就任北京大学校长之演说课时练习.docx
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就任北京大学校长之演说课时练习
第四单元第十一课
一、课内双基
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.店肆(sì) 肄业(sì) 长斯校(zhǎnɡ)
B.干禄(ɡàn)正轨(ɡuǐ)力矫颓俗(jiǎo)
C.造诣(yì)既乖(ɡuāi)潦草塞责(liáo)
D.切磋(cuō)会晤(wǔ)道义相勖(xù)
【答案】 C(A.肄:
yì,B.干:
ɡān,D.晤:
wù。
)
2.下列词语书写全都正确的一项是( )
A.指摘提协刮目相看
B.砥砺聘请束之高阁
C.兼职致富钟南捷径
D.遗误轻侮能裨实用
【答案】 B(A.协—携,C.钟—终,D.遗—贻。
)
3.下列词语解释不正确的一项是( )
A.弭谤(消除) 冶游(四处游玩) 风俗日偷(偷窃)
B.当轴(比喻居于政要地位) 殷勤(热情周到) 精旨奥义(精深难懂)
C.刻拟(计划,准备) 视事(指新任官员到职办公) 无虞缺乏(忧虑)
D.毁誉(诽谤) 兴替(衰落) 责无旁贷(推卸给旁人)
【答案】 A(偷:
苟且。
)
4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①女孩勇敢站出来指认,并帮助受害者找到小偷要回手机。
不想,小偷转过身来两拳就将其打晕在地并逃走,周围大多数人却对此________,原因是怕遭报复。
②香港学生应该明白,那些西方的支持者在________,乐见他们阻止中国的发展,可是,他们却不会让他们免遭法律的制裁。
③在北部,土耳其顶着国际社会巨大压力就是不援助已是围城之困的科巴尼,无非是想________,让极端组织和库尔德武装力量相互削弱。
A.隔岸观火 作壁上观 坐山观虎斗
B.坐山观虎斗 作壁上观 隔岸观火
C.作壁上观 坐山观虎斗 隔岸观火
D.作壁上观 隔岸观火 坐山观虎斗
【答案】 D(作壁上观:
原指双方交战,自己站在壁垒上旁观,后多比喻站在一旁看着,不动手帮助;隔岸观火:
比喻对别人的危难不去救助,在一旁看热闹;坐山观虎斗:
比喻对双方的斗争采取旁观的态度,等到双方都受到损伤,再从中捞取好处。
)
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.香港立法会主席曾钰成12日表示,最快将于下周一决定对大楼外的示威者采取什么行动,他呼吁仍然留守在大楼外的示威者在周末撤离。
B.12月13日下午4时许,河北省永清县刘街乡徐街村民办春蕾幼儿园2间教室坍塌事故,造成3名儿童死亡、1名儿童轻微伤、2名儿童受惊吓。
C.英国决定加入由中国主导的亚投行以后,不顾美国的反对,法国、德国和意大利也做出了同样的声明。
专家们认为,亚投行是中美角逐的主要点之一,是美国世界霸权的标志。
D.不得不说,春运火车票这样的稀缺资源,就是多元利益之间的博弈和妥协,很难不留下操作规则的空间,更不可能满足每个人的诉求。
【答案】 A(B.成分残缺或赘余,在“2间教室坍塌事故”前加“发生”,或去掉“事故”;C.第一句中途易辙,主语“英国”没有陈述,随后就换了主语;第二句成分残缺,“世界霸权”后应加上“行将落幕”之类的词语。
D.搭配不当。
“稀缺资源”是“博弈和妥协”搭配不当,在“春运火车票”前加“分配”。
)
6.对下列句子理解不正确的一项是( )
方今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染。
A.当时的社会道德沦丧,纲纪废弛,校园也深受影响。
B.“风俗日偷”是作者对当时社会现状的生动描述,指当时的社会风气越来越败坏了。
偷盗盛行,人们没有安全感。
C.这句话是针对当时的社会风气而言的。
当时的北京社会,经历了辛亥革命的失败和军阀的混战,旧的道德已经失范,新的道德又没有树立起来,整个社会陷入道德沦丧的状态,很少有不为所染者。
D.这也是作者寄望于青年学子,希望他们不仅自己洁身自好,而且能担当起为社会匡正流俗的职责的主要原因。
【答案】 B(“偷”的意思是苟且,不是偷盗。
)
二、语段精读
阅读下列语段,回答7~9题。
从“二曰砥砺德行。
”到“今日所与诸君陈说者只此,以后会晤日长,随时再为商榷可也。
”(原文见课本)
7.作者是怎样来谈砥砺德行的?
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【答案】 作者尖锐地指出世风日下,人心不古,“风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染”。
学校往往是被污染的最后一块净土,倘若学校已然道德沦丧,那么社会该到何等地步!
