小学教师奖励性绩效工资考核方案.docx
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小学教师奖励性绩效工资考核方案
小学教师奖励性绩效工资考核方案
为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制。
根据河北省人事厅、财政厅、教育厅《关于印发河北省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》和《新市区义务教育学校绩效工资实施办法》文件精神,结合我校实际,特制定我校奖励性绩效工资考核方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,建立科学规范,便于操作的教师奖励性绩效考核分配制度。
激励教师爱岗敬业。
建立科学规范的中小学收入分配机制,有效推动学校的全面协调和可持续发展。
二、考核原则
尊重规律、以人为本。
尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
以德为先、注重实绩。
坚持德才兼备、以德为先,把师德放在首位;注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。
激励先进、促进发展。
建立竞争激励机制,鼓励教职工全身心投入工作,引导他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。
客观公正、简便易行。
坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。
三、考核对象、时间
考核对象:
在编在岗已聘的正式教职工。
实施时间:
从XX年1月1日起实施绩效考核兑现奖励性绩效工资。
四、考核内容
校级领导绩效考核的主要内容包括履行《保定市中小学校长职业行为规范》、师德建设、学校发展、教育教学管理、教师专业发展、学生全面发展、落实“一比两率”等方面的实绩。
教师绩效考核的主要内容是:
履行《义务教育法》、《教师法》和《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。
师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。
教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、
教师专业发展的情况。
德育工作是每个教师应尽的责任,考核教师在课堂教学中实施德育的情况。
教学工作重点考核教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果,以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况;对教学效果的考核,主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据,引导教师关爱每个学生,特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。
教育教学研究工作重点考核教师参与教学研究活动的情况。
班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。
班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分,对班主任工作的考核,重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。
其他教职工绩效考核的主要内容是:
履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩,包括服务教学、服务师生等方面的实绩。
五、考核细则
班主任岗位津贴。
按文体教育局规定,采取固定数额加量化设立班主任津贴,具体标准:
各校根据班容量大小自行确定,最高不超过160元。
班主任津贴月末统计,下月月初发放上月津贴。
具体标准
人数津贴
固定部分量化部分
人以下5050
-5060501-557050
-608050
1-659050
6-7010050
0人以上11050
发放办法
固定部分
班主任津贴固定部分参照班主任的出勤情况,班主任缺勤天数的津贴部分需扣除,补发给代理班主任。
具体的计算方法为:
班主任津贴=班主任津贴*应出勤天数x实际出勤天数
量化部分
1班主任工作量化考核细则
德育处和法制办根据班主任班级管理的主要内容进行
考核记录,月末统计上报。
量化分值满分100分,具体分值
分配如下:
需上交材料10分、班队活动开展情况25分、校纪校风评比40分、安全管理15分、学校公物管理情况10
分。
▲各种材料10分
A、包括班主任工作计划、总结、论文、班主任工作手册中各项内容、各种报表、掌握学生管理规定及时上报学生
变更情况等学校要求上交的材料
B、按时按要求上交,内容具体详实,富科学性、创造
性得满分10分。
c、不按时上交者扣2分,不按要求写者扣2分,内容雷同者各扣除2分,不交者为0分。
▲各项活动25分
A、学校统一组织的集体活动,班主任要跟班巡视学生
情况,班主任一次不到岗扣0.5分,扣完为止。
满分5分
B、按时参加班主任例会,学习业务,认真做笔记,主
动参与交流,提高班级管理水平。
满分5分,迟到一次扣1
分,无故不到者0分。
c、家长会,按时按要求召开家长会,有准备、有记录、
有效果,得满分5分,不按学校要求召开家长会的0分。
D、班队会,按课表上好班队会,对学生进行思想教育、
安全教育、法制教育等。
做到课前有准备,课上有成效。
如擅自倒课或挪为他用,一次扣1分。
做好班队会记录,放入
班主任工作手册待查。
满分3分。
E、学校开展的各项活动,如小干部培训、学生值周及上级布置的一些比赛等,班主任须大力支持,密切配合学校工作。
满分5分。
F、班级文化建设按学校要求有板报、图书角、展板等。
满分2分,达不到学校标准的,少一处扣0.5分。
在学校基础上有创意和新意的加1—2分。
