本科医学教育标准护理学专业.docx
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本科医学教育标准护理学专业.docx
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本科医学教育标准护理学专业
本科医学教育标准一护理学专业
第一部分护理学专业本科毕业生应达到的基本要求
斗科护理学专L教育前培养冃标是培养活臨我医社会主义现代化,建设和卫生保傩事业岌展需要的犍智体美全u发展,比较系筑地堂握护理学芾缺础進论、基本知识和基本技魏具有基本的陌斥护理工作能力,初步的救学能力.昔理能力及科研能力,能在■&类医疗卫生、保览机构丛事护理却预防保健工作的专业人才口本科护理学辛业教肓的分英目标:
l.ffllMiS穗与职业态度冃标
1.1榊立科学的世弄观和人生观'热爰祖国,忠于人艮『对护理学科的住顶有正碣的认知「对芽发展員有贲任感'初步形成以维护稅促进人类健庶为己任的专业价值观D
L2关薩生命,尊至护理肘靈的价伯观、文化习俗、个人信仰和权利,平等、博囊』体现人道主义精神和全心全意为护理对彖健康脏等的专业一情神「
—1.吕具有科学精神、慎独儂祥、严懂求实的工作窸度和持合职业埋德标准的职业行为B
L也團立隹法行护的建律观:
歎,遵从匡疗护理法规,言觉将专业行为划入址律和伦理允讦的节胃内「具有运用法规保护萨珥酎曾和自身权益的裔诅.
1-5專生同爭和其他卫生保健专业人员*具有口奸的团敗惰神和积覆升琨跨学利合作的意识4
1飞具电创新稱神,㈱立賛身学习的观念,具有主动荻取新知识、不断进厅皀我死善利推动专业旅展的态醛
1畀初步.书成科学的贡範裔度和世判反思栢神,具冇舗证究瓯r勇于检正自己就他人错课的态匿u
1.8在应用各种护理技术时应死井苇康护理町寢艮寺属利益』对于不能胜任取不謔安会处理的护理问题,应具育#求上级护聊摺助的总识"
初步带成成玮敢諡观念「貝育利用一切可利用资睥「以琵小的医疗战本菇脫护理对釁壊桂迤原牝耳:
的倉饥匸
2知识目标
21事握与护理学相关的自然耦学、人文和社会科孕的基础知识和科学方陀「
2-2李握护理学基础理诒和基本知识。
23掌握人体止常结枚K功能、心理状态■及其发展喪化.
2.4拿渥生命苦阶股常见病、务发病■急危車症护理对鸳的护理.
2.常见低染病怖預防、拧制和管理知识.
26事握基本的対理知识和临康用爲及场品管辿知识-
ZF剧愆彩响健康与疾病的空物.心理’社空因素及评估和于预方法-
2.日肅慈不同护理对彖的基本心理需要和常见临床心理问剋的评估和干预方袪.
2.3題悉不同人番卫竺保健的知识和方摆『芈握腿底教育、疾病预阴、疾炳康夏和临终关怀的有关知识B
210TM国家上生丄柞的基丰方铲、政策和法規.
2.11了解我国件绒医学的基础知识及护理的基本方法.
2.12TMF理学科的.发展动态及袪菊“
3技滤目标
3.1具有在专业实践中与护理对象和相关专业人员有效构通与合作的技能c
3.2具有运里多学科知识和评倍技能,制定护理计划并对不冋护理宜象实施整体护理的基本能力.
3.3掌握基础护理找术、急救护理技术、基本专科护理技术和貝有配合实施常州诊疗技术的能力.
3.4貝有常见病、多发病的病情观察和护理能力"
3.5具有初步急危重症的抢救配合和突发事件的应急救护能力。
3.6具有从事社区护理的基本能力,能在各种环境中为个体、家庭、•社区提供与其文化相一致的健康保健朋篦。
37具有初步运用评判性思维和临床决算的能力,以保证安全有效的专业实践.
3.R具有初步从事临床教学、为护理对彖提供维护健康勻促进健康的龍力.
3.9寧握文献检京、资料收集的基本方法,具有运用现代信息技术有效获取和利用护理学专业信息,研究护湮问題的基本技能.
