物理精选习题.docx
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物理精选习题
机械运动
1、位置变化:
一指两个物体间距离大小的变化,二指两个物体间方位的变化
2、机械运动:
一个物体相对于另一个物体的()叫做机械运动。
3、参照物:
要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个标准物体做(),这个被选中的()叫参照物。
4、相对静止:
运动()和运动()相同的两个物体称为相对静止。
5、速度是描述物体()的物理量,它的国际单位制是(),常用单位:
()。
1米/秒=()千米/小时
6、匀速直线运动:
()不变,()不变,在每个时间段里或者每个路程段里的速度都相同,是最简单的机械运动
7、平均速度:
是针对()运动而言,这种运动形式是最常见的机械运动,因为这一运动的速度是不断()的,因此,我们所确定的速度只是对某一个路程段或者某一个时间段的一个()估计,对于这样的速度,我们把它叫做这一时间段或者路程段的平均速度。
8、长度的测量:
(1)测量的基本工具是()
(2)使用方法:
先观察:
(),(),();然后放尺:
刻度尺应与被测物体(),()应贴近被测物体;然后读数:
视线应与尺面(),然后记:
测量结果包括()、(),数值必须写()。
(3)长度的国际制单位是(),符号是(),常用单位从大到小还有(),(),(),(),(),()。
。
8、误差:
是指()与()之间的差异。
误差在任何测量中都存在,是不可()的,误差的产生跟测量的人和工具有关,通常采用()的方法来减小误差。
而错误是必须避免的。
9、速度的测量:
原理(),属于()接测量。
声现象
1、声音的产生:
声音是由于物体的()产生的,发声的物体叫()。
2、声音的传播:
声音是靠()传播的,()、()、()都是传声的介质,传声速度从快到慢:
()、()、(),()不能传播声音。
人听到声音的过程:
()---→()---→()
3、15摄氏度时气体中的声速为340米每秒。
4、回声的产生:
回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在()以上时,所以人要区分原声和回声,距离障碍物的最近距离为()米,当人能够把原声与回声区分开,就听到了回声,否则回声与原声混合在一起使原声加强。
5、声音分为()音和()声。
乐音有三个特征:
()、()、()。
6、音调有()之分,是由发声体振动的()决定的,音调高听起来尖细,此时振动的()快,音调低听起来就低沉,此时振动的()慢。
7、响度有()之分,与发声体振动的()有关,()越大,()越大,响度还与距发声体的远近有关,距离(),听到的响度就()还与用力的力度有关,力度越(),听到的响度越()。
8、音色:
也叫音质、音品,它与发声体的材料、结构、和震动方式等因素有关。
人们通常通过辨别(),来辨别不同的发声体。
9、噪声的控制:
1)在噪声的()减弱它,2)在()中隔离和吸收,3)阻止噪声进入()。
10、超声波:
()的声波称为超声波。
11、超声波的应用:
1)声呐----探测海洋深度、鱼群、礁石等
2)B型超声仪---观察内脏器官及胎儿,帮医生诊断。
3)超声探伤仪---探查金属内部的裂纹,
12、次声波—()的声波称为次声波。
(自然灾害来临之前会产生次声波)
13、声音的利用:
传递(),传递()。
第三周跟踪式中考对接测试题
1.(2015福建福州,第3题)福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:
A.声源处B.传播过程中C.人耳处D.声源和人耳处
.(2015广东广州,第3题)小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的()
A.音调B.频率C.响度D.音调及响度
.(2015湖南益阳,第1题)下列有关声音的说法中,正确的说法是()
A.真空不能传声B.发声体振动频率越高,响度越大
C.发声体的振幅越大,频率越高D.戴耳罩是在声源处减弱噪声
.(2015江西,第9题)如图6所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是
.(2015江苏连云港,第7题)下列说法错误的是()
A.光波是一种电磁波,它可以在真空传播B.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播C.超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量D.光纤通信是一种利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式
.(2015江苏宿迁,第2题)对于下列四幅图,说法正确的是()
A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到响声越大C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染
.(2015江苏泰州,第22题)关于声音,下列说法中正确的是()
A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是入耳听不到的声音
.(2015江苏无锡,第1题)关于声现象,下列说法正确的是
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D.“隔墙有耳”说明固体能传声
.(2015山东菏泽,第3题)2015年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。
下面有关说法中错误的是()
A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C.鼓乐
声是经过空气传到现场观众耳朵的D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。
.(2015山东聊城,第2题)下列说法正确的是
A.声音是由物体的振动产生的B.声音在真空中也能传播
C.声音的传播不需要时间D.女生的音调都是一样的
.(2015山东泰安,第1题)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的()
A.频率B.音调C.响度D.音色
四、中考能力提升
.(2015山东烟台第5题)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是
.(2015上海,第3题)调节收音机的音量,是为了改变声音的()
A.音调B.响度C.音色D.频率
.(2015四川成都,A卷第5题)下列说法正确的是()
.(2015四川眉山,第1题)下列与声现象有关的说法中正确的是()
A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声B.B超是利用了声音可以传递信息
