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英语非谓语动词
飞扬英语之精典语法高考单项选择试题,答案详细
十年高考
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2003-2013高考英语试题分类解析
非谓语动词
1.【2013陕西13】Letthoseinneed______thatwewillgoallouttohelpthem.
A.tounderstandB.understandC.understandingD.understood
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
let后接不带to的不定式做宾补。
句意:
让那些需要人明白我们将全力帮助他们。
2.【2013陕西14】Thewitnesses______bythepolicejustnowgaveverydifferentdescriptionsofthefight.
A.questionedB.beingquestionedC.tobequestionedD.havingquestioned
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
空格非谓语动词作witnesses的后置定语,动词question与witnesses间为被动关系;句中信息justnow可知动作question已经完成,所以用过去分词做后置定语。
注意:
done作后置定语表示“已被…的”;beingdone作后置定语表示“正被…的”;tobedone作后置定语表示“将被…的”。
句意:
刚才被警察询问证人描述了非常不同的打架场面。
3.【2013重庆34】Theenginejustwon'tstart.Somethingseems_______wrongwithit.
A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggone
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
引擎无法启动。
看起来已出了问题。
动词seem不定式做表语,语境表明gowrong是一个完成的动词,所以用动词不定式的完成式。
【语言学习】start
1.起动,开动,发动
tostartanautomobile启动汽车tostartafight挑起一场打斗
2.使开始,开始做(某事)
tostartabook开始读(或写)一本书
3.开创,创办
tostartanewbusiness创办一项新事业
4.【2013重庆30】WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,_______mestoriestillIfellasleep.
A.havingtoldB.tellingC.toldD.totell
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
tell与其逻辑主语mymother为主动关系,所以用现在分词做伴随状语,现在分词做伴随状语时不能用完成式。
句意:
小时,母亲常坐在我的床边,给我讲故事直到我入睡。
5.【2013辽宁28】LaurawasawayinParisforoveraweek.Whenshegothome,therewasapileofmail______forher.
A.waitedB.towaitC.waitingD.waswaiting
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。
therebe句型的主语mail后接后置定语,wait与mail间为主动关系,且wait这个动作正在进行,用现在分词。
句意:
Laura去巴黎一周了,回家了有成堆的邮件等她处理。
6.【2013福建32】Anyone,once_______positiveforH7N9fluvirus,willreceivefreemedicaltreatmentfromourgovernment.
A.tobetestedB.beingtestedC.testedD.totest
【答案】C
【解析】考查非谓语动词和状语从句的省略。
状语从句连词once之后的非谓语动词与主句主语anyone之间为被动关系(状语从句可补充完整为:
OnceheistestedpositiveforH7n9fluvirus),故选过去分词。
【语言学习】状语从句的省略
as/before/till/once/when/while等引导的时间状语从句、though/although等引导的让步状语从句、if/unless等引导的条件状语从句、as/asif/,asthough等引导的方式状语从句中以及as/than等引导的比较状语从句中的主语和主句的主语一致,或状语从句中的主语是it,并且又含有be动词时,常可以省略从句中的主语和be动词。
7.【2013福建22】_______basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
A.KnownB.HavingknownC.KnowingD.Beingknown
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。
句中谓语为willhelp,空格处为主语,动词做主语用动名词。
句意:
了解基本的急救技巧将帮助快速反应紧急情况。
【语言学习】respond
1.作答,答复
Sherespondedbrieflytothequestions.她对这些问题作了简要的答复。
2.响应;做出反应
Howdidtheeditorrespondtooursuggestion?
编辑对我们的建议反应如何?
Herespondedtooursuggestionwithasmile.他对我们的建议一笑置之。
3.有反应;(药物等)有效
Herespondedquicklytothenewmedicine.他服了这种新药很快就有效。
8.【2013湖南31】_______warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.
A.StayingB.StayedC.TostayD.Stay
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。
动词不定式表目的。
句意:
晚间,为了保持暖和,我就把柴炉加满。
【语言学习】refill
Refillyourwaterbottlefromthetapinsteadofbuyingacoupleofbottlesthroughouttheday.用直接喝自来水来代替一天买好几瓶瓶装水吧。
9.【2013湖南29】Youcannotacceptanopinion_______toyouunlessitisbasedonfacts.
A.offeringB.toofferC.havingofferedD.offered
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
语境表明空格用非谓语动词作opinion的后置定语;opinion与动词offer间为被动关系。
句意:
你不能接受给你的意见,除非它来源于事实。
【语言学习】bebasedon
Alloftheworkwedoisbasedonscience.我们所做的一切都是在科学的基础上完成的。
10.【2013湖南25】Thesunbegantoriseinthesky,_______themountainingoldenlight.
A.bathedB.bathingC.tohavebathedD.havebathed
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
动词bathe与主语thesun之间为主动关系,用现在分词做伴随状语。
句意:
太阳在天空中冉冉升起,把整座山染成了金色。
11.【2013浙江19】Therearesomehealthproblemsthat,when_______intime,canbecomebiggeroneslateron.
A.nottreatedB.notbeingtreatedC.nottobetreatedD.nothavebeentreated
【答案】A
【解析】考查非谓语动词及状语从句的省略。
根据语境状语从句可还原为:
whentheyarenottreatedintime;从句主句的主语一致,可从句省略主语及系动词。
而beingdone意为“正在被…”;tobedone“将被…”。
句意:
有一些健康问题,不及时治疗,今后会成大问题。
【语言学习】
as/before/till/once/when/while等引导的时间状语从句、though/although等引导的让步状语从句、if/unless等引导的条件状语从句、as/asif/,asthough等引导的方式状语从句中以及as/than等引导的比较状语从句中的主语和主句的主语一致,或状语从句中的主语是it,并且又含有be动词时,常可以省略从句中的主语和be动词。
12.【2013浙江7】_______howothersreacttothebookyouhavejustreadcreatesanaddedpleasure.
