广东教育语文必修3瓦尔登湖节选备课参考.docx
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广东教育语文必修3瓦尔登湖节选备课参考
广东教育版语文必修3《瓦尔登湖(节选)》参考资料
1.整体感知
《瓦尔登湖》着重以自然景物的描写来表现作者的生活态度。
文章用细腻的笔触描绘了瓦尔登湖的优美景色,细致入微地描写了湖水的颜色变化,表达了作者热爱自然、渴望融入自然的思想情怀。
2.学法指导
解读本文可以从三个方面来考查,一是写景方面,一是抒情、议论方面,一是叙事方面(讲述与瓦尔登有关的传说故事和眼前发生的事)。
学习本文应从景物描写入手,先详细地阅读全文,在脑海中构思自己关于瓦尔登湖周围的所有景物,尽量让自己浸入到那种情境之中,以此为契机完成文章的整体感悟。
在此基础之上,再去把握在景物描绘所蕴涵的纯净而深邃的思想感情就水到渠成了。
第二板块
1.文题解读
本文选自梭罗的《瓦尔登湖》。
《瓦尔登湖》最早由我国著名翻译家徐迟于1949年译成中文出版。
梭罗的文章文字精美流利,形象地描绘了大自然的优美景色,叙写了瓦尔登湖边原始朴素的生活。
说理透彻,精辟深入,充满了哲理。
2.走近作者
亨利•梭罗(1817—1862),1817年7月12日生于康科德城,美国杂文家,诗人,自然主义者,改革家和哲学家。
1837年毕业于哈佛大学,1838回到家乡,执教两年。
1862年病逝于康科德城,年仅44岁。
生前只出版过两本书,其一便是代表作《瓦尔登湖》。
梭罗注重生活的自由,他喜欢在大自然中过简朴生活,这是他对自由、对个人价值执著追求的表现。
3.背景纵览
1845年,28岁的梭罗挣脱金钱的羁绊,在爱默生的林地中的瓦尔登湖畔自建一个小木屋,自耕自食两年有余。
美国的国庆节那天,梭罗住进了自己盖起来的湖边小屋。
在木屋里他独立地生活了两年多一点时间。
梭罗对工业文明、喧嚣社会挤压人类、侵蚀人性心怀忧虑,他认为人类只有过简单淳朴的生活,才能享受到内心的轻松和愉悦。
原始、平淡的自然生活,适宜人们在其中进行观察、思考和写作。
作者在瓦尔登湖畔追求孤独,实际上也是在追求深刻,他想在孤独的心境中对人生进行思考和探索。
“不必给我爱,不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧。
”这是他的发自肺腑的呼声。
4.课文详解
瓦尔登湖(节选)
亨利•梭罗
1.瓦尔登湖风光秀丽,但并不雄奇,不足称道。
[欲扬先抑。
]偶尔一去之人、没有隐居湖畔的人未必能领略到它的魅力。
但这个湖以深邃(suì)和清澈而驰名远近,值得大书特书。
[介绍湖水的特点——深邃、清澈。
]这是一个清亮、深碧的湖,长约半英里,周边长1.75英里,面积约61.5英亩,是一个松林和橡树林环抱滋润的、终年不涸的湖泊,湖泊的进水口和出水口并无踪迹可寻,湖水的上涨和退落缘于雨水和蒸发。
四周的峰峦从湖旁笔立而起,有40英尺到80英尺,高度不等,但在东南面上升到100英尺,而到了东边更跃升到150英尺之高,距湖岸线四分之一英里及三分之一英里之间——山上林木葱郁(葱茏,草木青翠茂盛。
)。
[瓦尔登湖周围环境很美,这里有笔立的山,有葱郁的林。
]
第一部分(第1自然段),总写湖水的特点及周围的环境。
首先交代瓦尔登湖以深邃和清澈驰名,并一一介绍其所处位置、大小、拥抱湖泊的树木以及四周的山峦,为下文的展开作好铺垫,总领全文。
2.我们康科德(美国马萨诸塞州的康科德城,亨利梭罗的出生地。
