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康复技能大赛试题
篇一:
康复试题
《健康管理与重点人群保健》考试A卷
考试方式(开卷、闭卷)考试时间:
120分钟试卷适用年级及专业:
201X级临床医学(全科医学方向)
一、名词解释(每题2分,共8分)1、健康管理:
2、骨质疏松症:
3、宫颈上皮内瘤变(CIN):
宫颈上皮内瘤变(CIN)是与宫颈浸润癌密切相关的一组癌前病变,它反映宫颈癌发生发展中的连续过程。
4、健康风险:
二、单项选择题(从每小题的A.B.C.D.四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后面的括号内,每小题1分,共36分)
1、医学上通常把从青春发育征象开始出现到生殖功能发育成熟为止的一段时间称为青春期。
WHO将其范围定为:
()A.10—14岁B.15—19岁
C.10—20岁D.12—18岁
2、面对婴幼儿哭闹,医务人员应坚持的态度不包括下列哪项:
()
A.承认看护者或监护人担心的存在,无论哭闹的程度如何B.不必担心看护人或监护人的压力来源
C.必须认识到哭闹作为正常婴幼儿行为发育的广泛性、与器质性疾病的相关性
D.对于较严重病例,特别是哭闹增加是发生在脆弱或有特殊困难的家庭中,转诊到专业的诊所或服务机构3、健康管理的内容不包括:
()
A.药物治疗方案的制定与实施B.预防疾病C.早发现疾病D.促进康复
4、血管性痴呆由以下原因所致:
()
A.脑血管病B.脑肿瘤C.脑外D.脑炎5、关于产褥期保健,错误的是:
()
A.应在产妇出院后7日、产后14日和产后42日分别做3次产后访视
B.了解产妇子宫复旧、恶露、伤口有无感染、泌乳及喂奶情况C.进行包括卫生、营养、运动、心理等产褥期保健指导D.进行母乳喂养、新生儿护理的指导6、老年人疾病的特点不包括:
(A)
A.起病缓慢,变化缓慢B.发病方式独特
C.起病隐匿、症状和体征不典型D.多种疾病共存
7、以下检查项目中哪项是婚前检查的常规必检项目:
()
A.B型超声检查B.心电图C.女性阴道分泌物滴虫、霉菌检查D.染色体检查8、发生哮喘最确定的危险因素是:
()
A.神经、精神因素B.内分泌因素C.遗传学背景D.特应质9、从广义上讲,以下哪类儿童不属于特殊儿童:
()
A.残疾儿童B.问题儿童C.高危儿童D.超常儿童10、做孕中期的产前检查,除了产科检查外,还应做:
()
A.量体重、测血压
B.量体重、测血压必要时查B超、血红蛋白和尿蛋白C.只查B超、血红蛋白即可D.测血压和查尿即可
11、对于儿童哮喘的诊断依据,不包括下列哪项:
()
A.反复发作的喘息、气促、胸闷或咳嗽
B.发作时双肺可闻及散在或弥漫性以呼气相为主的哮鸣音,呼气相延长
C.支气管舒张剂有显著疗效D.抗感染治疗有效
12、个体评估的目的是:
()
A.用于健康预测,为健康教育提供依据B.指导个体改变不良的行为生活方式
C.控制并降低危险因素,减少疾病的发生和危害的可能性,延长寿命D.以上均是
13、关于健康保险正确的是:
()
A.人人都应当购买商业保险B.社会基本医疗保险也是商业保险C.健康保险能促进健康管理的发展D.健康保险与健康管理无关系
14、老年人药物不良反应特点不包括:
()
A.发生率高B.病情重C.特有的ADRD.胃肠道症状突出
15、围绝经期指从绝经前一段时间,出现与绝经有关的内分泌生物学改变及临床特征时到绝经后多长时间内:
()A.半年B.1年C.1年半D.2年16、.对于健康教育的正确理解是:
()
A.以调查研究为前提,进行健康信息传播和行为干预B.医学科普知识的宣传C.群众性的健康知识宣传D.不利于健康行为的干预
