化学5份合集湖南省怀化市学年中考化学学业水平测试模拟试题.docx
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化学5份合集湖南省怀化市学年中考化学学业水平测试模拟试题
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.下列有关水的净化的说法中,不正确的是
A.过滤能除去水中的不溶性杂质B.生活中通过煮沸能降低水的硬度
C.自来水经过消毒后变为纯净水D.酸性废水可以用熟石灰进行中和
2.下列有关空气及其成分的说法正确的是()
A.体积分数最大的气体是氧气
B.氮气是制造氮肥的重要原料
C.空气液化时,各组分的微粒会变小
D.干冰气化过程中分子由静止变为运动
3.已知Mg能在CO2气体中燃烧,反应方程式为CO2+2Mg
2MgO+C。
下列说法不正确的是()
A.该反应属于置换反应B.Mg发生还原反应
C.镁条着火不能用CO2灭火器灭火D.燃烧不一定需要氧气
4.3月22日是“世界水日”。
下列跟水有关的变化中没有化学变化的是()
A.海水晒盐B.太阳能光解水制氢气
C.自来水生产D.肥皂水区分硬水和软水
5.根据t℃某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量,绘制成如图中的斜线。
下列说法中正确的是()
A.该物质的溶解度随温度的升高而增大
B.t℃时,该物质的溶解度为40
C.图中4个点表示的溶液中溶质的质量分数关系是G<M<W<Z
D.G点表示溶液中溶质的质量分数为16.7%
6.下列关于水的说法正确的是
A.水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子体积变小
B.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物
C.通过电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
D.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水
7.宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。
下表对应内容中,正确的是()
选项
宏观事实
微观解释
A.
“二手烟”会危害身体健康
分子之间有间隙
B.
无色氧气加压后变成淡蓝色液体
分子发生改变
C.
过氧化氢和水的化学性质不同
原子的排列方式不同
D.
木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈
碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同
A.AB.BC.CD.D
8.一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,下列图中一定错误的是(横坐标表示加入铁的质量)()
A.
B.
C.
D.
9.有媒体报道:
我国每年300万吨地沟油返回餐桌,不少油炸食物都是用地沟油加工出来的,这些油炸食物经长时间煎炸后所产生的大量丙烯酰胺(化学式C3H5NO)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关丙烯酰胺的说法不正确的是()
A.由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B.丙烯酰胺中氢元素的质量分数是
C.在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
D.分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为3:
5:
1:
l
10.下列观点中正确的是()
A.通过化学变化一定能改变物质的性质
B.改变物质的性质一定要通过化学变化
C.在化学变化中原子里的电子数不会改变
D.任何变化中原子核都不会发生改变
11.在“宏观一微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式。
下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物
B.反应生成丙、丁分子个数比为1:
1
C.参加反应的甲、乙的质量比为15:
56
D.该反应不遵守质量守恒定律
12.丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是()
A.丁烯中C、H元素的质量比为1:
2B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期
C.丁烯分子中碳原子的结构示意图为
D.丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素
13.以下叙述正确的是()
A.由同种元素组成的纯净物叫单质
B.由两种或两种以上的元素组成的物质叫混合物
C.石油是一种纯净物
D.合金都是化合物
14.A、B、C、D、E五种物质是初中阶段常见的物质,分别为O2、Fe粉、饱和Ca(OH)2溶液、稀H2SO4、Na2CO3溶液中的一种,它们之间的关系如图所示,相邻的两种物质之间能发生反应,下列判断正确的是()
A.上述反应中不涉及化合反应
B.C物质可用于除去铁制品表面的铁锈
C.D物质一定是碳酸钠溶液
D.B、C之间反应生成黄色溶液
15.下列实验能达到实验目的是()
A.
收集氢气
B.
验证温度达到着火点是燃烧的必要条件
C.
鉴别NH4C1和NH4NO3溶液
D.
验证质量守恒定律
二、填空题
16.车载电热水杯为人们提供了生活的便捷,如图是一款车载电热水杯的示意图。
(1)图中标示的物质中,属于合金的是_____,铜在这里的作用体现了它的_____性质。
(2)水杯表面耐高温的PP涂层不仅美观,而且可以有效防止铁与_____(填写物质的化学式)接触而生锈。
(3)为了比较铁与铜的金属活动性,某同学设计了如下方案:
将铁与铜分别放入2支装有硝酸银溶液中试管中,比较反应中溶液颜色的变化。
你认为该方案_____(填“合理”或“不合理”),理由是_____。
(4)塑料、金属等在我们生活生产中的作用越来越大,由此你对化学有什么新的认识_____?
