学年第一学期九年级期末质量检测语文试题卷.docx
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学年第一学期九年级期末质量检测语文试题卷.docx
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学年第一学期九年级期末质量检测语文试题卷
2012学年第一学期九年级(期末)质量检测语文试题卷
亲爱的同学:
欢迎你参加考试!
做题时要认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。
答卷时,请注意以下几点:
1.全卷满分150分(含卷面书写分5分)。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封区填上学校、姓名、学号。
请勿遗漏。
3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。
答题时,请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效。
祝你成功!
书写(5分)
一、语文知识运用与积累(29分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)
盛夏,热浪滚滚,繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个(cāng)
(1)穹,根须深深(zhā)
(2)入泥土,紧紧拥抱着大地。
每一个叶孔都在悸动,拼命呼吸着空气,吸收着阳光,每一条叶脉都在沸腾,贪(lán)(3)吮吸着大自然的乳汁,为的是让秋的(shuò)(4)果更加甘甜。
2.根据下面语境,选择合适的词语,将序号填在横线上。
(4分)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是
(1)的叶子。
叶子出水很高,像
(2)的舞女的裙。
微风过处,送来(3)清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
叶子肩并肩密密地挨着。
叶子底下是(4)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致。
A.田田B.缕缕C.亭亭D.脉脉
3.下面句子中没有语病的一项是(▲)(3分)
A.失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
B.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
C.在上下五千年的历史中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
D.虽然她长得不够漂亮,但是为人很好,很受大家欢迎。
4.古诗文默写(8分)
(1)今夜偏知春气暖,▲。
(刘方平《月夜》)
(2)无可奈何花落去,▲。
(晏殊《浣溪沙》)
(3)▲,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《秋思》)
(4)子贡问曰:
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰:
“其恕乎!
▲,▲”(《论语十则》)
(5)爱国是古诗词中永恒的话题:
范仲淹面对洞庭湖抒发“先天下之忧而忧,▲”志向,陆游晚年身患重病仍然“僵卧孤村不自哀,▲。
”文天祥在生死关头书写下“人生自古谁无死,▲”的铮铮誓言。
5.请阅读下面两则材料,并结合自己的阅读体验,回答以下问题。
(4分)
【甲】亲爱的女儿:
你的问题使我心情非常激动。
今天你整整十四岁了。
你正跨越一个界限,越过它,你就是一名成年女性了……一想到我今天已不是跟一个幼稚的孩子在说话,我的心就跳得益发欢快。
你在跨越这个界限,愿你幸福。
【乙】真诚是第一把艺术的钥匙。
知之为知之,不知为不知……真诚是需要很大的勇气做后盾的。
所以做艺术家先要学会做人……有件小事要和你谈谈。
你写信为什么老是这么不干净?
日常琐事要做得干净,等于弹琴要讲究干净是一样的。
(1)【甲】出自前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的一封信,信中所说女儿提出的问题是▲,【乙】这封书信出自《▲》(填书名)(2分)
(2)同样作为父亲,但是从书信中我们却发现他们不同的教子风格。
请选择【甲】【乙】其中的一位谈谈他给你的印象。
(2分)
我选(▲)印象:
▲
6.综合实践题(6分)
【行者无疆】读万卷书,行万里路。
游历就是一种阅读,游历会增长你的见识与阅历,游历会提升你的感悟与素质。
下面这些诗句分别写的是哪里的风景?
请将地名写在括号里。
(2分)
A.会当凌绝顶,一览众山小。
(▲)
B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(▲)
【名士之行】古人喜欢游历,李白两度沿长江出游求学交友;杜甫少年时期游历途中结识高适岑参;司马迁随其父外出游历名山大川,为《史记》的撰写积累史料。
参考示例人物,为其中一位做一张名片。
(2分)
例:
人物:
司马迁身份:
西汉文学家,史学家游历档案:
游历名山大川,作《史记》
备选人物:
孔子、吴均、柳宗元、欧阳修、徐霞客、张岱、袁宏道
人物:
▲
身份:
▲
游历档案:
▲
【论言说行】阅读《论语》中关于“言”与“行”的论述,说说你从中获得的启示。
(2分)
A.子曰:
“君子欲讷于言而敏于行”。
(《论语·里仁》)【注】:
讷,语言迟缓、谨慎;敏,敏捷、迅速、勤勉。
B.子曰:
“君子耻其言而过其行。
”(《论语·宪问》)【注】:
过,超过。
我的启示:
▲
二、现代文阅读(29分)
(一)另一种珍爱(13分)
乔叶
曾读过一篇小说《绿墨水》,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。
感动之余我忽然想到:
人真是太脆弱了,似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。
如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢?
