高考政治一轮复习第10单元文化传承与创新课时1文化的多样性与文化传播.docx
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高考政治一轮复习第10单元文化传承与创新课时1文化的多样性与文化传播
课时1 文化的多样性与文化传播
[考纲传真] 1.世界文化多样性的表现。
2.世界文化与民族文化的关系。
3.尊重文化多样性的意义。
4.文化传播的多种途径。
5.现代文化传播手段的特点。
6.推动文化交流的意义。
考点1|文化的多样性
全国卷5年2考
命题揭秘导航
2014·全国卷Ⅰ·19,4分
2012·全国卷·21,4分
本考点属于命题的高频考点,主要结合展现民族特色的文化现象,考查对文化多样性、世界文化与民族文化关系等的理解和运用,以选择题为主。
复习时,务必注意细节知识的准确表述、注意理论观点在现实中的具体体现。
第1步——[基础梳理]
1.世界文化多样性的表现
民族节日
文化遗产
地位
是一个民族历史文化的长期积淀
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
作用
庆祝民族节日,是民族文化的①集中展示,也是民族情感的②集中表达
对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的③多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富
提醒 民族节日≠文化遗产。
民族节日是民族情感的集中表达,文化遗产强调优秀文化的传承,有些民族节日也属于文化遗产,比如春节、端午节等。
2.世界文化与民族文化的关系
(1)文化是世界的:
由于世界各民族的④社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
(2)文化是民族的:
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。
(3)民族文化与世界文化的关系:
文化是⑤民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是⑥世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
3.尊重文化多样性
(1)文化多样性的地位:
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
(2)尊重文化多样性
a.态度:
既要⑦认同本民族文化,又要⑧尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
b.意义:
尊重文化多样性是发展⑨本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
c.原则:
遵循各民族文化⑩一律平等。
第2步——[重难突破]
1.正确认识和理解文化的世界性与民族性的关系
世界性
民族性
表现
不同民族文化之间存在共性和普遍规律
各民族文化之间存在差异,都有自己的个性和特征
原因
世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律
各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同
辩证关系
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,是世界性与民族性的统一。
文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来
错误倾向
(1)只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律。
(2)只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异
[点拨] 文化的世界性与民族性的关系是共性与个性、普遍性与特殊性的关系,而不是整体与部分的关系。
2.全面把握尊重文化的多样性的知识
为什么
必要性
①文化是民族的,又是世界的。
各民族文化都有自己的个性和特征,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力
重要性
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
怎么样
态度
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步
原则
承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣
任务
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力
[点拨] 只认同本民族文化而不尊重其他民族文化,易犯“封闭主义”错误;不认同或尊重本民族文化,易犯“民族虚无主义”错误。
第3步——[命题探究]
命题点1 保护文化遗产
[典例1] (2017·济南期末)2015年7月4日,中国土司遗产被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