17、足月儿脑损伤严重者可导致脑瘫、癫痫、脑积水、视听障碍、精神发育障碍等,其主要原因不包括:
()
A.围生期窒息B.严重缺氧缺血性脑病C.颅内感染D.宫内发育迟缓
18、下列哪个不是COPD的合并症:
()
A.糖尿病B.抑郁症C.肺癌D.前列腺肥大19、脑血管疾病可干预的危险因素是:
()
A.上感B.遗传C.年龄D.高血压20、关于绝经后妇女内分泌变化,以下哪项正确:
()
A.FSH升高,LH增高;雌激素水平与孕激素水平下降B.FSH、LH水平下降;雌激素水平与孕激素水平升高C.FSH升高,LH水平下降;雌激素水平与孕激素水平不变D.FSH升高,LH增高;雌激素水平与孕激素水平不变21.健康风险评估的步骤:
()
A.计算存在死亡危险、计算评估年龄、计算增长年龄、计算危险因素降低程度
B.计算评估年龄、计算增长年龄、计算危险因素降低程度C.将危险因素转换成危险分数、计算组合危险分数、计算存在死亡危险、计算评估年龄、计算增长年龄、计算危险因素降低程度D.以上均不是
篇二:
首届全国康复治疗技术专业学生技能竞赛(理论题)
一、单选题(以下每道题目有ABCDE五个备选答案,请从中选择一个最佳答案;每题2分,共45题)
1.自主主动运动一般在肌力达到几级时进行()
A、1级B、2级C、3级D、4级E、5级
2.常用的协调评定试验不包括()
A、指鼻试验B、对指试验C、跨步试验D、跟-膝-胫试验E、轮替试验
3.脊髓损伤的评定中,决定C5运动损伤平面的关键肌是()
A、屈肘肌群B、伸肘肌群C、伸腕肌群D、屈腕肌群E、伸指肌群
4.从一足着地至同一足着地的距离是指()
A、步长B、步幅C、步宽D、步频E、步速
5.肘关节活动度检查发现,肘关节可屈曲110°,但伸不能达到0°,而处于屈肘40°位,则肘关节实际活动范围是()
A、40°B、70°C、110°D.150°E180°
6.髋关节置换术后有四种危险而应避免的体位,其中不包括下列哪一项()
A、髋屈曲超过90°B、下肢内收超过身体中线C、伸髋内旋
D、屈髋内旋E、伸髋外旋
7.造成剪刀步态的原因是()
A、臀大肌无力B、股四头肌无力C、股四头肌痉挛D、髋关节内收肌无力
E、髋关节内收肌痉挛
8.脊髓休克期结束后,完全性脊髓损伤的判断标准是()
A、损伤平面以下感觉功能完全丧失
B、损伤平面以下运动功能完全丧失
C、损伤平面以下感觉、运动功能完全丧失
D、S4~5感觉运动功能完全丧失
E、损伤水平以下部分保留带大于3个节段
9.肌电图检查中能作为临床康复评定指标的是()
A、插入电位延长B、正相电位C、纤颤电位D、低压电位E、群放电位
10.手的功能位是()
A、直拳B、钩拳C、半握拳姿势D、完全握拳E、握小球或茶杯状姿势
11.脑卒中患者早期,偏瘫侧肩关节只能做无痛范围的活动,其目的是()
A、改善血液循环B、防止发生骨折C、减轻患者痛苦D、防止肩关节半脱位E、增强肌力
12.摆动相大约占步行周期的()
A、10%B、30%C、40%D、50%E、60%
13.下列描述等长训练的缺点不正确的是()
A、训练效果与功能和技巧之间无直接的关系,故不能直接运用于增强工作或行为活动能力
B、增强的肌力与训练时的角度特别相关,仅在关节活动范围的某一角度上才能获得训练效果,若欲达到关节活动范围内各点均增强肌力的目的则需要逐点训练,这相对较为费时
C、由于等长收缩时的屏气效应,不会加重心血管负担
D、不需要或很少需要器械
E、除非有专门的测定仪器,否则无法向患者提供肌力改变的反馈
14.改善肌力和肌张力的训练是()
A、认知功能训练B、运动技能训练C、感觉替代训练D、感知觉训练
E、感觉敏感性训练
15.Bobath技术治疗脑卒中偏瘫重点是()
A、增强肌力B、加大关节活动范围C、促进神经发育和功能恢复