17.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。
(1)t2℃时.三种物质溶解度由大到小的顺序是________;
(2)t3℃时,将18g甲物质加到25g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为________g
(3)将接近饱和的丙的不饱和溶液通过________(填“升温”或“降温”),可以将其转化为饱和溶液。
18.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。
(1)写出用CO和赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式
,盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈。
钢铁生锈的条件是,利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,这是利用了不锈钢的(填字母)。
A.耐腐蚀性
B.延展性
C.导热性
D.导电性
(2)设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下:
金属X是,
写出上述实验方案中有关反应的化学方程式
①②。
三、简答题
19.已知在一定条件下发生如图所示反应,结合该反应微观示意图,回答问题:
(1)在D图中相关粒子图形为____________;
(2)若A中是一种金属氧化物,反应条件为高温,请写出一个符合图示的常见的化学方程式_______________________________________;
(3)请结合你写的方程式从微观的角度具体说明C中物质属于单质的原因_______。
20.“化学——我们的生活,我们的未来。
”
(1)“化学使天更蓝,地更绿,水更清。
”
①汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:
2NO+2CO→N2+2CO2。
该反应涉及的物质中,________是空气中含量最多的气体,________是光合作用的原料,能使血红蛋白失去供氧能力的是________。
②硬水会给生产和生活带来许多不便和安全隐患,可以用________区分硬水和软水;用NH2Cl消毒,反应为NH2Cl+H2O=NH3+HClO,反应中的Cl的化合价________(选填:
升高、降低、不变)。
③下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
上述物质中,C的化学式是________;初步判断物质D中一定含有的一种元素是________。
④农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是________;
(2)“化学为人类提供动力。
”氢能属于_____(填序号);
A绿色能源
B化学能
C电能
D光能
(3)“化学为人类提供新材料”
信息技术需要使用单质硅的晶片,石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应可制得单质硅,同时生成一种可燃性气体,该反应的符号表达式是________;
(4)“化学为生命密码解锁”.DNA承载着生命遗传密码,DNA水解产物之一是胞嘧啶(C4H5ON3)。
一个胞嘧啶分子中含有________个原子;求胞嘧啶中氮元素的质量分数______________.(写出解题过程)
四、实验题
21.根据如图装置,结合所学化学知识回答问题.
(1)标号仪器①的名称是______________;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用F装置收集氧气,气体应该从______口进入(填“a”或“b”);
(3)实验室选择装置B和C制取的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是_______________________________。
五、流程题
22.回收利用是保护金属资源的一条有效途径。
某工业废料含氧化铜和氧化铁,经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液,主要流程如图:
(已知:
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O,Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4)
①过程Ⅱ中发生的化学反应基本类型_____(填反应类型名称);
②过程Ⅲ加入适量A的作用是_____;
③A~F中含铁元素的有_____(填序号)。
六、计算题
23.某实验小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200g水中,充分溶解,通入足量的CO2,固体质量与通入CO2质量的关系如图所示。
已知:
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,生成的碳酸氢钙可完全溶解。
试计算:
(1)当Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为___g。
(2)4.0样品中杂质CaCO3的质量分数为___(精确到0.1%)。
(3)当通入m3gCO2时,溶液中溶质的质量___。
24.某学习小组需要测定变质后的氢氧化钠样品的质量分数。
取10g该样品于烧杯中,加入100g稀盐酸完全反应后剩余液体的质量为109.56g。
请计算:
(1)生成二氧化碳气体的质量。
(2)该样品中氢氧化钠的质量分数。
七、探究题
25.某化学兴趣小组有一次活动的内容是:
对一包干燥的红色粉末组成进行探究。
请你参与并回答有关问题。
(教师提醒)它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。
(提出猜想)红色粉末可能的组成有:
①只有Cu②只有Fe2O3
③只有Fe(OH)3④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物
⑤是Cu、Fe2O3的混合物⑥是Cu、Fe(OH)3的混合物
(资料获悉)
(1)2Fe(OH)3
Fe2O3+3H2O
(2)白色无水CuSO4遇水变蓝
(3)Cu在FeCl3溶液中发生反应:
2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(探究思路)利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH)3、Cu等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。
(装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计)
(实验探究)
(1)甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图28-1进行实验。
结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除猜想中的。
(填猜想中的序号)
(2)在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色。
乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为的观点正确(填“乙”或“丙”)。
(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按图28-2在通风橱中进行实验。
开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。
待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。
反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
反应前
反应后
Ⅰ组
玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g
玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
Ⅱ组
洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g
洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g
(交流讨论)
(1)在装置A中先通CO气体的作用是。
(2)应该选择组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。
最终计算结果表明:
该红色粉末的组成是猜想中的第组(填序号)。
(3)写出A装置中发生反应的化学方程式;实验中观察到A装置中的现象为。
(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?