之所以要重视对中国土司遗产的保护,是因为文化遗产
( )
①让文化的记忆得以传承 ②对展现文化多样性有独特作用 ③是民族情感的集中表达 ④必将成为文化传播的主要手段
A.①② B.③④
C.①③D.②④
A [集中表达民族情感的是民族节日,故③错误;文化遗产中蕴含着传统文化,但它本身不是文化传播的手段,故④错误;文化遗产作为传统文化,其保护有利于文化记忆的传承,故①正确;②正确分析了文化遗产的作用,故符合题意。
]
文化遗产和民族节日都能体现出文化的多样性,但二者的具体作用是不同的,文化遗产是历史文化成就的重要标志,但集中表达民族情感和集中展示民族文化的只能是民族节日。
[对点训练1] 猴年春晚创新性地融入了具有地方特色的非物质文化遗产元素,如华阴老腔、云南彝族的海菜腔和跳菜舞等,并通过艺术的表现形式巧妙地与不同风格的流行歌曲相结合,让全球观众能够欣赏并了解到中华大地优秀的传统文化。
此举( )
①使我国的传统文化与世界文化融为一体 ②是传播我国非物质文化遗产的重要途径 ③有助于我国非物质文化遗产的传承创新 ④让人们潜移默化的感受到传统文化魅力
A.①②B.①③
C.②④D.③④
D [①中“融为一体”说法错误,排除;②分析错误,题干中的文化举措不是传播途径,传播途径主要是人口迁徙、商业贸易和教育等。
③④符合题意,故入选。
]
命题点2 世界文化与民族文化的关系
[典例2] (2014·全国卷Ⅰ·19)历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。
同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。
建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化( )
①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性
④都源远流长,具有相似的历史传统
A.①②B.①④
C.②③D.③④
C [本题的题眼是“中华文化曾经成为法国社会的时尚”“法国的历史、哲学等吸引着广大中国读者”“中法文化交流促进了各自文化的繁荣”。
本题考查中法两国文化发展繁荣的原因,而①是对题干的重复性表述,即文化在交流中借鉴、融合,不符合题意;“中华文化曾经成为法国社会的时尚”“法国的历史、哲学等吸引着广大中国读者”说明了两国文化都体现着人类进步的价值追求,都有自己的精粹和独特个性,②③符合题意,选C项;中法文化尽管都源远流长,但没有相似的历史传统,④错误。
]
运用世界文化与民族文化的关系分析各国文化加强文化交流的原因时,既要从共性角度分析,即文化间的相通之处可以促进相互交流和借鉴;又要从个性角度分析,即文化间的差异所在要求相互交流和借鉴。
[对点训练2] (2017·大连二模)在人类文明庄严的通道上,任何一个出口处,中华文明无处不在。
在美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上,刻有三个石像,分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦,以及穿着长袍、留着长须、以系统道德理论治国的孔子。
这从侧面说明( )
①文化是民族的,也是世界的 ②中华文化具有特有的包容性 ③中华文化源远流长,博大精深 ④要尊重世界文化的多样性
A.①③B.①④
C.②③D.②④
B [美国纪念碑上刻有孔子的石像,说明中国的道德理论被美国认可,体现出文化是民族的,也是世界的,故①正确;美国纪念碑上刻有孔子的石像体现出对其他民族文化的尊重和借鉴,即尊重世界文化的多样性,故④正确。
题干指向的是美国文化,体现不出中华文化包容性、源远流长、博大精深等特征,故②③不符合题意。
]
命题点3 尊重文化多样性的意义和要求
[典例3] (2017·广州期末)元稹有诗云:
“狮子摇光毛彩竖,胡姬醉舞筋骨柔。
”胡舞风行于唐代朝野,胡舞的传入引起了中土乐舞的变革,对中国后来的舞蹈和戏剧产生过深远的影响。
这告诉我们( )
①要主动地推动中华文化走向世界 ②文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 ③尊重文化多样性促进本民族文化发展 ④中华文化具有特有的包容性
A.①②B.①③
C.②③D.③④
D [根据材料中的“胡舞风行于唐代朝野,胡舞的传入引起了中土乐舞的变革,对中国后来的舞蹈和戏剧产生过深远的影响”信息可以判断③④正确;①与题意无关,故排除;②说法错误,因为文化创新的根本途径是社会实践。
]
[对点训练3] “我们无法改变各个国家文化上的差异,但可以通过文化交流了解并理解这样的差异,从而增进对不同国家文化的认同”。
这一观点告诉我们要( )
①承认民族文化的统一性 ②主张消除民族文化之间的差异 ③尊重民族文化的多样性 ④主张加强民族文化之间的交流
A.①④B.②③
C.②④D.③④
D [本题考查文化的多样性与文化传播。
材料强调的是对待世界文化差异性的正确态度,①与材料主旨不符;②中“消除”表述错误。
]
考点2|文化的交流与传播
全国卷5年5考
命题揭秘导航
2016·全国乙卷·19,4分
2016·全国丙卷·39
(2),10分
2015·全国卷Ⅱ·20,4分
2014·全国卷Ⅱ·19,4分
2013·全国卷Ⅱ·39
(2)(3),12分
