下学期高二期中考试生物B解析版.docx
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下学期高二期中考试生物B解析版
2017-2018下学期高二期中考试生物(B)(解析版)
一、选择题(本题包括25小题,每小题2分共50分。
每小题只有一个选项最符合题意。
)
1.(2017浙江十校联考)下列关于酶的叙述,正确的是()
A.一种酶只能催化一种底物的反应,这体现了酶的专一性
B.蔗糖酶的活性大小可用该酶在lmin内使多少克蔗糖水解表示
C.酶促反应都有一个最适温度
D.酶催化的反应需要在水溶液中进行,所以酶均分布在细胞溶胶中
【解析】酶的专一性是催化一种或一类底物,A错误;蔗糖酶的活性大小可以用1g蔗糖酶在1min内使多少蔗糖水解表示,B错误;酶促反应每种酶的最适温度不同,但都有一个最适温度,C正确;酶催化的反应需要有一定的体系中进行,但酶可以分布在消化道中,D错误。
【答案】C
2.(2017衡阳八中)在有氧呼吸的全过程中,氧的作用发生在()
A.葡萄糖分解为丙酮酸的阶段
B.CO2合成阶段
C.与[H]结合形成水,产生大量ATP的阶段
D.参与有氧呼吸的全过程
【解析】有氧呼吸的过程中,葡萄糖分解为丙酮酸发生在第一阶段,不需要氧气参与,A不符合题意;有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应生成CO2和[H],不需要氧气参与,B不符合题意;有氧呼吸第三阶段,氧气与[H]结合形成水,产生大量ATP的阶段,C符合题意,综上分析,可知氧气仅参与有氧呼吸第三阶段反应,D不符合题意。
【答案】C
3.(2017郑州一中)在正常条件下进行光合作用的某植物,突然改变某条件后,发现该植物叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件可能是()
A.停止光照B.升高CO2浓度
C.降低CO2浓度D.停止光照并降低CO2浓度
【解析】停止光照导致光反应产生的ATP和[H]不足,则暗反应三碳化合物还原生成五碳化合物减弱,而不影响五碳化合物与二氧化碳的固定过程,因此五碳化合物的含量将降低,A错误;升高二氧化碳浓度,二氧化碳固定加快,而三碳化合物的还原不变,因此五碳化合物的含量将下降,B错误;降低二氧化碳的浓度,导致二氧化碳的固定减弱,而三碳化合物的还原不变,因此五碳化合物的含量将升高,C正确;根据以上分析可知,停止光照会导致五碳化合物含量降低,降低CO2浓度会导致五碳化合物含量升高,因此无法判断五碳化合物的含量变化情况,D错误。
【答案】C
4.(2017牌头中学)下列有关细胞增殖、分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是()
A.体细胞增殖的方式只有有丝分裂
B.细胞分化时蛋白质产生差异而核酸无差异
C.人体神经系统发育过程中约有一半细胞凋亡
D.人体红细胞衰老过程中细胞核逐渐消失
【解析】体细胞也可能通过无丝分裂增殖,如蛙的红细胞,A错误;细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞中会合成特定的RNA,B错误;人体神经系统发育过程中有较多的细胞凋亡,C正确;人体红细胞没有细胞核,D错误。
【答案】C
5.(2017三明市联考)下列关于洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的叙述中,正确的是()
A.分裂间期核DNA含量和染色体的数目都加倍
B.分裂中期染色体数目与DNA分子数相等
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期
【解析】分裂间期核DNA含量加倍,后期染色体数目加倍,A错误;分裂中期染色体数目是DNA分子数的一半,B错误;纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,C错误;染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期,D正确。
【答案】D
6.(2017三明市联考)图表示某动物体内一个正在分裂的细胞。
这个细胞所处的时期为()
A.有丝分裂中期
B.减数第一次分裂中期
C.减数第二次分裂中期
D.减数第一次分裂间期
【解析】据图分析,根据图中的字母关系可知第一条染色体和第三条染色体是同源染色体,说明该细胞中有同源染色体,且所有染色体分布于赤道板的位置上,因此该细胞处于有丝分裂中期,故选A。
【答案】A
7.(2017姜堰中学)基因Ⅰ和基因Ⅱ在某动物染色体DNA上的位置如图,下列说法错误的是()
A.若基因Ⅰ为A基因,则基因Ⅱ可能为a或A
B.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能共同控制一种性状
C.基因Ⅰ和基因Ⅱ都可能在多种细胞中表达
D.基因Ⅰ的表达产物可能影响基因Ⅱ的表达
【解析】等位基因或相同基因存在于同源染色体上,而不是在同一条染色体上,若基因Ⅰ为A基因,则基因Ⅱ不可能为a或A,应该是非等位基因,A错误;同一种性状可能由多对基因控制,因此基因Ⅰ和基因Ⅱ可能共同控制一种性状,B正确;不同的细胞中需要的蛋白质有些相同,因此基因Ⅰ和基因Ⅱ都可能在多种细胞中表达,C正确;基因与基因、基因与基因产物,基因与环境相互作用,共同调控着生物的性状,因此基因Ⅰ的表达产物可能影响基因Ⅱ的表达,D正确。