百行德为首,品德是人的立身之本,是立国之本。
大学培育人才,当以培养品德为重,学生修身,当以修德为要务。
8.作者是怎样来谈敬爱师友的?
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【答案】 古人讲“天地君亲师”“尊师如父”,这是对长者的礼敬,是对学问的尊敬,也是对自己的尊敬。
一个对师长都不尊敬的人,何以坦诚对待别人。
同学更是与自己朝夕相处的人,是患难与共的良伴,是切磋技艺的益友,因此与同学“尤应互相亲爱”。
蔡元培校长的一席话对学子们产生警戒作用,更能引人深思。
9.文章结束语讲了哪两件小事?
为什么通过小事简单勾勒眼下所做之事?
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【答案】 首先做两件事:
一是改良讲义。
老师重在启发引路,由学生自行探索,增广见闻,这是培养研究性人才的必由之路,道理虽浅,可惜有很多人不明白。
二是添购书籍。
尤其要采购新书。
书是知识之源,是研究之本,是一所大学办学力量的显示,学生必须占有大量书本知识,方能旁征博引,开启研究之门。
事虽小,但若无人经办,也必不能产生良好效果。
两件事虽小,但却表现出蔡元培作为一校之长求真务实的作风,表现出一代大师敢为人先的勇气,惟其如此,北京大学的面貌才由此改观,才真正奠定了在中国大学中的领先地位,对中国高等教育的革新,也起到了巨大的推动作用。
三、延伸提高
阅读下面的文字,完成10~13题。
百岁老人杨绛
北京三里河一个属于国务院的宿舍小区,全是三层楼的老房子,几百户中惟一一家没有封闭阳台、也没有室内装修的寓所——“为了坐在屋里能够看到一片蓝天”,便是杨绛的栖身之处。
自1977年一家人搬进来,她就再没离开过。
一晃三十多年了,曾经的“我们仨”,只剩下这位即将在7月17日迎来百岁诞辰的老人,她有时也会喃喃自语,“家在哪里,我不知道,我还在寻觅归途。
”
但从那时起,杨绛就把这间寓所称为“人生的客栈”,欢乐与伤悲来来往往,都成了过客,已没有什么可以扰乱她平静的心灵。
杨绛开始独自一人全身心整理钱钟书的学术遗物——她把这叫做“打扫现场”,每日的生活简单而规律,笔耕不辍,深居简出。
在她身上,人们往往忘掉时间的残酷:
一百年无情而漫长,而这位女性始终一如既往的柔韧、清朗、独立,充满力量,也给予温暖。
1966年,钱钟书和杨绛都被革命群众“揪出来”,成了“牛鬼神蛇”,被整得苦不堪言,杨绛还被人剃了“阴阳头”。
她连夜赶做了个假发套,第二天照常出门买菜。
群众分给她的任务是清洗厕所,污垢重重的女厕所被她擦得焕然一新,毫无秽气,进来的女同志都大吃一惊。
杨绛特意把便池帽擦得一尘不染,闲时就坐在上面掏出书看,倒也无人打扰。
从1994年开始,钱钟书住进医院,缠绵病榻,全靠杨绛一人悉心照料。
不久,女儿钱瑗也病中住院,与钱钟书相隔大半个北京城,当时八十多岁的杨绛来回奔波,辛苦异常。
“钟书病中,我只求比他多活一年。
照顾人,男不如女。
我尽力保养自己,争求‘夫在先,妻在后’,错了次序就糟糕了。
”1997年,被杨绛称为“我平生唯一杰作”的爱女钱瑗去世。
一年后,钱钟书临终,一眼未合好,杨绛附他耳边说:
“你放心,有我呐!
”内心之沉稳和强大,令人肃然起敬。
“钟书逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?
我压根儿不能逃,得留在人世间,打扫现场,尽我应尽的责任。
”当年已近九十高龄的杨绛开始翻译柏拉图的《斐多篇》。
2003年,《我们仨》出版问世,这本书写尽了她对丈夫和女儿最深切绵长的怀念,感动了无数中国人。
而时隔四年,96岁高龄的杨绛又意想不到地推出一本散文集《走到人生边上》,探讨人生的价值和灵魂的去向,被评论家称赞:
“九十六岁的文字,竟具有初生婴儿的纯真和美丽。
”
钱钟书留下的几麻袋天书般的手稿与中外文笔记,多达7万余页,也被杨绛接手过来,陆续整理得井井有条:
2003年出版了3卷《容安馆札记》,178册外文笔记,20卷的《钱钟书手稿集·中文笔记》也将于今年面世!
这位百岁老人的意志和精力,让所有人惊叹!
