初中英语语法讲座一3.docx
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初中英语语法讲座一3.docx
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初中英语语法讲座一3
初中英语语法讲座
(一)
姓名_____________
一、名词
关于名词,我们必须掌握名词的数,名词的格。
┌单数---可用a、an来修饰可数名词单数,在元音发音开头的单词前用an,而不是a
可数名词
名词的根据数└复数
不可数名词
1.复数的构成方法:
(1)一般在复数名词后加s,如:
dog--dogs。
(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加es,如:
watch--watches。
(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es,如:
country--countries。
请区别:
如果是元音字母加y结尾的名词,则只须加s如:
monkey--monkeys。
(4)以o结尾的名词,只有potato(土豆),tomato(西红柿)加es构成复数。
(5)以f、fe结尾的名词,变f、fe为v再加es,如:
knife--knives。
2.单复数形式相同的词:
sheep--sheep,fish—fish,Chinese--Chinese,Japanese--Japanese
3.特殊变化的单词有:
(1)tooth--teeth,foot--feet
(2)man--men,woman--women,policeman--policemen,Frenchman--Frenchmen
请区别:
German(德国人)--Germans
(3)child—children
4.常以复数形式出现的名词:
people(人),clothes(衣服),trousers(裤子)glasses(眼镜),这些名词作主语时,同学们应特别注意它们的谓语,用复数。
如:
Myclothesare(be)newerthanyours.
5.有些名词看似复数形式,实际上是单数。
这一点是同学不易掌握的,应特别加以记忆。
如:
news(消息),maths(数学),physics(物理)
Nonewsisgoodnews.
6.可用howmany,many,afew,few,alotof,lotsof,some,any等来修饰可数名词复数。
Howmanyarethereinyourpencil-box?
(knife)
不可数名词:
1.常见的不可数名词有:
water,rice,fish,meat,等。
应特别记medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood.
2.不可数名词无复数,作主语时常看成单数。
如:
Somebreadoverthere.(be)
3.常用howmuch,much,alittle,little,alotof,some,any等来修饰不可数名词。
4.常用apieceof,acupof等来表示不可数名词的量。
如要表达“两片面包”这样的意义,bread仍为不可数名词,不加s,而piece则可加s。
即:
twopiecesofbread
请区别:
可数名词也可用量来表示,如:
三箱苹果threeboxesofapples
例:
1、Thesetwopiecesofbreadareoverthere.(be)
2、CouldIhavethree,please?
A.pieceofbread B..pieceofbreads C.piecesofbread D.piecesofbreads
名词的格
名词所有格的构成方法,在名词后加“'s”。
如:
Tom→Tom's译为“…的”,若遇上以s结尾的复数名词,则在s后加“'”即可。
如:
Teachers'Day,twoweeks'holiday,而不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加's。
如:
Children'sDay
关于名词所有格,应掌握以下几点:
1.可用名词所有格表示地点。
如:
myaunt's我姑姑家。
gotothedoctor's去医生家。
2.表示两人共同拥有,在最后一个名词后加's如:
LucyandLily's露西和莉莉的
3.掌握词组:
agirloffive一个五岁的女孩afriendofmine我的一个朋友
eg;Thewhiteshirtisandblueoneis
A、Kate,my B.Kate's,mine C.Kate,mine D.Kate's,my
二、冠词
冠词是词汇中的基础的,也是简单的部分,所以同学们有必要掌握其基本用法,中考也会体现这一点。
归纳起来,同学们应该掌握以下几点:
1.冠词指不定冠词a,an和定冠词the
2.不定冠词an常用于元音发音开头的词前,如:
anhour,anEnglishcar. 请区别:
ausefulmachine
3.指上文提到过的人或物,用定冠词the
4.在世界上独一无二的事物前用定冠词the.如:
thesun,themoon,theearth
5.定冠词the用于序数词前,表示方位的名词和形容词最高级前。
如:
thefirst,thebest,inthesouth
6.在复数姓氏前加the,表示××一家人,常看成复数。
如:
TheBrownsaregoingtoShanghaiforaholidaythissummer.
7.在介词短语中常用定冠词the,如:
inthebox,behindthechair
8.特别注意不能用定冠词the的几个方面:
(1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。
如:
insummer,inAugust请区别:
inthespringof1945.(这里表示特指,故加the)
(2)一日三餐和球类运动名不用冠词。
如:
havebreakfast,playfootball
(3)一些固定词组中,如:
gotobed,gotoschool,bybus,,atnight.
9.在有些词组中,有冠词和无冠词意思不同,请注意区别:
infrontof在…前面 inthehospital在医院里
inthefrontof在…范围内的前部 inhospital(生病)住院
There's800-metre-longroadbehindhospital.