【答案】A
8.(2017海门中学)以含500个碱基对的DNA片段为模板,含3H的核苷酸为原料,复制N次。
下列叙述错误的是()
A.3H可能分布于核苷酸分子的核糖或碱基或磷酸中
B.复制N次后形成的DNA分子都含3H
C.复制过程需要消耗(2N-1)×1000个脱氧核苷酸
D.DNA复制速度受酶活性、温度、pH等限制
【解析】3H分布于核苷酸分子的核糖、碱基和磷酸中,A错误;含3H的核苷酸为原料,复制N次,形成的DNA分子都含3H,B正确;复制N次共得到2N个DNA,需要消耗(2N-1)×1000个脱氧核苷酸,C正确;DNA复制速度受酶活性、温度、pH等限制,D正确。
【答案】A
9.(2017武威十八中)下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法中错误的是()
A.①的合成场所主要是细胞核,核糖体的移动方向是从右向左
B.该过程的模板是核糖核酸,原料是游离的氨基酸
C.最终合成的②③④⑤在结构上各不相同
D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
【解析】①为mRNA,合成场所主要是细胞核,②肽链最长,应是最先合成的,由此可判断核糖体的移动方向是从右向左,B正确;由同一个mRNA指导合成的②③④⑤在结构上相同,C错误;同一mRNA上可结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质,D正确。
【答案】C
10.(2017抚顺市联考)进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一,通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查,绘出如图系谱。
假定图中第Ⅲ1患该遗传病的概率是1/6,得出概率值需要的限定条件是()
A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者
B.Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者
C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母都是患病者
D.Ⅱ1和Ⅱ2都是携带者
【解析】由于I1和I2表现正常而他们女儿II1患病,可判断此病为常染色体隐性遗传,则II2是携带者Aa的概率为2/3,假定图中第Ⅲ1患该遗传病的概率是1/6,那么II3一定是携带者Aa,(Ⅲ1患该遗传病aa的概率=2/3×1/4=1/6),又因为II4是患者,那么Ⅱ3和Ⅱ4的父母中一定有一个是患病者。
【答案】A
11.(2017西安中学)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。
给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。
适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到()
A.静息电位值增大B.静息电位值减小
C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低
【解析】神经细胞的静息电位主要是K+在细胞膜内外的不平衡导致的,动作电位主要是神经纤维受到刺激时Na+快速进入导致的,适当降低溶液S中的Na+浓度,细胞内外Na+浓度差增大,不影响静息电位的大小,动作电位峰值降低;故D最符合题意。
【答案】D
12.(2017昌吉市联考)当我们饮水不足时,尿量明显减少,原因是()
A.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少
B.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌增多
C.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌减少
D.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多
【解析】饮水不足时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少;D正确。
【答案】D
13.(2017乌鲁木齐联考)下列叙述正确的是()
A.用生长素处理二倍体番茄幼苗,可获得四倍体番茄
B.用一定浓度的乙烯利处理未成熟的香蕉,可以促进其成熟
C.植物插条生根的数目,随着生长素类似物浓度升高而增加
D.用赤霉素溶液处理生长期的芦苇,可通过促进其细胞数量增多而促进其生长
【解析】用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可获得四倍体番茄,A错误;乙烯利可释放乙烯,乙烯的主要作用是促进果实成熟,因此用一定浓度的乙烯利处理未成熟的香蕉,可以促进其成熟,B正确;生长素类似物的作用具有两重性,在低浓度时促进生长,浓度过高时抑制生长,因此在低于最适浓度的范围内,植物插条生根的数目,随着生长素类似物浓度升高而增加,C错误;用赤霉素溶液处理生长期的芦苇,可通过促进其细胞伸长而促进其生长,D错误。
