高考语文18个文言虚词详解与实例.docx
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高考语文18个文言虚词详解与实例
2017年高考语文18个文言虚词详解与实例
第一组
▲一、文言虚词“之”
(一)代词。
1.可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称代词。
可译为:
他、她、它(们)。
有时灵活运用于第一人称或第二人称。
①太后盛气而揖之。
(《触龙说赵太后》
译文:
太后气冲冲地等着他。
②不知将军宽之至此也。
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
不晓得将军宽容我到这个地步啊!
③臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之。
(之:
我)(《信陵君窃符救赵》)
译文:
我不过是市井中一个宰杀牲畜的人,公子却屡次亲自慰问我。
④然语之,又恐汝日日为吾担忧。
(之:
你)(《与妻书》)
译文:
然而告诉了你,又恐怕你天天为我担忧。
⑤輮使之然也。
(《劝学》)(代物,作兼语)。
译文:
(这是由于)人力加工使它(变成)这样。
⑥ 阙秦以利晋,惟君图之。
(《烛之武退秦师》)(代指阙秦以利晋这个事件)
译文:
秦国受损而晋国受益,希望您好好好好考虑这件事!
⑦四方之士来者,必庙礼之。
(《勾践灭吴》,代词,他们)
译文:
前来投奔四方之士,一定在庙堂上接见他们,以示尊重。
⑧人非生而知之者。
(《师说》,代事理,作宾语。
)
译文:
人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?
2.指示代词,这,此。
表近指,通常作复指性定语。
①均之二策,宁许以负秦曲。
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
比较这两个对策,宁可答应(给秦国璧),使秦国承担理屈(的责任)。
②之二虫又何知。
(《逍遥游》)
译文:
这两只小动物又知道什么呢?
(二)助词。
1.结构助词,定语的标志。
相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。
①道之所存,师之所存也(《师说》)
译文:
道理存在的地方,就是老师存在的地方。
②以赂秦之地,封天下之谋臣;以事秦之心,礼天下之奇才。
译文:
(如果)用贿赂秦国的土地封赏给天下的谋臣,用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇才
2.结构助词,补语的标志。
用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为“得”
①古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
(《游褒禅山记》)
译文:
古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有所得益,是因为他们探究、思考得<深入而且广泛>。
3.结构助词,宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。
①句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。
(《师说》)
译文:
(一方面)不通晓句读,(另一方面)不能解决疑惑,有的(句读)向老师学习,有的(疑惑)却不向老师学习。
(宾语前置之一:
否定句中代词作宾语,宾语前置)
②譬若以肉投馁虎,何功之有哉?
(《信陵君窃符救赵》)
译文:
这好比把肉投给饥饿的老虎,能有什么功效呢?
(宾语前置之二:
疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置)
4.结构助词。
用在主语和谓语之间,取消句子的独立性。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,取消句子的独立性的作用。
①客之美我者,欲有求于我也。
译文:
客人赞美我,是想要向我求点什么。
②臣闻求木之长者,必固其根本。
(《谏太宗十思疏》)
译文:
我听说过要求树木生长,就一定要加固它的根本。
5.音节助词,无义,译时应省去。
。
用在形容词、副词(包括时间副词)或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。