A.an,an B.a,a C.an,the D.a,the
初中英语语法讲座
(二)
姓名_____________
三、数词
同学们首先应会读会写所有基数词和序数词,以及与数词有关的钟点表达法。
对数词的考查,中考常采用单选题及听力题,这些题型归纳起来,应掌握以下几点特别容易出错的地方。
1.基数词变序数词。
其规律为:
1,2,3特殊记,加th从4起(first,second,third,fourth)
8少t,9去e,千万别忘记(eighth,ninth)
逢5逢12,ve变f(fifth,twelfth)
20到90,y要变ie(twentieth,ninetieth)
若是几十几,前基后序别倒位(ninety-first)
2.hundred,thousand,million在构成具体的数字时用单数形式。
如:
fivehundredpeople.
只有在表达笼统的多数时才加s,构成复数形式。
hundredsof数以百计的,成百上千的
thousandsof数以千计的,成千上万的
millionsof数百万的
这些词组前不能用具体数字。
3.序数词常与定冠词the连用。
eg:
HenryhaslearnedeightFrenchwordsthisyear.
A.hundred B.hundreds C.hundredof D.hundredsof
ThelessonisthemostdifficultoneinBookTwo.(twenty)
另外,同学们还应掌握与数词有关的钟点表达法。
顺读法(钟点+分钟) 如:
4:
30fourthirty4:
45fourforty-five
4:
15fourfifteen
倒读法(分钟+to/past+钟点)如:
4:
30halfpastfour
4:
15fifteenpastfour/aquarterpastfour
4:
45fifteentofive/aquartertofive
练习题
1.Atthebeginningofthe_______(twenty)century,theworld'spopulationwasabout1700million.
2.Arethese_____(watch)yours?
Yes.
3.Youdon'tlookwell.You'dbettergotothe______(doctor)atonce.
4.Wouldyougiveme________,please?
A.twopapers B.twopieceofpaper C.twopiecesofpaper D.twopiecesofpapers
5.Therearethree_____andseven____inthepicture.
A.monkeys,sheeps B.monkeys,sheep
C.monkies,sheep D.monkies,sheeps
6.Alotof____aretalkingwithtwo_______.
A.Germans,Frenchmans B.Germen,Frenchmans C.German,Frenchmen D.Germans,Frenchmen
7.June1is______________.
A.theChildren'sDay B.theChildrens'Day C.Children'sDay D.Childrens'Day
思考题
1.__________peoplewentouttoseewhathadhappened.
A.ThousandsofB.ThreethousandofC.ThousandofD.Threethousands
2.Wehavebeenintheschoolfor______.
A.threeandahalfmonth B.threeandahalfmonths
C.threemonthandahalf D.threemonthsandhalf
3._____Englishis_____usefullanguage.
A.A,an B./,a C.The,an D.A,/
初中英语语法讲座(三)
姓名_____________
四、代词
(一)
人称代词主格Iyouhesheitweyouthey
宾格meyouhimheritusyouthem
物主代词形容词性myyourhisheritsouryourtheir
名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs
反身代词myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves
1.形容词性物主代词在句中只能作定语,相当于一个形容词,名词性物主代词在句中可作表语、主语和宾语,相当于一个名词。
2.注意名词性物主代词在句中所指代的关系,是单数还是复数。
如:
⑴Thesebooksaren'tours. Oursarenew.(这里ours=ourbooks)
⑵Thisisnotourroom. Oursisoverthere.(这里ours=ourroom)
3."of+名词性物主代词"表示所属
如:
asisterofhis他的一个妹妹
afriendofmine我的一个朋友
4.人称代词在并列使用时的顺序为:
“第二人称,第三人称,第一人称”。
如:
You,sheandIallenjoythemusic.
5.关于反身代词,同学们须掌握其固定结构:
enjoyoneself=haveagoodtime(过得很愉快)
byoneself=alone(单独、独自)
helponeselfto…(随便吃/喝些...)
learnsth.byoneself =teachoneselfsth.(自学)
练习题
1.-Whosetrousersarethese?
-_____,Ithink.
A.They B.Their C.Theirs D.Them
2.Nobodytaught___English. Hetaught____.
A.him,himself B.his,himself C.him,byhimself D.his,his
(二)
修饰可数词manyfew表否定意义afew表肯定意义
修饰不数名词muchlittle表否定意义alittle表肯定意义
few和little与quite或only连用时,常加不定冠词a.
如:
Therearequiteafewnewbooksinthelibrary.
用little,alittle,few,afew填空:
1.IoftenstayathomebecauseIhave_______friendshere.
2.Jim,don'tgoandgetsomewater.Thereis______waterintheglass.
3.ThoughhelearnedFrenchonly________weeks.Hecanspeakverywell.
4.Lilyhad_________breadbecauseshewashungryyesterday.
(三)不定代词:
something,anything,nothing.
