB.guided
C.heldD.accepted
【解析】选B。
根据下文Heneverlecturedortaught.Hejustshowedmehowtolivewithhonesty,kindness,andgoodness.可知他对“我”心灵成长有引导作用。
guide引导;serve服务;hold持有,拥有;accept接受。
13.A.natureB.choiceC.orderD.example
【解析】选D。
根据下文Heneverlecturedortaught.Hejustshowedmehowtolivewithhonesty,kindness,andgo
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课时提升作业 必修1 Module 课时 提升 作业 必修