安全日常检查表.docx
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安全日常检查表
安全(日常)检查表
(交接班和班中巡回检查)
安全(日常)检查表
(交接班和班中巡回检查)
检查部门
检查时间
年月日
被检部门
检查人员
审核人员
批准人员
编制单位
序号
检查项目
检查内容
检查标准或依据
检查方法
检查结果
1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
检查台帐、记录
2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
按公司管理规章制度
检查台帐、记录和现场抽查
检查意见:
总经理意见:
签字:
年月日
安全(日常)检查表
(交接班和班中巡回检查)
检查部门
检查时间
年月日
被检部门
检查人员
审核人员
批准人员
编制单位
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检查项目
检查内容
检查标准或依据
检查方法
检查结果
1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
检查台帐、记录
2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
按公司管理规章制度
检查台帐、记录和现场抽查
检查意见:
总经理意见:
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(交接班和班中巡回检查)
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
检查台帐、记录
2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
按公司管理规章制度
检查台帐、记录和现场抽查
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总经理意见:
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(交接班和班中巡回检查)
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
检查台帐、记录
2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
检查台帐、记录
2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
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2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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检查结果
1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
检查台帐、记录
2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
检查台帐、记录
2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
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2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
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2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
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1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
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1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
按公司交接班管理规章制度
检查台帐、记录
2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
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7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
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1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
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3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
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1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
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2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
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5、巡回检查人员是否双人同行。
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7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
4、交接班记录本是否有缺页、记录脏、乱、差等情况。
5、交接班记录的内容是否真实、是否有漏项、造假现象。
6、交接班记录的内容是否真实。
7、交接班记录的原料消耗情况、产品产量情况、产品质量情况、工艺安全情况、安全生产状况是否与实际相符。
8、现场情况符合交接要求。
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2
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1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
4、巡回检查中发现的异常问题是否及时向班组长或管理人员报告。
5、巡回检查人员是否双人同行。
6、巡回检查中发现的“三违”现象是否及时制止。
7、巡回检查时是否有“跑、冒、滴、漏”现象。
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1
交接班
1、各班组是否按规定的时间进行交接班。
2、交接班时班组人员是否齐全,是否有管理人员在场。
3、交接班记录本记录完整情况。
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2
班中巡回检查
1、各班组人员是否按规定的时间、路线、内容、方法进行巡回检查。
2、巡回检查时人员劳保护品是否穿戴齐全。
3、巡回检查后是否按时记录。
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5、巡回检查人员是否双人同行。
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