高等学校增设专业申请表试行.docx
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高等学校增设专业申请表试行.docx
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高等学校增设专业申请表试行
高等学校增设专业申请表(试行)
学校名称(盖章):
学校主管部门:
专业名称:
专业代码:
所属学科门类及专业类:
学位授予门类:
修业年限:
申请时间:
专业负责人:
联系电话:
教育部制
目录
1.高等学校增设专业申请表
2.学校基本情况表
3.申请增设专业的理由和基础
4.申请增设专业人才培养方案
5.专业主要带头人简介
6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.办学条件情况表
9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表
⒑申请增设目录外专业的论证报告
⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见
填表说明
1.申请表限用A4纸张打印填报并装订成册(各专业应分别装订成册,须教育部审批专业需报材料一式两份)。
2.若为新的目录外专业(无专业代码者),请参照《普通高等学校本科专业目录》,按专业的学科属性填写建议代码。
3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4.所有表格均可另加页。
5.本表内容应真实、准确。
1.高等学校增设专业申请表
专业代码
专业名称
修业年限
4年
学位授予门类
学校举办本科
教育的年份
2000年
现有本科专业(个)
36
学校招生面向
云南省及周边省份
本校已设的相近本、专科专业及开设年份
拟首次招生时间
及招生数
五年内计划
发展规模
师范专业标识
(师范S、兼有J)
所在院系名称
校学术委员会
意见
该专业设置规划科学,论证充分,具备本科专业设置的基本条件和要求,符合学院专业建设发展和地方社会经济发展实际,经学校学术委员会研究审核,同意设置该专业。
(主任签字)
年月日
学校审批
意见
同意设置为本科专业。
(盖章)
年月日
本地区(部门)专业设置评议委员会意见
(主任签字)
年月日
主管部门
审核意见
(盖章)
年月日
注:
专业代码按教育部公布的填写,新的目录外专业请填写建议代码。
⒉学校基本情况表
学校名称
玉溪师范学院
学校地址
云南省玉溪市红塔区凤凰路134号
邮政编码
653100
校园网址
学校办学
基本类型
□部委院校
地方院校
公办□民办□中外合作办学机构
□大学
学院□独立学院□高职高专院校
在校本科生总数
7859人
专业平均年招生规模
67.2
已有专业
学科门类
□哲学
经济学
法学
教育学
文学□历史学
理学
工学
农学□医学
管理学
专任教师
总数(人)
498
专任教师中副教授及以上职称教师所占比例
176,占35.3%
学校简介和
历史沿革
(300字以内)
玉溪师范学院前身是玉溪师范高等专科学校,创建于1978年,2000年3月经国家教育部批准,在原玉溪师范高等专科学校的基础上与玉溪成人教育中心、玉溪师范学校合并,成立玉溪师范学院。
学院占地面积1098.65亩,建筑面积28万平方米。
拥有教学实验楼、演播厅、标准田径场、运动馆、文化广场等齐备的教育设施,图书馆藏书77.7万册。
专任教师498人,高级职称以上教师204人,博士22人,硕士208人。
现设10个专业教学院(系),有在校生的本科专业32个,在校学生8330人,其中本科生7859人,专科442人,预科生29人。
学院确立了“立足滇中、融入玉溪、服务云南、辐射东南亚,多学科协调发展”的发展思路,成为云南省应用型人才培养的重要基地和滇中面向东南亚开放办学的窗口,逐渐成为在同类院校中办学特色显著的地方性本科院校。
注:
专业平均年招生规模=学校年本科招生数÷学校现有本科专业总数
3.申请增设专业的理由和基础
(应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容)
注:
申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。
4.申请增设专业人才培养方案
注:
应包括培养目标、基本要求(素质要求、能力要求、知识结构要求)、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容
5.专业主要带头人简介
姓名
性别
专业技术职务
第一学历
出生年月
行政职务
最后学历
第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业
主要从事工作与
研究方向
本人近三年的主要工作成就
在国内外重要学术刊物上发表论文共篇;出版专著(译著等)部。
获教学科研成果奖共项;其中:
国家级项,省部级项。
目前承担教学科研项目共项;其中:
国家级项目项,省部级项目项。
近三年拥有教学科研经费共万元,年均万元。
近三年给本科生授课(理论教学)共学时;指导本科毕业设计共人次。
最具代表性的教学科研成果
序号
成果名称
等级及签发单位、时间
本人署名位次
1
2
3
4
目前承担的主要教学科研项目
序号
项目名称
项目来源
起讫时间
经费
本人承担工作
1
2
3
4
目前承担的主要教学工作
序号
课程名称
授课对象
人数
学时
课程性质
授课时间
1
2
3
4
教学管理部门审核意见
签章:
注:
需填写三至五人,每人一表。
6.教师基本情况表
序号
姓名
性别
年龄
专业技术职务
第一学历毕业学校、专业、学位
最后学历毕业学校、专业、学位
现从事专业
拟任课程
专职
/
兼职
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7.主要课程开设情况一览表
序号
课程名称
课程
总学时
课程
周学时
授课教师
授课学期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
8.办学条件情况表
专业名称
开办经费
申报专业副高及以上职称(在岗)人数
其中该专业
专职在岗人数
其中校内
兼职人数
其中校外兼职人数
可用于新专业的
教学图书(万册)
可用于该专业的
教学实验设备
(千元以上)
(台/件)
总价值
(万元)
序
号
主要教学设备名称(限20项)
型号
规格
台(件)
购入时间
注:
若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。
9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表
学校近三年被批准设立的新增专业情况
序号
专业代码
本/专科
专业名称
设置年度
1
070702
本科
资源环境与城乡规划管理
2008
2
110304*
本科
土地资源管理
2008
3
040203
本科
社会体育
2009
4
080604
本科
通信工程
2009
5
110203
本科
会计学
2009
6
080601
本科
电气工程及其自动化
2010
7
020102
本科
国际经济与贸易
2010
8
050404
本科
绘画
2010
9
10
学校本年度拟增设专业情况
序号
专业代码
本/专科
专业名称
1
080608W
本科
传感网技术与工程
2
3
4
5
6
10.申请增设目录外专业的论证报告
注:
应包括拟设专业必要性和可行性分析、人才需求分析、国内外相关或相近专业比较分析;专业培养目标、业务范围(主要指知识、能力、素质结构)、主干学科或主要学科基础、专业办学条件及其它需要说明的问题和情况
(论证人员签名,并标明单位、专业领域、行政和专业职务)
年月日
11.医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见
(应出具省级卫生部门、公安部门对增设专业意见的公函并加盖公章)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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