数据库实验12学时.docx
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数据库实验12学时.docx
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数据库实验12学时
《数据库原理》实验介绍
一、实验教学目标与基本要求
数据库原理实验是本课程重要的实践教学环节。
实验的目的不仅仅是验证理论知识,更重要的是通过实验加强学生的实验手段与实践技能,掌握使用实际数据库系统的使用方法,加深理论知识的理解,培养学生分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新精神,真正培养学生的实践动手能力,全面提高学生的综合素质。
数据库原理实验在客户/服务器环境下的客户终端计算机上完成,学生通过客户端远程连接SQLServer数据库服务器。
每人一台微机,前两个实验是一人一组,第三、四个实验为两人一组。
基本要求是:
每位学生能独立完成实验内容,还能进行简单的错误分析和错误排除。
通过实验让学生掌握数据库SQL语句的应用和加深理论理解,增强实际应用技能。
二、实验项目及教学安排
序号
实验项目名称
基本内容
实验
学时
每组
人数
实验要求
实验
类型
1
使用SQL
熟悉上机环境,创建数据库,在数据库上建立关系模式,插入数据,进行相应的查询操作。
4
1
必修
设计性与综合性
2
数据库的安全性与完整性
了解和使用安全子系统;进行完整性定义和检查。
4
1
必修
综合性
3
事务的并发控制
体会加锁操作、死锁检测与解除。
4
2
必修
验证性与综合性
三、实验成绩考核办法
《数据库原理》课程分一个学期讲授,实验教学亦在授课学期进行,要求完成表中所有实验。
实验成绩满分10分。
实验成绩按下面7条进行考核评定。
(1)做好实验内容的预习,写出预习报告;
(2)了解实验环境及正确使用方法;
(3)按实验要求正确使用操作系统Windows2000及SQLServer数据库软件;
(4)能够综合分析问题,并利用数据库原理的理论完成实验设计;
(5)认真记录实验数据并按数据库原理分析实验结果;
(6)实验数据正确,原理分析准确;
(7)实验过程中,具有严谨的学习态度,认真、踏实、一丝不苟
的科学作风。
四、实验教材及参考书
[1]申德荣,杨晓春.数据库原理实验讲义.2004.
[2]AbrahamSilberschatz,HenryF.Korth,S.Sudarshan,杨冬青等译.《数据库系统概念》(第四版)北京:
机械工业出版社.2003.
[3]李建中、王珊主编.《数据库系统原理》.北京:
电子工业出版社.
2004年1月.
[4]萨师煊,王珊主编.《数据库系统概论》(第三版).北京:
高等教育出版社.2002.
实验
(一):
熟练掌握SQL语言
实验目的:
熟悉上机环境,创建数据库,在数据库上建立关系模式,插入数据,进行相应的查询操作。
实验内容:
具体包括如下三部分。
一、熟悉上机环境。
客户/服务器结构,数据库服务器在一台NT服务器上,同学们通过客户机(操作系统为Windows98)上安装的SQLServer客户端程序,使用SQLServer数据库服务器。
具体包括:
1.了解SQLServer环境。
鼠标点击开始,进入“MicrosoftSQLServer企业管理器”,点击SQLServer组下的数据库服务器(服务器名称为NEUC-2015(WindowsNT)),可以看到服务器上的圆形标志变为绿色,说明客户端程序已与服务器连接成功。
点击服务器(NEUC-2015(WindowsNT))下的数据库,可以看到服务器上已建立的数据库,你可访问你有权访问的数据库,并进行相应的操作功能。
因为,数据库服务器上建有许多数据库,每个数据库都有一些合法的用户。
2.鼠标点击开始,进入“MicrosoftSQLServer查询分析器”,输入用户名和口令,进入SQL查询分析器。
如:
你登录的客户机为27号,那么请以用户名user27,口令为user27登录,登录后缺省连到数据库user27上,user27/user27是数据库user27的创建者,因此用户user27/user27具有在数据库user27上创建表等一切权力。
3.在SQL查询分析器环境下,你就可进行SQL命令语句操作了。
二、在数据库useri上创建学生选课有关关系模式,并插入相应的数据,实现有关查询。
1.描述学生、课程情况的E-R图如下,请将其转化为用关系数据模型描述的关系模式
2.
