政风行风工作实施方案.docx

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政风行风工作实施方案

2022年政风行风工作实施方案

为认真贯彻落实___公司政风行风工作的有关精神，扎实做好民主评议政风行风工作，建立健全政风行风建设的长效机制，结合中队实际，特制定本方案。

一、指导思想

以党的___大精神为指导，坚持“抓党风、促政风、带行风”的工作方针，全面加强路政一中队政风行风建设，进一步增强服务意识，提高服务质量，改进工作作风，提高行政效能，坚持文明执法，着力解决损害群众切身利益的突出问题，整治和预防行业不正之风，为实现___高速又好又快发展贡献力量。

二、主要目标和任务

1、改进工作作风。

深化执行力大讨论、解放思想大讨论和文明执法教育活动、“廉政交通三做起”主题实践活动，进一步强化服务意识、法制意识、效能意识、实干意识、节俭意识和廉洁意识，使广大干部职工情系民生、勤政廉政、依法行政、文明执法、优质服务、务实高效的意识普遍增强，作风明显改进。

2、创新工作机制。

大力推行政务公开和信息公开，加强电子政务建设，推进上网工程，简化手续，规范程序，强化责任，实行首问负责制、限时办结制、服务承诺制和一次性告知制等，使办事程序进一步规范，办事质量进一步提高，办事效率进一步提升。

3、纠正不正之风。

牢固树立执法为民、服务人民、奉献社会的理念，大力查处执法不公、执法不廉、执法不文明行为，乱收费、乱设卡、乱罚款，___，乱作为等不正之风，使执法更文明、管理更规范、服务更诚信、成效更明显。

4、健全监督机制。

坚持标本兼治、综合治理，健全财务管理、人事劳动、行政审批等制度，规范办事规则、运作流程、行为标准，完善内外部监督制约机制，形成立体监督网络。

5、创建文明行业。

大力加强行业精神文明创建，打造具有___特色的文明服务标准和行为规范，真正做到工作职责明确、服务标准具体、管理体系规范、办事规程公开、社会监督顺畅、考评制度透明和奖惩严格兑现，积极使文明示范窗口提档升级，使路政一中队政风行风建设迈上一个新的台阶。

三、评议内容

以优化环境，___民生，切实纠正损害群众切身利益的不正之风为主题。

评议的主要内容是：

—强化领导，落实纠风工作责任制。

一是建立健全领导体制，做到有___、有领导、有机构、有专班；二是完善工作机制，做到有方案、有动员、有宣传、有部署、有检查、有考核；三是严谨运行程序，做到责任是否清晰、目标是否明确、机制是否健全、制度是否完善、落实是否到位、成效是否明显、群众是否满意。

—勤政为民，提高行政效能和执行力。

一是加强执政理念，急群众之所急、想群众之所想、解群众之所难；二是提高行政效能，规范行为、完善程序、健全机制、高效工作；改进工作作风，开展便民服务，做到门好进、人好找、脸好看、事好办。

—依法行政，落实高速公路行业文明执法。

一是执法公正严格，执法必严、违法必纠，严禁随意处罚和乱用自由裁量权等问题；二是规范执法，严格遵守法定程序、无不文明执法、甚至野蛮执法等问题；三是廉洁执法，无乱用职权、以权谋私、乱收费、乱罚款、乱设站以及吃拿卡要报等问题。

—严格管理，加强职工队伍自身建设。

一是严格执行“收支两条线”管理规定，无乱设帐户、坐收坐支、私设小金库、截留、挪用、违规使用资金等违纪违规行为存在；二是落实廉洁自律规定，无奢侈、腐化、___、___等违纪违规问题存在；三是落实___投诉，对上级部门批转或群众反映的信访___件，以及投诉案件，认真对待，及时调查回复；四是人员职业道德，无承诺失信、敷衍塞责等问题存在。

