山东省淄博市学年度第一学期期末高一物理试题含答案解析.docx
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山东省淄博市学年度第一学期期末高一物理试题含答案解析
参照秘密级管理★启用前
普通高中高一期末质量检测
物理2021.1
L答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号等填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号等,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、单项选择题:
本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每个题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列对于运动基本概念的描述正确的是
A.微信支付交易记录中有一单的转账时间为“2021-01-0119:
49:
34”,这里的时间指时刻
B.“无人机快递”完成一次快件投递回到出发点,此运动过程的路程为零
C.“复兴号”列车在京沪高铁线运行最高时速可达350公里,这里的时速指平均速率
D.高架桥启用的“区间测速”系统,测的是汽车沿高架桥绕行的平均速度
2.在物理学中,突岀问题的主要因素、忽略次要因素、建立理想化模型,是经常采用的一种科学研究方法,“质点”这一理想化模型就是这种方法的具体应用。
用同样的方法建立的概念是
A.位移B.弹力C.加速度D.自由落体运动
3.一质点在东西方向上做直线运动,若以向东为正方向建立如图所示的坐标系,质点在
=2s时位于x=—10m处;=4s时位于
-20-100102030x/m
x2=30m处。
则该质点在“〜(2时间内
A.始终向东运动B.通过的路程一定为40m
C.发生的位移为40mD・位置变化量为20m
4.近几年,国内房价飙升,在国家宏观政策调控下,房价上涨出现减缓趋势。
有同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”,将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”,那么“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的
A.速度减小,加速度增大
B.速度减小,加速度减小
C.速度增加,加速度减小
D.速度增加,加速度增大
5.如图所示,三个图像表示A、B、C、D、E、F六个物体的运动情况。
在0~2s过程中,下列说法正确的是
B.物体A、B、C所受的合力为零
C.物体B、F所受的合力是变力
D.物体D、F所受的合力是恒力
6.某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一弹簧秤,使弹簧秤的挂钩向下,并在挂钩
上悬挂一个重为10N的钩码,弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出(如
图所示)。
下列说法正确的是
A.从时刻到/2时刻钩码处于超重状态
B.从h时刻到S时刻钩码处于失重状态
C.电梯可能开始在1楼,先加速向上,再匀速向上,然后减速向上,最后停在10楼
D.电梯可能开始在10楼,先加速向下,再匀速向下,然后减速向下,最后停在1楼
7.从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙,若两球被释放的时间间隔为Is,
在不计空气阻力的情况下,它们在空中运动的过程中
A.甲、乙两球间的距离越来越大,两球速度之差越来越大
B.甲、乙两球间的距离越来越大,两球速度之差保持不变
C.甲、乙两球间的距离越来越小,两球速度之差越來越小
D.甲、乙两球间的距离始终保持不变,两球速度之差保持不变
8.几个水球可以挡住子弹?
实验证实:
4个水球就足够了!