310具有运甲一门外语阅址护理学乞軾和简笙的仝话阳力。
3.门具有自主学习和自我发展的基本能力,能够适应不断妾化的社会焚策保健需求。
第二部分木科护理学专业数育办学标准
J.宗旨及目标
1.1索旨与目标
左执行国家教育方计的过程中,开办护理学本科专业的院暮(系)应依堀社会对护理学的期玺与区域发展的需要,明确其宗旨和目标,包枯:
办学定位、办学理念、发展规划、培养目标和质屋标准等-
1.2宗旨及日标时确定
办学宗旨和目标的确定必须通过各利益方的认真讨论,得颈上级主管部门(尹禺教育部门、卫生部门)的批准,使全院/系师生知晓。
【注释】
•教育亲旨和目标可以包括本地区、本校的政笑利特殊性问题。
•利益方包括学校的领导、护理学院(系》的行谀诗理人员、教职人员、学生、用人单位以及政府主管却门或学校的主办者.
1.3学术©治及学科交又
综合性大学以及医学院校中设建的护理学院(系;荽根据自身的发展荽求,依法皀主制定课程计划及实施方系,合理规划人员昭E和救育贡滦配宜。
应重视爭科交叉与湊透右护逗学发展的促进作用,努力加强与校内各学科间的合作,获得学校社会人文学科別自然学科的学术支持。
1.4扱僮给采
护理学陵(系:
)必须梅据“毕业生应迭到的基本夢求”,制订合适的蜡养目标和教育计划。
通过教育计划的实施和学业成绩评定,确定学生在有效修业期内完成学业,达到上述毕业•基本要求,颁发毕业证书,符合学位授子条件者,授子学士学位.
【注释】
•恨据培养目标及课趕设資的特点授于医学或相应的学丄学位。
2.教育计划
护理学院(系)制定的教育计划要与培养冃标相适去,注意课程设置与教学方法的协说,调动教师的主規能动性,促进学生主动学习的枳极性。
2.1课任讨划
2.1.1必须依据医学模式的伏变、卫生保键服务的荒要和护理学科的发展,制定符合本院(系)宾际的课程计划.
2.1.2课程计划要明确课程设習棧式及基本要求••制订尿程计划来要教师、学生的参与和理解。
2.1.3枳极开展课程改革,注意埒課程敕学內容进行合理整合.课程计划必须体现兰视基础、培养能力、提各索质和发减卜性的原则,傑催设置应包括必修澡程和选修课程,两者之间的比例可根据学校情况确定.
2.1.4具有完整的实朕教学体系,并在滦程计划中明備实践教学环节。
2.2核学方法
护埠学院(系)必须枳极开展以学生为中心和以提奇自主学习能力为目的的教学方法改里,关注人文关怀品质•和沟通协作能力的养成,连重评判性恩矩和自我发展龍力的堵养3
【注释】
•教学方法包站教与学的方法,鼓励应用记论式、案例式、占•手句题式等启发式教学方法"进入专业课程教学阶段,鼓励采取小班、小组、床边等多种教学方式°
2.3科学方法教育
护理学院(系)应在教学期间买施科学方法的教育,注至学生科学思维的养成,初步学会应用科学研究的基本方法"
2.4主要譯程
2.4.1公共基础课程
课程计划中必须安排适呈的公共荃础课程,为户理学生学习医学、护理科学的基砧理论、基本知识和基本技能奠定基础。
【注释】
«公共基础课程道常包括计算机、外语、政治、哲学、法律、体育、军爭湮论锌课程。
2.4.2医学基础课程
课程计划中必须安排必娶的医学基础课程,为学生学习护毋学专业课稈打下基础.
