实验考试.docx
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实验考试.docx
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实验考试
附件1:
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目1:
探究凸透镜成像的规律
项目
记分
评分要点
检查
1分
1、逐一清点检查所需器材。
操
作
过
程
及
步
骤
2分
2、把蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上,并相互靠近,调整三者的中心在同一高度。
4分
3、调整物距使u>2f,移动光屏使光屏上出现清晰的像。
4分
4、改变物距大小重复步骤3,再做一次。
4分
5、调整物距使f<u<2f,移动光屏使光屏上出现清晰的像。
4分
6、改变物距大小重复步骤5,再做一次。
2分
7、调整物距使u<f,移动光屏观察光屏上是否会出现清晰的像。
数据
记录
处理
4分
8、及时实事求是地正确记录成像时蜡烛的物距、像距和像的性质。
4分
9、分析像距和物距的大小和像的变化,概括凸透镜成实像的规律。
整理
1分
10、有序整理器材,并放回原位。
(熄灭蜡烛,仍留在光具座上)
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目2:
探究电阻上的电流跟两端电压的关系
项目
记分
评分要点
检查
1分
1、逐一清点检查所需器材。
操
作
过
程
及
步
骤
3分
2、正确画出电路图。
3分
3、按电路图正确连接电路,连接电路时开关断开。
3分
4、正确连接电压表、电流表、滑动变阻器。
3分
5、闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置。
4分
6、检查电路正确,移动滑片三次,使电压表示数取三个不同值。
4分
7、正确读取三次对应的电流表示数。
实验
数据
记录
处理
4分
8、及时实事求是地正确记录三次电阻的电压和电流。
4分
9、分析电阻三次电流与电压变化的关系,概括实验结论。
整理
1分
10、有序整理器材,并放回原位。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目3:
测量小灯泡的电功率
项目
记分
评分要点
检查
1分
1、逐一清点检查所需器材。
操
作
过
程
及
步
骤
3分
2、正确画出电路图。
3分
3、按电路图正确连接电路,连接电路时开关断开。
3分
4、正确连接电压表、电流表、滑动变阻器。
3分
5、闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置。
4分
6、检查电路正确,移动滑片三次,使电压表示数取三个不同值。
4分
7、正确读取三次对应的电流表示数。
实验
数据
记录
处理
4分
8、及时实事求是地正确记录小灯泡三次发光时的电压和电流。
4分
9、正确计算小灯泡三次发光时的电功率,概括有关电功率的规律。
整理
1分
10、有序整理器材,并放回原位。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目4:
探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
项目
记分
评分要点
检查
1分
1、逐一清点检查所需器材。
操
作
过
程
及
步
骤
2分
2、用导线将灵敏电流表、开关、铜直导体连接起来。
3分
3、断开开关,让铜直导体在磁铁内部静止,并观察灵敏电流表指针是否偏转。
3分
4、断开开关,让铜直导体在磁铁内部做各种方向的运动,并观察灵敏电流表指针是否偏转。
4分
5、闭合开关,让铜直导体在磁铁内部静止,并观察灵敏电流表指针是否偏转。
4分
6、闭合开关,让铜直导体在磁铁内部运动,运动方向与磁感线方向相同(相反),并观察灵敏电流表指针是否偏转。
4分
7、闭合开关,让铜直导体在磁铁内部运动,运动方向与磁感线方向成一定的角度(斜着或垂直),并观察电流表指针是否偏转。
实验
数据
记录
处理
4分
8、及时实事求是地正确记录导体运动和感应电流产生的现象。
4分
9、分析实验现象,归纳得出感应电流产生的条件。
整理
1分
10、有序整理器材,并放回原位。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
项目
记分
评分要点
检查
1分
1、逐一清点检查所需器材。
操
作
过
程
及
步
骤
2分