D、纠正异常张力与反射模式,易化自主运动反应
E、通过刷、拍刺激体表,易化或抑制肌肉的运动反应
16.脑卒中后遗症患者,评定运动功能方法不包括()
A、上田敏法B、Brunstrom法C、Bobath法D、Fugl-Meyer法E、Barthel法
17.手屈肌练习时,指浅屈肌相对活动范围最大的是()
A、直拳B、全拳C、半握拳D、勾拳E、握玻璃杯状
18.以下哪个是屈曲髋关节肌肉()
A、髂腰肌B、股四头肌C、臀大肌D、胫前肌E、小腿三头肌
19.安静时脉搏超过()患者禁忌康复训练
A、60次/分B、70次/分C、80次/分D、90次/分E、100次/分
20.牵张运动主要适用于()
A、关节挛缩B、关节疼痛C、关节强直D.肌肉瘫痪E.肌肉萎缩
21.患者男性,28岁,扛麻袋时突发剧烈疼痛。
不敢活动腰部,卧床不敢翻身,咳嗽时腰痛加重,2天后双侧臀部也开始疼痛,神经系统检查正常。
以下诊断哪一项可能性最大()
A、腰椎骨折B、腰椎间盘突出C、急性腰扭伤D、腰肌筋膜炎E、腰肌劳损
22.Rood技术中具有抑制作用的感觉刺激方法为()
A、冰刺激B、轻微快速触摸C、强力挤压关节D、对肌腱止点处加压E、对骨突处加压
23.冰袋冷敷疗法中冰袋接触人体的持续时间一般()
A、1~3minB、5~7minC、10minD、15~20minE、30min
24.有氧训练的常用强度是()
A、小强度B、中等强度C、中等至高强度D、高强度E、ⅡⅢⅣ极量运动
25.下列哪种描述是正中神经损伤的表现()
A、猿手B、爪形手C、垂腕D、叉状手E、弹响指
26.组成臂丛的神经根是()
A、C4—C8B、C5--T1C、C6—T1D、C7—T2E、C4-T3
27.脑卒中偏瘫患者患侧手“能侧捏及松开拇指,手指能半随意地小范围伸展”,按照Brunnstrom分期应为()
A、Ⅱ期B、Ⅲ期C、Ⅳ期D、Ⅴ期E、Ⅵ期
28.脑卒中偏瘫患者患侧下肢“肌张力轻度增加,被动活动患侧肢体在大部分ROM内均有阻力,但仍较容易活动”,按照改良Ashworth分级应为()
A、1级B、1+级C、2级D、3级E、4级
29.神经源膀胱病理生理分类中,不包括()
A、痉挛性膀胱B、弛缓性膀胱C、张力性膀胱D、感觉麻痹性膀胱E、运动麻痹性膀胱
30.运动处方的基本内容不包括()
A、运动方式B、运动强度C、运动时间和频率D、运动中合并用药情况E、注意事项
31.删除作业是训练患者的()
A、注意力B、定向力C、记忆力D、意识水平E、判断力
32.将物品进行分类主要是训练患者的()
A、注意力B、定向力C、记忆力D、思维能力E、判断力
33.C6神经根受压时选择颈椎牵引的最佳角度是前屈()
A、0°中立位B、0°---10°C、15°---20°D、20°---25°E、30°---35°
34.站立相早期(预承重期)出现足拍打地面,可能的原因是()
A、足跖屈肌痉挛B、足跖屈肌挛缩C、胫前肌无力D、胫前肌痉挛E、胫前肌挛缩
35.处理颅脑损伤患者痉挛的最好的初期方法是()
A、寻找并去除可以产生疼痛或感染的伤害性刺激B、口服地西泮C、口服巴氯芬
D、局部注射酒精E、局部注射肉毒毒素
36.患者在运动、感觉、反射均无障碍的情况下,不能按命令完成病前学会过的动作该症为()
A、视觉失认B、身体失认C、视空间失认D、失用症E、偏侧忽略
37.能改善帕金森病患者肌强直的训练方法是()
A、肌力训练B、关节活动度训练C、松弛训练D、步态训练E、平衡训练
38.某患者脑卒中后言语不流利,听理解基本正常,能够复述,该患者的失语为
()
A、感觉性失语B、传导性失语C、经皮层运动性失语D、经皮层感觉性失语E、完全性失语
39.患者男性,66岁,因“右侧肢体活动不灵3月”收入院,查体:
