烟台高三适应性练习一语文试题及答案.docx
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烟台高三适应性练习一语文试题及答案
山东省烟台市
2011年高三适应性练习
(一)
语文试题
说明:
①本试题分第I卷和第II卷。
第I卷为单项选择题,答案涂在答题卡上(或写在答题纸开头的“第I卷答题表”中);第II卷为各类题型,答案写在答题纸上。
考试结束只收答题卡和答题纸。
②本试题考试时间为150分钟,满分为150分。
第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()
A.积攒/攒动绸缪/荒廖渎职/案牍裨益/稗官野史
B.玷污/粘连作揖/通缉缜密/嗔怒伺候/伺机而动
C.饯别/栈道弦歌/眩晕垢污/诟病着迷/不着边际
D.置喙/姻缘蝉联/禅让嬗变/凛冽蛮横/飞来横祸
2.下列各项中,没有错别字的一组是()
A.幅射座右铭融会贯通骨鲠在喉,不吐不快
B.慰籍百叶窗戮力同心万事具备,只欠东风
C.部署歇后语铩羽而归盛名之下,其实难副
D.笑靥股份制额首称庆明枪易躲,暗箭难防
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是()
①接到报警后,民警连夜对辖区内的各个宾馆进行了秘密,终于在某酒店客房内抓获
贩毒人员郑某,缴获毒品“摇头丸”5000多克。
②世博会印度馆并没有特别引人入胜的奇幻美景,但这里的各种古老展品假一部部厚重的历史
画卷,展示了她的古代文明。
③尽管“五四运动”已经成为历史,但“五四精神”并没有在历史的尘埃里,必将激励
着一代又一代的学子奋发前行。
A.查访悠远湮没B.查访幽远淹没
C.察访幽远湮没D.察访悠远淹没
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.当前,部分中小学生书写不规范,并且乱用胶带纸、涂改液等进行删改、修补,使本不工
整的卷面更显得乱七八糟,让人不忍卒读。
B.画家牛林创作的油画作品,以普通平常的芸芸众生为刻画对象,笔触细腻,人物鲜活灵活,
散发着诱人的艺术魅力。
C.在广州市政府举行的记者招待会上,市长面对境内外媒体振振有辞,慷慨激昂赢得了与会记
者的阵阵掌声。
D.当年,穆生忠将军栉风沐雨,率领筑路大军,克服了难以想象的困难,将青藏公路修到了
格尔木,又用六个月的时间把公路修到了拉萨。
5.下列各句中,没有语病的一句是()
A.国家从维护香港繁荣稳定的高度出发,确定了长期向香港供应农副产品的惠港政策,今年又专门制定并启动了供港鲜活农产品相关工作及应急机制。
B.抗震救灾和恢复重建取得的巨大成就及其蕴含的伟大抗震救灾精神,充分展示了我们党以人
为本的执政理念和非凡的执政能力。
C.不断加剧的日本核电然机不仅可能促成世界核电安全保障机制形成,从根本上改变全球核能
发展走向,而且引起了国际社会的警惕和反思。
D.“亮剑”行动开展以来,公安机关铲除了许多制假售假窝点,迅速形成了侵犯知识产权和
制假售假等犯罪行为的高压严打态势。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
长尾理论与网络百科全书
“长尾理论”是网络时代光起的一种新理论。
“长尾理论”认为,由于成本和效率的因素,过去人们只能关注重要的人或重要的事,如果用正态分布曲线来描绘这些人或事,人们只能关注曲线的“头部”,而将处于曲线“尾部”、需要更多的精力和成本才能关注到的大多数人或事忽略。
而在网络时代,由于关注的成本大大降低,人们有可能以很低的的成本关注正态分布曲线的“尾部”,关注“尾部”产生的总体效益甚至会超过“头部”。
“长尾理论”在百科全书编缉领域的意义,就是让每个人都成为网络百科全书的编撰者,将存在每个人大脑中的知识积累起来,聚沙成塔,集腋成裘。
在过去,只有顶级专家才能参与百科全书的编撰。
因此,百科全书的编撰通常旷日持久,耗资巨大,而且一旦编成,很难进行修订。
如果将知识看成一个集合,顶级专家只占有其中的一部分,更多的知识掌握在其他专家和普通人手中,从百科全书编撰的要求来说,需要掌握尽可能多的知识,并随时进行更新,但是在过去,由于人力、物力的种种限制,无法动员所有的专家都参与编撰工作,更无法动员全社会都来参与,也无法进行及时更新。
互联网的普及为全社会都参与百科全书的编撰提供了可能。
维基百科网站的他建者设立了一套开放式词条编撰规则,使得这种可能变成了现实。