本考点属于命题的高频考点,常考常新,主要结合文化交流中的热点事例,考查对文化交流的途径、手段、意义的理解和运用,并注重与其他知识的结合,选择题和主观题兼顾。
复习时,要从原因和措施角度构建文化交流的知识体系,要注意区分文化交流的“进”和“出”、区分文化传播的手段和途径。
第1步——[基础梳理]
1.文化传播的主要途径
(1)商业贸易:
商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将①商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
(2)人口迁徙:
每一次大规模的②人口迁徙,都意味着大规模的文化传播。
(3)教育:
是文化传播的重要途径。
各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为③直接的文化传播方式。
(4)其他途径:
小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
2.现代文化传播手段的特点
(1)发展阶段:
传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
(2)大众传媒:
传媒真正开始面向大众传递信息,是以④印刷媒体的推广为标志的。
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。
(3)大众传媒的特点:
大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、⑤沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的⑥主要手段。
提醒 新传媒的出现,并不意味着旧传媒的消失,旧传媒仍然发挥着重要作用。
各种传播媒介共同促进了中华文化的发展和进步,促进了世界文化的交流和发展。
3.推动文化交流的意义
(1)意义:
促进中华文化的传播;促进外域文化的传入和中华文化的发展;促进世界文化的发展。
(2)任务:
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国⑦优秀文明成果,又要更加⑧主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者。
第2步——[重难突破]
1.全面把握文化传播途径与手段的关系
途径
手段
区别
内涵及侧重点
指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动。
主要强调的是文化怎样传播的问题
指文化传播所借助的物质技术手段。
主要强调的是文化靠什么传播的问题
具体形式
商业贸易、人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚会、旅游等
大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段
联系
文化传播以大众传媒为载体,通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播,实现文化的交流与发展
2.两个角度把握推动中外文化交流的知识体系
为什么
(1)有利于中华文化在世界的传播,从而促进世界文化的繁荣和发展。
(2)有利于我国吸收其他民族和国家先进的文化成果,从而促进中华文化的发展和创新。
(3)有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力。
(4)有利于增进中国人民和世界人民的理解和友谊,构建和谐世界
怎么样
(1)进行文化交流,首先要尊重本民族文化,培育好、发展好本民族文化。
(2)要尊重文化的多样性,遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
(3)要充分利用商贸活动等途径,不断创新文化传播方式,借助现代文化传播手段,通过多种方式进行文化交流。
(4)要欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;同时要更加主动地推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力
[点拨] 正确理解文化交流
(1)文化因其多样性而需要传播,在传播中得到发展与创新,但要明确各民族文化是在一律平等的原则下交流的,同时并不意味着在交流中走向融合,化多样为单一。
(2)文化交流不是文化输出。
对外文化交流是为了赢得世人对本民族文化的了解、理解、尊重和认同。
而文化输出则是为了输出意识形态和发展模式,进行文化渗透和侵略。
(3)文化交流是双向的。
文化交流对民族文化既有利也有弊。
不能认为文化无国界,可以任意交流和借鉴。
第3步——[命题探究]
命题点1 文化传播的途径和手段
[典例4] (2014·全国卷Ⅱ·19)纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。
该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。
通过《舌尖上的中国》,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。
