七年级历史上册第四单元《政权的分离与民族汇聚》测试.docx

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七年级历史上册第四单元《政权的分离与民族汇聚》测试

一、单项选择题（每题2分，共40分。

每题只有一个正确答案，请把正确选项填在后面的括号内。

）

1．公元207年，曹操曾写诗明志：

“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）

A．统一天下    B．消灭袁绍    C．废汉称帝    D．建立魏国

2．示例：

官渡之战——袁绍对曹操；参照示例，“赤壁之战——”的正确搭配是（ ）

A．曹操对孙、刘     B．孙、刘对东晋     C．前秦对东晋     D．西晋对前秦

3．下列对三国鼎立局面的评价，符合历史发展趋势的是（ ）

Ａ．战乱频繁，破坏了社会经济        Ｂ．三国鼎立，加剧了国家分裂    

Ｃ．破坏了民族关系，不利于民族融合  Ｄ．局部统一，为全国统一创造了条件

4．经过东汉末年的军阀混战，最终形成了三国鼎立的局面。

下表中不完全符合三国鼎立局面形成时历史实际情况的一项是（ ）

  魏 蜀 吴

A 建立者 曹操 刘备 孙权

B 都城 洛阳 成都 建业

C 建立时间 220年 221年 222年

D 国号 魏 汉 吴

5．公元198年，洛阳郊外的几户农家，相约迁往江南。

下列有关他们南迁原因的表述不符合史实的是（ ）

Ａ．南方自然条件优越             Ｂ．北方战乱频繁，南方相对安定

Ｃ．为躲避内迁少数民族侵扰       Ｄ．江南地区还没有得到开发，荒地多，有发展空间

朝代 北方 南方

西汉 80% 20%

南宋 37% 63%

6．右图表反映了江南地区得到开发的哪一原因（ ）

A．江南社会相对稳定   B．江南自然条件优越

C．北方人口大量南迁   D．南方统治者重视农业

我国古代南北方人口比例表

7．中国古代史上北方人口大量向南迁移，它所带来的最重要的影响是（ ）

A．加剧南方的混乱局面       B.使北方趋于平静

C.促进南方经济发展          D.使北方人口急剧减少

8．某博物馆要求选出最能体现东晋南朝朝江南青瓷烧制技术的文物，最应该当选的是（ ）

A．              B．               C．               D．

9．公元4—6世纪，曾一度统一过黄河流域的少数民族政权是（ ）

①前秦 ②北魏 ③西晋 ④东晋

A．①②③    B．②③   C．①②④    D．①③④

10．从第一组两个历史名词的关系，给第二组添一个适当的词（ ）

①破釜沉舟——巨鹿之战   ②草木皆兵——（   ）

A．官渡之战    B．长平之战    C．淝水之战  D．赤壁之战

11．《爱我中华》歌唱道：

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时，孝文帝改革促进了民族大融合，其主要措施是（ ）

A．兴修水利工程  B．派船队到达夷洲C．迁都洛阳行  D．学汉语、通汉婚、改汉姓

12．自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。

这其中主要是因为他们（ ）

A．与汉族贵族联姻       B．采用了汉族的官制

C．学习汉族的礼法       D．将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏

13．北魏孝文帝改革的根本目的是（ ）

A．促进北方民族融合         B．加速北方各民族封建化的进程

C．学习和接受汉族先进文化   D．巩固北魏对中原广大地区的统治

14．商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家，他们改革的共同之处是（ ）

A．都巩固了奴隶主贵族的统治    B．都促进了民族融合

C．都顺应了时代发展的潮流      D．都加强了中央集权

15．我国现存第一部完整的农书《齐民要术》的作者是（ ）

A．郦道元     B．贾思勰     C．祖冲之      D．王羲之

16．想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏等情况，需要查阅（ ）

A.《九章算术》B.《农政全书》C.《齐民要术》D.《水经注》 

17.体现三国两晋南北朝时期最高艺术成就的是（ ）

A.书法    B.绘画    C.雕塑    D.石窟艺术

18．右图河南洛阳龙门石窟雕像艺术继承了秦汉以来造型艺术的风格，

同时吸收了外来哪一宗教的艺术养分（ ）

A．佛教     B．基督教    C．道教         D．伊斯兰教

19.某电视剧摄制组布置一个三国初期时曹植的书房场景，其道具有四样，根据你所学过的历史知识判断其中搞错的是（ ）

①书桌上有毛笔、纸张  ②书桌上有一叠印制的书籍 ③墙上挂有临摹的《洛神赋图》④书桌上放有一盘葡萄

A．①②    B．③④   C．①④   D．②③

20．民族融合是魏晋南北朝时期的一大特点，那么这一时期民族融合的最基本原因是（ ）

A．反对各族的斗争    B．各族人民之间经济文化长期交往

C．各族之间的战争    D．统治阶级的政治经济改革

二组合列举题（8分）

1．写出《三国鼎立形势图》中字母所代表的三国都城：

A_____________________

B_____________________

C_____________________

2．请你答出有关三国两晋南北朝时期的成语典故。

（至少五个）

三、判断改错题（本题10分，在题后括号内正确的打√，错误的打×，并加以改正）

（1）奠定三国鼎立形成基础的战役是淝水之战【】

改正：