我深深记着一位老音乐家辛酸的逸事。
他在“文革”期间被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。
等他平反回来,人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。
他笑道:
怎么会老呢,每天铡草我都是按4/4拍铡的。
为此,我爱上了这位并不著名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。
我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。
我不止一次地为她扼腕叹息。
她在“文化大革命”初期就自杀了。
我知道她不是不爱自己,而是太爱——爱到了溺爱的程度。
音乐使她飘逸空灵清丽秀美,可当美好的东西被践踏的时候,她便毁灭了自己。
为什么不学会爱自己呢?
学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。
这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。
我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。
这时候,我们必须学会为自己修枝打杈寻水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。
学会爱自己,不是让我们虐待自己苛求自己,而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候,在我们独力支撑分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花,自己给自己画一道海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。
然后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去,坚忍地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
也许有人会说这是一种自我欺骗。
可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下又有什么不好呢?
学会爱自己吧。
这不是一种羞耻,而是一种光荣。
因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。
这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。
可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖垒瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。
学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。
7.阅读
两段,说说作者列举两位音乐家不同遭遇的作用。
(3分)
8.阅读
—
段,简要概括如何爱自己。
(3分)
(1)学会爱自己,要▲。
(2)学会爱自己,要▲。
(3)学会爱自己,要▲。
9.阅读第
段,说说划线句采用了什么论证方法,有何作用?
(3分)
10.读完本文,有人得出如下两种看法,你赞同哪一种?
请结合全文和生活实际谈谈你的理由。
(4分)
看法一:
自爱是人的本能,不需要学习。
看法二:
自爱的人,才真正懂得爱这个世界。
我赞同看法▲;我的理由是:
▲
(二)这个星球有你(16分)
张丽钧
①彭先生打来电话,邀我去西部教师培训会上讲座。
尽管与彭先生仅有一面之交,但还是愉快地应允了。
②放下电话,翻一下工作安排,发现居然与一个会议撞车了。
连忙打电话向主持会议的人请假。
对方沉吟了片刻,半开玩笑地扔过来一句:
“酬劳不少吧?
”问得人火往头上拱,又不便发作,陪着笑说:
“跟商业不沾边。
组织者提供交通、食宿费用,不安排旅游。
我的讲座是零报酬。
”对方听了,用洞悉一切的口吻说:
“哦?
零报酬?
那不是他们太不仗义就是你太仗义了吧——来这个会还是去那个会,你自己掂量吧。
”【A】
③我跟自己说:
“何苦呢?
背着一口黑锅去搞什么讲座!
”可是,答应了的事又怎好推辞?
我需要一个推掉讲座的充分理由。
我上网搜索彭先生的背景材料。
彭先生本是清华大学的高材生,毕业后到天津市一家知名软件公司做软件企划。
朝阳的年纪,做着一份朝阳的工作,惹来许多人艳羡。
但是,突然有一天,他毅然决然地辞去工作,做了一名自愿流放西部的IT人。
④促使彭先生下决心去西部的,是一对苦难的母女。
那一年冬季的一个傍晚,彭先生从公司下班回家,发现自行车的车胎没气了,便把车推到一个修车摊去修理。
三九天气,风像刀子一样刮得人脸生疼。
为他补胎的是一个进城打工的女人。
女人身边,是她五六岁的女儿。
小女孩渴了,一直缠着妈妈要水喝。
但妈妈忙着挫胎、涂胶,腾不出手来给女儿弄水。
小女孩见妈妈实在顾不上自己,便趴在试漏的水盆前,小声地问妈妈:
“妈妈,这盆里的水能喝吗?
”没等妈妈回答,渴极了的小女孩居然把头伸向了那飘着浮冰的脏水盆……这一切发生得那么突然,彭先生的心被揪疼了。
【批注:
一个“揪”字夸张生动形象地写出了彭先生看到女孩喝脏冰水时内心的震撼,突出了他内心的善良。
】他赶忙跑到最近的一家商店,买了几瓶牛奶,以最快的速度跑回来交到小女孩手中……
⑤第二天上班后,整个上午,彭先生全身都在发抖。
他事后说:
“在离我们公司不到五百米远的地方,竟有如此苦难的事情发生!