(填“需要”或“不需要”),理由是。
(反思评价)戊同学指出:
从环保角度,图28-2装置有严重不足之处。
你认为应该如何改进?
。
(拓展延伸)有同学提出丁同学上述实验中的CO还可以用H2代替,并将图28-2中B装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管,来确定该红色粉末的组成,你认为是否可行?
(填“可行”或“不可行”)
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
B
A
D
C
D
D
C
A
C
B
A
B
D
二、填空题
16.不锈钢导电性O2、H2O不合理铁铜都比银活泼,无法证明铁铜活泼性化学材料使世界更加美好
17.乙>甲=丙40升温
18.
(1)3CO+Fe2O3
3CO2+2Fe;潮湿空气(或与水、氧气接触);B
(2)Fe;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
三、简答题
19.
2CuO+C
2Cu+CO2↑由同种原子直接构成
20.N2CO2CO肥皂水升高HClO节约用水AB
1337.8%
四、实验题
21.酒精灯a紫色石蕊试液变红
五、流程题
22.化合反应、置换反应除去剩余的铁,得到纯净的铜BCDF
六、计算题
23.27.5%8.586g
24.
(1)反应生成二氧化碳气体的质量为100g+10g-109.56g=0.44g(2分)
(2)解:
设样品中碳酸钠的质量为x
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
10644
x0.44g
=
x=1.06g
该样品中氢氧化钠的质量分数为
×100%=89.4%(4分)
答:
(1)生成二氧化碳气体的质量为0.44g;
(2)样品中氢氧化钠的质量分数为89.4%。
七、探究题
25.
(1)③④⑥
(2)丙
【交流讨论】
(1)排净装置中的空气(或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸)
(2)Ⅰ、⑤
(3)
部分红色粉末变黑
(4)不需要,因为一直通入CO气体,B中溶液不会倒吸到A装置中。
【反思评价】在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉(或用塑料袋等收集,或其他合理答案)。
【拓展延伸】可行
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.下列关于水的说法正确的是()
A.用蒸馏法不可以净化水B.施用化肥不会造成水体污染
C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水产生O2和H2的体积比为2:
1
2.以下说法中正确的组合是()
①白炽灯工作时电能全部变为光能
②电解水生成氢气和氧气时,电能主要变为化学能
③在化合物中,各种元素化合价的代数和一定等于零
④生活中,“娃哈哈”、“农夫山泉”矿泉水都是纯净物
⑤等质量的烧碱溶液与盐酸混合后,溶液的pH=7
⑥科学家把由四个中子构成的粒子称为“四中子”,是新发现的元素
⑦升高温度一定能使饱和溶液变成不饱和溶液.