四、___领导为加强路政一中队政风行风评议工作的领导，成立政风行风领导小组：

组长：

郭建林

副组长：

董小琴

成员：

裴钰旺宋晓君李帅郭晓晨

领导小组下设工作专班，___综合办，由综合办主任具体负责日常工作。

五、评议对象

中队各班、室都是民主评议的对象，每个“窗口”服务从业人员都代表___形象，都有纠风工作的任务。

六、评议步骤

（一）宣传发动，调查摸底。

（___月___日前）

1、层层宣传动员。

召开动员大会，___干部职工学习有关文件，做到人人知晓、深入人心，使广大干部职工做到我知晓、我参与、我奉献、我为行评工作加一分。

2、营造良好氛围。

充分利用报纸、网络等媒体和板报、标语、公开栏等多种形式，宣传民主评议政风行风工作的内容、步骤、方法和目标，宣传部门职能，宣传先进___、先进个人事迹，宣传民主评议政风行风工作举措。

（二）纠建并举，集中评议。

（___月___日—___月份）

1、主动查摆问题。

紧密联系实际开展自查自纠，特别是政务值班、应急反应、办事效率、工作纪律、工作秩序、工作作风、服务意识、依法行政、文明执法、投诉处理等方面的情况。

梳理归并，分析研究，认真整改落实。

中队于___月___日前向工作专班报送自查自纠报告。

2、推行服务承诺制。

要将制定的承诺内容、践诺措施、违诺追究办法，面向社会和服务对象公布。

3、加强公众沟通联系。

通过问卷调查、公布___电话、政风行风热线、信访___、网络___、明查暗访、聘请行风督查员等多种方式，广泛听取和征集社会各界、服务对象的意见和建议，加强措施，纠建并举。

行评工作专班牵头，各班、室配合，在收费广场设立政风行风评议活动宣传点，开展政风行风评议专项活动，向各相关单位、服务对象发放问卷调查表，并设立临时投诉点、___点，做到件件有回音，件件有着落。

通过发放问卷调查表、群众接待日、进行明查暗访等形式，广泛征求社会各方面的意见，开门纳谏，查找中队和干部职工队伍存在的突出问题，采取措施纠正。

聘请三名行风评议监查员，全面参与大队政风行风建设工作，通过调研、座谈等形式对管理处政风行风建设情况提出意见并予以监督。

（三）建章立制，全面整改。

（___月份—___月份）

针对查摆出来的问题，要认真梳理分类，整改落实，能及时解决或通过努力能解决的问题，要限时解决；暂时无条件解决的，要列出整改计划；涉及政策性的问题，要作出说明，赢得群众的理解与认同。

要加强制度建设，完善各项规章制度，建立健全五项制度。

目标责任制、服务承诺制、首问负责制、跟踪督办制、责任追究制，探索加强行风建设的长效机制，使其逐步规范化、制度化。

（四）舆论引导，及时总结。

（___月份）

及时总结中队政风行风建设明显成效，及时上报好的经验做法，大力推广好的交通政风行风建设经验做法。

中队于___月___日前将政风行风评议工作总结报送大队。

七、有关要求

1、统一思想，提高认识。

要充分认识开展民主评议政风行风工作的重要性和紧迫性，准确把握民主评议政风行风工作的内容、步骤、方法、目标和要求，坚决克服“走过场”的思想和畏难情绪，扎实开展好民主评议政风行风工作。

2、加强领导，强化责任。

坚持“统一领导，上下联动，分级负责”的方针，工作专班___协调，主要领导要负总责，亲自抓，积极协调解决工作中出现的重大问题。

按照“谁主管谁负责”的原则，民主评议政风行风工作纳入单位年度目标责任制管理，对因工作失误、工作不力等原因造成不良影响的要取消本科室和本人年终评先评优资格，实行跟踪问责、进行“一票否决”。

3、加强宣传，营造氛围。

要充分发动全体干部职工积极投身于民主评议活动，努力形成人人参加学习，人人提高认识，人人参与评议的氛围，促进社会各界和人民群众对路政一中队工作的支持、理解和信任。

政风行风评议期间中队于每月___日前向公司报送一篇行评工作简报，及时报道行评情况。

同时，还要加强对外宣传，通过新闻媒体和多种宣传工具，为中队政风行风建设营造良好的舆论氛围。

4、规范程序，突出重点。

2022年政风行风工作实施方案范文

为全面贯彻落实省、市、区纠风工作会议精神，切实解决群众___的热点问题，强化师德师风，改变工作作风，进一步优化教育行业风气，不断提高班子勤政廉洁、务实踏实的工作作风，提高学校依法行政，积极进取的工作精神，使我校师德师风建设再上新台阶，现结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以___理论、“___”重要思想、___荣辱观为指导，按照“为民、务实、清廉”的要求，把治理教育乱收费、乱补课、乱办班、违反师德行为作为教育行风评议的主要内容，以人民群众满意不满意为标准，坚持纠建并举，评议与建设相结合的方针，进一步转变工作作风，加强师德师风建设，不断优化教育行业风气。