【注驿】
«医学棊础课程包括医学统计学/生物统计学、解剖学、生迎学、生物化学、免沒学、医学微主物学、炳埋学〔炳埋空理学和病埋解剖学)、弟埋学等内容°鼓励対盘包聒以上课程内容的创新性、整合性课程。
2.4.3护理学专业课程
课程计划中必须安持护理学专业倶程及相应咯床实践教学,提倡早期接触临床’利用模拟教学进行临床换作基本技能的训纵°
【注释】
・护理学专业课程包括护毋学基础、健康评估、内科护理学、外科护毋学、妇产科护退学、儿科护坦学、急危莖症护理学、梢神科护逗学、社区护理学、护哩诉究等相关课程的内容和临床见习,鼓励开设包括以上滦程内甞的整合性、创新性滦程。
2.4.4护珂学人文社会科学课程
护理学院(系)必须在课程计划中安抑与护昱学人文、社会科学课程,以适应护理学科的发展和现代卫生保健服务的需求c
【注释】
•人文社会科学课程包持护理伦理学、护理心理学、护玮管理学、护理教育学、社会医学等课程,鼓励开设旨在培养学生关爱生命、尊鱼户锂村象的职业态度和悟感的创新性课程.
2.4.5护理学专业实践
课程计划中必须制订宴习计划利大纲,安捉不少子40周的毕业冥习,以确俣学生兼律足够的护理学实踐技能.
【注释】
・实习科目包括内科、外科〔含手术窒)、妇产科、儿科、急诊科、精神科、社区卫生保倭等・
•护涯学实践枝能包括护理学基本技术和专科技术、常用诊疗找术的匪合、健叢评估、常见病和多发炳的病”青观察和运用护理程序丈施整体护理、急危重症的应急护理和抢救配合、评判性思维和临床决策、沟通技能、健寮教育、护理对雪•管理等・
2.5课籽计划管理
2.5.1护理学院(系)必须有专门的职能机构负责谍程计划管理,这一职能机构必须在院(:
系)涣导下割订和组织实施煤程计划,并完成信鼠意见反谨、规划调整等具体H作。
2.S.2课程计划管理必须尊至教师、学生和其他利登方代表的急见.
2.6与半业启和继续护理学扳住旳喉系
护埋学院〔崇)灼救臼计划必須考志到与毕业后护理学教育有效駕按,并便半业生具备援燮和莪取継续护理学教育的能力。
3.学生成绩评定
3.1学业威绩评定休系
3.1.1护理学院〔系)必须建立学生学业成绩的过才呈及绪果评定体系.
3.1.2应积极开展考试方法的研处,应用恰当且可并的考试方法,如主客观结合评价、理论与实践综合评价、计算机模拟病例考试寻.
3.1.3必须对学生考核我型及成綸评定方法有明确的规定和说明,以4更全面评价学生的知识、技能和态度。
•评定体系包括形成性和终结性评症体系。
形成性评定包括测验、观蔡记最、査阅实习手册等"终结性评定体系包括课程结束考试和毕业综合考试等.
【注禅】
•评定体系包括形成性和终结性评定依系。
形成性评定包括测验、观浆记录、杳阅实习手册等,终结性评定体系包括课稈结束考试和毕业综合考试等C
3.2考试和学习之间的关系
3.2.1护理学阮(系)的评价活动必须国绕培界目标和课程的目的与要求,有利于促进学生的学习和发展•
3.2.2考试频次和类型应注意发挥考试对学习的导向作用,提倡讲行综合考试,以鼓励学生融会贵通地学习;禮倡制定多样化考核方案,以削励学生个性发農;提倡学生自我评估,以促进学生自主学习能力的形成。
3・3君试结采分折和庚馈
考试完成后必须运用教育测邑学的方法讲行考试分析,要将分析结果以适当方式反馋给相关学生、教师和教学管理人员,并将其用于改达教与学。
【注释】
•考试分析应包牯考试的结杲分析和试卷分析.
3.4考迖管理
3.4.1管理部门必须制定有关考试的具体管理规章制度,建立专门的组织,规定相应的人员负贵,严格考风考纟己管理。
3.4.2应对教师幵展考试區论和方法的培训,以连託命虺的质罡和考试的信度与效度。
4.学生
1.1抑生敌靈
4.1.1护理学院〔系》的招生工作必须根懈敕育主诗部门的招生政算,制定本院(系)招生的具体规定.
