届浙科版 浅尝现代生物技术 单元测试.docx
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届浙科版浅尝现代生物技术单元测试
浅尝现代生物技术单元测试
一、单选题
1.水稻的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育试管苗。
据图分析下列叙述正确的是( )
A.a、b、c、d中的植物细胞都具有全能性,且全能性的表达程度相同
B.a、b、c的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质
C.水稻花药经a~d发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等细胞分裂方式
D.只要调节培养基中各种营养物质的比例就能诱导b中的愈伤组织分化成试管苗
【答案】B
【解析】试题分析:
a、b、c、d中的植物细胞都具有全能性,但全能性的表达程度却不相同,所以A错误;a、b、c的培养基都是固体培养基,则其中都有琼脂,三者都不能进行光合作用,则其中都有有机物、水,三者的脱分化、再分化过程中需要不同的植物激素种类及比例,则都有植物生长调节剂等物质,所以B正确;水稻花药经a~d发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、细胞分化,但没有涉及减数分裂的过程,所以C错误;愈伤组织分化成试管苗不仅需要各种营养物质,还需要合适的激素配比等,所以D错误。
考点:
植物组织培养
2.关于胡萝卜素的提取,下列有关的叙述中不正确的是
A.一般来说,要想萃取效果好,需保证原料颗粒小,萃取温度高,时间长
B.用萃取法提取胡萝卜素,萃取的效率只受萃取剂的性质和使用量的影响
C.在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是防止有机溶剂的挥发
D.提取的胡萝卜素用纸层析法进行鉴定,若出现了和标准样品一样的层析带,说明实验成功
【答案】A
【解析】
试题分析:
一般来说,要想萃取效果好,需保证原料颗粒小,萃取温度和时间都应严格控制,A错误。
考点:
本题考查胡萝卜素的提取的相关知识。
3.下列有关植物组织培养过程中愈伤组织的说法错误的是
A.愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.培养基中生长素和细胞分裂素的比值不同,愈伤组织分化的结果不同
C.愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽
D.愈伤组织的细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是线粒体和核糖体
【答案】C
【解析】愈伤组织是离体细胞经过脱分化和分裂形成的,A正确;生长素和细胞分裂素能促进细胞分裂分化,在再分化过程中,生长素高,促进根的分化,细胞分裂素比例高,促进芽的分化,B正确;愈伤组织再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体,C错误;在愈伤组织细胞中,含有DNA的细胞器线粒体,能够进行复制和转录,所以能发生碱基互补配对;核糖体是合成蛋白质的场所,所以也发生tRNA和mRNA的碱基互补配对,D正确。
4.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是
A.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
B.—般来说,容易进行无性繁殖的植物,不容易进行组织培养
C.离体器官或组织都需在光下才能形成愈伤组织
D.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
【答案】D
【解析】同一株绿色开花植物体细胞和花粉细胞经培养获得的愈伤组织基因不同,A项错误;—般来说,容易进行无性繁殖的植物,容易进行组织培养,B项错误;离体器官或组织需要避光培养形成愈伤组织,C项错误;蔗糖可以被植物细胞缓慢吸收,培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压,D项正确。
5.利用PCR技术扩增目的基因,其原理与细胞内DNA复制类似(如下图所示)。
下列有关叙述正确的是
A.引物Ⅱ为HO—C—C—5′,温度降至55℃时与a链结合
B.从理论上推测,第四轮循环产物中引物Ⅰ、引物Ⅱ均含有的DNA片段所占的比例为15/16
C.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应
D.用PCR方法扩增目的基因时不需要知道基因的全部序列
【答案】D
【解析】引物1和引物2不能互补,否则退火时引物I由于引物II会结合到一起,无法再和模板结合,因此引物II不能为HO—C—C—5′,A错误;细胞内DNA复制遵循半保留复制原则,第四轮循环产物中,共有24=16条DNA片段,其中同时含有引物I和引物II的DNA片段有14条,只有最初的两条模板链不同时含有引物I和引物II,因此第四轮循环产物中引物Ⅰ、引物Ⅱ均含有的DNA片段所占的比例为14/16,B错误;PCR反应中温度的周期性改变是为了变性、复性、延伸,不同温度下DNA聚合酶催化的反应不同,C错误;因为PCR技术只要知道目的基因前后的序列用以设计引物就可以了,中间的基因序列会在DNA聚合酶的作用下根据碱基互补配对原则合成,D正确。
6.影响植物组织培养的因素包括以下哪一项()
A.培养植物材料B.培养基组成成分
C.激
素和环境因素D.以上全部
【答案】D
【解析】
试题分析:
不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物中不同材料的全能性大小不同,培养的难易程度也不同;在植物组织培养中,培养基中常常要添加植物激素,但不是都必须添加植物激素,如菊花茎段组织培养不必添加植物激素;植物组织培养需要适宜的pH、温度和适时的光照条件(脱分化避光,再分化需光)。
