中考化学实战模拟测试试题.docx
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中考化学实战模拟测试试题
2012年中考化学实战模拟测试试题
(一)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
考生注意:
1.考试时间为120分钟
2.本卷共有六大题,总分100分
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Ca-40Cl-35.5Al-27Fe-56Zn-65Cu-64
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。
1~12题每题各有一个正确选项,13~15题每题有一个或两个正确选项,请将正确选项的序号添入括号内)
1.下图所示变化属于化学变化的是B
A.对玻片呼气B.蜡烛燃烧C.湿衣晾干D.灯泡通电发光
2.2009年2月12日,我国外交部发言人就法国佳士得公司拍卖圆明园兔首和鼠首两件文物,发表严正声明:
中国对其拥有不可置疑的所有权。
这两件文物均为青铜器,青铜属于A
A.金属材料B.合成材料
C.无机非金属材料D.复合材料
3.下图所示的实验操作,正确的是B
ABCD
4.下列说法正确的是C
A.组成中含有碳元素的物质都是有机物B.称为糖类的有机物都有甜味
C.人们从食物中摄人的蛋白质,在体内先要转化成各种氨基酸才能被吸收
D.工业酒精勾兑后可以饮用
5.我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈、铕等几种元素的相对原子质量新值。
右图是元素周期表中铟元素的内容。
下列对图中信息的理解,错误的是D
A.原子序数B.元素符号
C.元素名称D.电子数
6.卫生部颁发的《食品添加剂使用卫生标准》从2008年6月1日起施行。
新标准规定,食品添加剂是在食品生产、加工、包装、贮藏和运输过程中,加入的对人体健康没有任何危害的物质。
下列食品的处理方法不符合《食品添加剂使用卫生标准》的是C
A.凉拌干丝时滴入少许麻油B.在煲好的骨头汤中放入适量加碘食盐C.用甲醛溶液保鲜鱿鱼D.食用蟹黄汤包时蘸上香醋
7.下列鉴别物质的方法中,切实可行的是(D)
A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸
B.用燃着的木条鉴别CO2和N2
C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体
8.发射“神舟七号”的火箭燃料是偏二甲肼(X),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为:
X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,X的化学式为D
(A)H2(B)CH4(C)C2H8N(D)C2H8N2
9.以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是D
A.“纯碱”其实不是碱,属于盐类
B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污
C.用纯碱可除去表面团发酵产生的酸
D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐
0.右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。
下列说法中正确的是D
A.NaCl的溶解度不受温度的影响
B.t10C时,100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3
C.t20C时,KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等
D.温度高于t20C时,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
11.下列做法或举措与“节能减排、保护环境”无关的是A
A.珍爱生命,拒绝毒品B.积极开发和利用新能源
C.严禁就地焚烧秸秆D.养成随手关灯的习惯
12.下列物质的用途主要由化学性质决定的是B
A.干冰用作人工降雨剂B.可燃冰用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的异味D.金刚
石切割玻璃
13.下列物质分离方法错误的是A
A.除去CO2中混有的少量CO:
导出点燃
B.粗盐提纯的步骤:
溶解→过滤→蒸发→冷却结晶→过滤
C.除去H2中混有的HCl:
将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶
D.除去铜粉中混有的CuO:
用足量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤
14.将一定质量的a、b、c
、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
物 质
a
b
c
d
反应前质量(g)
6.4
3.2
4.0
0.5
反应后质量(g)
待测
2.56
7.2
0.5
下列说法中错误的是BD
A.a和b是反应物,d可能是催化剂。
B.反应后a物质的质量为4.64g
C.c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类
D.若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:
1,则反应中a与b的化学计量数之比为1:
1
15
.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,下图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示C
A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量
C.溶液的总质量D生成氢气的质量
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分)
16.用化学用语表示:
(1)3个铁离子
(2)五氧化二磷中磷的化合价为+5价。
(3)碘酒是医疗上常用的消炎药,其溶剂是。
(4)未开启的菜窑中因含有大量的,故进入前必须要做灯火实验。
17.“徐福记沙琪玛”是人们喜爱的食品之一,右图
是其标签中的一部分,其中小麦粉、鸡蛋、食用棕榈油
依次富含六大营养素(蛋白质、糖类、油脂、维生素、
无机盐、水)中的___、____、____。
18.下图是某化学反应的微观示意图。
请结合图示回答下列问题:
(1)产物C、D中,属于单质的是。
(2)该反应属于反应(填基本反应类型)。
(3)在该反应的化学方程式中,A、C
的计量数(即化学方程式中的系数)之比为。
19.2009年世界环境日的主题为“地球需要你,团结起来应对气候变化”。
化石燃料燃烧使化学能转化为能,是当今人类生产、生活中重要的能源。
但是化石燃料的燃烧会导致温室效应。
因此,对于化石燃料的使用,你的看法是:
_____________________________________。
20.钢铁是非常重要的金属材料。
我市马坑铁矿是华东区最大的磁铁矿(主要成分为Fe3O4),总储量达到4.34亿吨。
实验室可用右图装置模拟工业炼铁。
(1)写出CO与Fe3O4反应的化学方程式。
(2)实验过程中,常在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯(灯焰处于导气管口),这样做的目的是。
(3)为检验反应后有铁生成,进行如下实验:
将反应后的固体取少量放入稀盐酸中,观察到有气泡冒出。
写出该反应的化学方程式。
21.学好化学能使我们更好地认识各种现象,更轻松、合理地解决实际问题。
回答下列问题:
(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是;
(2)有的胃病患者胃酸过多,常服用一些含氢氧化铝的药物,有关反应的化学方程式为。
(3)烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶,改烧天然气后,空气进气管的直径应。
22.食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质。
食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填保护气体、
放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
一次,小明在食用盒装月饼时,发现用于保鲜的小纸袋中盛放着一种灰黑色粉末,几天后,看到灰黑色粉末已经变成红棕色。
请回答:
①小纸袋中盛放的可能是(填序号);
A.氮气B.生石灰C.还原性铁粉D.无水硫酸铜
②为什么这种物质能起到保鲜作用?