①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。
(《寡人之于国也》)
译文:
咚咚地敲起战鼓(填:
象声词,形容鼓声),兵器刀锋相交撞击,扔掉盔甲拖著兵器逃跑。
②余扃牖而居,久之,能以足音辨人。
(《项脊轩志》)
译文:
我关着窗子住在里面,时间长了,能根据外面人们走路的脚步声辨别是谁。
③顷之,烟炎张天。
(《赤壁之战》)
④毛先生以三寸之舌,强于百万之师。
(《毛遂自荐》)
▲★二、文言虚词“乃”
(一)用作副词。
1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“于是”“才”“这才”“就”等
①设九宾于廷,臣乃敢上璧。
《廉蔺列传》
译文:
在朝堂上举行九宾大礼,我才敢献上和氏璧。
②悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。
(《赤壁之战》)
译文:
就命疲弱的士兵都去背草填路,骑兵才得以通过。
③度我至军中,公乃入。
(《鸿门宴》)
译文:
估计我已到了军营之中,您才能进去(见项羽)。
④断其喉,尽其肉,乃去。
《黔之驴》
译文:
咬断驴的喉咙,吃完了它的肉,才离去。
2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而”等;
①问今是何世,乃不知有汉。
(《桃花源记》)
译文:
他们问现在是什么朝代,竟不知道有过汉朝
②今其智乃反不能及。
(《师说》)
译文:
现在士大夫们的智慧反而赶不上他们。
③而陋者乃以斧斤考击而求之。
(《石钟山记》)
译文:
但是知识浅陋的人竟用斧头敲击石头来探求得名的缘由。
④夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。
今君乃亡赵走燕。
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
赵国强大,燕国弱小,而您又得到了赵王的宠幸,因而燕王希望结交您。
现在您却要逃离赵国投奔燕国。
3.可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。
①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
(《项羽本纪》)
译文:
项羽于是又率兵向东走,到了东城的时候,只剩下二十八个骑兵了,
②天下胜者众矣,而霸者乃五。
《吕氏春秋》
译文:
天下能够取胜的人众多,但是能够称霸的人只有五个。
(二)用作动词。
用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。
①若事之不济,此乃天也。
《赤壁之战》译文:
如果事情不成功,这就是天意。
②嬴乃夷门抱关者也。
(《信陵君窃符救赵》)
译文:
我侯嬴不过是夷门的看门人。
③无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也(《齐桓晋文之事》)(伤:
害处。
译文:
没有什么大碍,这正是施行仁政的方法,因为您只看见那头牛并没有看见那只羊。
(三)用作代词。
1.用作第二人称,常作定语,译为"你的";也作主语,译为"你"。
不能作宾语。
①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(陆游《示儿》)
译文:
朝廷的军队收复北方领土的那一天,在家里祭祀祖先的时候,不要忘记(把这件事情)告诉你们的父亲。
②与尔三矢,尔其勿忘乃父之志。
《伶官传序》
译文:
今天我给你三枝箭,(要你为我报仇,)你可不要忘记你父亲的心愿啊。
(四)用作连词。
释为“若夫”、“至于”“如果”等。
(五)复音虚词。
1.【无乃……乎(与)】表猜测,译为“恐怕……吧”“只怕……吧”。
①今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(《勾践灭吴》)
译文:
现在君主已经退守在会稽山上,然后才寻求出谋划策的大臣,只怕太晚了吧。
②无乃尔是过与(《季氏将伐颛臾》)
译文:
恐怕应该责备你吧(宾语前置。
“是”助词,用于前置宾语之后。
“过”责备。
)
③今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎?
(《报任安书》)
译文:
如今少卿却教导我推荐贤能之士,这只怕跟我私下的愿望相违背吧?
