句子种类与简单句的基本句型用法详解全国通用中考绝密资料.docx
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句子种类与简单句的基本句型用法详解全国通用中考绝密资料
初中英语分类练习
——句子种类与简单句的基本句型
【复习目标】
▲掌握什么叫简单句。
▲能理解根据句子的功能,把简单句分成4类。
▲掌握各种类型的句子的结构。
【课前准备】
●要求学生了解简单句与并列句、复合句之间的区别,并在课前进行归类,理解。
【知识要点】
只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子叫简单句。
1.根据句子的结构,简单句可分为5种:
(1)S+V
(2)S+V+O
(3)S+V+P
(4)S+V+InO+DO
(5)S+V+O+C
此外,还有therebe句型,这一句型具有就近原则,也即谓语动词用单数还是复数要看接近于be动词的那个名词。
2.根据句子的功能,简单句可分为4类:
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
(一)陈述句
1.肯定式
2.否定式
(1)加not构成的否定句
(2)由no,hardly,never,nobody,nothing等构成的否定句。
其中两者的全部否定用neither或nor,部分否定用both+not.
如:
NeitherofthemknowsFrench.
Bothofthemdon'tknowFrench.
三者或三者以上的全部否定用none,nothing,nobody,noone等,部分否定用all,many,every加not构成
如:
Noneoftheseanswersareright.Allthesebooksarenotmine.
(3)在某些句子中,按语意应放在that从句中的否定词not被移前到主句的谓语动词中,这种否定提前的情况用于think,believe,suppose等动词,如:
Idon'tbelieveitwillbeverycoldtomorrow.
(二)疑问句
按结构可分为四种
1.一般疑问句:
(1)用Yes,No来回答的疑问句。
(2)往往把be,助动词,情态动词置于句首。
(3)在一般疑问句中,如果提问人对答案没有肯定或否定的意向,句中常用非肯定词,如:
Isthereanythingwrongwithyourcar?
如果提问人对答案有肯定的意向,即希望得到肯定的回答,则在该用非肯定词的地方用肯定词,如:
Wouldyoulikesomedrink?
因此,在招待客人或向人表示乐意提供帮助时,通常用some代替any。
2.特殊疑问句:
用疑问代词或疑问副词提问的句子,不用Yes,No回答。
(1)疑问词作句子的宾语、状语、表语或修饰这三种成份时,用疑问词+一般疑问句,
如:
Whenwillyougo?
(2)疑问词作主语或主语的定语时,与陈述句的顺序相同,
如:
WhosefatherworksinShanghai?
Whoisondutytoday?
3.反意疑问句
(1)构成:
陈述句 + 简略问句
肯定 否定
否定 肯定
简略问句的主语与陈述句保持一致,只能用人称代词(there除外),简略问句的谓语动词也与陈述句保持一致,如果是否定,一定要用简写。
如:
Jimisn'tastudent,ishe?
/Therearesomebooksinit,aren'tthere?
(2)陈述部分I'm...结构,疑问部分一般用aren'tI,如:
I'mlate,aren'tI?
(3)陈述句中有little,few,no,never,nothing,nobody,hardly等词表示否定时,简略问句用肯定。
(4)陈述句中有指物的不定代词nothing,something,anything时,简短问句中用代词it,陈述句中有指人的不定代词everyone,noone,someone,everybody,nobody,anybody时,简短问句中用代词he或they,如:
Everyoneishere,aren'tthey/isn'the?
(5)陈述句的主语是指示代词this,that等时,疑问部分的主语在形式上与前者不同,但在逻辑上却与前者一致,如:
Thisisveryimportant,isn'tit?
(6)陈述部分如果是“I(don't)think(believe,suppose...)+宾语从句”时,疑问部分中的动词和主语应与宾语从句中的主语和动词保持一致,如:
Idon'tbelievesheknowsit,doesshe?
(7)含有情态动词must的句子表示猜测时,疑问部分与must后面部分一致,不能用mustn't,如:
Youmustbetired,aren'tyou?
当must表示“有必要”时,疑问部分用needn't,如:
Youmustgohomerightnow,needn'tyou?
当mustn't表示禁止时,疑问部分一般用must,如:
Youmustn'twalkongrass,mustyou?
(8)祈使句的反意疑问句
肯定祈使句+willyou/won'tyou?
否定祈使句+willyou?
Let's...+shallwe?
(包括对方)
Letus...+willyou?
(不包括对方)
(9)感叹句的反意疑问句一律用否定式,并用be的一般现在时,如:
Whatalovelygirl,isn'tshe?
(10)前面否定后面肯定的反意疑问句在回答时,需根据其实际情况,实际情况是肯定的,则用Yes+肯定结构,实际情况是否定的,则用No+否定结构,如:
—Youcan'tspeakEnglish,canyou?
—Yes,Ican(不,我会的)
(11)关于“'d”和“'s”
注意比较:
He'dlikeacupoftea,wouldn'the?
/You'dbettergonow,hadn'tyou?
He'sneverlateforschool,ishe?