神志清,言语流利,认知功能粗测正常,右肩可屈曲130°,右腕关节可背屈20°,掌指关节可集团伸展10°,此患者上肢功能恢复最好的措施是()
A、强迫性运动治疗B、针灸C、诱发分离运动D、肌电生物反馈E、功能性电刺激
40.颅脑损伤患者易出现,而脑卒中患者不易出现的症状是()
A、偏瘫B、言语障碍C、吞咽困难D、大小便失禁E、行为异常
41.患者女性,74岁,脑梗死20天,入院前一直卧床,入院后立即行电动起立床训练,在直立床与地面垂直后5min,患者突然出现面色苍白,出汗,随之呼之不应,立即将床放平后,意识逐渐恢复。
出现该症状最可能的原因是()
A、低血糖B、TIA发作C、体位性低血压D、梅尼埃氏病E、脑梗死复发
42.脑瘫诊断必须具备()
A、年龄B、智力低下C、运动落后D、肌力异常E、语言障碍
43.冠心病的康复重点放在()
A、Ⅰ期B、Ⅱ期C、Ⅳ期D、Ⅲ期E、V期
44.最省力、最有效的呼吸模式是()
A、胸式呼吸模式B、腹式呼吸模式C、生理式呼吸模式
D、病理式呼吸模式E、缩唇呼吸模式
45.手的感觉功能恢复的顺序是()
A、痛移动性触觉、觉和温觉、30Hz振动觉、恒定性触觉、256Hz振动觉、辨别觉
B、辨别觉、痛觉和温觉、30Hz振动觉、移动性触觉、恒定性触觉、256Hz振动觉
C、痛觉和温觉、移动性触觉、30Hz振动觉、256Hz振动觉、恒定性触觉、辨别觉
篇三:
救护技能大赛试题
《初赛试卷规范和建议》
一、初赛试卷建议:
(五)具体题型为:
1.单选题35题:
每章节至少出1~2题,重要章节也可适当增加
题目数量;
2.多选题10题:
在某些章节,一道题目可有多个答案,多选题
可以在那些章节出。
一个章节最多出两题;
3.填空题15空:
根据具体章节内容出题,一个章节最多出五个
空;填空题每空所需填的内容尽量简短,不宜过长;
4.判断题10题:
判断题所涉及的知识点避免与前三种题型重合;
5.论述题2题:
(1)第一道论述题7分:
可结合几个章节出题(例如:
火灾+
烧烫伤);
(2)第二道论述题13分:
可结合几个章节出题(例如:
溺水+昏迷+心脏骤停),情景模拟题也可结合包扎与CPR同时考察。
认识现代救护
第一节现代救护
传统的救护,是遇到危重伤病员人们往往只能作一些简单的照顾
护理,对外伤作一些简单的止血,包扎等处理,然后尽快地寻找交通工具将伤病员送往医院,将抢救危重伤病员的希望完全寄托于医院和医生身上,因此也就使处在生死之际的伤病员丧失了宝贵的“救命黄金时刻”。
(一)现代救护的特点
现代救护:
是指在事发的第一现场,对伤病员实施及时、先进、
有效的现场初步救护。
现代救护是立足于第一现场的抢救。
在医院外的环境下,“第一
目击者”对伤病员实施有效的初步紧急救护措施,以挽救生命,减轻伤残和痛苦。
然后在医疗救护下或运用救援服务系统,将伤病员迅速送到就近的医疗机构,继续进行治疗。
(二)“第一目击者”
“第一目击者”是指在现场为危重急症、意外伤害伤病员提供紧急救护的人。
他们平时参加急救培训并获取相关的证书,在事发第一
现场能够利用所学的救护知识、技能救助伤病员。
这些人可以是伤病员的亲属、同事,或急救服务体系救援人员、警察、消防员、保安人员、公共场所服务人员等。
“第一目击者”的现场救护是急救成功的基础。
美国已有数千万
人接受现场救护训练,有效的急救方法的实施,使心脏骤停者生存机会达到25%~40%。
(三)救命的黄金时刻
在发病的现场,刚发病的前几分钟至发病后的十几分钟,是抢救
危重伤病员最重要的时刻,医学上称之为“救命的黄金时间”。
在此时间内,抢救及时、正确,生命有可能被挽救;反之,则生命丧失或病情加重。
现场及时正确救护,为医院救治创造条件,能最大程度地挽救伤病员的生命和减轻伤残。