二、行风评议工作领导小组

组长：

史健

成员：

王万东李莘李爱国史根平李树玉张小春

三、行风评议内容

1.依法治教及办事职责履行情况。

主要评议是否个人利益服从___利益，是否做到依法治教，依法执教，教学行为是否规范等。

2.教职工工作纪律情况。

主要评议教职工是否迟到、早退、旷工、上班上课期间上网聊天、玩游戏等。

3.整治慵懒散漫现象，工作效率提升情况。

主要评议教职工工作效率、教学质量、教学水平，是否存在失职渎职、以权谋私、___、乱作为和违反工作纪律等问题。

4.师德师风建设情况。

主要评议教职工是否存在治学不严谨，不钻研业务，缺乏敬业精神；是否存在体罚和变相体罚学生，不能平等对待全体学生的情况；是否存在不履行课后辅导学生的职责，热衷于搞有偿家教，从事第二职业影响本职工作的情况。

5.乱收费情况。

主要评议学校是否存在乱收费情况，教职工是否存在违反自愿原则强制学生统一购买教辅资料、课外读物、报刊杂志等情况，是否存在强制学生统一购买生活和学习用品从中牟利的情况；是否存在强制学生接收有偿服务等情况。

6.校务公开、财务管理情况。

主要评议学校校务公开制度是否落实；办理事项、依据、时限是否公开、透明；财务管理是否严格；审批程序、财务账目是否规范、明晰等。

四、工作目标

1.健全___，加强领导，将行风评议工作纳入学校工作的议事日程。

2.齐抓共管，完善制度，分工负责，落实责任，强化行风评议工作的实效性。

3.强化领导班子廉政勤政和干部职工遵纪守法、依法执教、职业道德、工作作风、工作效率等建设。

4.加强师德师德师风建设，规范政务管理，公开办事制度和社会承诺服务制度，主动联系有关部门，彻底整治校园周边环境。

5.切实解决人民群众反映的热点、难点问题，坚决治理教育乱收费，严格收费标准，提高为人民服务的水平。

五、评议步骤和方法

1.动员布置阶段（___月）

召开领导班子和教职工行风评议动员大会，学习有关文件，提高认识，统一思想，根据行风评议的要求，结合学校工作实际制定具体实施方案。

成立行风评议领导小组，召开行风评议动员会进行动员和部署，设立行风___箱，公布___电话，征求社会各界对本单位作风建设的意见和建议。

通过宣传发动，在学校造成浓厚的行风评议和行风建设的氛围。

上报民主评议方案。

2.自查自纠阶段（___月）

（1）召开座谈会，问卷调查及走访家长、社区干部、街道负责人、办事处、各单位领导等方式，广泛征求（主要征求教师、学生家长代表）对学校行业风气的意见和建议，以及学生、家长、社会对学校领导、教职工的意见和建议。

（2）查找学校行风建设中存在的突出问题，认真查找上年行评时已解决的问题有无反弹现象。

（3）采取多种形式进行自查自纠。

（4）民主评议自查报告于___月___日前上交至局行评办。

3.落实整改阶段（___月___日至___月___日）

（1）将社区、街道、家长代表、教职工代表等指出的与人民群众反映的教育热点、难点问题和意见进行归纳整理，找出学校行风建设中的主要问题并提出整改意见，分步骤加以逐个落实。

（2）召开评议工作质询会。

召开由班子成员、教职工代表、家长代表和民主评议代表参加的质询会议，校长介绍学校行评和效能风暴工作开展情况，参会代表质询。

（3）针对质询中发现的问题，制定整改方案，强化整改措施，认真整改落实。

整改工作结束后，形成整改落实报告，于___月___日前将整改报告上报纸据行评办。

4.评议总结阶段（___月___日至___月___日）

以学生、家长、以及社会是否满意为根据标准，以教师及家长代表为评议主体，在整改的基础上，进行公开测评。

公开测评得分=（满意___80+一般___60+不满意___40