在数据库中定义这些关系模式
(1)学生
CREATETABLEstudent(
Snochar(9),
Snamechar(20),
Sagesmallint,
Sdeptchar(20),
(2)选修
CREATETABLESC
(SnoCHAR(9),
CnoCHAR(9),
GradeSMALLINT,
PRIMARYKEY(Sno,Cno),
FOREIGNKEY(Sno)REFERENCESstudent(Sno),
FOREIGNKEY(Cno)REFERENCEScourse(Cno)
);
(3)课程
CREATETABLEcourse(
Cnochar(9),
Cnamechar(20),
Cgradeint,
Ctimeint,
Cunochar(20),
3.插入相应的数据,试着插入重复的元组,结果如何?
(1)学生
INSERTINTOstudent(Sno,Sname,Sage,Sdept)VALUES('2001','阿大','22','电子信息');
INSERTINTOstudent(Sno,Sname,Sage,Sdept)VALUES('2008','阿二','23','通信');
INSERTINTOstudent(Sno,Sname,Sage,Sdept)VALUES('201','阿三','24','计算机');
INSERTINTOstudent(Sno,Sname,Sage,Sdept)VALUES('202','阿四','25','软件');
INSERTINTOstudent(Sno,Sname,Sage,Sdept)VALUES('22','阿五','26','电科');
(2)选课
INSERTINTOSC(Sno,Cno,Grade)VALUES('2001','21','22');
INSERTINTOSC(Sno,Cno,Grade)VALUES('2008','22','23');
INSERTINTOSC(Sno,Cno,Grade)VALUES('201','01','24');
INSERTINTOSC(Sno,Cno,Grade)VALUES('202','31','25');
INSERTINTOSC(Sno,Cno,Grade)VALUES('22','41','26');
(3)课程
INSERTINTOcourse(Cno,Cname,Cgrade,Ctime,Cuno)VALUES('21','语文','24','40','21');
INSERTINTOcourse(Cno,Cname,Cgrade,Ctime,Cuno)VALUES('22','数学','32','04','21');
INSERTINTOcourse(Cno,Cname,Cgrade,Ctime,Cuno)VALUES('01','英语','25','20','01');
INSERTINTOcourse(Cno,Cname,Cgrade,Ctime,Cuno)VALUES('31','生物','72','30','31');
INSERTINTOcourse(Cno,Cname,Cgrade,Ctime,Cuno)VALUES('41','物理','78','45','41');
INSERTINTOcourse(Cno,Cname,Cgrade,Ctime,Cuno)VALUES('66','化学','79','50','66');
4.在已建立的关系模式之上(已插入一些数据)建立主键约束,参照约束和用户定义的约束(要求学生年龄不小于14岁,不大于35岁),如果约束不能建立,请分析原因,修改后建立上述约束。
ALTERTABLEstudentaddcheck(Sage>14andSage<35)
5.如果约束建立后,请试着插入重复元组,结果如何?
三、用SQL完成下列查询
1.求选修了课程的学生的学号,要求:
(1)不用distinct消除重复元组,写出其SQL语句
(2)用distinct消除重复元组,写出其SQL语句
(3)如果该查询写成:
selectStudents.SnofromStudents,SCwhereStudents.Sno=SC.Sno
请问该查询结果和上面哪个结果是相同的?