/He'sneverbeenthere,hashe?
4.选择疑问句:
选择疑问句是用or连接询问的两部分,以供选择,答案必须是完整的句子或其省略形式,不能用Yes或No回答,如:
AreyouJimorTom?
I'mTom.
(三)祈使句
用以表示命令、请求或建议,主语通常省略。
肯定式谓语用动词原形,否定式用“Don't(Never)+动词原形”,Standup,please./Don'tbeafraid.
(四)感叹句
用以表示快乐、痛苦等强烈感情的句子称为感叹句。
感叹句有用how或what开头的两种形式。
1.How开头的感叹句
(1)How+形容词(副词)+主语+谓语。
如:
Howbeautifulthefloweris!
(2)How修饰动词,句型是“How+主+谓”,如:
HowIwishIcouldhearBeethovenhimselfplayit!
(3)How+形容词(副词),省略主语和谓语,如:
Howinteresting(itis)!
2.what开头的感叹句:
(1)What+(a)+形容词+名词+主语+谓语,如:
Whatanicehorseitis!
Whatfineweather!
Whatgoodnews!
(2)What(a)+名词!
Whatapity!
二、句子的成分
组成句子的各个部分叫句子成分。
句子的各种成分包括主语、谓语、表语、宾语、定语、状语等。
主语句子的主体,发出动作的人或物,表示所说的是谁或是什么。
主语一般放在句首,特殊句型中,在句末,由名词、代词或相当于名词的词或短语充当。
如:
Hewasborninasmallvillage.他出生在一个小村庄。
谓语说明主语的动作特征状态等,由动词或动词短语构成。
如:
Shetoldmeaboutthatstory.
主谓一致:
主语和谓语必须在人称、数两方面保持一致。
主谓一致的关键是判断主语是单数还是复数。
1. 一般情况主语的数比较明确如:
Hismotherworksinaoffice.她妈妈在办公室工作。
2. and连接的两个或两个以上名词或代词做主语时,谓语动词用复数形式。
如:
LindaandSusanarefromAmerica.琳达和苏珊来自美国。
3. each,either,neither,another做主语时,谓语动词用单数。
如:
NeitherofushasbeentoFrance.我们两个都没去过法国。
4. 由some,any,no,every构成的合成代词作主语时,谓语用单数。
如:
Nooneknowshisphonenumber.没有人知道他的电话号码。
5. 由either…or…;neither…nor…;notonly…butalso…构成的合成代词作主语时,谓语与距离最近的主语保持一致。
如:
Notonlymyfriendsbutalsomysisteragreeswithme.我的朋友和我的妹妹都赞同我。
6. 集合名词people,police等作主语时,位于用复数。
如:
Thepeopleweresurprisedtoseehimdancinginthestreet.人们很惊讶的看他在街上跳舞。
7. 集合名词family,class等作主语时,如看作整体,谓语用单数。
如强调个体,则谓语用复数。
如:
Myfamilyhaslivedherefortwentyyears.我们家在这里住了20年了。
HisfamilywerewatchingTVwhilethephonerang.电话响起时,他们全家在看电视。
8. some,any,none,half作主语时,谓语动词的单、复数形式视情况而定。
如:
Halfofthestudentsareboys.一半学生是男生。
Halfisenough.一半就够了。
9. 时间、距离、重量、数量、价值等名词附属作主语时,谓语动词常用单数。
如:
Tenyearsisnotalongtime.十年不算太久。
表语用来说明主语的身份、特征、状态等,位于连系动词后。
可作表语的有名词、代词、形容词、数词、副词、动词不定式、介词短语、分词短语及从句等。
如:
Isthispenyours?
这笔是你的吗?
宾语是动作的承受者。
及物动词及相当于及物动词的短语后都必须带宾语。
名词、代词、动名词、不定式和从句均可作宾语。
如:
Thelittleboywaitedhismothertobuyhimhamburgers.这个小男孩想让他妈妈给他买汉堡。
有些动词需要两个同等的宾语,即直接宾语和间接宾语。
直接宾语一般指动作的承受者,间接宾语指动作所向的或所为的人或物(多指人)。
后接双宾语的动词有:
answer,bring,buy,deny,do,fetch,find,get,give,hand,keep,leave,lend,make,offer,owe,pass,pay,play,promise,read,refuse,save,sell,send,show,sing,take,teach,tell,throw,wish,write等。
间接宾语一般于直接宾语连用,通常放在直接宾语之前。
如:
Shemadehersonabirthdaycake.她给她儿子做了一个生日蛋糕。
Theysentmealetter.他们给我寄了一封信。
定语修饰名词或代词的句子成分。
可以做定语的有名词、代词、数词、形容词、副词、动词不定式、介词短语、动名词、分词短语及从句等。
形容词作定语放在名词之前,副词或副词短语时常放在名词后。
如:
Whatalovelyday!
多好的日子啊!