而我却坐在夏有空调、冬有暖气的办公室里……这件事是一个导火索,它把我几年来一直想做的事情一下子提前了;或者说,像是一个朋友打来电话,让我赶紧去做更应该做的事。
我再不能等下去了!
”
他于是去了甘肃省那个叫黄羊川的地方。
义务支教,分文不取。
当他坐在一户姓王人家的炕头,吃着读到四年级就因贫困而辍学的女孩烤的土豆时,他哭了;当他在另一户人家,听到一个做了母亲的人说因为没念完书而一直后悔着、怨恨着时,他哭了。
⑦通过努力,他让黄羊川的中学生每周吃上了一次肉;通过努力,他让黄羊川连上了互联网并拥有了自己的网页。
⑧《博弈圣经》上说:
“生存的游戏就是利己主义和利他主义之间的博弈。
”利己的人,喜欢用“本能”为自己开脱;利他的人,却不好意思用“本能”给自己贴金。
“本能”,是生命所接受的教育总和在某个瞬间的大暴露。
有的人,利己是本能;而有的人,利他是本能。
这就可以解释为什么有人一听到“讲座”这个词,第一反应就是酬劳,而彭先生一看到别人受苦挣扎,拯救的欲望立刻就主宰他的生命了。
我不知道那些津津乐道于“血酬定律”的人该如何从学术的角度解读彭先生的行为,我不知道哪个聪明人能有本事为彭先生的发抖和流泪标价。
我原本寻觅疏离缘由的心,此刻却被亲近的热望塞得满满。
在这些故事面前,一口“黑锅”显得多么微不足道!
被误解的痛,幻化成一条细到可以忽略不计的蛛丝,随手抹掉或者交付风儿,都可以微笑着接受。
【B】
——我决意充当那个可有可无的会议的叛逃者。
——我决意把多年淘得的教育真金悉数献给西部。
——我决意将新出版的书赠予那些与我今生有约的西部同行。
我发给彭先生的短信是:
“这个星球有你,我多了一个微笑的理由。
”
11.请概括促使彭先生放弃一切去西部支教的原因。
(3分)
12.参照第
段的批注示例,从【A】【B】两处划线句中任选一句加以品析,完成批注。
(3分)
13.结合语境,谈谈对第⑧段“有的人,利己是本能;而有的人,利他是本能。
”这句话的理解。
(3分)
14.请选出对文中词语理解不恰当的一项(▲)(3分)
A.第
段中“朝阳的年纪,做着一份朝阳的工作”中第一个“朝阳”指彭先生很年轻,第二个“朝阳”指他所从事的是IT这样有前途的朝阳产业。
B.第
段中彭先生的两次“哭”是因为黄羊川的贫困和教育的缺乏,表现出彭先生是一个心慈性善的人。
C.第
段中的“教育真金”是指自己在教育行业获得的酬劳。
D.第
段中的三个“决意”表现作者被彭先生的事迹深深感动,决定为西部奉献自己的力量。
15.文末作者发给彭先生的短信表达的含义是什么?
你如何看待彭先生和“我”的善举?
(4分)
三、古诗文阅读(27分)
(一)木芙蓉①(4分)
吕本中
小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。
犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。
[注解]①木芙蓉:
又称“拒霜花”,在深秋开花。
16.为什么说“木芙蓉犹胜旧桃李”?
(请用原诗句填空)(2分)
17.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
(2分)
(二)出师表(节选)(10分)
诸葛亮
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯。
是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
18.解释下列句中的加点词语。
(4分)
⑴是以先帝简拔以遗陛下▲ ⑵悉以咨之▲
⑶猥自枉屈▲ ⑷性行淑均▲
19.用现代汉语翻译下面句子的意思。
(3分)
受任于败军之际,奉命于危难之间。
20.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。
作者为什么要深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形?
(3分)
(三)(13分)
猩猩,兽之好酒者也。
大麓①之人设以醴尊②,陈之饮器,小大具列焉。
织草为履,勾连相属也,而置之道旁。
猩猩见,则知其诱之也,又知设者之姓名与其父母祖先,一一数而骂之。
已而谓其朋曰:
“盍少尝之?
慎毋多饮矣!