2.求开设的课程号、课程名、学时和学分,要求对查询结果的列重新命名
selectcourse.Cno,Cname,Ctime,Cgradefromcourse,SCwherecourse.Cno=SC.Cno
3.求计算机系和数学系的学生学号、姓名和年龄
SelectSdept,Sno,Sname,SagefromStudentwhereSdept='数学'
SelectSdept,Sno,Sname,SagefromStudentwhereSdept='计算机'
4.求不是数学系、计算机系的学生的情况,要求select后写*代替列出所有的列名
Select*fromStudentwherestudent.SdeptNOTIN('数学','计算机')
5.求全体学生的信息,要求按年龄升序排列
Select*fromStudentorderbystudent.SageASC
6.求计算机系年龄在18~20岁之间的学生姓名和年龄
Selectstudent.Sname,SagefromStudentwherestudent.Sdept='计算机'orstudent.Sage>18andSage<20
7.求姓名时以D开头的数学系学生
Select*fromStudentwherestudent.Sdept='数学'andstudent.Snamelike'D%'
8.求选修了C2课程的学生的学号、姓名、成绩
Selectstudent.Sno,Sname,SC.GradefromStudent,course,SCwherestudent.Sno=SC.Snoandcourse.Cno=SC.CnoandSC.Cno='C2'
9.求学号为95开头的学生的学号和所选修的课程的学分
Selectstudent.Sno,SC.GradefromStudent,SCwherestudent.Sno=SC.Snoandstudent.Snolike'95%'
10.求选修C1课程且成绩为80分以上的学生的学号、姓名和成绩
Selectstudent.Sno,Sname,SC.GradefromStudent,course,SCwherestudent.Sno=SC.SnoandSC.Sno=course.CnoandSC.Cno='5'andSC.Grade>'80'
11.求计算机系每个学生的姓名,选修的课程名和成绩
Selectstudent.Sname,course.Cname,SC.GradefromStudent,course,SCwherestudent.Sno=SC.SnoandSC.Sno=course.Cnoandstudent.Sdept='计算机'
12.求每个学生的学号及平均成绩
selectSno,AVG(Grade)fromSCGROUPbySno;
13.求男学生每一年龄组中超过50人的年龄组及人数
selectSage,count(*)NUMfromstudentgroupbySagehavingcount(*)>1;
14.求每一门课程的间接先行课号
selectCno,Cunofromcourse
15.求选修了全部课程的学生的学号
selectSnofromstudentwherenotexists(select*fromcoursewherenotexists(select*fromSCwhereSno=student.SnoANDCno=course.Cno));
实验
(二):
数据库的安全性和完整性
实验目的:
了解和使用安全子系统;进行完整性定义和检查。
实验内容:
具体包括如下三部分。
一熟练掌握SQL(续)
1.修改表Students,在其中加入一个字段性别sexchar
(1)
2.创建索引:
在Students表的Sno上创建唯一聚簇索引,在SC表的(Sno,Cno)上创建唯一索引.查询Students表的内容,记录的顺序有变化吗?
查询SC表的内容,记录的顺序有变化吗?
3.创建视图
▪创建计算机系学生视图CS_Students,其中包括学号、年龄和性别。
带withcheckopition子句
不带withcheckopition子句
时各插入一计算机系学生记录,通过视图查询插入的记录,结果如何?
通过表Students查询插入的记录,查看所在系字段上的值?
▪创建一视图,表示学生的平均成绩,其中包括Sno,avgGrade。
通过该视图插入一学生姓名和平均成绩,结果如何?
通过该视图查找平均成绩在90分以上的学生的学号和平均成绩,结果又如何?
二了解和使用安全子系统
1、将sqlserver的一合法帐户(user60)加入到你的数据库当中来,并给其授权,使之:
具有创建表的权限
具有对Students表查询的权限
具有对Studetns表的年龄字段修改的权限
2、用user60/user60进入系统,完成权限验证:
创建表dept(sd,mn,addr)
创建视图s_view(Sno,Sage)
在Students表上,实现select*fromStudents
在course表上,实现select*fromcourse
updateStudetnssetSage=Sage+1
updateStudentssetSdept=’CS’
3、你是数据库的dbo,你来查看dept表,结果如何?
使用setuser命令使自己成为user60后,查看dept表,结果如何?
三完整性定义和检查
1、创建表Studetns,要求学生的年龄在16和25岁之间,并且所在系的缺省取值为‘CS’
在Studetns表上插入一学生记录(‘9921’,‘cccc’,’MA’,23,’f’)
在Studetns表上插入一学生记录(‘9922’,‘ddd’,’MA’,27,’m’)
在Studetns表上插入一学生记录(‘9923’,‘eeeee’,21,’m’)
在Studetns表上插入一学生记录(‘9922’,‘ddd’,’MA’,23,’m’)
2、创建表course,要求课号作为主键
在course表上插入一课程记录(’c9’,40,’cname1’,1)
在course表上插入一课程记录(’c9’,40,’cname2’,1)
在course表上插入一课程记录(null,25,’canme3’,2)
结果如何?
3、修改表Studetns,指定学号为主键,然后
插入一记录(’9908’,’shang’,’CI’,20)
插入一记录(’9908’,’shang’,’CI’,20)
插入一记录(’’,’liang’,’CS’,18)
插入一记录(’’,’an’,’CS’,19)
结果如何?