)所有的湖泊起码有两种颜色,一种是远眺(tiào)而现的,另一种是近观而见的,它更接近本色。
第一种根据风云变幻,借助天光而成。
在晴朗的夏天,从略微远处望去,特别是在波涛起伏之时,呈现一片蔚蓝;但从极远处望去,湖泊呈现一片蓝灰;在风暴之下,则显露一片蓝黑。
据说海水的颜色变化与天气无关,它们可能今天是蔚蓝,明天是深绿。
在我们这里湖泊池塘中,当白雪覆盖大地,水和冰几乎都呈现绿草的颜色。
有人声称蓝“乃纯水之本色,无论它是流水,还是冰晶”。
但从船上俯瞰我们的河流,它会呈现不同的色彩。
第一层次(第2自然段),作者先是告诉我们康科德所有湖泊起码有两种颜色和变化,一种是远眺而观的,另一种是近观而见的,它更接近本色。
这样写是为了和瓦尔登湖的颜色进行对比,从而更体现出瓦尔登湖的颜色变化更为出奇。
3.而瓦尔登湖更为出奇,甚至站在同一点上,湖水也忽蓝忽绿。
俯仰于天地之间,它同时具备了两种颜色。
从山顶看去,它呈现蓝天的色彩,走近湖边,看到岸边细沙浅水处,水泛着黄澄澄(dēng)的水波;再远一点,呈现淡绿,愈远色泽愈深,最后水波荡漾呈现一色的黛绿。
但有时在阳光的映衬下,近岸的湖水呈现一片鲜嫩的碧绿。
有人认为这是青翠山林的渲染,但铁路那边黄沙地带的湖水也是鲜绿一片,况且,春天,树叶才嫩芽初吐,何以解释?
这或许是天空的湛蓝与地面的沙石的褐黄调和(指色彩配合得当。
调tiáo)了的效应,这就是这里的湖水何以有霓虹之色的缘故。
而且这个地方,当春天降临以后,冰层被水底反射上来的太阳热能、还有地上传来的太阳热能所融解,呈现出一条蜿蜒曲折的河流模样,而湖中还是寒光熠熠(yìyì形容闪光发亮。
)的三尺坚冰。
像我们其他湖泊一样,当晴空万里之时,而湖水又波涛汹涌,波涛以适宜的角度映衬蓝天,湖水糅进更多的光线,一片浮光耀金,较远的一些湖水比天空更为湛蓝。
每逢此时,泛舟湖上,环湖四望,我看到一种罕有其匹(很少有与它相当的。
)、悠然心会、妙处难与君说的亮蓝[“亮蓝”连用三个定语来修饰,引发人的想象和联想。
],犹如浸水之后的色彩变幻的丝绸,还像青锋刀刃,[连用两个比喻,贴切而清新。
]比之天空更为清新空灵;与波光另一面的黛绿色交替闪动,只是黛绿色略显重浊,在琉璃般明净的蓝中微呈浅绿,以我记忆所及,仿佛是冬日西沉之时,它之上的乌云露出的一角蓝天。
这一段写瓦尔登湖更为出奇的色彩变化,甚至站在同一点上,湖水的颜色也忽蓝忽绿,同时具备两种颜色。
如果从不同的地点如山顶、湖边、再远一点,不同的时间如在阳光的映衬下、晴空万里时,从不同的角度去看,湖水颜色的变化则更为明显,变化万端,清新空灵,给人悠然心会、妙处难与君说的美妙感受。
4.当你在玻璃杯中盛满水,举到光亮之处一看,却看不出任何颜色,如同装了一杯空气一样。
大家知道,厚厚一块玻璃便幽幽带点烟绿,做玻璃的人说,这与玻璃的“块头”相关,同样一种玻璃,要是轻薄短小就现不出任何颜色。
瓦尔登湖需要多大的体积才能泛出绿光,我从未做过试验。
我们这里的河水直接下望则呈现灰黑或深棕,到河中游水的人,会像在其他湖泊一样,水中他的躯体呈现黄色;但这个湖却如此晶莹清澈,潜泳其中,人犹如大理石一样洁白,更出奇的是,四肢放大了,扭曲了,形体怪异,很值得让米开朗琪罗(1475-1564,意大利文艺复兴时期的雕塑家、画家。
)去琢磨一番。
这一段写湖水的清澈。
首先从盛满水的玻璃杯的颜色导入,并且用“我们这里的河水”直接下望的颜色和瓦尔登湖的颜色形成对比,表明瓦尔登湖水很深并且晶莹清澈。