2、将一张A4大小的白纸(长边上各取中点,并连接画一条横线)平放在水平桌面上,将固定好的玻璃板竖立在白纸的横线上。
2分
3、在玻璃板前任意标记一个位置,记作点A,把一段点燃的蜡烛放在该位置。
4分
4、拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动,使玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,准确标记出像的对应位置,记作点A'
4分
5、在玻璃板前再任意标记两个不同的位置,记作点B和点C,在这两个位置把点燃的蜡烛各放一次,重复步骤4再做两次,分别记下像的位置为B'和C'
4分
6、熄灭蜡烛并移去,分别连接线段AA'、BB'和CC',分别记下这三条线段与白纸中央横线的交点为O1、O2、O3
4分
7、用刻度尺分别测量线段A'O1和AO1,B'O2和BO2,
C'O3和CO3的长度。
实验
数据
记录
处理
4分
8、及时实事求是地正确记录步骤7中三次像距和物距。
4分
9、分析比较三次蜡烛的像与蜡烛的大小关系,像与蜡烛的连线与镜面的关系,像距与物距大小关系,概括得出实验结论。
整理
1分
10、有序整理器材,并放回原位。
实验题目5:
探究平面镜成像时像与物的关系
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
项目
记分
评分要点
检查
1分
1、逐一清点检查所需器材。
操
作
过
程
及
步
骤
2分
2、将托盘天平放到水平桌上,用镊子将游码调到标尺零刻度线处。
3分
3、观察分度盘上指针偏转,调节平衡螺母使天平横梁平衡,视线应与分度盘垂直。
3分
4、将装适量盐水的小烧杯轻轻地放到左盘,用镊子夹取砝码按由大到小的顺序向右盘试加。
4分
5、观察分度盘上指针偏转,左手保护横梁,右手用镊子拨动游码使天平横梁再次平衡,观察读取右盘中砝码和标尺上游码的质量m1,用镊子夹取右盘砝码按由小到大的顺序放回砝码盒。
4分
6、将小烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,观察读取量筒中盐水的体积V,视线应与凹液面垂直相平。
4分
7、重复步骤2后,将装有剩余盐水的小烧杯再次放到左盘,重复步骤4、5,测出剩余盐水和小烧杯的总质量m2
实验
数据
记录
处理
4分
8、及时实事求是地正确记录与盐水有关的质量和体积。
4分
9、正确计算盐水的密度(保留一位小数即可)。
整理
1分
10、有序整理器材,并放回原位。
实验题目6:
测量盐水的密度
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目7:
探究浮力大小与物体排开液体体积的关系
项目
记分
评分要点
检查
1分
1、逐一清点检查所需器材。
操
作
过
程
及
步
骤
2分
2、在烧杯中加入适量的水。
3分
3、使用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩,观察弹簧测力计指针是否在零刻线上,视线应与指针所对刻度线垂直相平。
4分
4、正确使用弹簧测力计测出小石块所受的重力。
3分
5、用弹簧测力计吊着小石块慢慢浸入水中,且不碰杯壁和杯底。
4分
6、将小石块一部分浸入水中,读出此时弹簧测力计示数F1
4分
7、将小石块全部浸入水中,读出此时弹簧测力计示数F2
实验
数据
记录
处理
4分
8、及时实事求是地正确记录小石块的重力和两次在水中受到弹簧测力计的拉力。
4分
9、正确计算小石块两次受到水的浮力,并分析得出实验结论。
整理
1分
10、有序整理器材,并放回原位。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目8:
探究杠杆的平衡条件
项目
记分
评分要点
检查
1分
1、逐一清点检查所需器材。
操
作
过
程
及
步
骤
2分
2、把杠杆安装在支架(或铁架台)上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。
2分
3、使用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩,观察弹簧测力计指针是否在零刻线上,视线应与指针所对刻度线垂直相平。
4分
4、正确使用弹簧测力计测出一个钩码的重力。
4分
5、在支点两侧将钩码(个数自定)挂在杠杆细线环上,慢慢调节细线环悬挂的位置,使杠杆在水平位置再次平衡。
4分
6、正确使用刻度尺测出动力臂l1和阻力臂l2
4分
7、改变钩码个数,重复步骤5、6,再做两次。
实验
数据
记录
处理
4分