Ihavealotofworktodo.我有许多工作要做。
状语用来修饰动词、形容词、副词的句子成分称为状语。
状语用来说明时间、地点、条件、原因、方式、程度、目的、结果等。
可用作状语的有副词、不定式短语、分词短语、介词短语及从句等。
如:
He’swaitingformeinfrontofthelibrary.他在图书馆前面等我。
Theycametoseemeyesterday.他们昨天来看我了。
初中英语分类练习
——冠词部分
一、选择填空:
1.Sheis____girl.Sheis____Englishgirl.
A.a,aB.an,aC.a,anD.a,/
2.Tomis____English.Heis____Englishboy.
A.an,anB./,anC./,/D.a,a
3.____liveinRoom208.
A.TheGreenB.GreenC.TheGreensD.Greens
4.Januaryis____firstmonthoftheyear.
A.aB./C.anD.the
5.Weshouldthinkof____oldand____sick.
A.a,aB.an,aC.the,theD./,/
6.____numberofthestudentsinourclassis52.
A.AB.AnC.TheD./
7.Shecanplay____piano,butshecan’tplay____football.
A.the,theB.the,/C./,theD.a,a
8,Thereis____“s”intheword“six”and____“s”isthefirstletteroftheword.
A.a,theB.a,anC.an,theD.a,a
9.Ahorseis____usefulanimal.
A.anB.aC.theD.this
10.Hehasalreadyworkedfor____hour.
A.anB.aC.theD.three
11.Lucywantstobecome____.
A.someteacherB.ateacherC.teacherD.teachers
12.Hainanis____island,isn’tit?
A.theB.oneC.aD.an
13.Whatdoyouusuallydoafter____?
A.theclassB.classC.theclassesD.aclass
14.I’llhavetobuy____trousers.
A.aB.twoC.apairofD.pair
15.I’vethrownmyoldshoesaway.I’llhavetobuy____.
A.anewpairB.anewoneC.somenewD.somenewpair
16.Myuncletoldmehewasgoingtovisit____.
A.theUnitedStateB.TheUnitedStatesC.UnitedStatesD.UnitedState
17.Theyfailedsixtimes,buttheyhavedecidedtotry____.
A.seventimesB.theseventimeC.theseventhtimeD.seventhtime
18.Whoarethoseboys?
Oneismybrotherand____.
A.thebigboyisMikeB.abigisMike
C.thebigboyisaPeterD.abigboyisaPeter
19.Youwillfind____girlinblack.Sheis____teacher.
A.a,theB.the,aC.a,aD.the,the
20.____birdscanflyveryhighin____sky.
A.The,theB.The,aC.An,theD.A,the
21.I’mnotlookingat____
A.sunB.skyC.thesunD.somesky
22.Thelittleboywishestobe____
A.LeiFengB.theLeiFengC.thisLeiFengD.aLeiFeng
23.____havestudiedEnglishinourschool.
A.MostofstudentsB.Themoststudents
C.MostofthestudentsD.Moststudents
24.Tom’sbrotherhitBobon____nose.
A.hisB.theC.itsD.a
25.Wearegoingtohaveanexam____.
A.intheclassB.inaclassC.attheclassD.inclass
26.Wehavehad____.
A.gooddinnerB.agooddinnerC.thegooddinnerD.gooddinners
27.____fineweatherwehavetoday!
Let’sgoswimming.
A.WhataB.HowC.WhatD.Howa
28.There’s____appletreebehind____house.
A.an,theB.a,aC.an,aD.the,the
29.Wecanseethesunin____daytime,butwecan’tseeitat____night.
A.a,theB.the,/C.a,/D.an,/
30.Isaw____oldmanwalkingacrossthestreetand___oldmanlookedworried.
A.an,anB.the,theC.an,theD.the,an
31.What____itis!
A.aheavyrainB.heavyrainC.aheavyrainsD.heavyrains
32.____timewehadattheparty!
A.WhatwonderfulB.Whatawonderful
C.HowwonderfulD.Howawonderful
33.____tallestbuildinginthetownis____BankofChina.
A.The,theB.A,aC.The,aD.A,the
34.LittleTomlookedatthebigshark____.
A.inthesurpriseB.insurprisedC.insurpriseD.atasurprise
35.____morecarefullyyouride,____fewerfallsyou’llget.
A.The,theB.A,theC.The,aD.A,a
36.Hehasmade____decisionthathewillbe____inventorsometime.
A.a,theB.a,anC.the,anD.the,the
37.–Wehaven’tseenfor____longtime.Wherehaveyoubeen?
-Ihavebeenfor____holidaywithmyparents.
-Have____nicetime!
-Thankyou.
A.a,the,aB.the,a,aC.a,a,aD.a,the,the
38.–Excuseme,canyoutellmewayto____XinhuaBookstore?
-Goalongthisroad,andthenturnto____rightat____firstcrossing,at____endofthestreet,youcanfindit.
A.the,a,the,the,theB.a,the,the,a,the
C.the,the,the,a,theD.the,the,the,the,the
39.Whynortake____friendwithyou?
That’s____goodidea.
A.a,theB.the,theC.a,aD.the,a
40.Takethemedicinethreetimes____day.
A.aB.theC.anD./
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