2.【乃尔】译为“如此”“这样”。
① 府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(《孔雀东南飞》)(殉情而死的注意就这样定了下来。
)
▲★三、文言虚词“因”
(一)介词。
1.依靠,乘,凭借。
①益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。
(《隆中对》)
译文:
……汉高祖(刘邦)就是靠这里而成就了帝业。
②然后践华为城,因河为池。
(《过秦论》)(践:
登,引申为凭借、倚仗。
)
译文:
然后凭借华山当作城郭,依靠黄河当作护城河。
③因人之力而敝之,不仁(《烛之武退秦师》)
译文:
借助(或“凭借”)别人的力量,又反过来损害他,这是不仁义的。
2.依照,顺着,根据。
①罔不因势象形,各具情态。
(《核舟记》)
译文:
没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。
②变法者因时而化。
(《察今》)
译文:
修订法令制度要随(根据)时代的变化而变化。
③善战者因其势而利导之。
《史记•孙子吴起列传》)译文:
善于作战的人顺着事情的发展趋势向有利的方面加以引导。
3.趁着,趁此,乘机。
①因利乘便,宰割天下,分裂山河(《过秦论》)
译文:
秦国趁着这种极为有利的形势,宰割各国的土地,分裂诸侯的江山。
②不如因而厚遇之。
(《廉蔺列传》)
译文:
倒不如趁此机会好好招待他。
③因击沛公于坐。
(《鸿门宴》)
译文:
趁机将沛公刺倒在座位上。
4.通过,经由。
①因宾客至蔺相如门谢罪。
(《廉蔺列传》)
译文:
由门客引导到蔺相如府上谢罪。
(二)连词。
1.因为,由于。
①因造玉清宫,伐山取材,方有人见之。
(《雁荡山》)
译文:
因为要建造玉清宫,开山砍伐木材,(所以)才有人发现这座山。
②恩所加则思无因喜以谬赏。
(《谏太宗十思书》)
译文:
施加恩泽,就想到不要因为自己一时的高兴而奖赏不当。
2.因此,因而。
①以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(《送东阳马生序》)
译文:
因此人们大多肯将书借给我,我因而得以看遍许多书籍。
(三)副词。
可译为“于是”“就”“便”。
①项王即日因留沛公与饮。
译文:
项王当天就留沛公跟项王一块儿喝酒。
②相如因持璧却立……(《廉蔺列传》)
译文:
蔺相如于是捧着璧退了几步站住。
③因拔刀斫前奏案。
(《赤壁之战》)
译文:
孙权就拔出佩刀砍向面前的奏案。
(四)动词“沿袭”“继续”
▲★四、文言虚词“以”
(一)介词
1.介绍动作行为进行的时间、处所,相当于“当”“在”“由”“从”“以”等。
一般用在动词前,作状语。
①余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪…… (《登泰山记》)
译文:
我在乾隆三十九年十二月从京城里出发,冒着风雪……
②今以长沙豫章往,水道多,绝难行。
(《汉书•西南夷传》)
译文:
现在从长沙豫章去,河流多,极难走。
③以吾观之,必不久矣。
《史记•赵世家》
译文:
由我看来,一定不能长久了。
④从是以后,不敢复言为河伯娶妇。
《西门豹治邺》
译文:
从这以后,不敢再提给河神娶妻这件事。
⑤指此以往十五都予赵。
(表时间、地点的界限。
)
指明从这儿到那儿十五座城移交赵国。
(放在“上”“下”“前”“后”“来”“往”等字前,表时间、方位等,不译出。
)
2.介绍动作行为凭借的工具或条件,相当于“用”“拿”“凭”“依靠”“按照”等,既可在动词、形容词前作状语,又可在动词、形容词前作补语。
①愿以十五城请易璧。
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
愿意拿十五座城给赵国,请求换取和氏璧。
②久之,能以足音辨人。
译文:
时间长了,能够凭借脚步声辨别是谁。
①以勇气闻于诸侯。
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
廉颇凭借他的勇猛善战而闻名于诸侯各国。
④今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。
译文:
现在把钟磬放在水中,即使有大风浪也不能发出响声。
⑤余船以次俱进。
(《赤壁之战》)
译文:
其余的船只都按照次序依次前进。
⑥故以羊易之。
译文:
所以才用羊来替换它。
⑦私见张良,具告以事。
译文:
(项伯)私下会见张良,把(项羽要攻打沛公的事情)全都告诉了他。
3.介绍动作行为发生的原因,大多用在动词、形容词前作状语,相当于“因为”“由于”等。
①赵王岂以一璧之故欺秦邪?
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
难道赵王会因为一块璧的缘故欺骗秦国吗?