招生规模必须依據社令刮护理入0的爲求、教肓赍游、行减法规合理确庄・
•4.1.2招生章程必须运用育效的方式向社会公和,包括眈(系〉简介、招生讥创、专业设豊、收费标准、奖学金、申诉机制等-
【注禅】
•高爭学校本科招生h作在国家招生计划闊控下,在当地教m行政主管部门领导下进行.
4.2新生录取
4.2.1护理学院(系〉必须贯彻国冢笛招生政策。
4.2.2在保吐招生质邑的前笑下,注惫学生群体旳多样性,无歧视利偽见。
4.3学生支材与咨询
4.3.1护理学院〔系)必须建立相应机构”配备专门人员对学生提供基本的支今服务"
4.3.2就课程选修、成绩评定向学生握诙咨询和缗导服务,对学生的身心健隶、学习、生活和就业睜方面给予拒导。
【注释】
•学生服务包菇医疔卫生,心理咨询,荒业曲导,认真放行奖学金、贷学会、助学金、I村菇补助等助学制度。
4M学生代衣
4.4.1护理学院CM)必须吸收和鼓励学生代表裁与院〔系)管理、教学改革、课稈计划的制定和评估以及蔓它与学生有关的辜答口
4.4.2支持学生依法成立学生绘织,朗确主管鄙门,扌旨导、鼓励学生开展有盈身业发展和服务性的班3]活勒L并为之提供必要的设备和场所"
【注释】
•学注组妖包詰学生白我管理、自我歉育.目我脈奔方面的相关团f札
5,教师
5.I聘任政策
5,1.1护理学院咏必须实施教师资恪认定制度和載师畔任制度,匪备适当
数呈酌教即,保证數师駅伍箔构合理’越足教学*科斩、脛隽的需基
5-1.2£须明确捉定教幷駅赏并严格实施.被矜任教师应具有良好的职业道彼、坚定的专业信含和与职称辱级相称的学水平和敎学能力,能巒承担相应的课程和规览的教学任务.
5.I.3必须定期对數师的工作镰敢进冇评估检育“
【注鄆】
•适兰姣:
&加敕师是抬护埋学莞cM>配宣的教师效量必姣符台专业的办学规樓和貝标定位,满足載学,教举改草和寺业功能定位的盡基生师叱应达到国專有关规龙的要求.
*戦师駅負鼎构是指护理学踪(系》软师的甲龄.学历、学缭晨职称比锲等结构,
5,2挾师啟號和吓黄埒养
6.2.1护理学院C系)議殖保障熬师的合法权利f保证有戟履行教师职責,有明礪的教卿政鎗并龍有奴执行°
5.2,2尼或保证救学、科妍、服务职能的平覆.支持有枷值的学术活命h确保人才培养的中心地位°
5.2.3应须建立啟师直按拿与敎育计划制定和教育管理决策的机制。
6.2.4必须制定轶师臥伍建设计Kh保证教仰的培养、考核和交流.积极为教怖提供专业发展机会-
5,2.5必须制定推施确保护理学科的专任教师不脫离临床
1注暮】
•眼务职能包括卫並保傩系统中的临床屐务、社区服务、学生指导、行政育理及其他社会服务工作・
•帀査交说应包括敎师在本学科领域内、学科领城仮叹及校际、国际交流,特别强谓护理学院(系)与临床医学、人文社合科学教师间的简通交沆匚
6•教育畫源
6,1叔育凤算与覧源軋直
o.1.1护理学院(系〉必须有足够的经济支持’有可靠的经费筹措渠遭口随着
护理教育的发展,教学经费投入应逐年增加,确保教学计划的完成。
6.1.2必须依法建立健全财务管理制度••明确教宵预亘和資源配置的贵任与权利,严格管理教育经费,堤咅教育投资效益。
【注释】
•学校收取的学费应当按黙国冢有关規定管理和使用,其中敎学经脣及其所占学校刍年会计决算的比例应达到国家有关规定的要求。
•教育经熒预篦视各护理学院(系)或区域的预篦惯例而定,具年增底速度应至少不低千国家或当抱财政曲长的速度,以保证护理教育事业的发展。
6.2基砂设施
6.2.1护理学院(系)必须配备足够的基础设沌供师生的教学活动便用,对基础设施定期进行更新和添加,确保教育计划的完成。