【答案】B
14.(2017成都外国语)下列诗句中,不属于描述群落中种间关系的是()
A.关关睢鸠,在河之洲B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
C.朱雀桥边野草花D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
【解析】关关睢鸠,在河之洲,只涉及到雎鸠一种生物,A错误;天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,涉及到草与牛、羊之间的种间关系,B正确;朱雀桥边野草花,涉及到草与花的种间关系,C正确;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,涉及到荷花与蜻蜓之间的种间关系,D正确。
【答案】A
15.(2017河南八市联考)下图为某湿地生态系统部分生物所构成的食物网。
若鱼从不同营养级获得相同数量的能量,且能量传递效率均为10%。
当鱼同化40kJ的能量时,则需要水生植物和浮游植物同化的能量为()
A.2800kJB.2200kJC.2600kJD.2680kJ
【解析】分析图形可知,该图能量流向鱼的食物链有:
水生植物→鱼、水生植物→蜗牛→鱼、浮游植物→蛤→鱼,若鱼从不同营养级获得相同数量的能量,且能量传递效率均为10%。
当鱼同化40kJ的能量时,则需要水生植物和浮游植物同化的能量为40×(1/3)÷10%+40×(1/3)÷10%÷10%+40×(1/3)÷10%÷10%=2800KJ;A正确。
【答案】A
16.(2017长春田家炳中学)家庭制作果酒、果醋和腐乳三种传统发酵食品时,涉及发酵微生物的共同点是()
A.发酵过程中微生物的种群密度不断增加
B.均需在相同温度下进行发酵
C.保证在无氧环境下发酵
D.菌种均可来自于自然环境
【解析】发酵过程中,微生物的种群密度先增加,后保持相对稳定,最后减小,A错误;果酒制作的适宜温度是18~25℃,果醋制作的适宜温度是30~35℃,腐乳制作的适宜温度是15~18℃,B错误;参与果醋制作的醋酸菌和参与腐乳制作的毛霉都属于需氧型生物,因此果醋和腐乳制作过程都需要在有氧环境中进行,C错误;参与果酒制作的微生物是酵母菌,参与果醋制作的微生物是醋酸菌,参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,家庭制作果酒、果醋和腐乳的菌种均可来自于自然环境,D正确。
【答案】D
17.(2017长春外国语)下列有关腐乳制作过程加盐腌制的叙述,错误的是()
A.食盐能杀死腐乳里面的所有微生物,包括毛霉
B.盐能防止杂菌污染,防止腐乳腐败
C.加盐时随层数的加高而增加食盐的用量
D.加盐可以使豆腐中的水分析出,使豆腐块变硬
【解析】腐乳制作过程中的主要菌种是毛霉,因此不能将毛霉杀死,A错误;盐能防止杂菌污染,防止腐乳腐败,B正确;加盐时随层数的加高而增加食盐的用量,瓶口盐量最高,C正确;加盐可以使豆腐中的水分析出,使豆腐块变硬,D正确。
【答案】A
18.(2017通州区联考)下图是实验室使用某种接种方法在培养基上培养某种微生物的结果,相关说法错误的是()
A.该图最可能是用稀释涂布平板法进行接种的
B.在操作时,为防止杂菌污染,需进行严格的消毒和灭菌
C.恒温培养箱中培养时需要将平板倒置
D.该接种方法常用于微生物的分离纯化
【解析】培养基上微生物的分布有疏有密,应为划线培养法接种,该接种方法常用于微生物的分离纯化,A错误,D正确;在操作时,为防止杂菌污染,应对培养基和接种针等进行灭菌,对操作空间、衣着和手进行消毒,B正确;恒温培养箱中培养时需要将平板倒置,防止冷凝水滴在培养基上,C正确。
【答案】A
19.(2017南京市联考)下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,错误的是()
A.鸡血细胞是较理想的实验材料
B.NaCl溶液浓度越高,DNA的溶解度越大
C.在用酒精析出DNA时,最好使用95%的冷酒精
D.DNA溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴加热,检测结果呈蓝色
【解析】鸡血细胞含有细胞核,细胞核内含有DNA,且鸡血容易获得,因此提取DNA时常选用鸡血作为实验材料,A正确;在NaCl溶液的浓度低于在0.14mol/L时,随着NaCl溶液浓度的升高,DNA的溶解度逐渐降低,NaCl溶液的浓度高于在0.14mol/L时,随着NaCl溶液浓度的升高,DNA的溶解度逐渐升高,B错误;DNA不溶于酒精溶液,95%的冷酒精凝集效果最佳,C正确;在DNA粗提取和鉴定实验中,DNA溶液中加入二苯胺试剂后需水浴加热呈蓝色,D正确。
【答案】B
20.(2017长春田家炳中学)分离出的橘皮油一般要放在5~10℃的冰箱中,静置5~7d,其主要目的是()
A.低温保持橘皮油的活性B.低温降低橘皮油的挥发性
C.去除水和果蜡等杂质D.低温使橘皮油凝固
【解析】低温可以保持橘皮精油的活性,但不是低温静置的目的,A错误;低温可以防止橘皮精油的挥发,但不是低温静置的目的,B错误;经分液漏斗分离出来的橘皮精油还含有水和果蜡,低温静置后,使杂质沉淀,油水分层,C正确;经分液漏斗分离出来的橘皮精油还含有水和果蜡,低温使果蜡凝固,D错误。
【答案】C
