部编版五下猴王出世课后练习含答案2.docx
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部编版五下猴王出世课后练习含答案2
部编版五下猴王出世课后练习(含答案)2
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、选择题
1.五壮观被孙悟空破坏的人参果树后来被谁救活了?
()
A.太白金星B.文株菩萨C.观音菩萨D.王母娘娘
2.《西游记》师徒四人共经历了______难,最后一难是______。
( )
A.49 三打白骨精B.64 偷吃人参果
C.81 归途师徒落水D.83 真假美猴王
3.唐僧是哪个朝代的人物,这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子?
()
A.宋朝B.明朝C.秦朝D.唐朝
4.下列句式中画线词与现在说法不一样的一项是()
A.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。
(名字叫做)
B.一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。
(玩耍)
C.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。
(就)
D.正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
(才停下来)
5.孙悟空与红孩儿争斗中,后来大圣请来了谁,才把红孩儿治服?
()
A.文株菩萨B.太上老君C.观音菩萨D.如来佛祖
6.下列学习阅读古典名著的方法有误的一项是()
A.可以联系上下文猜测语句的意思。
B.遇到一些较难理解的语句,要反复琢磨,直到弄懂意思为止。
C.借助资料了解历史背景,更好地理解故事的内容。
D.结合看过的电影、电视剧,加深对课文的理解,增加阅读的乐趣。
7.《西游记》中,第一次吃人参果没吃出味道的是( )
A.沙僧B.孙悟空C.哪吒D.猪八戒。
8.下列句子中没有语病的一项是()
A.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。
B.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。
C.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
D.最近,我们班发生了许许多多的事情。
9.以下词语搭配全部恰当的一项是()
A.军情紧急酒力发生芝兰相衬树木遮阴
B.轻易出动齐声高喊虎豹为群獐鹿为友
C.说下军令状靠近水寨插在腰间寻看源流
D.一个红日一个山神庙一块仙石一盘熟菜
10.下列词语中,划线字的注音有误的一项是()
A.迸(bènɡ)出提挈(qiè)B.猕(mí)猴瞑(mínɡ)目
C.楷(kǎi)书镌(juàn)刻D.阻挠(náo)顽劣(liè)
11.下面加点字注音完全正确的一组是()。
A.迸裂(bèn)猕猿(mí)B.禽兽(qíng)獐鹿(zhāng)
C.瞑目(míng)楷书(kǎi)D.顽劣(liè)镌刻(xié)
12.根据句子意思写出相应的词语,其中完全正确的一组是()
①抓抓耳朵,搔搔腮帮子。
形容心里焦急而无法可想的样子。
②太阳和月亮的光华。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体
A.①抓耳挠腮②日精月华③浩浩荡荡④少见多怪
B.①抓耳挠腮②日精月华③浩如烟海④可见一斑
C.①抓耳挠腮②日精月华③浪涛汹涌④以小见大
D.①抓耳挠腮②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑
13.下列句子中,对加点部分的意思理解有误的是()
A.近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。
(老虎)
B.武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫道:
“主人家,快拿酒来吃。
”(喝,饮用)
C.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
(朝着某个地方游去)
D.众猴道:
“怎见得是个家当?
”(家业,产业)
14.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()
A.监督(dū)湖泊(bó)幔(màn)子弓弩(nǔ)
B.诡(ɡuǐ)计胸膛(tánɡ)踉跄(qiānɡ)蹿(cuān)出
C.姊(zǐ)妹迸(bènɡ)出山涧(jiān)猕猿(yuán)
D.镌(juān)刻瞑(mínɡ)目阻挠(náo)顽劣(liè)
15.下列句子中没有语病的一项是()
A.少先队员要发挥革命传统。
B.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
C.听了这段报告,我们懂得了许多道理。
D.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
16.下列词语中没有错别字的一项是()
A.天造地设 抓耳饶腮B.供伏无违 伸头缩颈
C.日精月华 喜不自胜D.力倦神疲拖男契女
17.不全是近义词的是()组。
A.光滑——平滑开辟——开拓B.迸裂——裂开炎热——酷热
C.安身——安家宽阔——宽广D.呼唤——召唤顽劣——乖巧
18.下列句子说法有误的是()。
A.“人而无信,不知其可。
”意思是:
一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。
B.“花果山福地,水帘洞洞天。
”意思是:
花果山是能得福的地方,水帘洞的洞室可以通达上天。
C.《西游记》中家喻户晓的故事有:
三打白骨精、真假美猴王、开天辟地、三借芭蕉扇。
D.从“他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。
”一句中,能感受到石猴机智勇敢、敏捷灵巧、本领高强的特点和争强好胜的性格。
19.下列词语中加点字理解有误的一项是()
A.喜不自胜(能承受)B.拖男挈(带;领)C.拱(弯下)伏无违
D.人而无信(信,用)不知其(其它)可(可以,行)
20.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是()。
A.这点小事,难道还要妈妈担心吗?