这也是她一贯身心修养的成果。
据杨绛的亲戚讲述,她严格控制饮食,少吃油腻,喜欢买了大棒骨敲碎煮汤,再将汤煮黑木耳,每天一小碗,以保持骨骼硬朗。
她还习惯每日早上散步、做大雁功,时常徘徊树下,低吟浅咏,呼吸新鲜空气。
高龄后,改为每天在家里慢走7000步,直到现在还能弯腰手碰到地面,腿脚也很灵活。
2004年《杨绛文集》出版,出版社准备大张旗鼓筹划其作品研讨会,杨绛打了个比方风趣回绝:
“稿子交出去了,卖书就不是我该管的事了。
我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。
”
钱钟书去世后,杨绛以全家三人的名义,将高达八百多万元的稿费和版税全部捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。
杨绛与钱钟书一样,出了名的不喜过生日,九十岁寿辰时,她就为逃避打扰,专门躲进清华大学招待所住了几日“避寿”。
她早就借翻译英国诗人兰德那首著名的诗,写下自己无声的心语:
“我和谁都不争、和谁争我都不屑;我爱大自然,其次就是艺术;我双手烤着生命之火取暖;火萎了,我也准备走了。
”
10.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.文章从1977年写起,写到钱锺书逝世之后,以时间为顺序组织材料,展现了杨绛独特的人格魅力和精神风貌,思路清晰,有条不紊。
B.百岁老人杨绛有时会喃喃自语,说“家在哪里,我不知道,我还在寻觅归途”,表现了老人不满足现有的成就、要继续有所建树的内心世界。
C.文中说,“在她身上,人们往往忘掉时间的残酷”,这句话意思是说,杨绛已经是老人了,但精神依旧,人们不能从她身上看出时间的残酷。
D.杨绛说自己只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡,这里运用比喻的手法,表明自己甘愿清净为人,不愿被宣传、被夸饰的愿望。
E.本文选择典型事例,采用点面结合的手法,以叙述为主,兼以适当的描写,夹叙夹议,具体生动地展现了百岁老人杨绛晚年的生活状况。
【答案】 DC
11.文章为什么要从北京的家写起?
杨绛为什么要把自己的寓所称为“人生的客栈”?
请结合材料简要分析。
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【答案】 ①文中描绘了设施简单的家,通过家来初步展现杨绛的淡泊又高远的精神世界。
②自然引出家是“人生的客栈”的话。
客栈是旅客暂时存身之所,无所牵挂,在这里欢乐与伤悲来来往往,都成了过客,已没有什么可以扰乱她平静的心灵。
③“唯一一家”引发读者探究的兴趣。
12.杨绛说,自己得留在人世间,打扫现场。
她说的“打扫现场”具体包括哪些内容?
请结合材料简要说明。
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【答案】 ①翻译自己早就准备翻译的著作;②写回忆录,书写对丈夫和女儿深切绵长的怀念;③写散文,探讨人生的价值和灵魂的去向;④整理钱钟书的文稿。
13.联系杨绛在“文革”中的表现,结合文章篇末杨绛的话,谈谈你对杨绛人生态度的理解及受到的启示。
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【答案】 杨绛的人生态度为:
①人生遭遇不公正的待遇,无法避免和摆脱,就安然接受,泰然处之。
从杨绛在“文革”中遭遇不公,却赶制假发套,照样买菜,厕所擦得焕然一新可以看出。
②淡泊宁静,不慕名利,热爱自然与艺术。
从文革时打扫厕所闲时依然读书和喜爱的诗中可以看出。
③因此,我们在恶劣的环境里,要学会静心做自己喜欢做的事情,而不必将自己放到对立面的位置,进行无谓和无聊的抗争。
四、高考热点
14.阅读下面的材料,按要求回答问题。
11月11日,因点名不到遭老师批评,一名女学生向老师泼热水,造成后者严重烫伤。
11月14日,吉林某小学女老师在教室内遭到五名学生家长的群殴,起因是前一天几个学生厮打,老师批评教育了打伤本班学生的另外三名别班学生,由此遭到了“小少爷”齐同学家长的殴打,并被警告“以后谁也不许动我家少爷”。
11月26日,深圳某小学五年级学生在语文课上做数学,被老师批评并扔了作业本,推倒课桌导致书包文具散落一地。
因老师批评方式过于粗暴,孩子拿起手中的钢笔戳向老师的手臂。
网名为“中国梦之声”的教师表示:
“我们对道德败坏的老师恨之入骨,让他们接受法律制裁天经地义,但宣传久了,持续发酵,味道就变了,对个体的处罚就变成了对教师整个群体的攻击,对整个教育的质疑。
”于是,学生犯错,老师都不敢管了,因为保命要紧。
师生发生矛盾,原因不一而足,老师频频受伤,试根据以上材料分析老师受伤的原因。
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【答案】
(1)学生不懂得尊重老师,学校没有让教师的安全得到保障。
(2)家长不懂得尊师重道,教师在家长和学生心中没有了威严。
(3)老师的教育方式不够恰当。
(4)媒体的大肆报道放大了老师对学生的伤害。
15.根据下列图标的提示对“学科网大联考全国大联考”作简要的解说,要求语言简明、连贯,不超过85个字。