”相与取小器饮,骂而去③之。
已而取差④大者饮,又骂而去之。
如是者四,不胜其口之甘也,遂大爵而忘其醉。
醉则群目睨嘻笑,取草履着之。
麓人追之,相蹈藉而就絷⑥,无一得免焉。
【注】①大麓:
山脚。
②醴:
甜酒。
尊通“樽”,酒杯。
③去:
扔掉。
④差(chā):
稍微,比较。
⑤蹈藉:
践踏。
⑥就絷(zhí):
被拘囚。
21.解释下列句中的加点词语。
(4分)
⑴取草履着之▲⑵勾连相属也▲
⑶相与取小器饮▲⑷如是者四▲
22.用现代汉语翻译下面句子的意思。
(3分)
盍少尝之?
慎毋多饮矣!
23.下列句中的加点词的意义和用法与例句相同的一项是(▲)(3分)
例句:
大麓之人设以醴尊
A.嘱予作文以记之B.以中有足乐者C.以塞忠谏之路也D.咨臣以当世之事
24.用自己的话给短文补一个结尾,让读者明白这则寓言蕴含的深意。
(3分)
四、写作(60分)
25.根据要求作文。
奔跑在运动场上,我们超越着对手,也超越着自己;行走在人生路上,我们超越着昨天,也超越着梦想。
超越,需要不懈的坚持,需要非凡的勇气。
超越自己,我们走向成熟;超越昨天,我们走向未来。
超越,是经历,是希望,是信念,是突破……
请以“超越”为题写一篇文章。
要求:
在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整;
文体自选;
文章不少于600字;
文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2012学年第一学期九年级(期末)质量检测语文试题卷
答 题 纸
题号
卷面书写
一
二
三
四
总分
㈠
㈡
㈠
㈡
㈢
得分分
评卷人签名
1、语文知识积累与运用(29分)
1.⑴ ⑵ ⑶ ⑷ (共4分)
2.⑴ ⑵ ⑶(4) (共4分)
3.()(3分)
4.⑴ ⑵
⑶ ⑷,
⑸
(8分)
5.⑴ 《 》
(2)我选()印象:
(4分)
6.【行者无疆】A.B.(2分)
【名士之行】人物:
身份:
游历档案:
(2分)
【论言说行】启示:
(2分)
评卷人签名
二、现代文阅读(29分)
(一)(13分)
7.
(3分)
8.
(1)学会爱自己,要。
(2)学会爱自己,要。
(3)学会爱自己,要。
(3分)
9.
(3分)
10.我赞同看法;我的理由:
(4分)
(二)(16分)
11.
(3分)
12.我选句。
批注:
。
(3分)
13.
(3分)
14.()(3分)
15.
(4分)
评卷人签名
三、古诗文阅读(27分)
(一)(4分)
16.(2分)
17.
(2分)
(二)(10分)
18.⑴ ⑵
⑶ ⑷ (4分)
19.(3分)
20.
(3分)
(三)(13分)
21.⑴⑵
⑶⑷(4分)
22.(3分)
23.()(3分)
24.
(3分)
市区 学校 班级 姓名 试场座位号
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
市区 学校 班级 姓名 试场座位号
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2012学年第一学期九年级(期末)质量检测语文试题卷
答 题 纸
题号
卷面书写
一
二
三
四
总分
㈠
㈡
㈠
㈡
㈢
得分分
评卷人签名
2、语文知识积累与运用(29分)
1.⑴ ⑵ ⑶ ⑷ (共4分)
2.⑴ ⑵ ⑶(4) (共4分)
3.()(3分)
4.⑴ ⑵
⑶ ⑷,
⑸
(8分)
5.⑴ 《 》
(2)我选()印象:
(4分)
6.【行者无疆】A.B.(2分)
【名士之行】人物:
身份:
游历档案:
(2分)
【论言说行】启示:
(2分)
评卷人签名
二、现代文阅读(29分)
(一)(13分)
7.
(3分)
8.
(1)学会爱自己,要。
(2)学会爱自己,要。
(3)学会爱自己,要。
(3分)
9.
(3分)
10.我赞同看法;我的理由:
(4分)
(二)(16分)
11.
(3分)
12.我选句。
批注:
。
(3分)
13.
(3分)
14.()(3分)
15.
(4分)
评卷人签名
三、古诗文阅读(27分)
(一)(4分)
16.(2分)
17.
(2分)
(二)(10分)
18.⑴ ⑵
⑶ ⑷ (4分)
19.(3分)
20.