5.一泓(hóng)湖水是如许的清澈,以至于25英尺到30英尺的水底的东西历历可数(物体或景象一个个清清楚楚可以数得出来。
)。
赤足涉游之时,可看见很远的地方有成群嬉戏的鲈鱼(身体上部青灰色,下部灰白色,身体两侧和背鳍有黑斑。
)和银鱼,长约一英寸,连鲈鱼的横行条纹都清晰可辨,你会感到这种鱼是逃离尘世,到这清静世界定居的。
[细节描写,一写清澈。
]很多年前的一个冬天,为了钓狗鱼(体延长,侧扁,长达1米余,色青褐,头平扁,吻长,口宽大,具犬牙。
),我在冰上凿了几个洞,上岸之后,我把斧子往冰上一扔,好像有个魔鬼要捉弄我一下似的,斧子滑过了四五杆之远,刚好溜进一个冰洞。
那里水深25英尺,出于好奇,我趴在冰上,从冰洞往下张望,我看见偏离洞口一侧不远处,那柄斧子斧头朝下斧柄竖直向上地栽在那里,随着湖水的轻轻晃动而微微摇动。
如果不是我又把它吊上来,它会一直保持这个姿态,直到斧柄烂掉,我在斧子的正上方,用凿冰的凿子又钻了一个洞,又用我的刀,砍下附近的一条长长的桦树枝,做成一个活结的绳套,系在枝头,小心翼翼地慢放下去,套住斧柄,把桦树枝上的绳子一拽(zhuài),就把那柄斧子钩了上来。
[细节描写,再次衬托湖水的清澈,反映作者心无旁骛,完全与自然融为一体,也揭示了作者闲适、悠然自得的心境。
]
这一段继续写湖水的清澈。
通过写在很深的湖底的东西历历可数,还可以看到成群的鲈鱼和银鱼,甚至连鲈鱼的横行条纹都清晰可辨来强化这一点。
为了更能体现这一点,作者又写了自己亲自经历的一件事,把斧子掉在25英尺的水里,作者都能清楚地看到,并且能用树枝把斧子钩了上来,充分表现了湖水的清澈纯净。
第二部分(2~5自然段),作者通过各个角度来描写湖水的奇幻的颜色和清澈纯净。
6.除了一两处短短的沙滩外,整个湖岸由白润的鹅卵石铺就,它们很是陡峭,你纵身跃入湖中,水没头顶。
如不是湖水清澈之至,那你不可能见到湖底,除非湖水变浅。
有人觉得此湖深不可测,它没有一处是污浊的,匆匆过客会感叹道,居然连一根水草也没有见到。
[写纯净。
]至于见到的水草也只是最近湖水暴涨而被淹没的湖边草地而已,细细考察确也见不到菖蒲(chānɡpǔ多年生草本植物,生在水边,叶子形状像剑,地下有淡红色根茎,可做香料,也可入药。
)和芦苇,甚至连黄色或白色的睡莲也无处可寻,至多只能找到心形草和河蓼草(一种长在水边的一年生或多年生的草本植物,白色或浅红色。
蓼liǎo),或许一两棵水眼菜,然而,即使在湖中游泳的人也未必找到它们。
即便这些水草,也像它们生于斯长于斯的湖水一样清净无垢。
[再写纯净]洁白的鹅卵石在湖底延伸一两杆之后便是纯净的细沙,湖的最深处,大概不免有些沉积物,应该是那些腐烂的落叶。
秋风阵阵,落叶盖满湖水,最后沉进湖底。
最后是那些绿亮亮的水苔,深冬之时,会随锚拔起。
这一段作者写在湖中游泳的感受,湖水清可见底,没有一处是污浊的,并且居然连一棵水草都没有,即使在湖边所见到的很少的水草也和湖水一样清净无垢。
这里作者换了另一个角度描写湖水的清澈见底。
7.我们这里另外还有一个清清如许的湖泊,它就是位于九亩角的白湖,在瓦尔登湖西面约2.5英里处。
不过以这里为核心方圆12英里内,虽然还有不少湖泊,我可以说了如指掌(形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。
),但找不出第三个湖泊有如许一泓(hónɡ)清泉的纯洁之性。
[作比较]大概陆陆续续有不少部落在湖边饮用过湖水,连连赞叹不已并测试它的深邃,接着又随着世事的更替,一个又一个消失了,但湖水依旧清纯、碧绿,一个春天也没漏掉!