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气的速度一定是340m/s
.(2015四川内江,卷I第11题)如图所示,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子轻轻敲击杯子时,两个杯子就会发出相同的声音。
那么下列说法中正确的是()
A.当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯不能发出声音
B.当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯能发出声音,产生了共鸣C.当用筷子敲击杯子时,甲的音调较低D.当用筷子敲击杯子时,乙的音调较低
.(2015四川自贡,第21题)关于声现象的说法正确的是()
A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
B.住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C.频率的高低决定声音的音色
D.不同人说话的响度一定不同
.(2015四川宜宾,第1题)小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()
A.响度B.音调C.音色D.速度
.(2015贵州安顺,第1题)下列关于声现象的说法中正确的是:
A.一切发声的物体都在振动B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在真空中的传播速度为340m/sD.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
.(2015四川绵阳,第14题)下列关于声音的说法,正确的是
A.噪声不是由物体振动产生的B.一切正在发生的物体都在振动
C.只要物体振动,我们就能听到声音D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
.(2015四川凉山,第10题)我们生活在声的海洋中。
关于声音,下列说法中正确的是()
A.只要物体振动,我们就能听到声音B.振动停止,发声也一定停止
C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别D.声波在真空中传播速度最快
.(2015湖北恩施州,第3题)在真空环境中不能传播的是
A.白光B.激光C.超声波D.电磁波
.(2015湖北襄阳,第1题)1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。
这里的“轻声”和“高声”是指声音的()
A.音调B.音色C.响度D.频率
.(2015江西南昌,第1题)如图1所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是()
.(2015安徽,第3题)成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的__________很小。
.“掩
耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:
既没有阻止声音的,又没有阻止声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵。
.(2015江苏南京,第13题)噪声是由发声体产生的,中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在(声源处或传播途中或人耳处)减弱噪声。
噪声也是一种能源,最近科研人员开发一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把能转化为能,为随身携带的小电器及时充电。
.江苏苏州,第16题)敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的____________产生的;鼓面的____________越大,鼓声的响度越大.
.(2015山东滨州,第15题)汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递。
.(2015山东德州,第13题)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发生是因为琴弦在 ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。
.(2015山东烟台第13题)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是。
.小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,大电话呼叫瓶内的手机,手机(能或不能)接收到呼叫信号,这说明;你(能或不能听到瓶内手机的声音,)这说明。
)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。
“轻手轻脚过楼道”是在减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在减弱噪声。
.(2015四川南允,第9题)某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是Hz,人类听到这种声音(选填“能”或“不能”)
.日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。
例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指。
高是指。
.如图2所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。
该实验能说明那些问题?
请你写出一个:
。
初三物理月考题
一、填空题(每题1分,共12分)
1.单位换算:
7.2千米/时=______米/秒;5米/秒=______千米/小时
2.甲、乙两物体都作匀速直线运动,已知两物体运动速度之比为4:
5,通过的路程之比为5:
4,则甲、乙两物体运动所用时间之比为______。
3.平常我们说“旭日东升”和“日落西山”,这是以______为参照物的,同步卫星总是“静止”在地球某处上空,这是以______为参照物的,若以太阳为参照物,这颗卫星应是______的。
4.在下列数据后填上合适的单位:
(1)小民的身高为17.2________.
(2)教室的的长度850_______.
(3)乒乓球的直径为4.0_________.(4)一根头发的直径约70_____.
5.同一长度的五次测量记录是:
13.82cm、13.83cm、13.81cm、13.28cm、13.81cm.这五次测量记录中________cm是错误的,该长度的值应为__________cm.