。
三、简答题(每小题3分,共15分)
23.“物质的组成和结构决定物质性质,物质的性质决定了物质的用途”。
请分析:
(1)金刚石很硬,而石墨却很软。
原因是什么?
(2)氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红。
原因是什么?
(3)CO具有可燃性,可以做燃料;CO具有还原性,可以用来做什么?
24.化学知识有许多“一定”与“不一定”,例如:
单质一定是由同种元素组成的物质,但由同种元素组成的物质不一定是单质;再如,氧化物一定含有氧元素,但含氧元素的物质不一定是氧化物。
请再说明两例化学知识中的“一定”与“不一定”。
25.每年3月22日是世界水日,2008年主题是“跨界水——共享的水、共享的机遇”。
人生存离不开空气、阳光和水,当人类步入现代文明的21世纪之时,人的生命的源泉——水,却向人们发出了警告:
资源性缺水、工程性缺水、水质性缺水。
然而,在生活中我们每个人又为节水做了些什么呢?
我们的地球表面3/4被水覆盖,但是世界上有20多亿人口面临淡水危机,减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。
请回答:
(1)水体污染的主要来源是________________、工业“三废”、农业污染。
(2)列举节约用水的两种方法:
26.地壳中铝、铁的含量分别位列金属的第1和第2位,远多于铜,但铜却是人类最早冶炼出的金属,已经有6000多年的历史,而冶炼铁比铜晚了3000多
年,至于冶炼铝则只有二百多年的历史。
根据金属的性质,你认为关键的因素是什么?
27.维生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力。
①取3片维生素C压碎后溶于10mL水中过滤,取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液,溶液变红,说明维生素C的水溶液是性。
②维生素C在酸性环境中比较稳定,高温时易被破坏,请你想一想,如何食用黄瓜,才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C。
四、实验探究题(本题共20分,每空1分)
28.中考前,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示装置制备常见气体。
请回答下列问题:
(1)小明用上图B、D装置制取CO2气体。
①检查装置
的气密性:
先将B装置的导管浸入水中,然后______________,观察到导管口(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气。
②如何检验D中的气体已收集满?
请写出有关的
操作
现象。
(2)小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体,要等到_______________时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是
。
29.(9分)以下是小阳同学制取氢气的实验过程,请根据题意回答以下问题。
(1)如果他用锌粒和浓盐酸来制取氢气,可以选择(填序号)做发生装置;装置
的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和(填仪器名称)
(2)制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体,若要得到干燥、纯净的氢气,需要通过
和
装置,则装置按导管字母连接的顺序是:
发生装置→→
→→→收集装置(填字母)。
(3)若要检验氢气中的杂质HCl,可把
装置中的试剂换成(填化学式)溶液,实验中观察到有白色沉淀生成,写出相应的化学方程式。
(4)图中的
装置是一个用排空气法收集氢气的装置,请你判断气体应由进出(填字母)。
30.维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质,不同的饮料中维生素C的含量不同。
下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量。
【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量。
【实验原理】
(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物,能与碘水反应,使碘水褪色;
(2)淀粉遇到碘水变色。
【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水
【实验过程】
步骤1:
在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质:
①蒸馏水,②标准维生素C溶液,
③橙汁,④果味饮料。
分别向4
支试管中滴加2滴淀粉溶液。
步骤2:
用4支相同的胶头滴管分别向①~④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色,并记录滴数。
【实验记录】
测定物质
①
②
③
④
滴入碘水的数量(滴)
1
8
15
5
试回答下列问题:
(1)你认为小明测定的两种饮料中,的维生素C的含量较高;
(2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的,你认为呢?