或许上溯(从现在往上推。
)到亚当和夏娃被赶出伊甸园之时,那个春天的早晨,瓦尔登湖已经存在于天地间,甚至可能就是那个清晨,随着飘拂而来的蒙蒙细雾和习习南风,撒落下一阵金色的春雨,打破了宁静的湖面。
成群结队的野鸭和天鹅在湖上遨游(漫游,游历。
遨áo),它们并不知晓被撵(niǎn驱赶。
)出乐园这件小事,它们只是沉醉于这纯净的湖水。
就是那个时刻,瓦尔登湖涨落起伏,湖水变得晶莹,呈现各种光泽。
拥有这一角天空,成就了举世无双的瓦尔登湖,它是天上露珠的升腾之处。
谁知道呢?
在多少部已遗失的部落英雄史诗(叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。
)中,瓦尔登湖是他们的喀斯塔里亚灵感之泉。
人类最早的黄金时代,又有多少山林水泽的仙女在这里嬉戏?
这是康科德桂冠上最璀璨(形容珠玉等光彩鲜明。
)的一颗钻石。
[通过丰富的想象抒发内心的赞美与喜爱。
]
第三部分(第7自然段),作者对全文进行收束,并且抒发了自己对湖水以及大自然的喜爱之情。
首先说明除了白湖之外,找不出另外的和它一样的清澈纯净的湖泊,接着又写了湖边清晨的美景,写了漂浮的烟雾和南风,还有金色的春雨,还有成群的野鸭和天鹅在湖上遨游,给瓦尔登湖增添了生机,最后又写了湖水涨落起伏时的奇幻变化,美妙的景色表达了作者对瓦尔登湖的喜爱之情。
在文章的最后,作者对瓦尔登湖进行了高度的赞扬,给予了很高的评价,充分抒发了作者对瓦尔登湖的深厚情感,表现了作者对大自然的热爱之情。
5.结构图解
分三个部分:
第一部分(第1自然段),总写湖水的特点及周围的环境。
第二部分(2~6自然段),作者从各个角度来描写湖水奇幻的颜色和清澈纯净。
第一层次(第2自然段),写康科德所有湖泊起码有两种颜色和变化,一种是远眺而观的,另一种是近观而见的。
第二层次(3~6自然段),作者重点写了湖水的清澈。
第三部分(第7自然段),作者对全文进行收束,并且抒发了自己对湖水以及大自然的喜爱之情。
6.写作特色
1.运用多种手法写景状物。
本文描写的景物之壮美、精彩让人叹为观止。
究其原因,一是瓦尔登湖本身的景色,美妙绝伦,世人难得一见,惟作者处之观之,照直写来即可悦人眼目,令人神往。
一是写景手法的多样化,远景、近景,全景、微景,动景、静景,无不具备,许多贴切生动的比喻也为景物描写增色不少。
更深层的原因在于,作者身处美湖既久,无尘世杂音扰耳,无世俗杂念烦心,可看见湖的最深的底蕴、最真实的色彩,因而能写成最纯美的文字。
2.寓深刻的思想于具体的描写叙述当中。
作者是一位有思想有理想的作家,他把自己的湖边生活当作他的人生观价值观的一种实验或实践,因此,他的作品便有了深刻的思想基础。
尽管我们看到的是具体的写景状物、叙述议论等,但这些东西都是深厚的思想感情的外化。
7.主旨探究
《瓦尔登湖》的主题是隐含而深刻的。
瓦尔登湖美丽幽静的自然景象已和梭罗的心融为一体。
作者通过对深邃、清澈的湖水的描写,表明作者对深邃、清澈、平和、恬静的生命的追求,是自然主义的精神的体现。
有人说《瓦尔登湖》的读法有以下几种:
1.作为一部自然的书籍;
2.作为一部自力更生、简单生活的指南
3.作为批评现代生活的一部讽刺作品(哲理性很强)
4.作为一部文学名著;
5.作为一本神圣的书。
你认为它是怎样的一本书呢?