21.(2017哈尔滨三中)获取目的基因的方法有多种,下列不属于目的基因获取方法的是()
A.从基因组文库中获取B.从cDNA文库中获取
C.直接从受体细胞中提取D.利用PCR技术获取
【解析】获取目的基因的方法有多种,例如可以从基因组文库中获取目的基因,可以从cDNA文库中获取目的基因,也可以利用PCR技术获取目的基因,故A、B、D不符合题意;受体细胞是接受导入的目的基因的细胞,受体细胞自身不含目的基因,C符合题意。
【答案】C
22.(2017长安一中)蛋白质工程是在基因工程基础上,延伸出来的第二代基因工程,其结果产生的蛋白质是()
A.氨基酸种类增多B.氨基酸种类减少
C.仍为天然存在蛋白质D.可合成天然不存在蛋白质
【解析】蛋白质工程中的氨基酸种类还是原来的20种,不会增多也不会减少,A、B错误。
蛋白质工程可以改变原有蛋白质也可以合成原来不存在的蛋白质,即新的蛋白质,C错误,D正确。
【答案】D
23.(2017石景山区联考)下列关于动物细胞培养的相关叙述,正确的是()
A.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理
B.细胞在代谢过程中会积累有害物质,因而需加抗生素中和
C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
D.若培养的细胞为成纤维细胞,可为基因工程和核移植提供受体细胞
【解析】动物细胞培养前要用先用胰蛋白酶处理动物组织,使之分散成单个细胞,培养过程中要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞,A正确;动物组织培养液中加入抗生素的目的是防止杂菌污染,B错误;动物细胞培养目的较多,如获得大量健康细胞和检测有毒物质,并不只是获得大量的细胞分泌蛋白,C错误;基因工程中,导入目的基因的动物细胞一般是受精卵,胚胎工程中,核移植的受体细胞一般是去核的卵母细胞,D错误。
【答案】A
24.(2017林州一中)关于受精过程的叙述错误的是()
A.精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵子
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂
【解析】精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵,A正确;在精子触及卵细胞膜的瞬间,发生透明带反应,阻止其他精子进入,是防止多精入卵受精的第一道屏障,B正确;获能后的精子与卵子相遇后,即开始释放顶体酶,解离放射冠的卵泡细胞,这样部分精子可径直接触到透明带,C错误;雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂,并且形成雌原核,D正确。
【答案】C
25.(2017三明一中)“1+1>2”是生态工程基本原理中的哪一个()
A.物种多样性原理B.整体性原理
C.系统学与工程学原理D.协调与平衡原理
【解析】生态系统的系统学和工程学原理包括:
①系统的结构决定功能原理:
要通过改善和优化系统结构改善功能。
②系统整体性原理:
系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。
据分析可知,“1+1>2”是生态工程系统学和工程学原理的内容。
【答案】C
二、非选择题(每空2分,共50分。
)
26.(2017七台河联考)(10分)如图是以鲜葡萄汁为原料,制作葡萄酒和葡萄醋的过程,回答下列问题:
(1)甲过程结束后,葡萄酒制作是否成功,可用_________溶液来鉴定。
乙过程中使用的微生物是醋酸菌,制作葡萄醋需要向发酵罐提供__________________。
(2)若直接用洗净的红葡萄制作果酒,最后得到的葡萄酒呈红色,这是由于_______________造成的,发酵过程中每天搅拌2〜3次的目的是___________________________。
(3)葡萄籽中含有大量葡萄风味物质,这些物质易溶于乙醇、乙酸乙醋中,因此常用_________法来分离提取。
【解析】
(1)甲过程完成后,得到的酒精可用酸性重铬酸钾溶液来鉴定,橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色。
醋酸菌的代谢类型为异养需氧型,因此制作葡萄醋需要向发酵罐提供氧气。
(2)若直接用洗净的红葡萄制作果酒,最后得到的葡萄酒呈红色,是因为在发酵过程中,随着酒精度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,溶解在其中,使葡萄酒呈红色。
发酵过程中每天搅拌2〜3次的目的是释放酵母菌无氧呼吸产生的CO2。
(3)葡萄籽中含有大量葡萄风味物质,这些物质易溶于乙醇、乙酸乙醋中,因此常用萃取法来分离提取。
【答案】
(1)酸性重铬酸钾氧气
(2)葡萄皮中的色素溶解释放酵母菌无氧呼吸产生的CO2
(3)萃取
27.(2017长治联考)(14分)土壤中富含多种微生物,其中的链霉菌为真菌,能合成某些抗生素。
请回答:
(1)与细菌相比,链霉菌在细胞结构上具有的最显著特征是____________________。
(2)制备培养链霉菌的培养基时,在称量、溶化和定容后、灭菌之前还需要___________。