按照维基百科的约定,任何人都可以参与编撰工作。
这项工作没有任何报酬,但很多人——包括不少顶级专家,愿意做这件没有报酬的事。
正是有了千万网民的自愿参与,到2007年5月底,维基百科的词条数目已达到180多万个,比百科全书的鼻祖《大英百科全书》的词条多得多。
维基百科上的词条是开放式的,读者如果发现错误,随时可以提出意见并进行修改。
这样的规则设计,使得词条的作者不得不放弃偏颇的观点,因为只有客观的词条解释才能长时间保持下来,而这本身就是百科全书的重要要求。
据美国《自然》杂志统计,维基百科的科学类条目的错误率与《大英百科全书》不相上下。
任何人都可以参与维基百科词条的编撰,还带来了另一个好处——更新速度的提高。
在知识爆炸的当今社会,知识的更新速度也非常快,一个词条完成的同时,就时刻面临着过去时的危险。
任何人随时可以将最新的知识附加到维基百科的相应词条上,因此维基百科也是当今世界更新速度最快的百科全书。
在我国,XX网和新浪网借鉴维基百科的思想,创造了更加贴近普通人生活需要的新形式的网络百科全书。
“XX知道”和“新浪爱问”都是开放的知识平台,并且均采用了口语化的问题输入机制,通过后台的搜索引擎技术,将口语化的问题自动转化为对应的知识需求。
在“XX知道”的首面,显示着“已解决问题”为1600多万个,“等解决问题”为55万多个,超过维基百科的词条数目,可见其受欢迎程度。
在“XX知道”网站注册后就可以提问或解答问题,提问者可以悬赏积分,回答问题便能赢得积分,通过这样的激励措施,知识的搜索与分离变得饶有趣味。
在网络时代,当我们用“长尾理论”的观点重新审视每一个领域时,几乎都发现过去被忽视的“长尾”。
在最适宜通过互联网表现和传播的文化领域。
“长尾”更是随处可见,网络歌曲、手机短信等的流行和市场上的成功,靠的就是网络聚沙成塔的巨大作用。
随着信息化的深入和互联网、手机的继续普及,“长尾理论”的影响还在进一步发展。
6.下列关于“长尾理论”的说法,不正确的一项是()
A.长尾理论是网络时代兴起的一种新理论,随着互联网的不断发展,长尾理论的影响还将进
一步扩大。
B.长尾理论意在提醒人们不能只关注曲线的“头部”,而需要用更多的精力和成本去关注处于
曲线“尾部”的大多数人或事。
C.长尾理论认为,在网络时代,由于关注成本降低,人们关注正态分布曲线的“尾部”所产生
的总体效益甚至会超过“头部”。
D.长尾理论应用于适宜通过互联网表现和传播的文化领域,以往被忽视的“长尾”很可能靠
网络聚沙成塔的力量取得成功。
7.下列说法不属于“长尾理论”对编撰百科全书的意义的一项是()
A.可以的破传统编撰方式在人力和物力方面的局限,使得更多的人都可以参与与编撰工作,
让更多的人成为网络百科全书的编撰者。
B.将存在于每个人大脑中的知识积累起来,集腋成裘,解决只有顶级专家才能参与百科全书的
编撰带来的旷日持久、耗资巨大的问题。
C.适应百科全书编撰需要提供尽可能多的知识并随时进行更新的要求,可以动员所有的专家甚
至全社会都来参与,并及时进行更新。
D.使提问或解答问题变得饶有趣味,因此很多人——包括不少顶级专家在内的千万网民自愿
参与这件没有报酬的事。
8.下列说法符合原文意思的一项是()
A.传统编撰百科全书走精英路线是完全错误的,不符合百科全书编撰的要求,因为更多的知
识不是掌握在顶级专家而是其他专家和普通人手中。
B.维基百科网站词条编撰模式具有开放性和开创性,词条数目已达到180多万个,与百科全书
的鼻祖《大曲百科全书》的编撰水平不相上下。
C.维基百科无偿对公众开放,读者可以通过搜索引擎,输入口语化的指令,即可调出所需的相
关知识,使用起来方便快捷。
D.网络的普及难文化产品的形成和传播带来了深刻的变化,也使文化产品更加贴近普通人的
生活实际,更加容易受到普通人群的关注。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
洪皓,字光弼,番易人。
少有奇节,慷慨有经略四方志。
宣和中,为秀州司录。
大水,民多失业,皓白郡守以拯荒自任,发廪损直以粜。
民坌集,皓恐其纷竞,乃别以青白帜,涅其手以识之,令严而惠遍。
浙东纲米过城下,皓白守邀留之,守不可,皓曰:
“愿以一身易十万人命。
”人感之切骨,号“洪佛子”。
时谇遣使金国,张浚荐洪皓,皓至太原,留几一年,金遇使人礼日薄。
及至云中,粘罕迫其仕刘豫,皓曰:
“万里衔命,不得奉两宫南归,恨力不能碟逆豫,忍事之邪!