6.在下图所示的测量中,刻度尺的最小分度值是________,被测物体的长度是_____cm,其中,准确值就是______,估读值是_______,孤读数字是_______
7.如图所示,用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度,A尺示数是_______cm,B尺示数是___________cm.
8.如图3所示,将一只小电铃放在玻璃钟罩内,接通电源,可清楚地听到铃声。
用抽气机逐渐抽去玻璃钟罩内的空气,铃声逐渐降低,这个实验说明了________________。
9.在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现图4所示的现象,这现象说明了声音是由于物体的________________发生的。
我们可听到声音说明声音可以在________________中传播。
10.联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的________________,台下观众听到口技演员的声音是靠________________传播的。
11.图5所示,是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围,三种动物相比较,发声频率范围最小的动物是________________,听觉频率范围最大的动物是________________。
图5
12.如图6甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明________________;如图6乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明________________。
二、选择题(每题2分,共32分)
1一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶,一个人在人行道上也向东行走,如以汽车为参照物,这个人的运动状态是()
A.向东运动B.向西运动C.处于静止D.不能确定
2.有一个人坐在青岛开往上海的轮船上,在快到上海时说:
“上海终于来到我的身边!
”他说这句话时所选择的参物是()
A.上海B.青岛C.另一艘和该轮交会的货轮D.他坐的轮船
3.匀速直线运动中,关于公式V=
的下列说法中正确的是()
A.速度V与路程S成正比B.速度V与路程S、时间t没关系
C.当速度V一定时,路程S与时间t成反比D.速度V与时间t成反比
4.列单位换算正确的是()
A.28厘米=28厘米×0.01米=0.28米B.28厘米=28×0.1=0.28米
C.28厘米=28×0.01米=0.28米D.28厘米=28×0.01米
5.拉伸了的皮卷尺去测量物体的长,测量结果()
A.大于真实值B.小于真实值C.等于真实值D.无法判断
6甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.648m,下列说法中正确的是()
A.两人所用的刻度尺的分度值相同B.两人所用的刻度尺的分度值不同
C.两人结果中必定有一个是错误的D.甲读数比乙准确
7.于声音的发生和传播,下列说法中正确的是( )
A.—切发声的物体都在振动B.声音可以在真空中传播
C.声音在铁轨中比在空气中传播得慢D.在空气中声音的速度与光的速度相同
8.一些人对声现象有下列认识,其中正确的是( )
A.声速在各种介质中都不变B.声音在真空中传播的速度最大
C.空气是一种传播声音的介质D.人说话是靠舌头振动发声的
9.如图1小白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的( )
图1
A.音色不同B.音调不同C.频率不同D.响度不同
10.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是( )
A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去—些后,钟声明显减弱
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
11.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同学听到的声音情况是( )
A.响了—下,声音是从铁管传来的B.响了一下,声音是从空气传来的
C.响了两下,先听到从空气传来的声音D.响了两下,先听到从铁管传来的声音
12.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
A.建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区里种草植树
C.戴上防噪声的耳塞D.市区内汽车喇叭禁呜
13.我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验,不久的将来我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空。
宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话。
必须借助电子通信设备进行交流,其原因是( )
A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪声太大D.声音只能在地面上传播
14.声音从空气传到水中,它的传播速度将( )
A.变大B.变小C.不变D.不能确定
15.下列四个句子:
(1)这首歌调子太高,我唱不上去;
(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗,其中“高”字指音调的是( )
A.
(1)
(2)B.
(2)(4)C.
(1)(3)D.(3)(4)
16.图2中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )
A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管材料的关系C.音调与吸管长短的关系D.音色与吸管材料的关系
三、计算题(第1题6分,第2题10分,第3题10分)
1、汽车在出厂前要进行测试。
某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶500秒,紧接着在模拟公路上以120m/s的速度行驶100s求该汽车在在整个测试过程中的平均速度
2、在一次爆破中用一条长0.9m的导火索引爆炸药若导火索的燃烧速度为0.5cm/s,点或者点燃导火索后以0.4cm/s的速度抛开,通过计算说明他能否在火药爆炸前跑到60m以外的安全区?
(用两种方法)
3、一辆车停在山崖前第一次鸣笛,10s后听到了第一次回声,又在原处第二次鸣笛后车开始匀速前进,行驶了340m,司机听到了第二次鸣笛的回声。
问:
(1)第一次鸣笛时,车距离山崖多远?
(2)求车速是多少?
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