4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,如图所示。
子弹(可视为质点)穿过水球的运动过程,可视为沿水平方向的匀变速直线运动。
若不计水球外面薄膜的影响,子弹恰好能穿出第4个水球,则以
下说法正确的是
A.子弹在每个水球中速度变化相同
B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间
C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相等
D.子弹穿出第3个水球瞬间的速度与全程的平均速度相等
二、多项选择题:
本题共4小题,每小题4分,共16分。
在每个题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9.下列图中实线为河岸,河水的流动方向如图中y的箭头所示,虚线为小船从河岸M驶
向对岸N的实际航线。
已知船头方向为船相对静水的速度方向,则其中可能正确的是
10.如图所示,质量均为用的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在水平面上,木块A
上放有质量为2加的木块C,三者均处于静止状态。
设所有■接触而都光滑,现将木块C
A
迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间
A.弹簧的弹力大小不变
B.弹簧的弹力大小为加g
C.木块A的加速度大小为2g
D.木块B的加速度大小为g11・如图所示,从斜面上A点以速度勺水平抛出一个物体,飞行一段时间后,落到斜面上的B点;若仍从A点抛出物体,抛出速度为jv0,不计空气阻力,下列说法正确的
是
A.物体的飞行时间变为原来的2
4
B.物体的位移变为原来的:
4
C.物体落到斜面上时速度方向不变
D.物体落到斜面上的速度大小变为原来的丄
12.如图所示,A、E两个物体相互接触,但并不黏合,放置在水平面上,水平面与物体间的摩擦力可忽略,已知用A=4kg,加B=6k》从戶0开始,推力Fa和拉力Fb分别作用于
A、B上,Fa、Fb随时间的变化规律为:
休=(8-2f)(N),凡=(2+2t)(N〉。
则
A.戶0时,A物体的加速度为2m/s2
B.0)时,A、B之间的相互作用力为4NF\,人B―戸
C.E.5s时,A、E开始分离
D.A、B开始分离时的速度为2m/s
三、非选择题:
本题共6小题,共60分。
13.(6分)如图甲所示,在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,A为固定
橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳套。
实验时,需要两次拉伸橡皮条:
第一次是用两个弹簧秤通过细绳套互成角度地拉橡皮条,分别记下两个拉力円、E的大小和方向;第二次是用一个弹簧秤通过细绳套拉橡皮条,记下F的大小和方向。
图乙是在白纸上根据实验收集的数据画出的力的图示。
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是o(多选)
A.两次拉橡皮条只需橡皮条伸长相同长度即可;
B.拉橡皮条时,弹簧秤、细绳套应与木板平行;
C.用弹簧秤拉细绳套时,拉力要适当大些但不要超过弹簧秤量程;
D.用两个弹簧秤拉细绳套时,两根细绳套夹角越大越好。
<2)对图乙的分析,下列说法正确的是o(单选)
A.F—定与以尺、F2为邻边的平行四边形的对角线重合;
B.F的方向一定沿AO的方向;
C.改变鬥、局的大小和方向,多次实验画出力的图示,F—定比竹、局大。
(3)本实验采用的科学方法是o(单选)
A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.类比法
(1)用此装置验证牛顿第二定律,且认为滑块A受到合外力的大小等丁重物B所受
的重力,实验中除了调整长木板倾斜角刚好平衡滑动摩擦力外,M、加还必须满足;
(2)滑块经过光电门2的速度为,实验测得的加速度为:
(均用题中给出物理量的符号表示)
(3)若考虑到d不是远小于厶则加速度测量值比真实值(填“偏大”或
“偏小”)。
15.(9分)某武装直升机拖曳扫雷具扫除水雷的演习示意图,如图所示。
扫雷具质量为
用,当直升机匀速水平飞行时,绳子与竖直方向成&角,己知扫雷具受到的浮力为其重力的一半,重力加速度为g,不计绳的质量。
(1)画出扫雷具的受力示意图;
(2)求绳子拉力的大小及海水对扫雷具的水平阻力的大小。
16.(10分)如图所示,质量为=1kg的小球从平台上水平抛岀后,落在一倾角&=53。
的光滑斜面顶端,并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下。
斜面顶端与平台的高度差A=0.8m,斜面的高度H=7.2mo取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:
CD斜面顶端与平台边缘的水平距离x;
(2)小球滑到斜面底端时速度卩的大小。
17.
(13分)如图所示,质量为w=1kg的物块叠放在质量为M=2kg的足够长的木板上方右侧,木板放在光滑的水平地面上,物块与木板之间的动摩擦因数为/尸0.1,整个系统开始时静止。
在木板上施加一水平向右的拉力F=9N,Is后撤去拉力F,重力加速度g取10m/so求:
(1)O~ls内物块与木板的加速度大小;
(2)物块与木板共速时速度卩的大小;
(3)整个运动过程中物块相对于木板滑过的距离Ax。
18.