中学学科网全国大联考是:
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________________________________________________________________________
【答案】 由中学学科网精品频道主办的,由一线名师根据考试大纲命题,知名专家进行质量把关,在规定时间在网上发布试题、答案的全国几百所知名高中参加的全国大型联合考试。
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的__①__,并且__②__。
我们每时每刻都在__③__释放的氧。
我们每天吃的食物,也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。
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________________________________________________________________________
【答案】 ①有机物 ②释放氧气 ③吸入光合作用
(①注意照应文段最后的“有机物”;②注意照应后面“释放的氧”;③注意照应开头的“光合作用”。
)
五、写作创新
17.以“新”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)不少于800字。
(2)不要写成诗歌。
【写作指向】 只要细心地观察生活,就会发现这个世界每时每刻都处于新的形态,万物无时无刻不在发展变化,日有新貌的自然景物、日新月异的社会生活、创新发展的社会潮流……这些新的事物,无一不给人新的启示,无一不给人新的感悟,描述其“新”,感悟其“新”,定能参透其中蕴含的人生哲理,借景抒情,借事抒怀,借物言志。
当然也可以从历史上,去关注那些体现着“新”、蕴含着“新”的历史人物和历史事件,以其为突破口,挖掘有关“新”的哲理,借这些历史文化素材,表现自己的人生感悟。
总之,只要关注自己的生活视野和书本视野中的“新”现象、“新”景象、“新”事物,体悟其中蕴藏的道理,探求其中饱含的真善美,融入自己的情感,新鲜华美、意蕴丰富的文字自会流淌于笔端,书就景“新”、意“新”、事“新”、情“新”的新鲜文章。
【佳作赏读】
新
世上本没有路,走的人多了,也便成了路;世界上本无所谓新,敢于开辟另一片天地、新的领域,那就是新。
——题记
人生一路走来,不宜从俗随众;人生一路走去,理应活出新意。
借彩练让自己的心跳舞,收获自己新鲜精彩的人生。
遥想那漫漫的历史长河,一个个走出世俗,走出新天地的身影映入我的脑海。
司马迁虽受宫刑之奇耻大辱,但并未从俗饮恨而辞世。
他恨私心有所不尽,思垂空文以自见,隐忍苟活,幽于粪土,以自己的彩练舞自己的新舞,以自己的热血书就那“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,以自己的心开辟新的人生。
陶渊明虽是怀着“忆我少壮时,无乐自欣豫,猛志逸四海,骞翮思远翥”的壮志而来,但“误入尘网中,一去三十年”。
官场的现实并不是他心灵的归宿,但其并未折节屈从,不为五斗米折腰,他能认清自己性本爱丘山,终于挂印而去,隐身于山林之中,醉心于自己的一方天空,采菊东篱下,悠然见南山,于田园中寻得自己的一方新的心灵净土。
李白虽梦想做官,但并未卑躬屈膝而从俗,他一任自己的本性,让力士脱靴、贵妃捧砚,傲岸不屈,不隐本性,他怎能摧眉折腰以事权贵,最终他把自己交给了酒与明月,酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。
他以他那傲岸的灵魂开启了自己新的人生境界。
苏轼才华横溢、志向远大。
似乎天妒贤才,他在政治上连遭打击,家中又频遭厄运。
但其并未沉沦,亦未退缩,却以一种洒脱、豁达的人生态度积极入世。
他为官一地,造福一方,心系百姓,关注民生。
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”道出了其宦海沉浮后新的人生感悟。
“人生到处知何似?
应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西?
”是其感于生命易逝,对人生态度的新的解读——随缘自适。
一个个令人敬慕的伟人从我的心中渐渐淡去,但他们在我的心中都留下了一个印记——坚守自我,不宜随俗从众,开辟新的人生。
【名师点评】 这篇文章在审题立意方面能够做到化大为小,化抽象为具体,赋予“新”以具体的内涵——新的人生境界。
可谓独辟蹊径。
在选材上,材料虽是老的素材,但作者能变换新的角度来运用,选取司马迁、陶渊明、李白、苏轼几个历史文化名人,以他们在人生关键时刻不随世俗、开辟新的人生为切入点,恰当地运用材料表现题目,彰显主旨。
在语言上,作者能化用诗人的诗句,增添文采,也丰富了语句意蕴,增强了语言的表现力。
总之,本文作为考场作文,审题立意独特新颖,素材运用角度较新,语言优美,富于文采。
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