综上所述,影响植物组织培养成功的因素有植物种类、植物材料的年龄、环境条件等,故D项正确,A、B、C项错误。
考点:
本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
7.被子植物花粉发育经历的阶段顺序正确的是()
A.小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒
B.小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉期
C.小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒
D.小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉期
【答案】C
【解析】植物的花粉发育是由花粉母细胞(即小孢子母细胞)先经减数分裂形成四个相连的小孢子,这一时期叫四分体时期,其后四个小孢子分开,每个小孢子内的细胞核又由中间逐渐移向一侧,这一时期叫单核期(单核居中期→单核靠边期),然后细胞核经过一次有丝分裂,产生一个营养细胞核、一个生殖细胞核,叫双核期,最后发育成成熟的花粉粒,选C。
【考点定位】花药离体培养
8.下列关于影响植物组织培养的因素的叙述,不正确的是( )
A.幼嫩组织较成熟组织易培养成功
B.给外植体消毒用70%的酒精
C.菊花茎段进行组织培养时,始终进行光照
D.生长素与细胞分裂素含量之比较高时,有利于芽的分化
【答案】D
【解析】幼嫩组织细胞较成熟组织细胞的全能性高,因此幼嫩组织较成熟组织易培养成功,A正确;植物组织培养时,给外植体消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞,B正确;进行菊花茎段的组织培养时,要求每日用日光灯照射12h,C正确;生长素与细胞分裂素含量之比较高时有利于根的分化、抑制芽的形成,D错误。
9.在蛋白质的提取和分离中,对于样品的处理过程的分析正确的是
A.洗涤时离心速度过高、时间过长,白细胞等会沉淀,达不到分离的效果
B.洗涤红细胞的目的是除去血浆中的葡萄糖、无机盐
C.洗涤过程中用0.1%的生理盐水
D.透析的目的是去除样品中相对分子质量较大的杂质
【答案】A
【解析】洗涤红细胞时,采用低速短时间离心法,否则达不到离心的效果,A正确;洗涤红细胞的目的是去除杂蛋白,B错误;洗涤过程中要用0.9%的生理盐水,C错误;透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质,D错误。
10.下列有关基因工程的叙述,正确的是
A.DNA连接酶能将碱基对之间的氢键连接起来
B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C.限制性核酸内切酶有多种
D.Taq酶是PCR过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶
【答案】C
【解析】DNA连接酶能将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键,具有粘性末端的DNA分子碱基对之间的氢键可自动生成,A项错误;目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因重组,B项错误;限制性核酸内切酶有多种,迄今已从近300种不同的微生物中分离出了约4000种限制性核酸内切酶,C项正确;Taq酶是PCR过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶,D项错误。
11.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是()
①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子
④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子
⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体
A.④⑤⑦⑧B.①④⑤⑥C.①②③⑥D.①④⑤⑦
【答案】B
【解析】①、⑧花药离体培养形成的是单倍体植株,而不是二倍体,①正确、⑧错误;②、④四倍体的单倍体内含有2个染色体组,含有10对同源染色体,②错误、④正确;③、⑤含有2个染色体组的单倍体能进行减数分裂,形成可育的配子,③错误,⑤正确;⑥、⑦二倍体玉米的基因型是Aa,用秋水仙素处理后基因型为AAaa,产生的花粉有AA、aa、Aa,经花药离体培养得到的单倍体有AA、aa、Aa,既有纯合子,也有杂合子,⑥正确、⑦错误。
【考点定位】染色体数目的变异
12.接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是()
①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂释放出的是胚状体,则一个花药内产生一个幼小植株,直接移植到新培养基上
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】A
【解析】
试题分析:
:
①若花药受损,易从受损部位产生愈伤组织,①正确;
②与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成,因此要彻底去除花丝,②正确;
③幼小植株形成后需要光照,生成叶绿素,由异养转化为自养,③正确;
④花药开裂释放出的胚状体要尽快分开,分别移植到新培养基上,否则这些植株将难以分开,④错误.
