苏科版初中化学毕业升学模拟考试试题8套.docx
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苏科版初中化学毕业升学模拟考试试题8套
徐州市2015年初中毕业、升学考试化学模拟试题
(二)
班级__________姓名__________得分__________
可能用到的相对原子质量:
H—1C一12O一16
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共20分。
请将答案写在下列答题栏内)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.苏州是一座现代文化与古老文明融合的城市。
下列信息涉及的材料属于合成材料的是
A.近期太仓某企业创新研发的绿色环保合成革成为N
BA联赛第一品牌篮球用革
B.高新区出土的一件国家一级文物梅子青釉瓷器是南宋后期在著名的龙泉窑烧造
C.吴中、相城的苏派“热砖雕”砖材是采用含铁量较高的黏土经焙烧等工艺制得
D.园区“东方之门”的桩基是用厚钢板焊接成钢柱,再在钢柱外浇注混凝土成型
2.下列有关微粒的说法错误的是
A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.钠原子失去1个电子形成钠离子
C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒是在不停地运动
3.在日常生活中,下列区别淀粉与奶粉不可靠的方法是
A.闻气味B.看状态C.尝味道D.捻手感
4.下列常用仪器的操作方法正确的是
A.用酒精灯火焰直接加热烧杯B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞
C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶
5.下列几种燃烧现象的叙述中,正确的是
A.煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟B.浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃
C.硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸
6.下列基本实验操作的图示正确的是
A.检查气密性B.读液体体积C.过滤悬浊液D.熄灭酒精灯
7.今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”。
以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号
D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
8.下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误的是
A.CO2气体(H2O)→生石灰B.C粉(CuO)→稀盐酸
C.CaCl2溶液(HC1)→碳酸钙粉末D.CO气体(CO2)→氢氧化钠溶液
9.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是
A.浓盐酸B.氯化钾溶液C.浓氨水D.氢氧化钠溶液
10.现代科技证明,葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。
下列关于白藜芦醇
(C14H12O3)的说法错误的是
A.白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
B.白藜芦醇中碳、氢、氧元素的个数比为14:
12:
3
C.白藜芦醇的相对分子质量为228
D.白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14:
1:
4
二、填空题
11.(1
2分)完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。
(1)镁条在氧气中点燃:
;其基本反应类型是:
。
(2)高温煅烧石灰石:
;其基本反应类型是:
。
(3)工业炼铁的主要原理是一氧化碳跟三氧化二铁在高温下反应:
;该反应中气体的化学计量数之比为:
。
(4)小苏打(NaHCO3)与盐酸的反应:
;
小苏打的用途有。
12.(4分)良好的生态环境可以提升生活质量。
(1)近来我市常出现雾霾天气。
导致雾霾形成的主要污染物是(填字母序号,下同)。
a.SO2b.NO2c.PM2.5d.CO
(2)垃圾无害化处理有利于保护生态环境。
下列有关生活垃圾的处理合理的是。
a.用厨房垃圾生产沼气b.废旧塑料露天焚烧c.废旧电池就地填埋
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。
经研究发现NH3燃烧的产物没有
污染,且释放大量能量,有一定应用前景。
请将NH3燃烧的化学方程式
补充完整:
4NH3+3O2点燃6H2O+2。
(4)目前科学家设想将排放到空气中的CO2转化成有机物来有效实现碳循环,如在一定条件下列反应均可实现:
A.6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2B.CO2+3H2=CH3OH+H2O
C.CO2+CH4=CH3COOH
D.2CO2+6H2=CH3OCH3+3H2O
“原子利用率百分之百”的意思是反应没有副产物生成,所有的原子均被利用。
以上反应中原子利用率最高的是。
三、实验与探究题
15.(8分)几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:
(1)实验室利用装置B可以制取CO2气体,化学方程式是。
(2)实验室利用装置B还可
以用来制取其他气体,该气体制取的化学方程式表示为
(写出一种即可),收集装置是(从EFG中选择)。
(3)实验室利用装置A和F,可以制取并收集的气体是,该实验中检验气体收集满的方法是。
如果利用装置D来收集该气体,进气口应该是(填写字母)。
16.(11分)请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。
将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中,
再加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B,请回答以下问题。
【
查阅资料】NaOH、Ca(OH)2的溶解度
温度(℃)
0
20
40
60
80
100
NaOH的溶解度(g)
42
109
129
174
314
347
Ca(OH)2的溶解度(g)
0.18
0.16
0.14
0.12
0.09
0.07
探究1:
固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】
甲同学认为是:
CaCO3乙同学认为是:
CaCO3,Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有Ca(OH)2的理由是
(用方程式表示)。
【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
甲:
用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸。
有气泡产生
甲猜想正确
乙:
用一支洁净的试管取少量固体A,加水,充分振荡,向上层清液中滴加。
上层清液由无色变为红色
乙猜想正确
【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验(填“能”或“不能”)证明固体A的成分,理由是 。
结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A的成分。
探究2:
溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学认为是:
NaOH、Na2CO3
丁同学认为是:
NaOH、Ca(OH)2
戊同学认为是:
NaOH
【表达与交流】
①结合对固体成分的探究,同
学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是
。
②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因是 。
③同学们立即变换方案,向B溶液中加入适量的,过滤,将滤液加热浓缩至饱和、、再过滤、洗涤、烘干得到比较纯净的氢氧化钠固体。
四、计算题
17.(5分)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混
合制取氧气。
现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体。
请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为 g。
(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
徐州市2015年初中毕业、升学考试化学模拟试题(三)