A.②③B.①②⑤C.③④⑥D.①⑤⑦
3.有四位同学在分析一种含三种溶质的无色溶液时,得出以下组合.可能正确的一组是()
A.CuSO4、Ba(OH)2、NaClB.Na2SO4、HCl、Ba(OH)2
C.KCl、HCl、H2SO4D.HCl、Na2CO3、H2SO4
4.下列有关实验室制取气体的说法错误的是()
A.装置①可以作为H2的发生装置
B.装置②干燥CO2时气体由a管进b管出
C.装置③可作O2的收集装置
D.装置④是收集CO2气体并进行验满的方法
5.除去下列物质中的少量杂质所用的试剂或方法都正确的一组是()
选项
物质
杂质
除去杂质的试剂或方法
A
Fe2(SO4)3
CuSO4
加入过量的铁粉、过滤
B
CO2
CO
将气体点燃
C
CaCl2
HCl
加入过量碳酸钙,过滤
D
CaO
CaCO3
加足量的水、过滤、干燥
A.AB.BC.CD.D
6.工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,如图是三种分子的模型图,根据微观示意图得出的结论错误的是()
A.甲的化学式为C2H4
B.保持乙化学性质的最小微粒是水分子
C.乙和丙都属于氧化物
D.化学反应前后分子的种类都发生了改变
7.利用SO2与碘单质水溶液的反应中可以测定空气中SO2的含量,化学方程式为:
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2X,此化学方程式中的X是()
A.H2B.HIC.SD.H2S
8.下列关于水的叙述正确的是()
A.硬水和软水主要区别是硬水中含有杂质、软水中不含杂质
B.活性炭可以吸附一些溶解在水中的杂质
C.为了保护水资源,禁止使用农药和化肥
D.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
9.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()
A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液
C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
10.下列有关实验现象的描述中,正确的是
A.加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体
C.镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末
D.向少量氧化铜中加入稀硫酸,有气泡产生,黑色粉末逐渐消失,溶液变蓝
11.实验室有一包白色固体,其中除了碳酸钠以外,还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。
步骤①:
取少量白色固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解。
步骤②:
接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌,此时固体质量变化如图。
下列说法正确的是()
A.A→B段对应的实验现象是固体部分溶解,无气泡冒出
B.B→C段对应溶液pH逐渐变大
C.C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡
D.原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠
12.民间常用川乌、草乌泡制药酒。
川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。
下列关于乌头碱的说法不正确的是
A.乌头碱由四种元素组成
B.乌头碱分子中C、H原子个数比为34:
47
C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
D.每个乌头碱分子由93个原子构成
13.能源与环境已成为人们日益关注的问题。
下列观点或做法完全正确的是
A.保护空气
B.垃圾处理
a.CO2增多—酸雨
b.SO2—温室效应
a.焚烧秸秆—减轻雾霾
b.回收废电池—保护土壤
C.爱护水资源
D.能源利用
a.活性炭—吸附、过滤自来水中的杂质
b.用淘米水浇花—节约用水
a.车用乙醇汽油—无尾气污染
b.发现可燃冰—无能源危机
A.AB.BC.CD.D
14.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中合理的是()
A.热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变
B.蔗糖溶于水﹣﹣蔗糖分子变成了水分子
C.墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动
D.水受热变成水蒸气﹣﹣分子分裂成原子
15.认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.以下分析你认为合理的是()
A.在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类
B.某固体中加入稀盐酸产生气体,可证明该固体一定是金属
C.氯化钠晶体不导电,说明氯化钠晶体中不存在离子
D.浓硫酸具有吸水性,所以将浓硫酸放置于空气中浓度会减小
二、填空题
16.KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。
请回答下列问题:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
(1)依据上表数据,绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示:
图中能表示KNO3溶解度曲线的是(填“A”或“B”)
(2)由表中数据分析可知,KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度,则温度的范围是;
(3)某兴趣小组做了一下实验:
上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是(填数字序号),将⑤继续冷却至10℃,过滤,共可回收得到KNO3固体g;
(4)硝酸钾中含有少量氯化钠时,可通过(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯。
17.从化学的视角认识生活中的有关问题.
(1)下列生活中的用品,用有机合成材料制成的是______(填序号);
A铝合金门窗B塑料面盆C纯棉纱布D陶瓷餐具
(2)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有______功能;
(3)奶制品、豆类等含有丰富的钙,是常见的补钙食物.青少年缺钙会导致______;
(4)吸烟有害健康.在公共场所,公众会因少数人吸烟而被动吸烟.从分子的性质解释被动吸烟的原因______;
(5)碳酸氢钠是发酵粉的成分之一,其俗称是______;
(6)人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属______的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序;
(7)下列生活垃圾通常不回收的是______(填序号).
A易拉罐B包装纸盒C烂菜叶D矿泉水瓶.
18.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是____________。
(2)t2℃时,物质a的溶解度与物质____________的相等。
(3)t3℃时,把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,形成的是____________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(4)t3℃时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是____(填字母序号)。
A.a>bB.a=bC.a 三、简答题 19. (1)请用你学到的化学知识回答下列问题: ①如果图书馆里的图书或档案资料着火了,如何灭火? ______________________ ②可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,在海底有大量的储藏量。 如果在开采可燃冰时,甲烷气体大量泄漏,造成的后果是什么? ______________________ ③氢气为什么被称为理想的燃料? _____________; ④为什么在加油站、面粉加工厂等地方有“严禁烟火”等字样或图标? ______________________ (2)分析下列图像,按要求回答下列问题: ①图Ⅰ中t1℃时
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