《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为( )
①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀
②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映
③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力
④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵
A.①② B.①③
C.②④D.③④
B [本题考查中华文化、大众传媒的知识。
回答本题的关键是抓住“电视台播放”“历史的味道、人情的味道、家乡的味道”等题眼信息,表明现代传媒提升了中华餐饮文化的魅力,中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀,①③符合题意;②中“集中反映”表述错误;④中“扩展了中华餐饮文化的内涵”表述错误。
]
中华民族文化吸收外来文化,可以改变或丰富其内涵或内容;中华民族文化走向国外,不会改革或丰富其内涵或内容。
[对点训练4] 2016年8月的巴西里约奥运会期间,很多商家都适时推出了各类展现巴西传统文化的体育纪念品,深受世界各地游客的喜爱,这同时也让巴西文化传播到了世界各地。
巴西体育纪念品的热卖说明( )
①商品交换可以推动文化的交流与传播 ②文化是人们社会实践的产物 ③文化促进经济的发展 ④文化传承离不开一定的物质载体
A.①③B.①④
C.②③D.②④
B [精神产品离不开一定的物质载体,体育纪念品是巴西传统文化的物质载体,通过商业贸易,推动文化的交流与传播,①④说法正确;②与题意不符;③说法错误,优秀文化能促进经济发展,而落后文化则起阻碍作用。
]
命题点2 推动文化交流的意义和做法
[典例5] (2017·济南联考)好的艺术不分国界,传统京剧曲目《杨门女将》与《锁麟囊》最近在法国和瑞士顶尖剧院创下连演7场的纪录,打动了诸多海外观众,被世界所称颂,为京剧和其他传统戏曲走出国门提供了一种“欧洲样本”。
由此可见( )
①发展文化事业应以市场需求为导向 ②我国文化产业已具有很强的国际竞争力 ③中华文化推动了人类文明的发展 ④文化既是民族的又是世界的
A.①②B.②④
C.①③D.③④
D [传统京剧走出国门,并被世界所称颂,这推动了人类文明的发展,也说明文化既是民族的又是世界的,故③④正确。
以市场为导向的应该是文化产业,故①错误。
②错误,我国文化产业已具有很强的国际竞争力与现实情况不符。
]
[对点训练5] 近年来,我国经常举办各种国际性的文化艺术活动。
借助这一平台,多方位地展示不同国家和地区的文化风情和艺术成果,深受中外观众欢迎,各民族文化也在传播和交流中走向繁荣。
这表明( )
①文化艺术活动成为文化传播的主要手段 ②不同文化之间可以和睦相处、相互借鉴 ③不同文化之间的交流推动世界文化发展 ④文化渗透和传播可以推动世界文化繁荣
A.①②B.①③
C.②③D.②④
C [大众传媒才是当前文化传播的主要手段,文化渗透的说法错误,故排除①④;不同国家和地区文化受到中外观众欢迎,这体现出不同文化之间可以和睦相处、相互借鉴,故②正确;各民族文化也在传播和交流中走向繁荣,这体现出文化交流对文化发展的推动作用,故③正确。
]
[错点剖析] 机智躲“陷阱” 轻松冲高分
易错点1 不能正确区分文化遗产和民族节日的作用
提醒 集中展示民族文化和集中表达民族情感的是民族节日,而不是文化遗产;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
矫正训练1 (2017·郑州质检)2015年10月,中国申报的《南京大屠杀档案》被联合国教科文组织入选《世界记忆名录》,使南京大屠杀从南京记忆、中国记忆上升为世界记忆。
《南京大屠杀档案》被列入世界记忆遗产有助于 ( )
①这些珍贵历史文献得到保护和传播 ②中国人民牢记历史仇恨,增强民族凝聚力 ③世界人民牢记这段历史,共同捍卫人类尊严 ④集中展示中华民族文化,集中表达中华民族情感
A.①③ B.②③
C.①④D.②④
A [②中“牢记历史仇恨”说法错误,排除;集中展示中华民族文化和集中表达民族情感的是我国的民族节日,故④错误;①③分别从文化发展和人类发展角度正确分析了题干中举措的意义,故符合题意。
]
易错点2 不能从细节上精确理解尊重文化的多样性
提醒
(1)不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性,各民族文化依然保持自己的特色。
(2)不能认为尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化,它是认同本民族文化和尊重其他民族文化的统一,而且首要的就是尊重自己民族的文化。
(3)尊重文化多样性要求文化交流中相互交流借鉴,但不是消除文化差异或实现文化趋同,而是尊重差异。
矫正训练2 旗袍,源自满族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西式裙装的配伍形式,被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。