（2）220年，曹操废除汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳。

【】

改正：

（3）东汉末年由于北方动荡不安，形成北方人口南迁浪潮【】

改正：

（4）三国时期吴国船队曾达到夷洲，夷洲就是今天的台湾【】

改正：

（5）北魏孝文帝把都城由开封迁到洛阳

改正：

四、材料解析题（本大题共两小题，共计24分）

1．阅读下列材料：

（10分）

材料一：

（魏主下诏）……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。

                                                   ——引自《魏书》

材料二：

鲜卑姓氏改为汉姓

鲜卑姓 拓跋 拔拔 步六狐 贺赖 独狐

汉 姓 元 长孙 陆 贺 刘

请回答：

（1）根据以上材料提供的信息，你认为魏主是指谁?

（2分）

（2）他提出的改革的目的是什么?

（2分）

（3）除了材料一、材料二的改革措施外，请再另举2例。

（4分）

（4）结合所学知识请你谈谈魏主的改革在当时的影响？

（2分）

2．阅读下列材料（14分）

材料一：

江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。

——西汉《史记》

材料二：

江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。

……丝绵布帛之饶覆衣天下。

——南朝《宋书》

（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?

（2分）

（2）为什么会发生这样的变化?

（4分）这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?

（2分）

（3）从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示?

（2分）

（4）与此同时，我国北方出现了________________趋势，于是，_____________（皇帝）顺应这种趋势进行了改革，改革的作用如何?

（4分）

五、分析与探究题（本题18分）

1．我国是一个统一的多民族国家，在历史上，曾出现过分裂的时期，但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。

请回答下列问题：

【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。

（1）秦朝的建立者是谁？

他对历史最大的贡献是什么？

（3分）

（2）汉武帝时期，西汉出现了大一统的局面。

请问：

汉武帝在政治、经济、军事和思想上各采取了哪些重要措施促进了大一统局面的形成呢？

（6分）

【政权分立与民族融合】三国两晋南北朝时期，是我国政权分立和民族大融合的时期。

（3）写出下图中A、B、C处政权的名称。

（3分）

三国鼎立形势

（4）北魏孝文帝改革进一步促进了民族融合。

写出他改革的重要措施。

（任4点，4分）

【总结认识】

（5）通过对以上历史问题的探究，你有什么认识？

（2分）

参考答案

一、单项选择题（共40分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A A D A D C C D A C D C D C B D D A D B

二组合列举题（8分）

1

（1）A洛阳

（2）B成都（3）C建业

2．三顾茅庐、闻鸡起舞、风声鹤唳、草木皆兵、鞠躬尽瘁、望梅止渴等

三、判断改错题

（

（1）×淝水之战改为赤壁之战

（2）×曹操改为曹丕（3）东汉改为西晋（4）√（5）开封改为平城

四、材料解析题（本大题共两小题，共计24分）

1．

（1）北魏孝文帝。

（2分）

（2）学习和接受汉族先进的文化。

（2分）

（3）穿汉服；与汉族通婚；采用汉族的管制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。

（任选2例，4分）

（4）促进了民族的融合。

2．

（1）由荒凉、落后变为富庶、先进。

l分

（2）魏晋南朝时江南得到开发。

原因有：

①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；②北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术：

⑧江南地区战争相对较少，社会秩序安定；④南北方劳动人民辛勤劳动。

4分

影响：

为经济重心的南移奠定了基础。

1分

（3）启示：

保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（言之有理，酌情给分）2分

（4）民族融合（1分）孝文帝（1分）作用：

促进了民族大融合。

（2分）

五、分析与探究题（本题18分）

1．

（1）嬴政（秦始皇）（1分） 建立了中国第一个统一的多民族的国家（2分）

（2）政治：

接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟。

军事：

派卫青、霍去病大败匈奴，使匈奴无力再与西汉抗衡。

思想：

接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。

（6分）

（3）A魏 B蜀  C吴（3分）

（4）在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。

（任意四点，4分）

（5）国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求（言之有理即可得分，2分）