6.2.2必须貝备满足护理学敕学要求的实验空和买验器材’以保证实驰枚学的质量・
6.23必须具有护理学专业特色的实训室:
、实训卑材设备和教学模型,以保迁护理学专业技能训练的落实「
【注评】
•基础设施应包括各类教空及多媒体设备、小组讨论(学习)空、撰作示教空、实验室刘实验设备、临床技能模拟示救室、护理技能实训I窒及设备、教学考核设雄、图书馆、信总技术设施、文体活动场所、学生直帘场所等。
【注释】
•基础设旌应包据各其教空及多辣体i殳备、小组讨论〔学习〉室、操作示教室、实检至和实验设备、临床技能稅拟示教空、护理技能实训空及设备、教学考核设施、图书馆、信息技术设施、文体活动场所、学生食宿场所等。
6.3临床教学基城
6.3.1护逗学院(系)必须有不少于L所三级甲零综合性医匿的附屈医发做为稳定的敎学基地.护理学专业在校学生数与涡床思数比应达到1;1・科空设溟齐全,能満足临床教学的需要。
6.3.2必须建立稳定的临未教学慕地骨理体系与办调机制,确俣足够的临床教学基地以满足临床教学和实习的要求。
6.3.3刀強对临床教学基地的教学基础设施的建设,以确保临床教学和实习的需要。
6.3.4护理临床教学基地必须成立专门机构,配备专职人员,负贵临沫教学的领导与管理工作,经立临沬教学管理制度和教学档案,加强教学质星监控工作。
6.3.5积极与社区卫生服务中心或乡镇卫生院等机构建立业务关系,为开展社区护理教学和实习提供稳定的基地"
【注释】
•临床敎学蔑地按与医学院的关系及所承担的任务,蒸木上可以分为附属医院(含罪直属附属去院)、教学医院和实习医院三类。
其中菲直厲附厲医院必须狞合下列条件;有政府认可为医学院校披学医院的批件;学校和医院双方有书面协议:
有能力、有贲任噴担包括部分临床护理理论课、见壬和莫习在内的全世临床教学任务:
教学组织机构及管理制麼健全:
有一届以上的毕业生证用该医院能够胜任临床教学H作°
•I缶床教学基地应具备省级认可的资质。
6.4囹节及侍息服务
6.4.丄沪理学院(茅》必须怖有并维护戻奸的图书馆和网络信息设旖,必须it立相应的政第和制度,便现代信息利通讯技术能有效地用于教学,使师生能够便利地利用信息和通讯技术逋行自学、获得信息,护理护溟对尊和开展卫生保健服务工作.
6.4.2应具备满足护理学专业发展需枣的专业中外文图书、期刊和网络信息瓷源,并毎年根据需要添置,以满足教学改革和科硏的需要.
6.5教仔专家
6.5.1护理学院(系)必须有教奁专泵参与护理教育和救育改革的决策、教学计划的制订。
6.5.2建立与教育专家联系的有效途径,能证冥左师资培养和护理学教育中发挥教育专家的作用。
【注释】
•教育专家JS来自木校、外校或国外从事护理教育、医学救育.高等枚育研究的专门人才,包括具有较丰宵的护理学或另学教育研究经輪的教师、管理学专家、教育学专彖、心理学专家和社令学专彖等。
6.6教育交流
6.6.1提侣护逗学院(系)与其他高等教育机构建立合作及学分互认的机制。
6.6.2必须提供适当资源”促进教师和学生进行地区及国家间的交流。
【注睜】
•学分互认机制可通过院校之间认可课程来实现.
7.教仃评价
7.1裁甫讦价机制
7.1.1护理学院(系》必须建立教育评价体系,使领导、行政管理人员、敘师和学生旣够枳极參与教育评价活幼,形成有效的教胃殖基监控运行机制,以憐保课程计划的实施及各个敕学斫节的正常运行,并能及时发现和解决问慰.
7.1.2教育评价必须贯穿教学全过程和各环节,其虫点是对教育计划、教有过程及戟育效果的监测。
7.?