材料表明( )
①各民族文化既有个性也有共性 ②中华文化具有包容性的特征 ③民族服饰是民族文化的集中表达 ④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同
A.①②B.①④
C.②③D.③④
A [旗袍结合了西式裙装的配伍形式,可见外来文化可以为我所用,凸显了文化是民族的也是世界的,故①正确。
旗袍融入了本民族文化,也融入了外来文化,可见中华文化的包容性,故②正确。
传统节日是民族文化的集中表达,排除③。
当今世界文化呈现多样性,文化的借鉴吸收,但并不趋同,排除④。
]
易错点3 不能正确区分文化传播的途径与手段
提醒 文化传播既需要一定的途径或渠道,又需要一定的手段或媒介,但这二者是不能混同的。
商业贸易、人口迁徙、教育等属于文化传播的途径或渠道,而大众传媒等属于文化传播的手段或媒介。
矫正训练3 因私人化、平民化、自主化的传播特点,微博、微信等被称为“自媒体”“公民媒体”。
基于这一平台,一些通俗的“乡村诗歌”“打工小说”等来自泥土、流水线上的草根作品,有机会走向更多大众。
这说明( )
①旧传媒在文化传播中不再发挥作用 ②新传媒手段具有更强大的共享功能 ③大众传媒是文化传播的主要途径 ④新传媒助推多种风格大众文化传播
A.①②B.②③
C.③④D.②④
D [旧传媒的作用依然存在,故①错误;大众传媒是文化传播的主要手段,而不是主要途径,故③错误;②④正确反映了题干中文化传播与新传媒的关系,故符合题意。
]
易错点4 不能正确分析我国文化在世界的作用
提醒 当前,中华文化的国际影响力越来越大,更多地中华文化走向世界,受到各国人民的欢迎。
但是,不能说中华文化是世界文化的主流、中华文化引领或主导世界文化,不能说中华文化得到各国的认同,不能说中华文化与外来文化融为一体。
矫正训练4 栩栩如生的剪纸、巧夺天工的刺绣、自由翱翔的风筝、精美绝伦的掐丝……随着近年来中国文化“走出去”脚步的不断加快,中国传统手工艺在海外赢得了大批“粉丝”。
这说明( )
①中华文化已成为世界文化的主流 ②文化交流能促进中华文化的传播 ③文化是民族的,也是世界的 ④中华传统文化为世界各国所认同
A.①③B.②④
C.①④D.②③
D [随着中国文化“走出去”,中国传统手工艺在海外赢得了大批“粉丝”,说明文化是民族的,也是世界的,文化交流能够促进中华文化的传播,扩大中华文化的影响力,②③符合题意。
①④错误。
]
[热点聚焦] 民族文化之魅力 世界人民所共享
[新闻点击]
材料一 2016年7月15日,在联合国教科文组织第40届世界遗产委员会会议上,①“左江花山岩画文化景观”被批准列入《世界遗产名录》,成为我国第35处世界文化遗产和第49处世界遗产。
②左江花山岩画文化景观展示出独特的景观和岩石艺术,生动地表现出公元前5世纪至公元2世纪期间,当地古骆越人在左江沿岸一带的精神生活和社会生活。
③这是目前对该文化传统的唯一见证。
材料二 2016年8月的里约奥运会上,世人看到了体育健儿的顽强拼搏,④也看到了各国文化的独特魅力。
特别是巴西传统的民族文化,⑤通过电视、网络等媒体传播到了世界各地,通过奥运纪念品等走出了南美大陆。
竞技在更高更强,⑥文化在共生共享,这让体育盛会也变成了世界文化盛会。
[信息提取]
①联合国教科文组织以名录的方式确立世界文化遗产,并给予保护。
②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性与特征。
③文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于研究人类文明的演进具有重要意义,是人类共同的文化财富。
④文化具有多样性。
⑤大众传媒日益显示出文化传递、共享的强大功能,成为文化传播的主要手段;商业贸易是文化传播的重要途径。
⑥要尊重文化多样性,坚持各民族文化一律平等的原则,尊重差异,和睦相处;文化交流有利于世界文化的繁荣发展。
[思维发散]
问题一:
运用文化生活知识,分析我国加强文化申遗工作的原因。
分析:
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明具有重要意义,而且是对于展现世界文化多样性具有独特作用。
②申遗是尊重本民族文化的重要表现,有利于中华文化走向世界,提高我国文化的国际影响力。
③申遗有利于推动各国文化的交流与传播,有利于世界文化的繁荣与发展。
问题二:
运用文化生活知识,分析如何实现世界各国文化的共生共享。
分析:
①要尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
②要遵循各民族文化一律平等的原则,在文化交流中要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
③要通过商业贸易、人口迁徙等途径,运用大众传媒等手段加强文化的交流和传播,推动各国文化相互借鉴、共同发展。
[命题猜想]———————————————————————————
猜想1.2017年7月15日,在联合国教科文组织第40届世界遗产委员会会议上,“左江花山岩画文化景观”被批准列入《世界遗产名录》。
文化
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