请说明理由:
;
(3)化学实验需要控制变量。
下列(填序号)情况会影响到测定结果。
A.每次实验所用饮料的颜色不同B.量取的被测试物质的体积不同
C.试管的大小不同D.没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水
【回顾与反思】实验中所用的淀粉溶液的作用是。
五、思考与感悟(本题共2小题,共4分)
31.取一根用砂纸打磨干净的镁条和一个石棉网,将他们一起放在托盘天平上称量,然后在石棉网上方将镁条点燃,镁条燃烧时发出耀眼的白光,产生大量白烟,再将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,发现质量减轻了。
有同学据此认为“质量守恒定律不是普遍规律”,这种说法对吗,为什么?
32、联合国环境规划署在一份公告中说,2009“世界环境日”庆祝活动的核心内容是“团结起来应对气候变化”,2009年6月5日在墨西哥举行。
请结合知识、情感两方面谈谈你的感想。
六、计算题(33题4分,34题7分,共11分)
33.(4分)莽草酸(化学式:
C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。
请回答:
(1)莽草酸分子中C、H、O原子个数比为。
(2)174g莽草酸含氢元素质量为g。
(3)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”服用“达菲”:
体重
小于等于15千克
15~23千克
23~40千克
大于40千克
每次用量
30mg
45mg
60mg
60mg
假如患病儿童的体重是35千克,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共需服用颗。
34.(7分)同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质
在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:
反应时间t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
反应后固体的质量m∕g
80
75
70
66
62
58
58
请回答下列问题:
(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为g。
(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程。
初三化学
(一)
答案
16、
(1)3Fe3+
(2)P2O5(3)C2H5OH(4)CO2
17.糖类、蛋白质、油脂
18.
(1)C
(2)置换(3)2∶1
19.热;控制化石燃料的使用量,提高新新能源(除生物能)的使用比例(答案合理即可)
20.
(1)4CO+Fe3O4
3Fe+4CO2(条件写“高温”也可)
(2)除去尾气中的CO(或防止CO使人中毒;防止CO污染空气;将CO转化为没有毒性的CO2等合理答案均可)
(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
21.
(1)用锅盖盖灭;
(2)6HCl+2Al(OH)3=2AlCl3+6H2O;(3)增大;
22、①C
②铁粉可以跟食品包装袋中的少量氧气、水蒸气等物质反应生成铁锈,从而达到保鲜的目的
23、
(1)碳原子排列方式不同。
(2)两种溶液都能解离出氢氧根离子。
(3)冶炼金属。
24.
(1)由同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的;
(2)酸中一定含有H+,但含有H+的不一定是酸;
(3)物质与氧气的反应一定属于氧化反应,但氧化反应不一定有氧气参加。
25
(1)生活污水
(2)一水多用、用口杯接水刷牙(其他合理答案也可)
26、从题意得知,越活泼的金属利用时间越晚。
所以关键因素是金属的活动性。
27、
(1)酸
(2)生吃或加醋凉拌或低温烹调……(其它合理答案均得分)
28.
(1)①用手握住试管外壁,没有
②或将燃烧着的木条放在集气瓶口,木条熄灭
③将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃;(说明:
此空要与①处的答案相对应。
若不对应,或①处没填写,此空不给分)
(2)有连续稳定气泡冒出;刚开始排出的是空气(或防止收集到的气体不纯;或试管中原来有空气等合理答案均可)
29.(9分)
(1)②;锥形瓶(每空1分)
(2)c;d;b;a(共2分)
(3)AgNO3(1分);AgNO3+2HClAgCl↓+HNO3(2分)(4)f;e(每空1分)
30.【实验原理】
(2)蓝
【实验记录】
(1)橙汁(或③)
(2)不是多余的,因为测定标准维生素C溶液是确定维生素C含量的标准,以便估算出饮料中维生素C的浓度(其他合理答案也可)
(3)ABD
【回顾与反思】确定维生素C是否与碘水完全反应
31.不正确。
镁燃烧是镁与空气中氧气反应生成了氧化镁,根据质量守恒定律,参加反应镁与氧气的总质量等于生成的氧化镁质量,由于生成的部分氧化镁以白烟的形式逸散到空气中,所以质量减轻。
32、减少温室气体的排放、提高能源效率、寻找替代能源、保护森林以及生态友好型消费等方面展开(合理即可)
33.(4分)
(1)(1分)7︰10︰5
(2)(1分)
l0(3)(2分)8
34.(7分)
(1)22g(2分)
(2)解:
设样品中含CaCO3的质量为x
高温
CaCO3CaO+CO2↑(1分)
100
44
x22g(1分)
=
x=
=50g(2分)
石灰石中CaCO3的质量分数=(50g÷80g)×100%=62.5%(1分)
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