小学英语语法汇总.docx
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小学英语语法汇总
小学英语语法时态归纳汇总
一般现在时
一.意义:
表示经常发生的事情,动作或存在的状态
二.构成及变化
1.be动词的变化。
肯定句:
主语+be(am,is,are)+其它。
如:
Iamaboy.我是一个男孩。
否定句:
主语+be+not+其它。
如:
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句:
Be+主语+其它。
如:
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'mnot.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
如:
Whereismybike?
2.行为动词的变化。
当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do
肯定句:
主语+动词原形(+其它)。
如:
Weoftenplaybasketballafterschool.
否定句:
主语+don't+动词原形(+其它)。
如:
wedon’tplaybasketballafterschool.
一般疑问句:
Do+主语+动词原形+其它?
如:
Doyouoftenplaybasketballafterschooll?
Yes,wedo./No,wedon't.
特殊疑问句:
疑问词+以do开头的一般疑问句?
如:
Whatdoyouoftendoafterschool?
当主语为第三人称单数时,助动词为does
肯定句:
主语+动词三单式(+其它)。
如:
Heswimswell.
否定句:
主语+doesn’t+动词原形(+其它)。
如:
Hedoesn’tswimwell..
一般疑问句:
Does+主语+动词原形+其它。
如:
Doesheswimwell?
Yes,hedoes./No,hedoesn't.
特殊疑问句:
疑问词+以does开头的一般疑问句?
如:
Howdoesyourfathergotowork?
三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)
(1)多数动词直接加s:
runsgetslikescolletstakesplaysclimbs…….
(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,
结尾加es:
watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes
(3)动词末尾y前为辅音:
将y改为i加es:
study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries
但在y前如果为元音则直接加s:
buyssays
四.时间标志:
always,usually,often,sometimes,every…
现在进行时
一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
二.构成:
be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式
肯定句:
主语+be+现在分词V-ing(+其他)I’mdoingmyhomeworknow.
否定句:
主语+be+not+动词-ing+其他.I’mnotdoingmyhomeworknow.
一般疑问句:
Be+主语+动词-ing+其他?
Areyoudoingyourhomeworknow?
Yes,Iam.No,I’mnot.
特殊疑问句:
特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?
Whatareyoudoingnow?
三.现在分词的构成:
(1)一般在动词末尾直接加ing,
(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,
如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→having
ride→ridingcome→coming
(3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing,如:
puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjogging
sittinggettingforgettingletting
四.时间标志——now,句前的look,listen
一般过去时
一.意义:
表示过去某个时间发生的事情或存在的状态.
二.构成及变化
1.Be动词在一般过去时中的变化:
am和is在一般过去时中变为was。
(wasnot=wasn’t)
are在一般过去时中变为were。
(werenot=weren’t)
带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
2.行为动词在一般过去时中的变化:
肯定句:
主语+动词的过去式.IwatchedafilmlastSunday.
否定句:
主语+didn’t+动词原形.Ididn’twatchafilmlastSunday.
一般疑问句:
Did+主语+动词原形?
DidyouwatchafilmlastSunday?
Yes,Idid.No,Ididn’t.
特殊疑问句:
疑问词+以did开头的一般疑问句?
WhatdidyoudolastSunday?
三、时间标志:
yesterday,
yesterdaymorning(afternoon,evening…)
lastnight(week,month,year…),
amomentago,aweekago,threeyearsago…
justnow,
一般将来时
一.意义:
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或重复发生的动作。
二.构成及变化:
一般将来时常用的两种结构
begoingto+动词原形:
表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。
shall/will+动词原形:
表示将要发生的动作或情况,没有太多的计划性,还用来表示意愿
1.begoingto+动词原形
1.肯定句主语+be(am/,is,/are)goingto+动词原形+其它成份
MysisterisgoingtolearnEnglishnextyear.我姐姐准备明年学英语。
2.否定句主语+be(am/is/are)notgoingto+动词原形+其它成份
Iamnotgoingto(goto)thecinematonight.我今天晚上不打算去看电影。
3.一般疑问句 Be(am/is/are)+主语+goingto+动词原型+其它成份…?
Isyourfathergoingtoplaybasketballwithyou?
No,heisn’t.你父亲打算和你去打篮球吗?
不。
4.特殊疑问句 特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句?
WhereareyougoingtospendSpringFesital.?
春节你打算在哪过?
5.注意:
begoingto结构后面习惯上不跟go,come等表位移的动词,一般用该动词的进行时形式表示。
如:
He’sgoingtoNewYorknextweek.下周他要去纽约.
2.will/shall+动词原形
(在书面语中,主语是第一人称时,常用shall,在口语中,所有人称都可以用will)
1.肯定句主语+will/shall+动词原形+其它成份
I(shall)writetohimnextweek.下周我将给他写信。
2.否定句主语+will/shall+not+动词原形+其它成份
Theywon’twatchTVthisevening.今天晚上他们不看电视。
3.一般疑问句 will/shall+主语+动词原形+其它成份
Willyoustayathomewithustomorrow?
明天你和我们呆在家里好吗?
4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句
Whenwillyourfatherbeback?
你爸爸什么时侯回来?
三、附:
ShallI/we…常用来征求对方意见,而问对方是否愿意,或者表示客气的邀请,常用Willyou…?
他们的回答比较灵活。
1.Shallwegotothepark?
肯定Sure,let’sgo.
否定No,let’sgotothecinema.
2.Willyoupleasecometomybirthdaypartynextweek?
肯定Yes,Iwill./Sure.
否定I’msorry.I’mafraidIcan’t.
四、时间标志:
tomorrow,soon, nextMonday, nextyear,nextweekend,thisafternoon,thisevening……
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