考点:
单倍体诱导与利用
【名师点睛】花药培养是用植物组织培养技术,把发育到一定阶段的花药,通过无菌操作技术,接种在人工培养基上,以改变花药内花粉粒的发育程序,诱导其分化,并连续进行有丝分裂,形成细胞团,进而形成一团无分化的薄壁组织--愈伤组织,或分化成胚状体,随后使愈伤组织分化成完整的植株.
13.植物的组织培养技术在农业生产上有着广泛的应用,红豆杉是珍稀植物,其提取物紫杉醇是重要的抗癌药物。
下列叙述不正确的是
A.培养红豆杉的愈伤组织可进行紫杉醇工厂化生产
B.培养红豆杉的胚可进行试管苗工厂化生产
C.将培养获得的愈伤组织包裹可制成人工种子
D.将花粉培育获得的单倍体,经加倍处理后可得纯合体
【答案】C
【解析】
试题分析:
紫杉醉是红豆杉中特有的一种化合物,是抗癌特效药物,可以利用红豆杉的愈伤组织进行紫杉醉的工厂化生产;人工种子是将外植体培养至胚状体,再用人工薄膜包装后可制成的。
考点:
本题考查细胞工程的相关知识,意在考查学生识记组织培养技术在植物育种方面的应用。
14.如图为植物组织培养过程,有关说法不正确的是
A.B试管中细胞全能性最高B.D试管中培育出的个体都是纯合子
C.A→B的过程中需要激素的诱导D.A→D的细胞分裂都是有丝分裂
【答案】B
【解析】
试题分析:
B试管中为愈伤组织,细胞全能性最高,A正确。
D试管中的试管苗是通过植物组织培养而培育育成的,植株的基因型相同,但不一定是纯合子,B错误。
A到B的过程中需要激素的诱导,C正确。
A→D中的细胞分裂都是有丝分裂,D正确。
考点:
植物组织培养
15.产生花粉植株的两种途径中,得到胚状体和愈伤组织都是通过哪个过程进行的
A.分化B.诱导C.脱分化D.再分化
【答案】C
【解析】
试题分析:
产生花粉植株的两种途径中,得到胚状体需要脱分化和再分化,得到愈伤组织只需要脱分化,故得到胚状体和愈伤组织都需要通过脱分化,B正确.
考点:
植物培养的条件及过程
16.下列有关月季花药培养的实验操作中,不正确的是()
A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养
B.镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法染色,后者能将花粉细胞核染成蓝黑色
C.在剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则易从受伤部位产生愈伤组织
D.如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株,还需对植株作进一步的鉴定和筛选
【答案】A
【解析】试题分析:
1、花药的离体培养材料的选择:
要是选择单核期以前的花药接种,质地幼嫩,极易破碎;选择单核期以后的花药接种,花瓣已有些松动,又给材料的消毒带来困难,通常不选择盛开或略微开放的花.
2、选择花药时,确定花药发育时期最常用的方法是醋酸洋红法.某些植物的花粉不易着色需采用焙花青﹣铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色.
3、在无菌条件下剥离花药时要尽量不损伤花药(否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织),同时还要彻底除去花丝.因为花丝的存在不利于愈伤组织或胚状体的形成.4、实验流程为:
材料的选取→材料的消毒→接种和培养→结果分析与评价.
解:
A、花药离体培养形成愈伤组织后必须转移至分化培养基上才能得到幼小植株,A错误;
B、选择花药时,确定花药发育时期最常用的方法是醋酸洋红法,某些植物的花粉不易着色需采用焙花青﹣铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色,B正确;
C、在花药离体培养中剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织,同时还要彻底去除花丝,因为与花丝相连的花药,不利于愈伤组织或胚状体的形成,C正确;
D、如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株,还需对植株作进一步的鉴定和筛选,D正确.
故选:
A.
考点:
植物培养的条件及过程.