4、创建sc表,要求表sc中的学号参照表Studetns中的学号,sc中的课号参照course中的课号。
参照约束创建完成后,向这三个表插入数据。
先在sc表插入一个选课记录,看看有什么情况发生?
先删除sc中的某个记录,看看有什么情况发生?
将Studetns表中的学号9906改为9907,看看有什么情况发生?
实验(三):
事务的并发控制
实验目的:
通过实验了解实际系统中,三级封锁协议的实现方法和使用方法,体会加锁操作、死锁检测与解除。
实验内容:
具体分如下五部分。
说明:
(1)Settransactionisolationlevelreaduncommitted
readcommitted
repeatableread
serializable
分别对应隔离级0,1,2,3。
(2)要求两人一组。
1、隔离级1(缺省)方式下体会两事务的并发执行结果。
具体步骤如下(以user1和user2为例):
●user1首先将user2接纳为自己数据库的用户,并授权user2可以查询学生表students
●user1输入并执行下列语句
begintransaction
updatetablestudentssetage=20+1wheresno=’95001’
●user2输入并执行下列语句
begintransaction
select*fromstudentswheresno=’95001’
1)观察发生的现象,user2的语句可以执行吗(是否可以读到别人没有提交的数据)?
●user1输入并执行下列语句
commit
2)观察发生的现象,user2的语句执行了吗?
3)加锁和解锁操作的完成者是数据库用户吗?
●user2输入并执行下列语句
commit
2、隔离级1(缺省)方式下体会两事务的并发执行结果。
具体步骤如下(以user1和user2为例):
●user1首先将user2接纳为自己数据库的用户,并授权user2可以查询学生表students
●user2输入并执行下列语句
begintransaction
selectagefromstudentswheresno=’95001’
●user1输入并执行下列语句
begintransaction
updatetablestudentssetage=20+1wheresno=’95001’
1)观察发生的现象,user1的语句可以执行吗(是否可以修改别人正在读的数据)?
●user2输入并执行下列语句
selectagefromstudentswheresno=’95001’
2)观察发生的现象,user2的语句执行了吗?
结果如何(是否可重复读)?
●user2输入并执行下列语句
commit
●user1输入并执行下列语句
commit
3、在隔离级0方式下体会两事务的并发执行结果。
具体步骤如下(以user1和user2为例):
●user1首先将user2接纳为自己数据库的用户,并授权user2可以查询学生表students
●user1输入并执行下列语句
begintransaction
updatetablestudentssetage=20+1wheresno=’95001’
●user2输入并执行下列语句
begintransaction
settransactionisolationlevelReadUncommitted
select*fromstudentswheresno=’95001’
1)观察发生的现象,user2的语句可以执行吗(是否可以读到别人没有提交的数据)?
●user1输入并执行下列语句
commit
●user2输入并执行下列语句
commit
4、在隔离级1(缺省)方式下体会两事务的并发执行死锁情况。
具体步骤如下(以user1和user2为例):
●user1首先将user2接纳为自己数据库的用户,并授权user2可以修改学生表students和学生选课表sc
●user1输入并执行下列语句
begintransaction
updatetablestudentssetage=age+1
●user2输入并执行下列语句
begintransaction
updatetablescsetgrade=grade+5
●user1输入并执行下列语句
updatetablescsetgrade=grade+5
1)观察发生的现象,user1的语句可以执行吗?
●user2输入并执行下列语句
updatetablestudentssetage=age+1
2)观察发生的现象,user2的语句执行了吗?
结果如何?
●在成功执行的窗口输入并执行下列语句
commit
5、在隔离级1(缺省)方式下体会两事务并发执行锁的粒度(锁数据所在页)。
具体步骤如下(以user1和user2为例):
●user1首先将user2接纳为自己数据库的用户,并授权user2可以查询学生表students(该实验要求表中元组数要足够多,要求指定关键字约束)
●user1输入并执行下列语句
begintransaction
updatetablestudentssetage=age+1wheresno='95001'
●user2输入并执行下列语句
begintransaction
select*fromstudentswheresno='95201'
1)观察发生的现象,user2的语句可以执行吗?
●user2输入并执行下列语句
commit
●user1输入并执行下列语句
commit
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