8.练习解析
一、梭罗在《瓦尔登湖》中说:
“在我所见过的特异之物中,或许瓦尔登湖最为奇崛,它一直坚持着自身的纯洁。
”结合课文说说瓦尔登湖是如何“保持着自身的纯洁”的。
解析:
文中所描写的湖水的颜色尽管有很多变化,但都不是湖水本身的变化。
视角的转移、天气的变化、湖水深浅不同,给人多种颜色变化的视觉感受,其实湖水本身是清澈无色的,以至于“连鲈鱼的横行条纹都清晰可辨,你会感到这种鱼是逃离尘世,到这清静世界定居的”。
掉到湖中的斧头,“如果不是我又把它吊上来,它会一直保持这个姿态,直到斧柄烂掉”。
“大概陆陆续续有不少部落在湖边饮用过湖水,连连赞叹不已并测试它的深邃,接着又随着世事的更替,一个又一个消失了,但湖水依旧清纯、碧绿,一个春天也没漏掉!
”
“坚持着自身的纯洁”,其实寄托着梭罗的人生理想。
“或许上溯到亚当和夏娃被赶出伊甸园之时,那个春天的早晨,瓦尔登湖已经存在于天地间”,人们已经遗忘了瓦尔登湖的存在,但它依然是那么清澈纯洁。
随着社会的发展,人们开始越来越多地感受到物质文明给人们带来的“先进”,为机械化生产带来的高速发展而倾倒,对物质的追求日益显露。
可这就是人类的理想家园?
就是人们的精神归宿?
梭罗住进瓦尔登湖边,过着一种简朴的生活,这应该也是“坚持自身的纯洁”。
二、课文中对瓦尔登湖湖水颜色变化的描写细致入微。
请你把有关的描写找出来,欣赏作者优美的文字,体会作者的心境。
解析:
“而瓦尔登湖更为出奇,甚至站在同一点上,湖水也忽蓝忽绿。
俯仰于天地之间,它同时具备了两种颜色。
从山顶看去,它呈现蓝天的色彩,走近湖边,看到岸边细沙浅水处,水泛着黄澄澄的水波;再远一点,呈现淡绿,愈远色泽愈深,最后水波荡漾呈现一色的黛绿。
”
这里作者没有直接抒情,但在这些描写中,可以体会到作者的明净无尘、悠然自得的心境。
因为只有心中毫无杂念而与自然融为一体之时,才可能静观瓦尔登湖的水色如此细微的变化,几乎不需要什么华丽的形容词,就把湖水颜色的变化描写的充满情趣。
作者之心与自然之物交融,正所谓“不知何者为我,何者为物”如此的描写还有:
“除了一两处短短的沙滩外,整个湖岸由白润的鹅卵石铺就,它们很是陡峭,你纵身跃入湖中,水没头顶。
如不是湖水清澈之至,那你不可能见到湖底,除非湖水变浅。
有人觉得此湖深不可测,它没有一处是污浊的,匆匆过客会感叹道,居然连一根水草也没有见到。
”
“大概陆陆续续有不少部落在湖边饮用过湖水,连连赞叹不已并测试它的深邃,接着又随着世事的更替,一个又一个消失了,但湖水依旧清纯、碧绿,一个春天也没漏掉!