17.利用PCR技术可以快速扩增特定基因,下列有关PCR技术的叙述正确的是
A.需要加入解旋酶使模板DNA序列解旋
B.需要不断加入作为引物的核苷酸序列
C.反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应体系中
D.反应必须在相对稳定的温度条件下进行
【答案】B
【解析】PCR技术利用高温将氢键打开,不需要解旋酶的催化,A错误;模板链只要加入一次,引物片段必须不断加入,DNA聚合酶、DNA连接酶可以反复使用,B正确;反应需要的DNA聚合酶可以反复使用,不需要不断的加进到反应当中,C错误;PCR技术在这个过程中温度不断的发生改变,而且变化较大,D错误。
【考点定位】PCR技术
【名师点睛】PCR技术的相关知识:
1、概念:
PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术;
2、原理:
DNA复制;
3、前提条件:
要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物;
4、过程:
①高温变性:
DNA解旋过程;②低温复性:
引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:
合成子链。
PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。
18.PCR的反应过程中,引起变性的因素是()。
A.pH过高B.pH过低
C.升高温度D.加入酒精
【答案】C
【解析】各选项的条件均能导致DNA分子变性,但在PCR反应中,高温变性后还要进行低温复性和中温延伸等过程,过酸、过碱、酒精等能够导致反应过程中的酶变性失活,使DNA扩增不能进行,因此,在PCR反应中,选用升高温度使DNA变性。
19.“X基因”是DNA分子上一个有遗传效应的片段,若要用PCR技术特异性地拷贝“X基因”,需在PCR反应中加入两种引物,两种引物及其与模板链的结合位置如图1所示。
经4轮循环后产物中有五种不同的DNA分子,如图2所示,其中第⑤种DNA分子有几个:
A.2B.4C.6D.8
【答案】D
【解析】该DNA复制4次共形成16个DNA,其中①②分别有1个,③④分别有3个,⑤有8个。
20.微量移液器是在一定容量范围内可随意调节的精密取液装置(俗称移液枪),在生物实验中广泛运用。
下列关于其操作正确的是
A.吸液时按住第一档,垂直进入液面并快速松开控制按钮
B.打出液体时先按到第一档,然后立刻再按至第二档
C.每吸取一种试剂后,移液器上的枪头都必须更换
D.移液器使用完毕后,将移液器平放在实验台上并摆放整齐
【答案】C
【解析】先将移液器排放按钮按至第一停点,再将吸液头垂直浸入液面,松开移液器排放按钮要平稳,切记不能过快,以免导致液体吸入移液器内部,A错误;排液时,吸液头紧贴容器壁,先将排放按钮按至第一停点,略作停顿以后,再按至第二停点,这样做可以确保吸液头内无残留液体,B错误;每吸取一种试剂后,移液器上的枪头都必须更换,以免造成污染,C正确;移液器使用完毕后,要用丙酮或强腐蚀性的液体清洗移液器,D错误。
二、非选择题
21.【生物﹣生物技术实践】
辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域,辣椒素的获得途径如图。
(1)外植体培养时,培养基的主要成分一般为大量元素、微量元素、、。
(2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为_________。
(3)培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化,对培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是__________。
(4)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是_______,用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是__________和纤维素酶。
(5)提取辣椒素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是______。
萃取液的浓缩可直接使用装置。
【答案】
(1)有机物植物激素
(2)脱分化(或去分化)(2分)
(3)低(2分)高压蒸汽灭菌(2分)(4)70%(2分)果胶酶(1分)
(5)防止有机溶剂挥发(2分)蒸馏(2分)
【解析】
(1)植物组织培养常用的一种培养基是MS培养基,其主要成分一般为大量元素、微量元素、有机物、植物激素。
(2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为脱分化(或去分化)。
(3)培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化;常采用高压蒸汽灭菌的方法对培养基彻底灭菌。
(4)需用体积分数为70%的酒精对外植体进行消毒。
植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是果胶酶和纤维素酶。
(5)萃取加热时需安装冷凝回流装置的目的是:
防止有机溶剂挥发。
萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置。
【考点定位】植物组织培养技术、微生物的实验室培养、植物有效成分的提取。
22.分析下面的图,回答有关问题。
(1)写出图中数字所代表的含义。
[1][2][3]
(2)该装置为蒸馏装置,其原理是,按原料放置的位置,对于玫瑰精油的提取,属于蒸馏。