B.这点小事,不能要妈妈担心。
C.这点小事,还要妈妈担心。
D.这点小事,不能不要妈妈担心吗?
21.下列词语中加点字读音全都正确的一组是()。
A.遂心(suí)抓耳挠腮(náo)迸裂(bìng)
B.山涧(jiàn)拖男挈女(qì)獐鹿(zhāng)
C.耍子去耶(yé)好呵(a)瞑目(míng)
D.石窍(qiào)石碣(jiē)拱(gǒnggòng)伏无违
评卷人
得分
二、连线题
22.连一连。
弼马温 花果山上
孙悟空 大闹蟠桃会期间
齐天大圣 西天取经回来
斗战胜佛 西天取经路上
猪八戒照镜子 里外不是人
白骨精一计未成 又生一计
和尚打伞 无法无天
孙大圣拔猴毛 看我七十二变
孙猴子坐天下 毛手毛脚
孙猴子的脸 说变就变
评卷人
得分
三、判断题
23.判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.孙悟空是变化成了太上老君混入蟠桃胜会的。
(______)
2.孙悟空是和灵吉菩萨借来宝丹定风丹,才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。
(______)
3.在女儿国与妖精打斗时,孙悟空和猪八戒都被蜘蛛精蛰伤。
(_______)
4.铁扇公主第一次借给孙悟空的是真芭蕉扇。
(________)
5.唐僧和猪八戒喝了西梁女国母子河的水后都怀了胎。
(_______)
24.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《西游记》是我国四大古典名著之一,作者是罗贯中。
(______)
2.《猴王出世》这篇课文运用了倒叙的手法,先写石猴拜王,再写石猴出世。
(______)
3.石猴是猴、神、人三者为一体的神话人物形象。
(______)
4.《西游记》第一回中写道:
“春采百花为饮食,夏寻诸果作生涯”,描写的是石猴在花果山的生活。
(______)
5.《西游记》中孙悟空最喜欢的称号是“弼马温”,如果哪个妖精叫他“弼马温”,他会很高兴。
(______)
25.判断。
对的打“√”,错的打“×”。
1.《西游记》是我国四大古典名著之一,作者是罗贯中。
(______)
2.石猴是由傲来国花果山上的一块仙石孕育出来的。
(______)
3.“一个个序齿排班”中“序齿”的意思是牙齿的多少。
(______)
4.孙悟空是集猴、神、人三者为一体的神话中的人物形象。
(______)
评卷人
得分
四、填空题
26.改正下列词语中画线的错别字。
冥目(_____)桥粱(_____)
携刻(_____)疲蜷(_____)
抓耳挠鳃(_____)伸头缩项(_____)
27.你知道下面加点词语的大致意思吗?
1.夜宿邮亭,朝行驿站。
驿站:
__________________
2.将讨要说法的余掌柜扫地出门。
掌柜:
__________________
3.朝廷出贴黄榜,召人医治。
黄榜:
__________________
4.史进每日求王教头点拨,十八般武艺。
教头:
______________
28.积累运用。
(1)正月初一,我和妹妹出去拜年,空手出去,回来时却收获满满,这真是草船借箭——_____________啊!
(2)店家道:
“我是一片好心,你反当做恶意。
”他也可以把“_______________”这句俗语送给武松。
明知山上有老虎,武松还是不听劝告独自上景阳冈,让我想到了俗语:
______________________。
(3)歇后语:
孙猴子的脸——________________
(4)我国四大古典名著是《______》《___________》《______________》《____________》,作者分别是__________、__________、__________、__________。
(5)古时候,“官府的榜文”指_________________,“郎中”一般指____________。
29.理解加点词语的意思。
(1)近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。
请勿自误:
________________________________________
(2)店家无奈,只好又给武松筛酒。
店家无奈:
________________________________________。
(3)石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
喜不自胜:
______________________________________。
瞑目蹲身:
_______________________________________。
(4)众猴听说,即拱伏无违。
一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
拱伏无违:
______________________________________。
序齿排班:
______________________________________。
30.把句子中加点的词语换成现在的说法。
1.海外有一国土,名曰傲来国。
(__________________)
2.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。
(__________________)
3.一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。
(__________________)
4.这股水不知是那里的水。
我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!