②不以物喜,不以己悲。
(《岳阳楼记》
译文:
不因为外界环境好就高兴,不因为个人失意而悲哀。
(二)连词。
“以”既是介词,又是连词。
它作为介词,必须与它后面的宾语,组成介宾词组来表示各种关系;它作为连词是连接词、词组、分句与句子,用法跟“而”相近。
1.表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。
例如:
①当是时,诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。
译文:
在那个时候,各诸侯因为公子贤能,宾客多,(所以)有十多年都不敢出兵谋取魏国。
②所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也(《游褒禅山记》)
译文:
因为它在华山的南面,所以这样称呼它。
③吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
(《廉颇蔺相如列传》
译文:
我之所以这样做的原因,是因为要把国家的急难摆在前头,把私人的仇怨放在后边啊。
2.表示并列或递进关系。
可译为“而”“又”“而且”“并且”等或省去。
①夫夷以近则游者众;险以远则至者少。
(《游褒禅山记》)
译文:
地方平坦并且路程近,到达的人就多;地势险峻并且路程远,到达的人就少。
(递进) (递进关系)
②忽魂悸以魄动。
(《梦游天姥吟留别》
译文:
如此的景象让我魂魄忽然惊动。
(并列关系)
3.表示承接关系。
相当于“而”。
①余与四人拥火以入。
(《游褒禅山记》
译文:
我与四个人打着火把走进去。
②樊哙侧其盾以撞。
(《鸿门宴》) 译文:
樊哙横过手中的盾牌用力撞过去。
4.表示目的关系。
可译为“以便”“来”等。
①请立太子为王,以绝秦望。
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
就请允许我立太子为王,以便断绝秦国的念头。
”
②当求数顷之田,于伊、颍之上,以待余年。
(《祭十二郎文》)
译文:
我该回到故乡去,在伊水、颍水旁边买几顷田,来打发我剩余的岁月。
③莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。
(《屈原列传》)
译文:
,没有一个不想寻求忠臣来侍奉自己,选拔贤才来辅佐自己的。
5.表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”“地”“着”,或省去。
①木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
(《归去来辞》)
译文:
(山上的)树木欣欣向荣,(山谷中的)细小不绝地开始流淌。
②舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
译文:
归舟[轻快地]飘荡前进,微风[徐徐地]吹动着上衣。
③先生伏质就地,匍匐以进。
《中山狼传
译文:
东郭先生伏身下跪,[匍匐着]前进。
④各各竦立以听。
(《促织》)
译文:
大家都[恭敬地站着]倾听。
(三)副词1.通“已”,已经。
2.通“已”,中止。
①固以怪之矣。
(《陈涉世家》) 译文:
本来已经觉得奇怪了。
②日以尽矣,荆卿岂无意哉?
(《荆轲刺秦王》)
译文:
时间已经快到了,荆卿难道不想去了吗?
①无以,则王乎?
(《齐桓晋文之事》)
译文:
如果不能不说,那么还是说说关于推行王道的问题吧。
(通“已”,中止。
)
(四)动词
1.以为,认为。
①老臣以媪为长安君计短也。
译文:
我认为您为长安君考虑得太短浅了。
②皆以美于徐公。
(《邹忌讽齐王纳谏》
译文:
都认为我比徐公美。
2.用,任用。
①忠不必用兮,贤不必以。
(《涉江》)
译文:
忠臣不一定被任用啊,贤者不一定被推荐。
(忠臣贤士不一定被任用)
(五)复音虚词、固定结构。
1.【以为】⑴认为,把……当作或看作。
⑵把……作为或制成。
①虎视之,庞然大物也,以为神。
②医之好治不病以为功!