(14分)如图甲所示的“冰爬犁”是北方儿童在冬天的一种游戏用具:
“上坐一人,双手握铁篙,向后下方用力点冰,则爬犁前进如飞。
”在空旷的水平冰面上,有一小孩从静止开始,连续三次''点冰”后,爬犁沿直线继续滑行了x=12.96m后停下。
某同学用旷!
图像描述了上述运动过程(三次“点冰”过程中爬犁的加速度相同),如图乙所示。
运动过程中,空气阻力不计,爬犁与冰面的动摩擦因数不变。
高一期末考试物理参考答案
2021.1
一.单项选择题:
本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每个题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
A
D
C
C
B
D
B
D
二、多项选择题:
本题共4小题,每小题4分,共16分。
在每个题给出的四个选项中,有
多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9
10
11
12
AB
AC
BC
BD
三、非选择题:
本题共6小题,共60分。
13、(6分)
(1)BC(2分)(2〉B(2分)(3)B(2分)
14、(8分)
(1)w«M(2分)
(2)—(2分)—(J--J-)(2分)&2J2厶A/?
(3)偏大(2分)
15、(9分)
(1分)
(1分)
(1)对扫雷具进行受力分析,如图所示:
(2)根据平衡条件,有:
水平方向:
/=rsin<9
又為
解得:
r=-^-2cos0
/=|/ngtan&
16、(10分)
(1)小球平抛运动过程
h二qgt?
(1分)
小球落到斜面顶端时的竖直分速度匕=gt(1分)
则水平方向的初速度为v0=——(1分)
°tan53°
斜面顶端与平台的水平距离x=vot(1分)
解得x=1.2m(1分)
(2)小球在斜面顶端的速度为v严阴+叮(1分)
小球沿光滑斜面做匀加速直线运动,由牛顿第二定律得加gsin53°=加a(1分)
a=gsin53°
斜面长度为5=-^-(1分)
sin53
由v2-V,2=2as(1分)
得v=Bm/^s(1分)
17、(共13分)
(1)摩擦力使物块所能达到的最大加速度为%=匹=lm/s2
m
木板和物块以加速度%共同加速时所需要的拉力Fm=(M+ni)am=3N
因为Fm 设物块和木板的加速度分别为%、aM 由牛顿第二定律得 “胸=ma)n (1分) <1分) (1分) F-jLimg=MaM J=lm/s2 aM=4m/zs2 <2)Is末物块的速度大小为Vj=amtx (1分) (1分) Is末木板的速度大小为才=aMtx Is后撤去拉力F 物块的加速度变为=丝3 m 木板的加速度变为=二学 M 设经时间(2达到共同速度v=V! + 得: t2=2s v=3m/s(1分) (3)0〜Is: 19 物块的位移xm=-amt^ 乙 17 木板的位移xM=-a^(1分〉 乙 Is〜3s: 物块的位移+ 木板的位移X;=叨2+^aMf2(1分) 心=(%-心)+(xH)(1分) 整个运动过程中物块相对于木板滑过的距离Ax=4.5m(1分) 18、(14分) (1)小孩和“爬犁"看作一个整体,小孩向后下方用力点冰,冰反过来给整体一个反作用力F,整体的受力情况如图所示。 当F的水平分力大于摩擦力时,整体就向前做加速运动。 (3分) (2)小孩滑行时水平方向只受摩擦力的作用,做匀减速直线运动。 (2分〉 由v-/图像,得: At? =7.2s (1分) 解得a2=0.5^2 (1分) 根据 (2分) 解得最大速率%v=3・6m/s (1分) (3)小孩嗔冰"加速过程中速度的增大量与滑行过程中速度的减小量相等 由M图像,得: 加速的时间共计4=2・4s (1分) 减速的时间共计t2=9.6s (1分) 根据a{tx=a2t2 (1分〉 解得,小孩“点冰”时爬犁加速度的大小q=2・0m/s (1分)
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