(__________________)
5.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。
(__________________)
6.却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。
(__________________)
7.跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
(__________________)
31.把下列词语补充完整,并选词填空。
喜不(______)(______)(______)耳(______)腮天(______)地(______)
(______)男(______)女(______)头(______)颈(______)弟(______)兄
1.这道数学题他怎么也解不出来,急得他__________,像热锅上的蚂蚁一样。
2.同学们听到这个好消息都__________________。
32.结合句意,写出加点词语的意思。
1.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。
(________)
2.遂有灵通之意。
(________)
3.桥那边是一座天造地设的家当。
(________)
33.理解句子含义
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这句话运用了_________、_________的修辞手法,描写了石猴的活动、_________、_________、起居等日常生活的多个方面,表明这是一只_____________的石猴。
评卷人
得分
五、语言表达
34.按要求写句子。
1.那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
(用加点的词语造句)
____________________________
2.我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?
(改成陈述句)
______________________________
3.同学们都很爱护今天的幸福生活。
(修改病句)
________________________________
35.读句子,按要求完成练习。
1.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
(用同样的方法仿写句子)
_________________________________
2.天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?
(给句子换个说法,保持意思不变)
_______________________________
3.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
(把句子换成我们现在的语言)
_____________________________________
36.读句子,猜人物,并说说理由。
身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。
一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。
挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬。
人物:
__________。
理由:
_______________。
37.口语交际。
班级进行《西游记》课本剧的表演活动,如果让你演其中的一个认为,你最想演谁?
应该怎么演?
_____________________________
评卷人
得分
六、信息匹配
38.用“√”给加点字选择正确读音。
遂心(suìsuí)抓耳挠腮(náoráo)迸裂(bèngbìng)
山涧(jiānjiàn)拖男挈女(qièqì)獐鹿(zāngzhāng)
顽劣(lìliè)耍子去耶(yéyē)好呵(ahē)
瞑目(mínmíng)石窍(qiǎoqiào)石碣(jiējié)
镌刻(juānjuàn)拱(gǒnggòng)违瀑布(bàopù)
39.选词填空(只写序号)。
A注意B保护C遵守D爱护E保持
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。
40.在反问句后的括号里打“√”。
1.不知道这十万支箭什么时候用?
()2.怎么敢跟都督开玩笑?
()
3.武松难道不怕店家耻笑他吗?
() 4.众猴道:
“怎见得是个家当?
”( )
41.给下列句子选择正确的修辞手法。
A.夸张 B.比喻 C.反问 D.排比 E.对偶
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?
(____)
(2)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。
(____)
(3)花果山福地,水帘洞洞天。
(____)
(4)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
(____)(____)
(5)你这条长汉,倘或醉倒了时,怎扶的你住?
(____)
42.根据意思选择词语。
(填序号)
A.客舍 B.郎中 C.店家 D.印信 E.墨客 F.榜文
(1)政府机关的各种印章。
(____)
(2)中医医生。
(____)
(3)旅馆;供旅客住宿的房屋。
(____)
(4)旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。
(____)
(5)店铺里的店员。
(____)
(6)公告、告示。
(____)
43.下列各句运用了什么描写手法来表现人物特征?
将相应的描写手法的序号填到各句的括号里。
A.动作描写B.语言描写C.心理描写D.外貌描写
(1)武松想:
“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。
”(_____)
(2)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
(_____)
(3)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
(____)
(4)宝玉道:
“我认得这风筝,这是大老爷那院里娇红姑娘放的。
拿下来给他送过去罢。
”(_____)
44.根据课文选词填空。
峰洞狼虫采猕猿饮虎豹食獐鹿觅石崖
那猴在山中,却会行走跳跃,(____)草木,(____)涧泉,(____)山花,(____)树果;与(____)为伴,(____)为群,(____)为友,(____)为亲;夜宿(____)之下,朝游(____)之中。
评卷人
得分
七、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
一句歇后语
王小米喜欢说歇后语。
他常把一句句歇后语挂在嘴边,有机会就用上一句,什么“门缝里看人——把人看扁”啦,“大热天穿棉袄——不是时候”啦,“一二三五六——”啦,张嘴就来。
人们听了,都笑着说:
“这小米油嘴滑舌的,真逗!
”于是,他更得意了,平时说话不管有没有用,总要带上几句。
可是,王小米万万没有想到,歇后语()新奇有趣,()如果不掌握分寸,用它来嘲弄人,就会伤害到别人。
这不,有一次同学们一块儿去游乐园玩,那儿有个哈哈镜,它能把人变成大胖子、瘦猴子、弯弯曲曲的长蛇,真有意思。
这时候,小米自然又要露一手了。
他看见赵红正指着哈哈镜笑,就提高嗓门儿用滑稽的腔调说:
“麻子照镜子——个人观点啊。
”赵红的小脸上生有几颗褐色的小斑点,大家都盯着她看。
小米又慢条斯理地说:
“麻子上台——群众观点啊。
”引得一阵哄堂大笑。
赵红再也忍不住了,捂着眼哭了起来。
气氛一下子变了,大家都愣住了。
小米两眼发呆地看着赵红,也想不出什么歇后语来说俏皮话了。
这时他才明白,拿歇后语来取笑人家,根本不是幽默有趣。
小米感到非常内疚,羞愧地对赵红说:
“对不起,我伤了你的心。
和尚头上的虱子——明摆着,是我错了!
