人教版初中化学第7单元化学反应中能量变化及燃料利用.docx
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人教版初中化学第7单元化学反应中能量变化及燃料利用
组长审核:
学员编号:
年级:
九年级课时数:
3课时
学员姓名:
辅导科目:
化学学科教师:
授课主题
化学反应中能量变化及燃料利用
教学目的
知道物质在发生化学变化时伴随着能量变化;
知道化石燃料是重要的自然资源;
知道石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工的产物;
了解化石燃料的不可再生性,燃料充分燃烧的重要性。
教学重难点
部分燃烧方程式
授课日期及时段
2017年11月26日08:
00-10:
00
工业发电原理
教学内容
一、本节知识点讲解
化学反应中的能量变化
【实验】在一支试管中加入一小钥匙干燥的生石灰,再加入约2mL水,观察现象,并用手轻轻触碰试管外壁。
现象
手的感觉
化学方程式
大量的实验表明:
化学反应在生成新物质的同时,还伴随这能量的变化。
放热反应:
与
的反应、
吸热反应:
溶于水的吸热:
硝酸铵、氯化铵
化石燃料
化石燃料来源:
煤、石油、天然气
1、煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,此外还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等。
燃烧产物为CO2、NO2、SO2等。
2、
利用石油中各组分的沸点不同,将他们分馏。
石油也是混合物,主要含碳、氢元素;分馏产物的燃烧产物为CO2等。
3、天然气的主要成分:
甲烷
①通常状况下为无色、无味、气体
②难溶于水
③比空气轻
点燃甲烷前,要先检验甲烷的纯度。
如何验证甲烷燃烧的产物是水和二氧化碳?
(1)点燃从导管放出的甲烷,在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯,过一会儿观察烧杯壁上的现象。
(2)迅速把少杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。
现象
化学方程式
(1)
(2)
使用燃料时,若燃料不能充分燃烧,易产生黑烟、CO等物质,使燃料的利用率降低,浪费资源,污染空气,所以控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要。
使燃料充分燃烧需考虑两点:
(1)燃烧时有足够多的空气
(2)燃料与空气有足够大的接触面积
使用燃料对环境的影响
(1)燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如
二氧化硫等。
(2)燃料燃烧不充分,产生一氧化碳等。
(3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形
成浮尘。
酸雨:
和氮的氧化物(
)
①危害人体健康;
②导致水体酸化,严重影响水生动植物的生存;
③破坏土壤、植被、森林;
④腐蚀金属及建筑物。
防治措施:
①减少硫的氧化物、氮的氧化物等物质向空气中排放;
②用天然气代替煤;
③大力推广使用脱硫煤。
酒精燃烧的方程式:
能源的利用和开发
都有哪些清洁能源?
氢气是最清洁的能源。
特点:
氢气本身无毒,是无色无味气体,难溶于水,密度最小;极易燃烧、放热量大、燃烧产物是水;燃烧产物无污染,是最清洁的燃料。
我们知道,电解水可以制取氢气。
实验室里,我们常用锌与稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式是:
实验室制取氢气的简易装置图
优点:
①资源丰富,可再生;②无毒、极易燃、燃烧放热多;③燃烧产物是水,几乎不产生有害气体和颗粒物,不污染环境。
缺点:
①制取成本高;②贮存、运输困难。
作为燃料暂时还不能推广使用。
发电原理:
练习:
1、关于天然气的下列叙述中不正确的是( )
A.天然气和沼气的主要成分都是甲烷
B.液化石油气灶具改为天然气作燃料,燃烧时应减小进空气量或增大进天然气量
C.天然气与空气混合点燃,不会发生爆炸
D.与煤炭相比,天然气燃烧产生的废气中,SO2等污染物较少
2、现代的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是( )
ABCD
3、下列叙述中正确的是( )
A.硫燃烧需要先点燃,所以硫燃烧是吸收热量的
B.水蒸气液化放出热量,这是化学反应的放热现象
C.化石燃料的燃烧都放出热量
D.干冰升华时需吸收大量热,这是化学反应中的吸热现象
4、下列变化过程中吸收热量的是( )
A.锌和稀盐酸反应 B. 一氧化碳燃烧
C. 二氧化碳与碳反应 D.氧化钙固体放入水中
5、古语道:
“人要实,火要虚”。
此话的意思是说:
做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。
从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )
A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量
C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积
6、化石燃料包括 、 和 ,它们是 (填“可再生” 或“不可再生”)能源,属于 (填“纯净”或“混合物”)。
从石油中炼制出的燃料有多种,举出三例 、 、 。
7、煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔。
①请你分析这种变化的优点是:
___________________。
②煤在燃烧时会产生许多污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,可设法把煤转化成清洁的燃料。
将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气(主要成分是CO和H2),请你写出该反应的化学方程式 。
中考在线
1、2012年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。
下列图标不适合在加油站使用的是( )
ABCD
2、下列能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源是( )
A.氢气 B.太阳能 C.天然气 D.石油
3、近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。