班级__________姓名__________得分__________
可能用到的相对原子质量:
H1C12O16Na23S32Cl35.5
一、选择题:
(本题包括10小题,每小题2分,
共20分。
每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1、下列只发生物理变化的是:
A.蜡烛燃烧B.滴水成冰C.光合作用D.铁生锈
2.现有Fe、O2、H2SO4NaOH两两之间反应,没有涉及的反应类型是:
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
3.长期饮用硬水可能会引起体内结石,下列能区别硬水和软水的方法是:
A.看颜色B.闻气味C.加盐水D.加肥皂水
4.有关所氧气说法正确的是:
A.木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性
B.金属锈蚀,动物呼吸,白磷燃烧都是缓慢氧化
C.镁在氧气中能剧烈燃烧,火星四射
D.氧气能使带火星的木条复燃
5.盛夏,在烈日下工作的出汗过多的人所穿的衣服上会出现一些细小的白色粉末,其主要成份是:
A.纯碱B.氯化钠C.油脂D.烧碱
6.下列各组物质,均属于纯净物的是:
A.加碘盐牛奶酒精B.铁锈液氧天然气
C.干冰烧碱甲烷D.稀盐酸纯净水汽水
7.鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺等溶于乙醇并随加热后挥发逸去,经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。
下列过程与上面所述原理不相似的是
A.用洗涤剂洗碗B.用水除去衣服上的汗渍
C.用汽油除去衣服上的油污D.用酒精将试管壁上的碘洗掉
8.右图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
下列说法错误的是
A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大
B.t2℃时,取三种物质各ag分别放
入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液
C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大
D.可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液
9.2008年6月1日,我国禁止使用超薄型塑料袋,关于塑料制品说法不正确的是:
A.塑料是有机合成材料B.大量使用会造成“白色污染”
C.分类是回收和再利用塑料的最大困难D.使用塑料有害无益
10、部分品牌牙膏因含抗菌剂“三氯生”而可能致癌的消息成为媒体热炒的话题。
已知“三氯生”的化学式为C12H7Cl3O2,关
于它的说法不正确的是
A.该物质中碳、氢、氯、氧元素的质量比为12∶7∶3∶2
B.该物质属于有机物
C.该物质中含有碳、氢、氯、氧四种元素
D.该物质中碳元素的质量分数为49.7%
二、填空题(本题包括3小题,共17分)
11.(6分)请按要求选择下列物质填空(填写化学式):
硫氮气氧气硫酸硝酸铵二氧化碳氢氧化钠氢氧化钙
(1)空气中含量最多的气体;
(2)可用于人工降雨和灭火的物质;(3)可用于制肥皂、造纸等工业的碱;(4)在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的固体;
(5)能用于金属除锈的重要化工原料;(6)溶于水时,能使溶液温度降低的物质。
12、(5分)氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。
提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:
(1)操作①中必须用到的一种仪器是(填序号)。
A.研钵B.量筒C.烧杯D.试管
(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是(填序号)。
(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到等仪器。
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是
(填序号)。
A.食盐没有全部
溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
13.(6分)某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知:
CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)。
(1)甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中,观察到溶液变红,得出结论:
Ca(OH)2溶液呈_____________(填“酸性”、“碱性”或“中性”);
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有_____________(酸碱指示剂除外);
(3)丙同学根据反应③
得出结论:
实验室存放碱溶液时需_____________;
(4)丁同学将Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:
上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀。
则上层溶液中一定含有的溶质是___________(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是____________;为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是_________________________。
三、(本题包括2小题,共17分)
13.(11分)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出
图中仪器a、b的名称
a,b。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是。
应选择的气体发生装置是,气体收集装置是。
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
,应选择的发生装置是,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管(填①或②)通入。
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷可选择的装置组合是。
17.(6分)牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为
摩擦剂。
某
同学
对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究。
【实验原理】测定C装置中生成的BaCO3沉淀的质量,通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数。
【查阅资料】CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到盐
酸时无气体产生。
【实验装置】
根据探究过程回答下列问题:
(1)装置B中发生反应的化学方程式___________________________________________;
(2)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有:
①搅拌B、C中的反应物,使其充
分反应;②____________________________;
(3)从C中过滤出BaCO3沉淀所需的玻璃仪器有烧杯、____
______和玻璃棒;
(4)实验中准确称取三份牙膏样品,每份4.0g,进行三次
测定,测得生成BaCO3的平均质量为1.97g。
则样品中CaCO3的质量分数为__________________;
(5)若没有A装置,直接通入空气,则测得CaCO3的质量分数__________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
四、化学计算题(本题包括1小题,共6分)
15、(6分)造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展。
(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的______污染。
(2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放。
①检测废水呈碱性的简单方法是___。
②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为l.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少?