哉呻和学生反幘
护理学陕(系》必須确定相应机构我人员,系统地挟集和分析教U币与学生的反強意见,以获徊直效的教学管理侶息,为改述教学工作提洪决策依据。
7.3利払方旳餐每
7.3利益方的多与
7.3.1护理学院〔系)的领导、行政管理人员、教职人员和学生必狈参与教育评价.
7.3.2敦学评价必须有攻府主管韶门、用人单位、毕业后教育机枕的枳极參与,考18他们对教育计划的改进意见,让他们获知枚育评价的结果。
7.4毕业生用量
7.4.1护丼学院(系)必须建立毕业生质号调杳制度,从护玛学毕业生H作环境中曳集改进教育质邑的反慣信息。
7.4.2必狈将用人甲位对毕业生工作表现、业务能力、职业道從素养等方面的评价乍息,作为调整敎育计划和改迸教学工作的主要依括.
8.科学研究
8・1羟学与科羽的关系
8.1.1护理学院〔系)应该明确科学研究是高等学校的主要功能之一,必须设立相应管理体系,制定积极的科硏政策、发展规划和管理办法.
8.1.2必须为敎师或以学科为单位的教师团队提供基本的科学研究条件,营造浓再的学术氛用,提侶创斯和评判性思维,促进教学和科研相结合。
8.1.3捉倡教师将科研活动、科研成果引入教学过程,遇过科学研究培并师主的科学精神、科学思维、科学方法和科学道徳.
8.1.4必须制定政策鼓励教师或以半科为单位的教师因队开展具有护毋恃色、提高临康护琏质星的科学研究活动。
8.1.5加强对护理学教育及管理的研究,为教学改革与发展提洪理论依据.
8.2按坤科砌
护逗学院〔系)的救师应当具备与学术职称相应的科学研究能力,承担相应的科硏项目.・取得相应的科研成果.
【注释】
•科硏项冃和科研成果:
包括国家级、省(市)部级以及校级科研项目与成果、教学研究项目与成果.
8・3学生科研
8.3.1护理学院(系)必须将科学研究活动作为堵养学生科学素养和创新思维的重要途径,釆取积扱、有效皓施为学生创造参与科学研宛的机会与条件.
8.3.2课程计划中应安撰适当的综合性、设计性实验,为学生幵设学术活动、组织科讲小组、开展第二课堂活动等,积极幵展育利于舌养学生科研素质的活动。
9.管理与彳]政
9.1管理
9.1.L护理学院(系)必须建立教育管理组织,承担实施教学计划,监控敕学质董導职能・
9.1.2必须建立科学的教学管理制度及燥作程序.
9.1.3设立学术委员会、救学委员会等类似组织,审议教学计划、教学改革及科研等重要手项・
9.2领*
护却学院(系)的领导必须明确在组织制定和实施教育计划、合玛调配教育资源方面的权利。
9・3行及管理人员
护溟学院(系)必须•建立结构合理的行政管理队伍.•行政管理人员必须系担相应的岗位职责,执行相应的営埋制度,确保教学计划及其乜教学活动的顺利实旌。
9.4与E虫部门的相巧关系
户理学院(系)应与社会及政府的相关卫生机枢形成建设性的关系,以获得各方面对护锂人才培养的支持C
【注释】
•相关卫生机构包括卫生保健服务部门、护理专业组织、健族促进组织、疾病控制机构和卫生行政管溟及协调机构零。
10.改革与发展
10.1持软改軍
开设护理学本科专业旳院狡必须依据国冢医药卫生服务体系改苹私护理学的发展,不断进行教学改苹,以适应社会不断变化发展的需要。
【注釋】
•必须定期调整专业培养目标、教育计划、课程结构、敦学内容和方法,芫善考核方法・
•必须定期调曙招生规權、教师数号和结枸、经费投入、教学设施等敎育资源。
10.2发展规划
护理学院〔系)必须随者社会的发展、科学的进步和文化的繁荣,定期回顾与总结专业建设情况,分析社会和专业发展雷求以及经费投入需求,修订专业发展规划。
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- 本科 医学教育 标准 护理 专业