或许上溯到亚当和夏娃被赶出伊甸园之时,那个春天的早晨,瓦尔登湖已经存在于天地间,甚至可能就是那个清晨,随着飘拂而来的蒙蒙细雾和习习南风,撒落下一阵金色的春雨,打破了宁静的湖面。
”
三、把课文与徐迟的《黄山记》比较阅读,思考两位作者对待自然的态度有什么不同。
你更赞赏谁的态度?
说说你的理由。
解析:
本文通过对大自然的赞美,表明梭罗不但是“大自然的挚爱者”,他还常常和大自然融为一体,他就是大自然的一部分。
梭罗在大自然的漫游中,在与大自然如此贴近的生活中,他成为康科德山水间与大自然最亲近的人。
作者强调的是回归自然。
而《黄山记》叙写了黄山雄放瑰奇的景色,赞叹大自然的崇高卓越,赞美祖国的大好河山,赞美这能使“绝处已经逢生”,能让“属于少数人的幸福已属于多数人”的伟大时代,激发起人们对祖国的壮丽河山,对社会主义新时代的热爱。
主要强调人与自然关系的变化。
第三板块
1.人生启迪
随着飘拂而来的蒙蒙细雾和习习南风,撒落下一阵金色的春雨,打破了宁静的湖面。
成群结队的野鸭和天鹅在湖上遨游,它们并不知晓被撵出乐园这件小事,它们只是沉醉于这纯净的湖水。
就是那个时刻,瓦尔登湖涨落起伏,湖水变得晶莹,呈现各种光泽。
拥有这一角天空,成就了举世无双的瓦尔登湖,它是天上露珠的升腾之处。
捧读《瓦尔登湖》,为梭罗那朴实美好的文笔,以及对大自然深入的观察与深刻的思考所折服;梭罗的平民意识、躬身耕种、采果垂钓的体验,俭朴的生活态度,让人深深感动。
梭罗为我们营造了一种真实的“世外桃源”意境,但却比陶渊明笔下的“桃花源”博大、深刻、积极得多,让人体会到一股向上的精神,体悟到生命的意义,也对美与宁静、对人与大自然的关系有了一种真切而深切的体味。
2.他山之石(拓宽视野)
啊,瓦尔登的梭鱼!
当我躺在冰上看它们,或者,当我望进渔人们在冰上挖掘的井,那些通到水中去的小窟窿的时候,我常常给它们的稀世之美弄得惊异不止,好像它们是神秘的鱼,街上看不到,森林中看不到,正如在康科德的生活中看不到阿拉伯一样。
他们有一种异常炫目、超乎自然的美,这使它们跟灰白色的小鳕鱼和黑线鳕相比,不啻天渊之别,然而后者的名誉,却传遍了街道。
它们并不绿得像松树,也不灰得像石块,更不是蓝得像天空的;然而,我觉得它们更有稀世的色彩,像花,像宝石,像珠子,是瓦尔登湖水中的动物化了的核或晶体。
它们自然是彻头彻尾的瓦尔登;在动物界之中,它们自身就是一个个小瓦尔登,这许多的瓦尔登啊!
惊人的是它们在这里被捕到,——在这深而且广的水中,远远避开了瓦尔登路上旅行经过的驴马,轻便马车和铃儿叮当的雪车,这伟大的金色的翠玉色的鱼游泳着。
这一种鱼我从没有在市场上看到过;在那儿,它必然会成众目之所瞩注。
很容易的,只用几下痉挛性的急转,它们就抛弃了那水露的鬼影,像一个凡人还没有到时候就已升上了天。
因为我渴望着把瓦尔登湖的相传早已失去的湖底给予恢复,我在一八四六年初,在溶冰之前就小心地勘察了它,用了罗盘,绞链和测水深的铅锤。
瓦尔登有一个坚密得合乎常理的湖底,虽然那深度很罕见,但也并非不合理。
我用一根钓鳕鱼的钓丝测量了它,这很容易,只需在它的一头系一块重一磅半的石头,它就能很准确地告诉我这石头在什么时候离开了湖底,因为在它下面再有湖水以前,要把它提起来得费很大力气。
最深的地方恰恰是一百零二英尺;还不妨加入后来上涨的湖水五英尺,共计一百零七英尺。
湖面这样小,而有这样的深度,真是令人惊奇,然而不管你的想像力怎样丰富,你不能再减少它一英寸。
如果一切的湖都很浅,那又怎么样呢?
