文体活动计划多篇总结.docx

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文体活动计划多篇总结

文体活动计划多篇总结

文体活动计划1

一、指导思想：

为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界，努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化，推动学习型班级、学习型家庭的建设，建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围，关注孩子的全面健康成长、长远发展，从进步书籍中体会励志哲理。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，勤写读书笔记，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

二、具体内容：

班级名字：

阳光少年

班魂：

优、雅、勤

班级形象：

面必净，发必理，衣必整，纽必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直

班级公约：

学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一

尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃

班级口号：

扬帆摆舵奋勇拼搏

三、形式内容：

活动主题：

书香伴我行励志人生路

活动步骤：

第一阶段：

制定方案。

班级制订读书活动总体方案，学生分别制定自己的读书活动计划;

第二阶段：

组织实施。

按计划组织实施读书活动，教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动，要求学生和家长一起写出读书心得。

第三阶段：

汇报、表彰。

1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动;

2、举办读书展览会，并在学生、家长当中评选“优秀组织奖”、“优秀读书活动创意奖”、“读书明星”等奖项;

班级活动内容：

1、“读书改变了我”（我和书的故事）征文活动

2、“书香人生路”演讲比赛

3、“我的读书名言”征集活动

4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动

5、自编自演中外文学名著（剧本征集、表演）

6、“用耳朵阅读”名著故事会

7、读书小报评比活动

8、亲子共读展示活动

9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动

10、读书沙龙

11、“我为读书添星光”捐书活动：

每名同学为“小书虫”阅览室捐一本书。

12、“书香人生路”读书展示会：

面向家长进行读书活动汇报，评选个人荣誉并布置光荣榜。

学生活动部分：

1、“每天必读，读中积累”读写活动：

教育学生每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合，填写每周阅读档案卡，并请家长签字。

以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。

2、“书海流韵”交流活动：

每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。

同时，根据阅读活动情况，随时进行班级读书活动典型的交流展示活动。

3、“好书推荐”活动：

评选出小学生最喜爱的书籍并向全班同学推荐。

4、“书香人生路”读书节汇报活动。

文体活动计划2

一、班会主题——阳光青春，健康成长

二、活动背景

时间过得很快，一个不小心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。

如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。

在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。

让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长!

三、活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。

四、活动时间

20__年12月8号

五、活动地点

忠烈祠（如下雨则改在商学院217教室）

六、参与人员

20__级经济班全体成员

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“c&t”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的ppt等相关内容。

2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。

3、游戏一：

室外游戏——一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。

游戏方法：

从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。

每个组第一小组成员各拿一乒乓球。

当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。

传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。

选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的：

发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。

（如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜?

游戏方法：

?

全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。

接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

?

游戏要求：

?

说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。

再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。

如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。

）

4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。

每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的：

让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。

并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二：

吹球

游戏准备：

准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。

其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。

每个碗旁边放一空碗。

游戏方法：

每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。

得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的：

活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式：

由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。

另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。

凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的：

让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。

活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算：

乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。

预计50元。

文体活动计划3

1、～年元月卡拉ok舞会。

2、～年3月：

全院教职工毽球赛、女职工登山

具体分组：

文科、理科、机关后勤

赛制：

集体循环赛

3、教职工摄影、绘画、书法比赛。

4、～年4月：

教职工田径、趣味性运动会。

（学生田径运动会后一天，项目另定。

）

5、～年5月：

教职工乒乓球，羽毛球比赛。

具体分组：

年龄35岁以下为甲组

35—45岁为乙组

45岁以上为丙组

按参加人数录取前三分之一的名次。

6、～年6月进行棋、牌类比赛。

7、积极参与市教育局工会举办的相关文体活动。

请全院教职工为工会活动出谋划策，提出建议，谢谢!

院工会文体部

文体活动计划4

为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、愉悦”为主题，用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工构成钟爱户外、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。

结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

一、日常性文体活动

1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

2、每一天课间与学生一齐做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点：

学校操场

活动要求：

①在各项户外前请做好充分的热身户外，注意户外安全。

②自发活动，保证教职工每一天半小时锻炼时刻。

二、阶段性文体活动

1、常规活动：

羽毛球活动

（1）发展新会员。

用心发展具有务必羽毛球户外基础的，钟爱羽毛球户外的教职工，个性是女职工的加入。

（2）坚持日常的锻练和训练。

a、坚持每周三下午5：

00和周六上午9：

00的两次锻练时刻。

b、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体户外水平。

（3）用心组织开展校内比赛活动。

a、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

b、进行一次校级友谊比赛。

（4）加强对外交流与比赛。

a、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流领悟，取长补短，提高技能与水平，用心宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。

b、用心与相关兄弟学校的联系，用心进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。

（5）实行规范管理：

a、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

b、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

c、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，理解全体会员的监督。

2、学校组织活动：

本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味户外会。

三、其他要求

1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。

文体活动计划5

这学期，我继续担任文体委员兼通讯员的工作。

真切希望与同学们一起生活，学习，娱乐，希望每个人都为班级的工作予以莫大的支持与鼓励，为班级的荣誉做出贡献。

以下是这个学期我的工作计划。

工作职责

1.热心服务同学，关注班内同学身心健康;

2.协助班长，团支书开展各项班级集体活动，响应学校学院下发的各类活动、通知，调动同学参与各类活动的积极性，工作认真;

3.商讨班级事务，组织班级活动;

4.负责一些文娱活动的编排，参加有关会议;

5.有计划地组织好文娱活动，以增强同学们的身心健康、活跃同学们的文化生活

本学期工作目标

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，加强全班同学之间的沟通、交流。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼

3、在班委共同努力基础之上，树立班级形象、增强班级影响力、争创校级、院级先进班级。

在班级挑应战、优良学风班评比中脱颖而出。

班级团日活动拿到院优秀团日活动，并获得校评比资格

4、丰富同学的课余文化生活

班级活动的组织开展

一.团日青志班级活动

1.团日活动：

主题和班级活动挂钩，串成一个大活动，可以和党支部合作（20__.3-20__.5月中旬）大主题：

张开梦想之翼，拉近你我距离

2.术业专攻：

组织一个和我们化学专业有关的活动

3.青志活动：

尽早和青志合作，或和党支部合作完成（20__.4月上旬）

方向：

外来务工子女，孤儿院，青少年活动中心，敬老院等增加与社会交流，拉近你我距离的类似活动。

二.班会

期初展望班会：

20__年新起点，新方向暨班级心理班会，协助心理委员的工作，做幕后工作

三.班委例会、班委值周

1.班委例会：

（根据课程安排确定时间，暂定：

周日晚上6点，每周一次，总结上周，规划下周，班委会由值周班委开，会议前制定会议议程，会议中有会议记录，会议后总结会议思想，及时挂在班级qq群上进行班务公开，让同学对一些问题提意见和建议。

借用211会议室）

2.班委值周：

每两周两位班委同时负责，值周的同学需要填写值周工作记录本，写下自己的工作内容，工作安排以及意见和建议。

开展活动协助组织者进行参与度的评定，活动组织者主要进行贡献度的评定。

四.运动会报名工作（3月下旬-4月上旬）

主要负责积极调动班级同学对运动会的积极性，让更多的人报名参加运动会，为学院的荣誉而奋斗

事先征集班级同学的意见，民主投票，看大家是否有意愿在本学期举行一次专属我们化学专业的主题晚会，让更多的人了解化学，展现出我们的良好风貌。

（4月下旬）

由第七八党支部牵头，组成晚会筹谋小组。

（具体计划有待完善）

六.通讯稿