”
45.请你把文中的歇后语补充完整。
我发现歇后语最大的特点是和。
46.在第2自然段的括号里填上恰当的关联词。
这句话是一个句,在文中起的作用。
47.你认为短文中最有趣的歇后语是哪一个?
你也用它来写句话吧!
_______________________________________________________________
48.赵红听了王小米的歇后语,为什么“捂着眼哭了起来”?
_______________________________________________________________
49.王小米喜欢说歇后语,为什么有时候因此被夸,有时候又因此向别人致歉?
_______________________________________________________________
阅读理解
三借芭蕉扇
孙悟空借的是假芭蕉扇。
他挠挠腮,眨眨眼,又想出了好主意。
他摇身一变,成了牛魔王,一个跟头到了翠云山。
铁扇公主难辨真假,拉着他进了洞。
铁扇公主把借扇的经过说了,假牛魔王故意怒气冲冲:
“夫人,怎么把宝贝借给猴子?
真气人!
”
铁扇公主笑着说:
“不必生气,借去的是假的。
”假牛魔王说:
“夫人,真扇子可要藏好,别让偷走。
”铁扇公主喜笑颜开地说:
“我藏在嘴里,谁偷得走?
”她吐出小扇子,晃了晃,变成了丈二长的大扇子,递给了假牛魔王。
假牛魔王接过扇子,把脸一抹,现了原形:
“多谢嫂子!
”铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:
“气死我了!
”
孙悟空刚走,牛魔王就回来了。
铁扇公主哭哭啼啼,把孙悟空借扇的事原原本本地说了。
牛魔王气得直跺双脚,转身就去追赶孙悟空。
他追了一阵,远远看见悟空扛着芭蕉扇。
他想了想,摇身一变,变做猪八戒,叫道:
“老猪来接你了!
”
假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇,口里念了念,变成了小扇子。
他把小扇子放到嘴里,把脸一抹,现了原形,拔剑朝孙悟空砍去。
孙悟空抡起金箍棒应战。
牛魔王打不过,摇身变成了天鹅,飞上蓝天;孙悟空也变做大青鸟,钻入云端,抱住天鹅的脖子,啄他的眼睛。
牛魔王栽到地上,变做小鹿,边走边吃青草;孙悟空扑下来,变做猛虎追赶小鹿。
牛魔王急了,变做狮子;孙悟空打个滚,变做巨象,甩开长鼻子去卷那狮子。
牛魔王没办法,只好现出原形——一头大白牛,身高八百丈,四肢像铁塔;孙悟空也现出原形,大叫一声:
“长!
”身高万丈,手抡金箍棒,朝牛魔王打去。
牛魔王连忙叫道:
“别打,把扇子借给你!
”他吐出芭蕉扇,递给孙悟空。
孙悟空回到火焰山,举起芭蕉扇一扇,火焰小了;又一扇,凉风习习,火全灭了;再一扇,乌云滚滚,大雨倾盆。
次日一早,孙悟空还了芭蕉扇,师徒四人越过火焰山,向西天走去。
50.“他挠挠腮,眨眨眼,又想出了好主意。
”这里的“好主意”指的是_________________;从孙悟空的动作、神态可以看出孙悟空_________。
51.“牛魔王气得直跺双脚,转身就去追赶孙悟空。
”请用两个成语概括出牛魔王的神态和动作特点:
______________。
52.细读第7自然段,弄清孙悟空在与牛魔王搏斗、厮杀的过程中不断地变成:
________、________、______,可见孙悟空__________。
53.简要写出孙悟空第二次和第三次分别是怎样借到芭蕉扇的?
________________________
54.孙悟空有怎样的特点?
____________________________________
读下面一段话,完成练习。
众猴听得,个个欢喜。
都道:
“你还先走,带我们进去,进去!
”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:
“都随我进来!
进来!
”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。
跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
石猴端坐上面道:
“列位呵,‘人而无信,不知其可’。
你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。
我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?
”众猴听说,即拱伏无违。
一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。
55.从画横线的句子你了解到什么?
感受到什么?
_______________________________________________________________________
56.画曲线的句子是对石猴语言的描写。
通过语言来写人物性格,是这篇文章的特点之一,从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点?
____________________________
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