①南取百越之地,以为桂林、象郡。
(以为:
把它设为。
)
②铸以为金人十二。
译文:
把这些兵器铸造成为十二尊巨大的铜人。
2.【以是】【是以】相当“因此”。
①余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
(《石钟山记》)
译文:
我因此把上面的情况记载下来,叹息郦道元记叙的简略,而笑李渤见识的浅陋。
②公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也(《信陵君窃符救赵》)
译文:
公子前往而我竟然没有相送,因此知道公子一定会感到遗憾而会再回来的。
3.【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……”“不能”
①项王未有以应,曰:
“坐。
”(《鸿门宴》)
译文:
项王没有话来回答他,只说了一声:
“坐吧。
”
②王语暴以好乐,暴未有以对也(《庄暴见孟子》)
译文:
君王把他爱好音乐的事告诉我,我却没有什么话回答他。
③故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(《劝学》)
译文:
所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。
④臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年(《陈情表》)
译文:
我如果没有祖母,不可能活到今天;
▲五、文言虚词“且”
(一)用作连词。
1.递进关系,而且,并且。
例:
①且立石于其墓之门(《五人墓碑记》)
译文:
并且在它们的门前竖立碑石。
③彼所将中国人不过十五六万,且己久疲。
(《赤壁之战》)
译文:
他所率领的中原军队不过十五六万,而且早已疲惫。
2.递进关系,况且,再说。
①且燕赵处秦革灭殆尽之际。
(《六国论》)
译文:
况且燕国和赵国是处在秦国把别国消灭干净的时候。
(革:
革除,除掉。
灭:
消灭。
殆:
几乎。
)
②且将军大势可以拒操者,长江也。
(《赤壁之战》)
译文:
再说将军抗拒曹操的主要凭借是长江。
3.让步关系,尚且,还。
①臣死且不避,卮酒安足辞!
(《鸿门宴》)
译文:
我连死尚且不怕,一杯酒哪里值得推辞!
②古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉(《师说》)
译文:
古代的圣人,他们的才智超过一般人很远了,尚且跟从老师向老师请教。
4.并列关系:
又,又......又......,边......边......
①示赵弱且怯也。
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
就显示出赵国又软弱又怯懦。
③又有若老人咳且笑于山谷中者(《石钟山记》)
译文:
又有像老年人一样在山谷中间边咳边笑的
(二)用作副词。
1.将,将要,准备。
①有怠而欲出者,曰:
“不出,火且尽”(《游褒禅山记》)
译文:
有个懈怠想要退出去的同伴,说:
“如果不出去,或把将要烧完了。
”
②若属皆且为所虏(《鸿门宴》)
译文:
你们这些人最终都将被他俘虏。
2.暂且,姑且。
①存者且偷生,死者长已矣!
(《石壕吏》)
译文:
活着的人暂且偷生,死了的人永远逝去。
②誓不相隔卿,且暂还家去。
(《孔雀东南飞》)
译文:
我发誓不与你断绝关系,你暂且回娘家去。
(三)复音虚词。
1.【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”例:
①且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也(《过秦论》)
译文:
再说,秦朝的势力并没有变小变弱,雍州的土地,殽山、函谷关的险固地势,仍然和从前一样。
②且夫天地之间,物各有主(《赤壁赋》)
译文:
况且在天地之间,万物各有主人。
2.【且如】就像。
①且如今年冬,未休关西卒(《兵车行》)
译文:
就象今年冬天,还没有停止征调函谷关以西的士兵。
▲六、文言虚词“其”
【其】
(一)用作代词,又分几种情况:
1.第三人称代词。
作领属性定语,可译为“他(们)的”,“它(们)的”(包括复数)。
①臣从其计,大王亦幸赦臣。
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
我听从了他的意见,幸而大王赦免了我。
2.第三人称代词。
作主谓短语中的小主语,应译为“他(们)”“它(们)”(包括复数)。
①秦王恐其破壁。
(《廉颇蔺相如列传》)
译文:
秦王担心他撞破和氏璧。
②其闻道也固先乎吾。
(《师说》)
译文:
他懂得道理本来就比我早。
3.活用为第一人称或第二人称。
译为“我的”“我(自己的)”或者“你的”“你”。
①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。
(《赤壁之战》)
译文:
现在我鲁肃迎顺曹操,曹操想必会把我送还乡里,品评我的名位,还少不得(让我做一个)最低等的曹里的小差事。
②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(《游褒禅山记》)
译文:
并且我也后悔自己跟从他们,以致不能够尽情享受那游览的乐趣。
③老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后(《触龙说赵太后》)
译文:
我觉得您为长安君打算得太短了,因此我认为您疼爱他比不上疼爱燕后。
4.指示代词,表示远指。
可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
①既其出,则或咎其欲出者。
(《游褒禅山记》)
译文:
出洞以后,就有人责怪那个要求出洞的人。
②今操得荆州,奄有其地。
(《赤壁之战》)
译文:
现在曹操得到荆州,占有了那里的全部领地,
5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。
①臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎《谏太宗十思疏》)
译文:
我即使是最愚昧无知,也知道这是不可能的,更何况对于您唐太宗这样的人呢?