G坚决杜绝体罚行为,因体罚受到举报情节恶劣的一经查实,免除该月班量化成绩。
▲校纪校风40分
A、根据《爱民小学校纪校风检查实施细则》,进行各项检查,包括室外卫生、室内卫生、课间操、路队等内容,由值周小干部进行检查,每周一公布成绩,每周挂牌发奖。
B、每周的星级班级得10分,非星级班级得5分,每月进行量化统计,每月按四周计算。
▲安全法制管理15分
A、及时做好和完成学校布置的各项安全教育工作并及
时上交相关材料,定期向学生开展交通、法律、消防、意外伤害、中毒、防溺水等安全教育,并有文字记录。
以上各项完成者满分5分。
一项未完成的每项扣0.5分。
B、当月班级无发生安全事故,满分2分,有事故的扣2
分,隐瞒不报或迟报扣2分,教育及排查不到位导致重大事
故,给学校造成严重影响的,一票否决当月量化成绩。
c、班主任应履行安全管理责任,满分3分。
因班主任
教师疏于管理,造成学生轻微伤害的扣1分。
D、班内要经常教育学生合理使用有关器材及用具,班
级大扫除时班主任必须在场看护,严禁学生做力所不能及的
事情,满分5分,有不到位者一次扣1分,因班主任工作失
误造成重大事故的,经查实,一票否决该月量化成绩。
▲学校公物管理10分
教育学生爱护学校公物,加强班级公物管理,无损坏公物现象发生,满分10分。
发现一次损坏公物现象扣0.5分每破公共区域设施坏一处,视情节严重扣3-5分。
▲加分减分最高限15分
A、对突出的好人好事加1—3分,反之减去1—3分。
B、有重大影响的先进事迹,经校领导评议后酌情加分,对发生重大事故及严重违规现象的,经校领导评议后取消量化资格,免除该月量化成绩,并进行严肃处理。
c、该项作为全年班主任评优评先的参考项目。
▲计分方法:
每月计算一次分数,兑现量化津贴;学年末计算总分,按全年总分评出“先进班集体”、“优秀班主任”。
▲德育、体育、艺术教育、安全教育、法制教育等相关活动或比赛,按照相应月份计入到当月量化内。
2量化津贴分配方法:
班主任个人标准量化津贴=量化标准总金额/全校班级得分总和X该班得分
班主任个人实际量化津贴=班主任个人标准量化津贴*该班主任应出勤天数x该班主任的实际出勤天数
代理班主任
代理班主任津贴计算方法同班主任津贴计算方法。
教师课时津贴
月课时津贴标准每人200元,月末统计,下月月初发放上月课时津贴。
任课教师工作量计算办法
以河北省教育厅关于加强公办中小学教育机构编制和
岗位管理的指导意见和【XX年文件】中的分学科教师工作量标准为依据。
即:
学
科
周
课时语文数学外语科学品德与
生活体育音乐美术综合实践地方与
校本课程
周课时数11111515151919191632
图书管理员每周任课节数6节,为满工作量。
分别合计出每学科月工作量总和,用月课时津贴标准除以月课时总节数,得出每课时津贴。
用每课时津贴乘以每月实际课时量,等于每月个人得出的课时津贴。
公式:
每月个人课时津贴=月课时津贴标准/月标准课时总节数x月实际课时量。
即:
津贴
学科课时津贴标准周课时标准月总课时标准每节课时
津贴
语文XX1444.5
数学XX1444.5
英语XX5603.3
科学XX5603.3
品德与生活XX5603.3
体育XX9762.6
音乐XX9762.6
美术XX9762.6
综合实践XX6643.1
误课按实际课节数计算扣发数额。
代课每节4元。
加工作量项目
1带“两操”的体育教师每周加2课时,月加8课时。
2负责专用教室人员每周加1课时,月加4课时。
3学校大型活动、二课堂、辅导学生、编辑校本教材等依据实际工作量增加课时。
4各级骨干教师、名师在教科研工作中起示范引领作
用,每学期向教师开放课堂至少2次,做示范引领课至少1次。
国家级加6课时/月、省级加4课时/月、市级加2课时/月,区级加1课时/月。
5其他临时性工作视情况而定。
管理人员工作量计算办法
学校管理人员主要担任学校管理工作,同时担任一定量的学科课程。
具体计算方法如下:
学校管理人员担任学校管理工作的工作量测算办法
副校长、工会主席的工作量为全体教师月平均课时费的
0.5倍
主任、会计的工作量为全体教师月平均课时费的0.4倍
副主任、大队辅导员的工作量为全体教师月平均课时费
的0.3倍
年级组长兼教研组长每月加7个代课费,年级组长或教研组长每月加5个代课费。
学校管理人员担任学科课程工作量测算办法
按照文教局的要求,副校长、工会主席每周任课节数3
—5节为满工作量;中层、大队辅导员5—7节为满工作量;
因为会计的工作性质不同,根据学校实际情况可不兼课。
其工作任务每月由区教育支付中心、劳动人事局、区医保办等服务部门反馈完成情况,完成任务为满课时。
考勤奖励
出满勤,每月每人奖励100元。
月末统计,下月月初发放上月考勤奖励。
实行8小时坐班制度。
教师在校时间不少于7小时,全体教师应按时上下班,不迟到,不早退,实行签到制,出满勤。
每月统计公布考勤一次。
教师因病因事需请假,半天由主管出勤的领导审批,一天以上、一个月以内由学校校长审批,三个月以内由文体教育局人事科审批,半年内由局长审批,半年以上由局长办公会审批。
审批工作严格依据上级有关规定执行。
三天以上病假需有市级以上医院诊断证明。
1教师因病因事请假1天扣20元。
2矿工半天扣40元。
矿工一天取消月出勤津贴。
本学期累计旷工达2个工作日的,不享受奖励性绩效工资。
3本学期病事假累计2个月以上的,不享受奖励性绩效工资。
迟到、早退。
每月迟到、早退3次以内,每次扣5元;迟到累计3次以上每次折算半天事假;迟到或早退超过一节课视为半天事假。
晚到、早退经学校值周领导同意,按机动散假计时对待。
在不误课、不误集体活动的前提下,每月机动5小时,
累计超过5小时或6小时按病事假计算。
擅自离开课堂,寒暑假或特殊时期值班不到岗,不履行职责一次扣20元,并负当天该岗的一切责任。
对婚、丧、产假等按有关文件规定执行。
集体活动
1学校规定的集体活动缺席者,每一次10元;迟到早退一次5元;累计3次每次折算半天事假,累计5次免当月出勤津贴。
以签到和会议记录为准。
2学校组织大型
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