(3分)
(三)(13分)
21.⑴⑵
⑶⑷(4分)
22.(3分)
23.()(3分)
24.
(3分)
2013年第一学期九年级(期末)质量检测语文试题卷答案
1、
(1)苍
(2)扎(3)婪(4)硕(4分)
2、A、C、B、D(4分)
3、C(3分)
4、
(1)虫声新透绿窗纱
(2)似曾相识燕归来(3)枯藤老树昏鸦
(4)己所不欲,勿施于人。
(5)后天下之乐而乐;尚思为国戍轮台;
留取丹青照汗青(一空1分,错别字扣0.5分)
5、
(1)什么是爱情;《傅雷家书》(2分)
(2)甲:
但女儿问什么是爱情时,苏霍姆林斯基不回避,不敷衍,通过讲一个富有诗意的故事的方式让女儿爱情的真谛。
他是一位开明,理解孩子关心孩子的父亲。
乙:
傅雷是一位关心孩子,对孩子严格要求的父亲。
(2分)
6、【行者无疆】A、泰山B、长江(2分)
【名士之行】(2分)(人物栏不计分)
孔子,春秋时期的思想家,教育家,曾周游列国。
吴均,南朝文学家,史学家(写出一点即可),游历富春江,写出《与朱元思书》。
柳宗元,唐朝诗人,哲学家。
被贬永州,四处游历,曾作《永州八记》。
(《小石潭记》亦可)
欧阳修,北宋政治家,文学家,喜游山玩水,曾作《醉翁亭记》。
徐霞客,明代地理学家,旅行家,探险家,一生游历名山大川,写下《徐霞客游记》。
张岱,明末清初文学家。
寄情山水,曾作《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》(《湖心亭看雪》亦可)
袁宏道,明代文学家,性酷爱自然山水,甚至不惜冒险登临。
曾作《满井游记》
【论言说行】做比说更重要。
说得再多不去做,还是纸上谈兵。
正所谓实践出真知。
(2分)(言之成理即可)
7.老音乐家用幽默化解痛苦,从正面论证要珍爱自己;(1分)而女音乐家爱自己到了“溺爱的程度”,终止毁灭,从反面论证要珍爱自己;(1分)作者是用两个音乐家的故事对比,强调要珍爱自己的观点。
(1分)(共3分,1点1分。
)
8.
(1)要勤于律己和矫正自己。
或严格要求自己。
(2)要在绝望的时候给自己希望。
或要善于激励自己。
(3)要珍重生命。
或要成为自己精神家园的主人。
或要让自己的灵魂更自由强壮。
(1点1分)
9.采用了比喻论证的方法,(1分)用“房子”和“宫殿”比喻“人的精神家园”,形象的阐述了人要珍重生命,让自己的生命更为健康,灵魂更加强壮。
(2分)
10.答案示例:
我赞同观点二。
因为自爱的人,才会尊重生命,才会以己推人,才有能力去爱这个世界。
如文革中的那位音乐家,因为自爱,他会欣赏生活,也为这个世界增添了许多美好。
(评分标准:
赞同观点一不得分。
对观点二的判断1分,阐述3分。
言之成理即可得分,论述不充分酌情扣分)
11.
(1)那对苦难的母女触动了他,使他决意去西部支教;
(2)几年来他内心深处一直有去西部支教的念头。
(1点2分,2点3分。
)
12.示例:
【A】“洞悉一切的口吻”,看似是对世事了如指掌,但实际上充斥着冷漠与悲凉。
在这一类人心中,任何的东西都只能用金钱去换算,缺失了温暖和信任的心灵,与下文中的“彭先生”相比,多么渺小。
【B】通过彭先生的事迹,我感受到人性的美好,所以先前被误解的委屈变得微不足道,可以像“蛛丝”一般抹掉。
这句话用比喻表现出自己内心的感动和改变。
(3分,言之成理即可。
)
13.本能是一个人的内心世界在某个事件面前最直接、最真实的暴露。
有的人,听到“讲座”第一反应是报酬,是从自己的角度揣测他人;而有的人,看到别人的苦难,想到的是如何帮助他人。
不同的“本能”,成为利己主义和利他主义的最本质区别。
(评分标准:
3分,意思相近即可)
14.C(3分)
15.表达含义:
了解彭先生的事迹后,表达了对彭先生的敬佩和感动,坚定了自己去西部教师培训讲座
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 学年 第一 学期 九年级 期末 质量 检测 语文试题
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