对培养基进行灭菌通常采用的方法是____________________。
筛选并纯化链霉菌时,将含有链霉菌的菌液接种在固体培养基上的常用方法为______________________。
(3)链霉菌的气生菌丝能产生多个孢子。
临时保存该菌种时,可将链霉菌接种到___________上,长期保存孢子时可采用___________法。
(4)把菌种接种到液体发酵培养基上,持续振荡培养链霉菌比静置培养时的抗生素产量高,其原因是________________________________________________________。
【解析】
(1)细菌是原核生物,链霉菌是真核生物。
与细菌相比,链霉菌在细胞结构上具有的最显著的特征是:
具有核膜包被的细胞核。
(2)制备培养链霉菌的培养基时,在称量、溶化和定容后、灭菌之前还需要调pH(至酸性)。
对培养基进行灭菌通常采用高压蒸汽灭菌法。
纯化微生物时常用的接种方法是稀释涂布平板法和平板划线法。
(3)临时保存链霉菌菌种时,可将链霉菌接种到斜面固体培养基上,长期保存孢子时可采用甘油管藏的方法。
(4)持续振荡培养,能提高培养液溶氧量,有利于菌体与培养液的充分接触,促进菌体的生长与代谢,因此持续振荡培养链霉菌比静置培养时的抗生素产量高。
【答案】
(1)具有核膜包被的细胞核
(2)调pH(至酸性)高压蒸汽灭菌稀释涂布平板法、平板划线法
(3)斜面固体培养基甘油管藏
(4)振荡培养能提高培养液溶氧量、利于菌体与培养液的充分接触,促进菌体生长与代谢
28.(2017宜昌市联考)(12分)烟草是有重要经济价值的双子叶植物,易受TMV(烟草花叶病毒)感染导致大幅度减产。
绞股蓝细胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。
研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草,操作流程如图所示。
(1)①表示遗传信息流动中的_________过程,过程③所需要的工具酶是____________。
(2)目的基因大量扩增可以使用PCR技术,该技术包括变性、退火、延伸三个步骤,变性这一步骤的目的是____________________。
(3)过程④最常用的方法是___________。
(4)过程⑥还需要进行基因工程操作步骤中的__________________,在个体水平上检验获得的烟草能否抗TMV的方法是____________________________________。
【解析】据图分析,①表示逆转录,②表示目的基因的获取,③表示基因表达载体的构建,④表示将目的基因导入受体细胞,⑤表示利用植物组织培养技术获得再生植株,⑥表示目的基因的检测与鉴定。
(1)根据以上分析已知,①表示逆转录过程;③表示基因表达载体的构建过程,需要限制酶和DNA连接酶的参与。
(2)利用PCR技术大量扩增目的基因过程中,变性的目的是使DNA解链为单链。
(3)④表示示将目的基因导入受体细胞,常用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞。
(4)过程⑥还需要进行目的基因的检测与鉴定,个体水平上检验获得的烟草能否抗TMV的方法是用TMV感染烟草,观察烟草是否被感染。
【答案】
(1)逆转录限制酶和DNA连接酶
(2)使DNA解链为单链(DNA解旋)
(3)农杆菌转化法
(4)目的基因的检测与鉴定用TMV感染烟草,观察烟草是否被感染(患病)
29.(2017三明一中)(14分)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。
流程如下:
(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为____________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为_____________。
(2)图中2―细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为_____________;也可从灰鼠体内取出卵子,通过_____________后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过_____________技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用_____________的方法保存。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可从囊胚的_________分离培养获得。
iPS与ES细胞同样具有发育全能性。
【解析】
(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为原代培养,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制。
(2)图中2―细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为冲卵;也可从灰鼠体内取出
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- 下学 期高二 期中考试 生物 解析