由于心跳呼吸的突然停止,使得全身重要的脏器发生缺血缺氧,
尤其是大脑一旦缺氧0.5~1分钟,脑组织即发生损伤,超过5分钟即发生不可逆转的损害。
心跳停止的时间越长,进行复苏就越困难,成功希望也就越小。
(四)救援医疗服务系统
救援医疗服务系统是指具有受理应答呼救的专业通讯指挥、承担
院外救护的医疗机构,及“120”急救系统。
救援医疗服务系统在现代救护中必不可少。
现代救护要求城镇、
社区建立运行良好的救援医疗服务系统,有现代化的专业通讯指挥网络和专业急救机构,全天候接受呼救电话等各种信息,并迅速做出反应。
同时,迅速地派出力量,提供院前现场救护和医疗监护转运。
第二节现场救护的目的、原则和任务
(一)现场救护的目的
1.挽救生命
2.防止伤势或病情恶化
3.使伤病及早获得治疗
(二)现场救护的基本任务
1.救命为主,保持伤病员的气道通畅、氧气供应和血液循环。
2.检伤分类,分出轻重缓急,对伤病员进行分级处理。
3.迅速安全转运伤病员。
(三)现场救护的原则
1.保持镇定,沉着大胆,细心理智、科学的判断。
2.评估现场,确保救护人员自身安全。
3.分清轻重缓急,先救命,后治伤。
4.原则上不使用药品,除非是急救专业人员可以使用。
5.尽量采取减轻伤病员痛苦的急救措施。
6.充分利用可支配的人力、物力协助救护。
第三节现场救护的步骤
(一)判断意识,同时判断呼吸
在伤病员的耳边高呼“喂!
您怎么了?
”拍击伤病员的双肩,婴
儿拍击足跟或捏其上臂,同时观察伤病员有无呼吸或无规则呼吸或仅有喘息。
如果伤病员对呼唤、轻拍无反应,婴儿不能哭泣,且没有呼吸或仅有喘息,可判断其意识丧失,存在心脏骤停的可能。
(二)高声呼救
当判断伤病员意识丧失,应高声呼救“快来人啦!
救命啊!
”以
寻求他人帮助,自己或请他人拨打“120”急救电话。
拨打急救电话需报告的内容:
1.现场联系电话与姓名(包括报告人与伤病员),及伤病员姓名、
年龄。
2.现场确切地点(指出附近显著标志)。
3.伤病员目前最危重的情况(如昏倒、呼吸困难、大出血等)。
4.说明事故简况(伤害性质、严重程度、伤病员的人数)。
5.现场所采取的救护措施。
注意:
在征得“120”人员同意后方可挂断电话。
(三)救护体位
对意识不清者,取仰卧位或侧卧位,便于复苏操作及评估效果。
对意识已丧失者,应采取仰卧位,并将其放在坚硬的平面上,立即进行复苏。
在摆置复苏体位时应注意整体搬动,注意头、颈、脊柱以及骨折部位的保护。
(四)检查循环体征与人工循环
检查大动脉有无脉搏,若无搏动,或伤病员没有呼吸、咳嗽、肢
体运动等循环体征,应立即开始胸外按压等人工循环。
但非医务人员可以不进行循环检查,直接开始胸外按压。
(五)打开气道,人工呼吸
解开伤病员的衣领口、领带、围巾等,戴上手套或代替品用手迅
速清除伤病员口、鼻内异物,用仰头举颌法、仰头举颈法、双手拉颌
法等将气道打开。
应立即在现场采取口对口、口对呼吸面罩等人工呼吸救护措施。
(六)紧急止血
检查伤病员有无严重出血的伤口,如有出血,要立即采取止血救
护措施,避免因大量出血造成休克而死亡。
(七)局部检查
对于同一伤员,在已处理危及生命的全身症状,无生命危险的情
况下,检查全身各部位有无出血、骨折、脏器脱出、皮肤感觉丧失等。
第四节现场救护的“生命链”
“生命链”指从现场“第一目击者”为开始,到专业急救人员到
达进行抢救的一个系列而组成的“链”。
它有4个互相联系的环节序列。
因为对心跳骤停的猝死抢救应争分夺秒,越早实施,效果越好,所以这4个环节也称为4个早期,即:
早期通路、早期心肺复苏、早期心脏电除颤、早期高级生命支持。
《201X美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》心血管急救成人生存链中添加第5个新环节,即综合的心脏骤停后治疗,来强调心脏骤停后治疗党的重要性。
