安全主题班会教案.docx

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安全主题班会教案

安全主题班会（教案）

安全主题班会（教案）

安全主题班会课教案

一、活动目标

1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自我。

2．用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对’自护’知识的理解和运用，培养学生各方面的本事。

3．构成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和本事，为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1．收集《健康教育》课本和活动课学过的’自护’知识和急救技术。

2．排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自我

3．磁带、录音机、’自护’小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程

（一）简介本次活动的意义：

为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创’安全学校’活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台’自护’活动主题班会。

（二）’自护’本事表演和知识竞赛：

1．舞蹈（我们去郊游）

事故：

效游途中，一位同学不细心擦伤了，怎样办呢

处理方法：

先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎，重者盖清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

2．知识问答和即兴表演

（1）我国把每年的哪一天定为’全国中小学生安全教育日’

（2）路口的交通指挥信号有哪些

（3）即兴表演：

如果你不细心烫伤了手......

处理方法：

对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面。

3．小品《我们学会了保护自我》

片断1：

活动课，教师给大家讲故事《报警》。

片断2：

炎热的夏天，放学回家的路，一位同学发生中暑。

救护方法：

立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

片断3：

回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：

将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话’120’。

4．知识问答

（1）如果因不慎，你身被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：

锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

5．舞蹈《21世纪的中国娃》

事故：

一群欢乐的小学生在学的路，不细心碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自我的聪明智慧解决了问题，保护了自我。

关于安全主题班会教案关于安全主题班会教案。

急救办法：

用木棍将触电者挑开。

（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。

）

（三）结束语

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。

同学们，别忘了，日常生活中必须要注意安全，学会保护自我，让我们戴’自护’小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天欢乐，日日平安。

安全主题班会（教案）

一、班会目的

（1）认识生命来之不易，生命对于每个人仅有一次。

（2）认识生命的意义在于让它充实，焕发光彩。

（3）直面挫折，对自我的生命有科学的设计，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自我的生命焕发光彩，珍爱自我的生命。

（4）增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

（二）活动地点：

教室

（三）教育重点：

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

（四）班会流程：

一：

对以下几点资料进行提问并解答：

1:

消防安全

2:

行走安全

3:

横穿马路

4:

校外安全

6:

家庭生活安全

二:

将有关安全的故事

三有请教师讲话

四：

主持人宣布班会结束

安全教育主题班会

开场白：

当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。

同时也给家庭带来了无比欢乐。

从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。

你不但属于家庭、父母，说到底你是属于社会、国家。

所以也可这样说：

生命诚可贵，人生价更高，仅有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。

年以珍爱生命，安全第一是我们社会永恒话题。

人是最可宝贵的，仅有人才能创造财富，才能使世界变得更完美。

仅有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的学校充满阳光，充满生机。

可是人的生命又是十分脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，职责心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：

到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能成为美丽的词藻，难道仅有失去之后才能醒悟。

由于安全意识的淡薄，由于职责心的冷漠，玩忽职守而造成，难道我们不该反思，不该惩罚和加罪。

而我们今后还能做些什么更令人深思。

一：

消防安全

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：

如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，构成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。

被火围困时，应视不一样情景，采取不一样方法脱离险境。

如俯下身体，用湿布捂鼻。

及时报警

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自我所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势，不要盲目采取行动。

（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。

反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和身等）以后再离开火场。

（3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

（4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

能够躲到居室里或者阳台。

紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

有条件的，能够不断向门窗浇水降温，以延缓火势蔓延。

（5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应经过防火通道走楼梯脱险。

因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。

并且电梯随时可能发生故障。

（6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，能够从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

（7）在有把握的情景下、能够将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框，然后顺绳索滑落到地面。

（8）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂

住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地匍匐前进向外逃生。

二：

交通安全

人行横道：

马路用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”，它是专门为行人横过马路而漆划的，行人在那里过马路比较安全。

法律规定，汽车在行驶过程中，遇到有斑马线，应当减速慢行，遇到有行人从斑马线横穿公路，汽车应当停下来让行人先过。

行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内，设置有人行横道信号灯的，还必须按信号灯指示通行。

交通信号灯：

在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。

红绿灯是国际统一的交通信号灯。

1、指挥灯信号：

绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，能够继续通行;红灯亮时，不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、人行横道灯信号：

绿灯亮时，准许行人经过人行横道;黄灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，能够继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

隔离设施：

交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。

行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横过马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。

隔离墩或绿化隔离带是设在车行道用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。

我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆撞倒的危险。

人车分流各行其道：

每当你走马路，就会看到许多行人和车辆来来往往，川流不息。

如果行人和车辆爱怎样走就怎样走，那么就会交叉冲突，发生混乱。

交通道路用“交通标线”划出车辆、行人应走的道路：

机动车走“机动车道”，行人应走人行道。

交通标志：

在道路，我们能够看到各式各样的交通标志。

它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。

告诉驾驶员和行人注意附近环境情景。

这些标志对于安全十分重要，被称为“永不下岗的交通警”。

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。

主标志又分为：

警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。

警告标志：

警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。

其形状为正等边三角行，颜色为黄底、黑边、黑图案。

禁令标志：

禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。

其形状通常为圆形，个别为八角形或顶点向下的等边三角行。

其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案，“禁止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。

指示标志：

指示标志是指示车辆、行人行进的标志。

其形状为圆形、正方形或长方形，颜色为蓝底白图案。

指路标志：

指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。

其形状，除地点识别标志、里程碑、分合流标志外，为长方形或正方形。

其颜色，一般道路为蓝底白图案，高速公路为绿底白图案。

四交通安全小知识

二、自行车使用常识

我国《道路交通安全法实施条例》明文规定：

未满十二周岁的儿童不准在道路骑自行车。

而当你已到达法定的骑车年龄，准备骑车，则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。

自行车首先应当坚持机件完好，安全设备、牌证齐全有效。

骑车前，应当先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。

学骑自行车时，应选择广场、操场或人车稀少的道路。

严禁在交通繁华地段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时，你还应当掌握以下几条安全骑车规则：

1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。

在没有划分非机动车道的道路行驶，就尽量靠右边行驶（距路边边缘线1.5米以内），不要在公路中间行驶，不要扶身并行，互相追逐或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左边）行驶。

2、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇（红灯）停止信号时，应停在停止线以外（不得超越停止线）。

严禁越线闯红灯。

遇有陡坡或冰雪路段及车闸失效应下车推行。

3、骑车转弯前，要减速慢行向后了望，伸手示意。

左转弯前伸出左手示意。

同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不可在前后有来往车辆进突然猛拐，争道抢行。

在交叉路口转弯时要转大弯行驶。

4、自行车在道路停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。

在没有设置交通标志的路停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

5、在大、中城市市区道路，不准骑自行车带人。

三、乘车须知

我们不少同学学、放学每一天几次乘坐车辆。

然而乘坐车辆也应当讲究社会公德和掌握应有的乘车常识，以保障人身安全。

1、乘车须在站台指定地点依次候车，待车辆停稳后先下后。

车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：

下车后，应随即走人行道，千万不要在车前或车尾急穿马路，以防被车撞倒。

2、不准在车行道招呼出租车。

因为在车行道招车妨碍交通，很容易被你招来的以及路来往的车辆撞倒自我。

甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。

所以，在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。

3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。

这些物品会受热、挤压或意外情景引起或爆炸，造成人身伤亡