留亦死,不即豫亦死,不愿偷生鼠狗问,愿就鼎镬无悔。
”粘罕怒,将杀之。
帝一酋目止剑士,为之中跪请,得流冷山。
冷山,地苦寒,陈王悟室聚浇地。
悟堂敬皓,使教其八子。
或二年不给食。
盛夏衣粗布,尝大雪薪尽,以马失然火煨面食之。
或献取蜀策,悟室持问皓,皓力折之。
悟宣或答或默,忽发怒曰:
“汝作和事官,而口硬如许,谓我不能杀汝耶?
”皓曰:
“自分当死,顾大国无受杀行为之名,愿投之水,以坠渊为名可也。
”悟室义之而止。
后兀术杀悟室,党类株连者数千人,独皓以异论几死,故得免。
绍兴十年,因谍者赵德,书机事数万言,藏故絮中,归达于帝。
言:
“顺昌之役,金人震惧夺愧,燕山珍宝尽徒以北,意欲捐燕以南弃之。
王师丞还,自失机会,今再举尚可。
”未几,金主以生子大赦,许使人还乡,皓与张邵,失弁三人在遣中。
十三年七月,见于内殿,力求郡养母。
帝曰:
“卿忠贯日月,志不忘君。
虽苏轼不能过,岂可舍朕去邪!
”
出知饶州。
年六十八,卒。
帝闻皓卒,嗟异之。
皓虽久在北廷,不堪其苦,然为金人所敬,所著诗文,争钞诵求付梓。
性急义,当艰危中不少变。
范镇之孙祖一半为佣奴,皓言于金人而释之。
(节选自《宋史·洪皓传》)
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.皓白守邀留之邀:
邀请。
B.万里衔命衔:
接受。
C.自分当死分:
料想
D.意欲捐燕以南弃之捐:
舍弃
10.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()
A.①愿以一身易十万人命②臣以神遇而不以目视
B.①悟室义之而止②今人有大功而击之
C.①因谍者赵德②因利乘便,宰割天下
D.①虽苏武不能过②虽才高于世,而无娇尚之情
11.下面四组句子中,分别表现洪皓“有节操”、“急于义”的一组是()
A.皓恐其纷兢,乃别以青白帜②浙东纲米过城下,皓白守邀留之
B.①书机事数万言,藏故絮中,归达于帝②或献取蜀策,悟室持问皓,皓力折之
C.①独皓以异论几死,故得免②王师丞还,自失机会,今再举尚可
D.①不愿偷生鼠狗间,愿就鼎镬无悔②范镇之孙祖平为佣奴,皓言于金人而释之
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.秀州发生水灾,灾民闻听赈济聚集而来,洪皓但心他们乱中争抢,就用青白旗加以区分,
在手上涂墨来标记,使赈灾有序有果。
B.洪皓出使金国,粘罕强迫他作刘豫的属官,洪皓慷慨陈词,表达了自己宁为玉碎,不为瓦全
的情怀,惹怒粘罕,差点被害。
C.洪皓流放冷山,悟室拿取蜀的计策来谁问,遭到洪皓的驳斥。
悟室突然发怒,以死相胁迫,
洪皓被迫无奈,决定投水自尽。
D.绍兴十年,在间谍越德的帮助下,洪皓给宋朝皇帝捎去长信,洪皓在信中对顺昌之战深表
惋惜,希望朝廷再次出兵,收复失地。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句
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