难道它不会在人类心灵上反映出来吗?
我感激的是这一个湖,深而纯洁,可以作为一个象征。
当人们还相信着无限的时候,就会有一些湖沼被认为是无底的了。
(节选自《瓦尔登湖》)
3.自主完善与解析
1.下列加点的字的注音有错误的一项是
A.葱郁(cōnɡ)黛绿(dài)黄澄澄(dēngdēng)
B.渲染(xuànrǎn)调和(tiáo)模样(móyànɡ)
C.一泓(hónɡ)菖蒲(chānɡpǔ)熠熠(yìyì)
D.俯瞰(fǔkàn)深邃(suì)河蓼草(liǎo)
2.下列各组词语中,有错别字的一组是
A.霓虹糅进璀璨了如指掌
B.熠熠黛绿如许罕有其匹
C.湛蓝上溯弛名苦思冥想
D.嬉戏重浊深邃历历可数
3.下列各项对加点的词语的解释错误的一项是
A.俯仰于天地之间,它同时兼备了两种颜色。
(低头和抬头。
)
B.一泓湖水是如许的清澈,以至于25英尺到30英尺的水底的东西历历可数。
(如此这样。
)
C.我看到一种罕有其匹、悠然心会、妙处难于君说的亮蓝。
(很少有,稀有。
)
D.这或许是天空的湛蓝与地面的沙石的褐黄调和了的效应。
(配合得恰当。
)
4.下列各项中使用了修辞格的一项是
A.到河中游水的人,会像在其他湖泊一样,水中他的躯体呈现黄色。
B.我把斧子往冰上一扔,好像有个魔鬼捉弄我一下似的,斧子滑过了四五杆之远,刚好溜进一个冰洞。
C.我看到一种罕有其匹、悠然心会、妙处难与君说的亮蓝,犹如浸水之后的色彩变幻的丝绸,还像青锋刀刃,比之天空更为清新空灵。
D.即便这些水草,也像它们生于斯长于斯的湖水一样清净无垢。
5.填写在横线上的词语正确的一项是
①匆匆过客会感叹道,________连一根水草也没见到。
②如不是湖水清澈之至,那你不可能见到湖底,________湖水变浅。
③至多只能找到心形草和河蓼草,________一两棵水眼菜,然而,_________在湖中游泳的人也未必找到它们。
A.即使居然除非或许
B.除非即使居然或许
C.居然或许即使除非
D.居然除非或许即使
6.鉴赏本文可以从两个方面着手:
一要把握梭罗笔下瓦尔登湖的景色特征,体会他字里行间热爱自然、追求俭朴生活和个性自由的心灵;二要鉴赏本文不加雕饰而自然生动、富于意蕴的语言特色。
试以“水的灵动”为题,写一篇不少于400字的短文。
解析与答案:
1.答案:
B(“模”应为“mú”。
)
2.答案:
C(“弛”应为“驰”。
)
3.答案:
C(“罕有其匹”应该是指很少有与它相当的。
)
4.答案:
C(C项是比喻,其他项虽有“像”字但并不是比喻。
)
5.答案:
D(①表示出乎意料;②是条件关系;③前为并列关系,后为假设关系。
)
6.提示:
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“灵动”是水的本性,但灵动不等于放弃特色,水如果失去蔚蓝与清澈,就会污浊不堪。
人性一如水性。
选择一条江、一条河、一潭水、一泓泉……写出水的特色,写出人的情感。
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