(一)第一环节——早期通路
这是“生命链”的第一环节。
包括对患者发病时最初症状的识别,
拨打“120”急救电话,启动急救医疗系统。
(二)第二环节——早期心肺复苏
这是“生命链”的第二环节。
“第一目击者”若能运用心肺复苏
的技能对伤病员心跳骤停后立即进行心肺复苏,将对患者的生存起着重要作用。
这也是在专业急救人员到达现场进行高级生命支持前,伤病员所能获得的最好的救护措施。
(三)第三环节——早期心脏电除颤
这是“生命链”的第三环节,也是最容易促进伤病员生存的环节。
早起实施心脏电除颤,会使心跳骤停伤病员的生存率有明显的提高。
(四)第四环节——早期高级生命支持
这是“生命链”的第四环节。
专业急救人员赶到后,越早实施“高
级生命支持”(即采用一些专业的急救技术、药物等,使得生命支持的效果更可靠)对伤病员的存活越有利。
(五)第五环节——综合的心脏骤停后治疗
“心脏骤停后治疗”是《201X美国心脏协会心肺复苏及心血管
急救指南》中的新增部分,为提高在恢复自主循环后收入院的心脏骤
停后治疗体系。
治疗应包括心肺复苏和神经系统支持。
出血
二、外出血的处理
带保护性手套,置伤者于适当措施,检查伤口,立即止血。
可用
直接按压法,间接按压法,抬高伤肢,固定伤处,使用止血带等.
三、内出血的处理
动脉出血的止血方法
1.指压止血法:
用拇指压住出血的血管的上端,使血管被密闭住,
中断血流。
2.采用加压包扎法:
伤口覆盖无菌敷料后,再用棉花,纱布等折
叠成相应大小的垫放在敷料上用三角巾紧紧包扎。
3.采用止血带法:
四肢较大的动脉出血用此法。
最好用较粗而有
弹性的橡皮管进行止血,首先在创口以上的部位用毛巾缠绕在皮肤上,然后将橡皮管拉长紧紧缠绕在肢体上,然后打结。
三、注意事项
1.止血或缓解出血时,可使用身边各种干净物按压伤口,不一定
非要用急救包中的敷料,可以用手,t恤,毛巾等,若血浸透覆盖物,不要摘掉此覆盖物,可以再加几层,并保持按压的力度。
摘自-XX百科
2.预防或处理休克;密切观察脉搏,呼吸以作比较;无人陪护伤
者时,不要离开伤者;立即送医院;使用止血带的时间原则上不超过
篇四:
(来自:
WWw.:
康复技能大赛试题)康复技能大赛点穴项目题组号及内容
康复技能大赛点穴项目题组号及内容
1号题:
迎香2号题:
地仓3号题:
下关4号题:
头维5号题:
听宫6号题:
攒竹7号题:
四神聪8号题:
印堂9号题:
太阳10号题:
下关
肩髃尺泽梁丘天枢肺俞足三里天宗列缺条口丰隆承山肾俞风池少商公孙地机大肠俞胃俞肩井鱼际商阳三阴交血海秩边期门手三里外关昆仑关元膈俞定喘大椎曲池太溪气海夹脊定喘后溪阳陵泉神阙膈俞行间后溪大椎大陵肺俞申脉环跳孔最支沟丰隆承山肾俞膈俞百会天宗中冲外关委中地机1
孔最条口膈腧内庭委中中冲次髎水沟神门中极中脘支沟悬钟十宣腰阳关鱼际天枢神门气海肺俞犊鼻阴陵泉阳陵泉夹脊大椎照海膻中天宗十宣列缺
11号题:
翳风后溪肩髃条口涌泉夹脊胃俞照海合谷大椎12号题:
环跳百会昆仑大肠俞命门风池公孙申脉肺俞支沟13号题:
期门14号题:
大陵15号题:
列缺16号题:
后溪17号题:
手三里18号题:
肩髃19号题:
孔最20号题:
神门21号题:
风池22号题:
大肠俞23号题:
尺泽
四神聪曲池足三里环跳夹脊至阴攒竹天宗十宣膈俞听宫肩髃足三里地机行间阳陵泉水沟大肠俞翳风曲池神庭三阴交梁丘中极膻中犊鼻承山秩边胃俞天枢中冲条口次髎大肠俞中极合谷血海至阴昆仑神庭列缺攒竹条口地机肾俞照海期门翳风太阳天宗肩髃水沟百会
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