下列做法不正确的是( )
A.加热试管中的液体时,试管口不能对着自己或别人
B.禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
C.油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火
D.夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查并打开门窗通风
4、世界上每年有上万家庭发生火灾,造成了极大损失,如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾。
下列说法你认为正确的是( )
A.油锅着火用锅盖盖灭
B.用明火检查液化气罐是否漏气
C.电器着火用水扑灭
D.室内起火时打开门窗通风
5、能源与人类生产、生活息息相关,请回答下列问题:
(1)氢气是清洁燃料,氢气在氧气中燃烧的化学方程式为______________________。
(2)煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体,该气体是____________。
(3)从“低碳经济”的角度分析,在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中,应尽量减少__________的使用。
三、家庭作业
1、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。
点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变混浊。
下列对气体组成的推断不正确的是()
A.可能三种气体都存在B.可能只有氢气
C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体D.可能只有甲烷
2、2009年“世界环境日”的主题是:
“团结起来应对气候变化”。
下列认识不正确的是()
A植树造林,严禁乱砍滥伐B在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行D开发新能源,禁止开采和使用化石燃料
3、下图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是
A. 煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料
B. 液化石油气是石油化工的一种产品
C. 家用燃料燃烧时均放出热量
D. 煤、石油、天然气都是化石燃料
4、2015年5月25日,沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾,造成重大的经济损失。
某同学给纸厂提供如下温馨提示,你认为错误的是
A.芦苇着火时,只能用沙子灭火
B.芦苇仓库外要有明显的防火警示标志
C.芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
D.芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材
5、下列变化过程中,会吸收热量的是
A.硝酸铵固体溶于水 B.氢氧化钠固体溶于水 C.木炭燃烧 D.金属镁和稀盐酸反应
6、珍惜地球资源,改变发展方式”是当今世界的共识。
针对这一主题下列表达正确的是( )
A.地球上水含量非常丰富,无需节约,可以任意使用 B.世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源
C.煤、石油、天然气属于可再生资源,取之不尽、用之不竭
D.“西气东输”输送的是CO,它是一种清洁能源
7、能源和环境已经成为人们日益关注的问题。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、______和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是___________。
(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是_____________(填字母)。
A.氢气的储存和运输 B.获得氢气的成本
C.制备氢气的原料 D.氢气燃烧的热值不高
8、能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。
能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。
(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和 。
(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:
。
(3)我国是世界产煤大国。
但含硫煤燃烧排放的二氧化硫,会引起“酸雨”。
为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式 。
(4)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点:
9、依据下图进行实验(夹持仪器略去)。
实验过程:
①通入2N,点燃酒精灯,一段
时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通2O,a中无明显现象,b中
红磷燃烧。
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 。
(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。
10、某气体X可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成,为了解其组成情况,某同学设计了如下装置进行实验 (假设各步反应均完全)
(1)请根据下表中对可能出现的实验现象的描述,推测气体X的组成情况,
可能出现的实验现象
气体X的组成
A中液体
B中黑色粉末
C中液体
①
不浑浊
变成光亮的红色
不浑浊
H2
②
不浑浊
变成光亮的红色
变浑浊
一定有CO,
可能有H2
③
变浑浊
变成光亮的红色
不浑浊
④
变浑浊
变成光亮的红色
变浑浊
(2)写出B中发生的化学方程式(任写一种) 。
(3)若b管口导出的气体中还含有部分CO气体,应采取的措施是 。
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