若萃取玫瑰精油,此过程中使用的有机溶剂为。
(3)分离后的油层中,有一定的水分,此时可加入进行吸水,放置过夜。
【答案】
【解析】
试题分析:
(1)分析图形可知,该图为蒸馏装置,图中[1]是温度计,[2]是出水口,[3]是进水口。
(2)该装置为提取植物芳香油的蒸馏装置,其原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后,混合物又会重新分出油层和水层。
按原料放置的位置,对于玫瑰精油的提取,属于水蒸气蒸馏。
若萃取玫瑰精油,此过程中使用的有机溶剂为石油醚等。
(3)分离后的油层中,有一定的水分,此时可加入无水硫酸钠进行吸水,放置过夜。
考点:
本题考查植物芳香油的提取等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
23.[生物——选修1:
生物技术实践](15分)
请回答下列有关细胞和分子生物学技术的问题:
(1)DNA粗提取的实验原理是:
DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,在mol/L的NaCl溶液中的最低;鉴定DNA所用的试剂是,沸水浴加热呈色;实验中使用酒精的目的是;实验过程中两次用到蒸馏水,第一次目的是使成熟的鸡血红细胞涨破释放出DNA,第二次目的是。
(2)PCR技术的中文全称是,在操作过程中需要添加引物,它的化学本质是。
反应过程中控制不同温度的意义是不同的:
90℃以上时,双链DNA解聚为单链;50℃左右时,引物与两条单链DNA结合;72℃左右时延伸,TaqDNA聚合酶有最大活性,使DNA新链沿着方向延伸。
(3)血红蛋白的提取和分离实验中,分离纯化常用的方法有凝胶色谱法和电泳法,前者的原理是,后者的原理是,在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是。
【答案】
(1)0.14二苯胺蓝除去溶于酒精的蛋白质稀释NaCl溶液
(2)多聚酶链式反应DNA或RNA变性复制5′端向3′端
(3)根据相对分子质量的大小分离蛋白质(2分)
各种分子带电性质的差异以及分子本身大小、形状的不同(2分)
让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能
【解析】
试题分析:
(1)DNA粗提取的实验原理是:
DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,在0.14mol/L的NaCl溶液中的最低;鉴定DNA所用的试剂是二苯胺试剂,沸水浴加热呈蓝色;实验中使用酒精的目的是除去溶于酒精的蛋白质;实验过程中两次用到蒸馏水,第一次目的是使成熟的鸡血红细胞涨破释放出DNA,第二次目的是稀释NaCl溶液。
(2)PCR技术的中文全称是多聚酶链式反应,引物其实是一段核苷酸序列,它的本质是DNA或RNA,反应过程中控制不同温度的意义是不同的:
90℃以上时变性,50℃左右时复制,72℃左右时延伸,TaqDNA聚合酶有最大活性,使DNA新链沿着5′端向3′端方向延伸。
(3)血红蛋白的提取和分离试验中,凝胶色谱法的原理是根据相对分子质量的大小分离蛋白质,电泳法的原理各种分子带电性质的差异以及分子本身大小、形状的不同,在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能。
考点:
本题考查DNA的粗提取和鉴定实验、PCR技术及血红蛋白的提取和分离实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
24.(16分)下图是月季的花药离体培养过程,请回答下列问题。
(1)对绝大多数植物而言,适宜花粉培养的时期是________期。
为确定花粉是否处于该时期,最常用的着色方法是________,对于不易着色的花粉细胞核,需采用。
(2)花粉在发育过程中要经历___________、___________、___________等阶段。
(3)花粉植株产生途径除了图中所示外,还可以通过________阶段发育而来。
(4)要想该花粉植株正常繁殖,一般需用________处理其幼苗。
【答案】
(1)单核(靠边)醋酸洋红法焙花青—铬矾法
(2)小孢子四分体时期、单核期和双核期
(3)胚状体(4)秋水仙素
【解析】
试题分析:
(1)对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于单核期,因为单核期,细胞核由中央移向一侧的时期,花药培养成功率最高,确定该花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法.对于不易着色的花粉细胞核,需采用焙花青—铬矾法。
(2)花粉在发育过程中要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期。
(3)花粉植株产生还可以通过胚状体阶段发育而来。
(4)要想该花粉植株正常繁殖,一般需用秋水仙素处理其幼苗。
考点:
本题主要考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。
25.青蒿素,无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发。
获取途径主要是从黄花蒿中直接提取得到。
根据生物相关知识,回答下列问题。
(1)使用水蒸气蒸馏法______(填“适用”或“不适用”)提取青蒿素,原因是_______________。
(2)
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