A.HearingB.HearC.HavingheardD.Tobehearing
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
句子谓语为creates,之前缺少主语,动词作主语用动名词。
句意:
听到他人对你刚拜读的书的评价有更多的乐趣。
13.【2013江西34】If_______tolookafterluggageforsomeoneelse,informthepoliceatonce.
A.askedB.toaskC.askingD.havingasked
【答案】A
【解析】考查非谓语动词及状语从句的省略。
状语从句中省去了从句的主语;而主句为祈使句,主语为you;主语you与动词ask之间为被动关系,用过去分词。
句意:
如果有人要为别人照看行李,就马上通知警察。
【语言学习】inform
1.通知,告诉,告知
toinformsomebodyofhisarrival通知某人他的到达
Pleaseinformushowtofindhishouse.请告诉我们他家在哪里。
2.通报,报告
Thebossaskedhissecretarytokeephimwellinformedoftheprogramme'sprogress.老板要求秘书随时向他报告计划的进展情况。
3.【informoneself】使了解,使熟悉(常与of连用)
toinformoneselfoftherules让自己熟悉规则
14.【2013江苏31】Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand_______toruins,thecitytookonanewlook.
A.reducingB.reducedC.beingreducedD.havingreduced
【答案】C【解析】考查非谓语动词。
格处是and连接的after之后的并列动名词形式;且reduce与主语city之间为被动关系。
句意:
遭受大地震和被沦为废墟不久后,这个城市呈现出新的面貌。
【语言学习】bereducedto陷入,沦为
短语
bereducedtodespair陷入绝望
bereducedtodestitution陷入穷困境地
bereducedtoash化为灰烬
Bereducedtopoverty沦落,破落
Thepoorwomanisreducedtobegging.那个可怜的女人已沦为乞丐
15.【2013江苏24】LionelMessi,_______therecordforthemostgoalsinacalendaryear,isconsideredthemosttalentedfootballplayerinEurope.
A.setB.settingC.tosetD.havingset
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
该句谓语为isconsidered,横线部分为非谓语动词,补充说明主语LionelMessi。
短语settherecord与主语之间为主动关系且表示一个完成的动作,所以用现在分词的完成式。
句意:
梅西创下年度进球最高记录被认为是欧洲最优秀的足球运动员。
【语言学习】settherecord创记录
AgroupofArkansascollegestudentshassettheworldrecordfortheworld'slargestChristmasstocking.美国阿肯色州的一群大学生近日创造了一项新的吉尼斯世界纪录,他们编织出了迄今为止世界上最大的圣诞袜。
16.【2013新课标I卷35】Thesunlightiswhiteandblinding,_______hard-edgedshadowsontheground.
A.throwingB.beingthrownC.tothrowD.tobethrown
【答案】A【解析】考查非谓语动词。
主语sunlight与throwshadows之间为主动关系,用现在分词做状语。
句意:
阳光使人眩目的,把锋芒毕露的阴影投在地面上。
17.【2013新课标I卷28】Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolice_______.
A.nottodoB.nottoC.notdoD.donot
【答案】B
【解析】考查不定式的省略。
句意:
司机想把车靠在路边,但警察叫他别那样做。
asksbnottodosth的被动式为beaskednottodo。
句中省略了不定式,仅保留不定式符号to。
18.【2013新课标I卷22】Theymightjusthaveaplace_______onthewritingcourse—whydon'tyougiveitatry?
A.leaveB.leftC.leavingD.toleave
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意:
他们可能还有个学习写作课的机会,你为什么不试一试呢?
句意表明名词place与leave留下……有被动关系,用过去分词做宾语的补足语。
【语言学习】leave
1.留下;将…留下
Thesecretaryaskedhimtoleavehistelephonenumber.秘书要他把电话号码留下来。
2.把…留给;遗赠给
Hisuncleleft$10000inthewill.他舅舅在遗嘱中留下10000美元。
3.留下;丢下;忘带
Ileftmydictionaryinthelibrary.我把词典丢在图书馆里了。
4.搁置;不管;忽略;暂不解决
We'llleavethisitemtillthenextmeeting.我们把这个议题放到下次会议讨论。
5.使…处于(某种状态);听任;让
Leavethewindowsopen.It'ssostuffyhere.让窗子开着,这儿太闷热了。
Theearthquakeleftthemhomeless.地震让他们无家可归。
19.【2013新课标II卷5】Igottotheofficeearlierthatday,_______the7:
30trainfromPaddington
A.caughtB.tohavecaughtC.tocatchD.havingcaught
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意:
赶上了7:
30的车,所以我那天更早地到了办公室。
语境表明赶车发生在到办公室之前,且与主语I之间为主动关系,用现在分词完成体式做状语。
20.【2013安徽32】_______intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren’sloveofart.
A.TofoundB.Founding
C.FoundedD.Havingfounded
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。
句子主语theschool与found之间为被动关系,过去分词founded表一个被动完成的动作。
句意:
学校成立于20世纪初,一直鼓舞孩子对艺术的爱。
【语言学习】found建立,创建,创设,创立,创办。
1.tofoundacollege创办学校
2.Thiscompanywasfoundedin1999.这家公司创办于1999年。
21.【2013天津10】Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwords_______indailyconversations.
A.usingB.touseC.havingusedD.used
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
非谓语动词在句中作words的后置定语,与其存在被动关系,用
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