当形容词修饰这三个不定代词时,常后置。
如:
somethingnew
There's____intoday'snewspaper.中考题
A.importantanything B.importantsomething
C.anythingimportant D.somethingimportant
(四)另外,代词some,every,all,both,either,another
1.some(一些,某)一般用于肯定句中 注:
some有时也可用于表示请求的疑问句中。
any(任何)多用于疑问句和否定句
①Willyougivemesomewater?
②Wouldyoulikesomemeat?
③MayIasksomequestions?
④CouldIhavesomeapples?
2.every+单数名词“每一个”强调共性,作定语,形式上为单数。
each“每一个”强调个性,作定语、主语、宾语和同位语,常与of连用。
如:
Eachstudentwasaskedtotryagain.
Eachofthemhasaniceskirt.
Everychildlikesplayinggames.
3.all“(全部)都”表示三者或三者以上,作同位语时,一般放在连系、助动词之后,行为动词之前。
none“没有”表示三者或三者以上都不,后常跟介词of
如:
WeareallfromCanada.=AllofusarefromCanada.
Noneofusis/areafraidofdogs.(单、复数均可)
4.both“(两者)都”作主语时,看作复数;作定语时,后跟名词复数。
either“两者中任何一个”,作主语时,谓语用第三人称单数;作定语时,后跟名词单数。
neither“(两者)都不”,含有否定意义,用法同either。
如:
Theybothswimwell. =Bothofthemswimwell.
Therearetreesonbothsidesofthestreet.
=Therearetreesoneithersideofthestreet.
NeitherofusisgoingtoBeijingnextweek
Neitheranswerisright.
5.another+单数名词,“另一个”
one…theother“一个……,另一个……”
theother+复数名词
=theothers“其他的人或物”(指确定范围内剩下的全部)
others“别人”
(五)疑问代词5个“wh”,即who,whose,whom,what,which
这里,which是同学们不易掌握的内容,其实,同学们只须记住,对作定语的内容提问,常用which.
I'mgoingtotaketheskirtontheright.(97中考题)
________________areyougoingtotake?
初中英语语法讲座(四)
姓名_____________
五、形容词副词
大多数的形容词、副词都有三个等级:
原级:
比较级:
比较...,更...一些
最高级:
最...
(A)1.构成:
(规则情况)
情 况变化方法例 词
单音节词和少数双音节词:
一般情况加er,estclever-cleverer-cleverest
以字母e结尾加r,stnice-nicer-nicest
重读闭音节、末尾只有一个辅音字母时双写加er,estbig-bigger-biggest
以辅音字母加y结尾变y为i加er,estearly-earlier-earliest
部分双音节和多音节词在词前加more,most
slowly-moreslowly-mostslowly
2.不规则变化,须熟记:
good/well-better-best many/much-more-most far-farther-farthest
bad/badly/ill-worse-worst little-less-least
(B)常见的使用情况
1.as…as…和...一样(中间用原级)
2.notas(so)…as和...不一样(中间用原级)
3…than…...比...(用比较级)
4.有范围修饰的用最高级 如:
in,of,among或用从句修饰的
eg.⑴Winteristhecoldestseasonoftheyear.
⑵ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.
5.比较级+and+比较级意为“越来越…...”
eg:
wetterandwettermoreandmorebeautiful
6.The+比较级,the+比较级越…...就越…...
eg:
Themore,thebetter.越多越好
(C)注意点:
1.形容词最高级前一定要用the,副词最高级前可省略。
2.可用much,alittle,even,still等修饰比较级。
3.在比较级中为了避免重复,在than后常用one,that,those等词来替代前面提到过的名词。
eg:
TheweatherhereiswarmerthanthatofShanghai.
(D)掌握三种同义句转换:
1.Heistallerthananyotherstudentinhisclass.
=Heisthetallest(student)inhisclass.
2.Thisfilmislessinterestingthanthatone.
=Thisfilmisn'tasinterestingasthatone.
=Thatfilmismoreinterestingthanthisone.
3.IprefermathstoEnglish.
=IlikemathsbetterthanEnglish.
96中考题:
Whichdoyoulike_____,fish,meat_____eggs?
A.best,orB.better,orC.best,andD.better,and
此外,关于形容词、副词的内容同学们还须掌握:
1.形容词修饰名词作定语,跟在连系动词之后作表语。
2.副词修饰动词、形容词或其它副词
enough属例外词:
形/副+enoughtodoenough+名词
eg;sheisoldenoughtogotoschool.她够上学的年龄了。
3.区别几组易混淆的副词:
也
too用于肯定、疑问句
also较为正式书面语
either用于否定句
已经
already常用于肯定句、疑问句
yet常用于否定句、疑问句
不再
no(notany)longer从时间上讲
no(notany)more从动作上讲
如此这样
such修饰名词eg:
suchabigbox
so修饰形容词、副词eg:
sobig
单独、独自
alone作表语=byoneself
孤独的
lonely可作表语、定语
eg:
Agroupofgirlsaresinginganddancing______overthere.(happy)
练习题
1.Thestudentsarehavingagoodtimeinthepark.
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