8、及时实事求是地正确记录三次的力和力臂。
4分
9、正确计算对应的力和力臂的乘积,比较得出杠杆平衡的条件。
整理
1分
10、有序整理器材,并放回原位。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目9:
粗盐中难溶性杂质的去除(粗盐的溶解、过滤)
仪器与药品:
50mL烧杯2个、玻璃棒、胶头滴管、漏斗、药匙、量筒(50ml)、铁架台(带铁圈)、托盘天平带砝码、圆形滤纸、剪刀、污物杯;粗盐、蒸馏水、试管架1个、试管刷1个、试剂瓶(放剩余药品)、擦纸。
项目
记分
评分要点
检查
仪器药品
1分
有检查实验用品的意识和动作,对实验所需仪器、药品逐一清点检查。
(1分)
称量
4分
1、托盘天平放置平稳并调节天平平衡(调零);(1分)
2、天平两端托盘上放置质量大、小相同的纸张;(1分)
3、正确取用5g砝码;(1分)
4、用药匙向托盘中正确取用5g粗盐(药匙加至接近规定用量时的方法)。
(1分)
量取
4分
1、正确使用量筒量取30毫升蒸馏水(量程与所量取液体接近、将量筒放置平稳);(1分)
2、向量筒中加蒸馏水至所需量1-2ml的位置,改用胶头滴管滴加;
(1分)
3、使用胶头滴管正确滴加蒸馏水至所需量;(1分)
4、正确读取量筒的刻度数,所取蒸馏水量准确。
(1分)
溶解
5分
1、将称量好的5克粗盐加入小烧杯内,正确将量筒内的水倒入烧杯中;
(1分)
2、正确使用玻璃棒搅拌(不碰壁、不发出响声);(2分)
3、稍静置进行过滤。
(2分)
组装
过滤装置
5分
1、将滤纸对折两次成圆锥形,把滤纸尖端朝下放入漏斗中,滤纸的边缘要比漏斗口低,余出部分用剪刀剪去;(1分)
2、紧贴漏斗壁(用胶头滴管吸取蒸馏水将滤纸润湿,赶气泡);(2分)
3、漏斗放在铁架台的铁圈上,调整高度使漏斗下端紧靠烧杯内壁。
(2分)
过滤
6分
1、正确使用玻璃棒向漏斗中引流、倾倒液体;(2分)
2、玻璃棒紧靠三层滤纸一边;(2分)
3、滤液面要低于滤纸边缘;(1分)(以上三步操作正确即可得分)
4、过滤后,若滤液仍然浑浊,再进行过滤。
(1分)(若已澄清,不扣分)
实验
习惯
2分
1、有序整理仪器;(1分)
2、清洗烧杯等仪器、擦拭药匙、擦净实验台。
(1分)
填写
实验记录
3分
2题中的“二低”答对一项给0.5分;3题每空0.5分。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目10:
二氧化碳气体的实验室制取与性质验证
仪器与药品:
试管架1个、试管1支(20×200mm)或等容积的锥形瓶、125mL集气瓶、铁架台(带铁夹)、带导气管的橡皮塞、水槽、镊子、火柴1盒或细木条几根、酒精灯、擦纸、烧杯(250ml)3个(盛废物、盛废液、放燃着的蜡烛)、50ml烧杯或小试管1个,石灰石碎块、稀盐酸(1:
2)、盛有紫色石蕊试液的滴瓶、试管刷1个、短蜡烛1支。
项目
记分
评分要点
检查
仪器药品
1分
有检查实验用品的意识和动作,对所需仪器、药品逐一清点检查。
(1分)
检查
装置
气密性
5分
1、正确连接仪器装置(包括单孔塞与试管或锥形瓶的连接);(1分)
2、将气体发生装置中导气管的一端插入到盛水的烧杯或水槽中;(2分)
3、用双手握住锥形瓶(或试管)的外壁,能根据现象回答是否漏气。
(2分)
装
固体药品
4分
1、用镊子将石灰石碎块夹起放入试管或锥形瓶口,慢慢将试管或锥形瓶直立起,使石灰石滑至底部;(2分)
2、正确固定试管发生装置。
(2分)
倾倒液体
5分
1、将盛有稀盐酸试剂瓶的瓶塞倒放在桌上;(2分)
2、标签向着手心,将试剂瓶口与锥形瓶口(或试管)相靠,缓缓倒入15-20mL的稀盐酸;(2分)
3、操作规范熟练、过程严谨有序。
(1分)
收集
4分
1、用向上排空气法收集;(2分)
2、将导气管伸入集气瓶瓶底,盖好毛玻璃片(光的一面朝上)。
(2分)
验满
2分
将燃烧的木条伸至集气瓶瓶口,检验二氧化碳气体是否收集满。
(2分)
性质
4分
1、向小烧杯或小试管中注入约10毫升左右的蒸馏水并用胶头滴管正确向其中滴加1-2滴紫色石蕊试液,轻轻摇动或振荡;(2分)
2、将导气管插入上述小烧杯中,观察颜色变化;(1分)
3、烧杯内放一支燃着的短蜡烛(或先固定蜡烛,再点燃),拿起收集满二氧化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,观察现象。
(1分)
实验习惯
2分
1、将反应后的液体倒入指定废液缸中,用清水冲洗石灰石2-3次后放入回收缸中,要求固、液分离;(1分)
2、洗涤仪器,整理摆放仪器,擦干净实验台。
(1分)
填写
实验记录
3分