(写出计算过程)
徐州市2015年初中毕业、升学考试化学模拟试题(四)
班级__________姓名__________得分__________
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16Na-23Cl—35.5Fe—56Zn—65
一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1.“向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题。
下列做法有利于保护环境的是
A.禁止吸烟B.燃放鞭炮C.多开汽车D.乱扔垃圾
2.成语是中华民族智慧的结晶。
以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是
A.滴水成冰B.木已成舟C.聚沙成塔D.百炼成钢
3.下列实验操作的图示正确的是
4.今年5月上旬,一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)
在南京丢失,引起了社会的广泛关注。
下列有关说法正确的是
A.该元素属于金属元素B.该元素的原子序数是192
C.该原子的核
外有115个电子D.该原子的相对原子质量为192g
5.下列有关说
法错误的是
A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
B.消防队员用水降低可燃物的温度来灭火
C.洗洁精具有乳化作用,能去除餐具上的油污
D.合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小
6.
对于下列化学用语,有关说法正确的是
①N2②Mg2+③SO2④⑤
A.①可表示两个氮原子B.③中硫元素的化合价为+4
C.②和⑤均表示阳离子D.
④和⑤表示的微粒化学性质相同
7.洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。
下列关于柠檬酸的说法中正确的是
A.柠檬酸属于氧化物
B.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的
C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大
D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:
8:
7
8.下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是
①X能和稀盐酸反应而Y不能;②X能从Y的盐溶液中置换出Y;③常温下X能与氧气反应而Y不能;④在化合物中X显+3价,Y显+2价。
A.①②B.①②③C.③④D.①②④
9.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
ABCD
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
10.下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去铁粉中混有的少量银粉
用足量稀盐酸溶解后过滤
B
鉴别纯羊毛织品和涤纶织品
取样灼烧后闻气味
C
证明分子在不断运动
将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
D
收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满
用一根燃着的木条放在集气瓶口
11.右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:
丙>乙>甲
B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲
D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以
采用恒温蒸发溶剂的方法
12.如右下图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质,其
中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应;X、Y、
Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。
下列符合上述要求的一组物质是
甲
乙
丙
X
Y
Z
A
HCl
NaOH
Na2CO3
Cu
CuO
CuSO4
B
HCl
Ba(OH)2
Na2CO3
H2O2
H2O
O2
C
H2SO4
NaOH
K2CO3
C
CO
CO2
D
H2SO4
Ba(OH)2
K2CO3
CaO
Ca(OH)2
CaCO3
二、非选择题(本题包括4小题,共36分)
13.(6分)现有以下六种物质:
硝酸钾、小苏打、铝、石墨、天然气、氮气。
根据下列要求用化学式填空:
(1)可充入食品包装袋用于防腐的是;
(2)发酵粉的主要成分之一是;
(3)可作干电池电极的是;(4)可作燃料,其主要成分是;(5)其组成元素是地壳中
含量最高的金属元素;(6)可作复合肥料的是。
14.(6分)
(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。
处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。
下列物质中富含蛋白质的有(填字母)。
②“食品安全”是一个永恒的话题。
你认为下列认识不科学的是(填字母)。
A.任何食品都不可以使用食品添加剂
B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。
①“辽宁号”航母的服役举世瞩目。
钢铁是制造航母的主要材料,它易与空气中的水、
等发生反应
而锈蚀,请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法。
②可降解塑料的问世,既方便了生活,又减少了“白色污染”。
塑料属于材料(填“复合”或“合成”)。
15.(12分)开发利用海洋资源有力地促进了我市经济的发展。
(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质。
请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实
验步骤,并回答相关问题:
操作1
蒸发
过滤
其中操作1的名称是;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中
时,停止加热。
(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。
要想知道
该滤液是硬水还是软水,可加入进行检验。
石灰水
MgCl2
Mg(OH)2沉淀
母液
反应Ⅰ
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁。
工业上从母液中提取氯化镁的过程如下:
反应1的基本反应类型是;物质X是
(填名称)。
(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式:
;
(5)从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为
(用接口处字母填写)。
写出一个在
实验室中用加热法制取氧气的化学方程式:
。
16.(1
3分)在一堂化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。
以下是几组同学的设想及做法:
1%稀盐酸
(1)甲组同学的实验如下图所示:
在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。
请回答:
①酚酞溶液的作用是;
②边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是。
③当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸7.3g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为(写出计算过程,结果用百分数表示)。
(2)乙组同学的设想是:
在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实
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