6.指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。
①于乱石间择其一二扣之。
(《石钟山记》)
译文:
在乱石间选择其中的一两块敲击它。
(二)用作语气副词。
放在句首或句中
1.表示婉商、期望、祈使语气,相当于“可”、“还是”“一定”。
①以乱易整,不武,吾其还也。
(《烛之武退秦师》)
译文:
以秦晋纷争的混乱代替联合一致,这是不武道的。
我们还是回去吧。
②与尔三矢,尔其无忘乃父之志!
(《伶官传序》)
译文:
给你三枝箭,你一定不要忘记你父亲的愿望。
2.表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。
①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
(《师说》)
译文:
圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都出于这个原因吧。
②王之好乐甚,则齐国其庶几乎?
(《庄暴见孟子》)
译文:
齐王如果十分喜爱音乐,那么齐国大概治理得差不多了吧?
3.表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”。
①其真无马邪?
其真不知马也!
(《马说》)
译文:
难道果真没有千里马吗?
他们真不识得千里马啊!
②尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
(《游褒禅山记》)
译文:
尽了自己的努力但是没有能够到达的人,就可以没有悔恨了,难道谁还会嘲笑他吗?
(三)用作连词。
1.表示选择关系,相当于“是……还是……”。
②呜呼!
其信然邪?
其梦邪?
其传之非其真邪?
(《祭十二郎文》)
译文:
唉!
这些是真的呢?
还是在做梦呢?
还是传来的消息不真实呢?
②天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
译文:
天色深青,是它真正的颜色呢?
还是它高旷辽远而没有边际呢?
2.表示假设关系,相当于“如果”。
①死而有知,其几何离?
其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣。
(《祭十二郎文》)
译文:
死后如果有知觉,那么我们分离就没有多久了?
死后如果没有知觉,我也不用悲伤多久了,而不用悲痛的日子将会是无穷无尽的了。
②沛然下雨,则苗浡然兴之矣。
其若是,孰能御之?
(《孟子见梁襄王》)
译文:
哗啦啦地下起大雨,禾苗便又蓬勃生长起来了。
国君如果能这样,又有谁能对抗得他了呢?
(四)助词,起调节音节的作用,可不译。
①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)
②佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(《离骚》)
【何其】译为“多么”。
①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
(《伶官传序》)
译文:
以至于割断头发,对天发誓愿以死报国,大家的泪水沾湿了衣襟,是多么衰败呀!
第二组
▲七、文言虚词“何”
(一)用作疑问代词。
1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。
①何者?
严大国之威以修敬也。
《廉蔺列传》译文:
这是为什么呢?
是尊重大国的威望而表示敬意。
(修敬:
整饰礼仪表示敬意。
)
②齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
《六国论》(终:
最终。
继:
随后,接着。
)
译文:
齐国人未曾贿赂秦国,最后也跟随五国一起灭亡,为什么呢?
2.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。
译时,“何”要后置。
①豫州今欲何至?
(《赤壁之战》)
译文:
刘豫州现在打算到哪里去?
”
②大王来何操?
(《鸿门宴》)
译文:
大王来带着什么(东西)?
③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
(《触龙说赵太后》)(托:
寄托,托身
译文:
一旦您百年之后,长安君凭什么在赵国立身?
(二)用作疑问副词。
1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。
①何不按兵束甲,北面而事之?
《赤壁之战
译文:
为什么不放下武器,捆起铠甲,向他面北朝拜称臣呢?
②徐公何能及君也?
(《邹忌讽齐王纳谏》译
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