化学方程式正确1分;现象描述正确0.5分;对应的化学性质归纳正确0.5分。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目11:
配制50克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液
仪器与药品:
托盘天平带砝码、容积为50毫升、100毫升量筒各1个,胶
头滴管1支、100毫升烧杯2个、玻璃棒1根、贴有10%氯化钠溶液的试剂瓶1个,废液缸1个、试管架1个、试管刷1个、试剂瓶(放剩余药品)、钥匙、擦纸、蒸馏水、氯化钠
项目
记分
评分要点
检查
仪器药品
1分
有检查实验用品的意识和动作,对实验所需仪器、药品逐一清点检查(1分)。
称量
溶质
8分
1、托盘天平放置平稳并调节天平平衡(调零);(2分)
2、天平两端托盘上放置质量大、小相同的纸张;(1分)
3、正确取用砝码;(1分)
4、向托盘中正确取用所需氯化钠;(1分)
5、溶质氯化钠的取用量准确;(1分)
6、操作规范熟练、过程严谨有序。
(2分,上述操作有失误者本项
目不得分)
量取
溶剂
8分
1、正确选用一定规格的量筒并将量筒放置平稳;(1分)
2、用烧杯向量筒中加蒸馏水至所需量1-2ml的位置;(1分)
3、眼睛平视所需刻度并用胶头滴管正确滴加蒸馏水至所需量;
(3分)
4、正确读出量筒的刻度数;所取蒸馏水量准确;(2分)
5、操作规范熟练、过程严谨有序。
(1分)
配制溶液并回收
8分
1、将称量好的氯化钠倒入烧杯中,将量筒中大约2/3体积的蒸馏水小心的注入盛放氯化钠的烧杯中;(2分)
2、用玻璃棒正确搅拌至氯化钠完全溶解;(3分)
3、将烧杯中的氯化钠溶液沿烧杯嘴小心地倒入贴有10%氯化钠溶液标签的试剂瓶里;(1分)
4、用量筒中剩余的蒸馏水分1-2次清洗烧杯中的残液并将清洗过的液体沿烧杯嘴小心地倒入上述试剂瓶里并轻轻摇匀;(1分)
5、操作规范熟练、过程严谨有序。
(1分)
实验
习惯
2分
1、有序整理仪器(如:
托盘天平、砝码入盒等);
2、清洗玻璃仪器、擦拭药匙、擦干净实验台。
(2分)
填写
实验记录
3分
1、氯化钠与水的体积各0.5分,计算过程正确可得分。
2、量筒规格填写正确1分。
3、质量分数小于10%的原因每条0.5分,本题答案开放,学生作答合理即可给分。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试评分细则
实验题目12:
用pH试纸测定中和反应前后溶液的pH值
仪器与药品:
试管架1个,小烧杯2个、玻璃棒1根、点滴板(玻璃片)、pH试纸、稀盐酸(试剂瓶)和氢氧化钠溶液(试剂瓶)、无色酚酞试液(滴瓶),标准比色卡,胶头滴管、废液缸1个、试管刷1个。
项目
记分
评分要点
检查
仪器药品
1分
有检查实验用品的意识和动作,对实验所需仪器、药品逐一清点检查。
(1分)。
取液
5分
用2个洁净的小烧杯分别取试剂瓶中的酸、碱溶液少许(10mL左右)
1、瓶塞倒放;(1分)
2、一手拿试剂瓶,标签向着手心;(2分)
3、试剂瓶口紧挨烧杯口(略倾斜),倒液。
(2分)
测定
酸碱溶液
的pH
10分
用pH试纸测定酸碱溶液的pH值
1、将pH试纸放在点滴板(或玻璃片,要求干燥、洁净)上;(2分)
2、用干燥、洁净的玻璃棒从烧杯中蘸取待检液滴到pH试纸上;(2分)
3、待30秒钟后显示颜色与标准比色卡比较,读出pH值,填写在实验报告单中;(2分)
4、第二次用玻璃棒及点滴板(或玻璃片)必须清洗、擦干;(2分)
5、两次操作正确,且读数准确。
(2分,酸碱两次操作中若有酸或碱的上述一次失误者,除上述项目扣分外,第5项得一半分)
完成
中和反应
实验
6分
1、在盛放氢氧化钠溶液的烧杯中,用胶头滴管正确滴入几滴无色酚酞试
液,轻轻旋转,观察现象;(1分)
2、正确使用胶头滴管向上述烧杯中逐滴滴加稀盐酸,边滴加、边用玻璃
棒搅拌至刚好完全中和;(2分)
3、用pH试纸正确测定反应后溶液的pH值,填写在实验报告单中。
(3分)
实验
习惯
3分
将实验操作后的液体倒入指定废液缸中;
1、洗涤烧杯:
刷洗时缓缓旋转;(1分)
2、洗涤完毕,烧杯内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下;(1分)
3、整理摆放仪器,擦干净有关仪器及实验台。
(1分)
填写
实验记录
5分
1、2、3题每空0.5分,4题每空1分。
理化实验考查说明:
1、考生若在规定时间(15分钟)内没有完成实验,按所完成的实验要点评分细则计算考生最后得分。
2、因实验器材出现故障等客观原因延误考试时间,应顺延相同的时间。
3、总分出现小数时,统一按“四舍五入”处理。
4、缺考考生或虽参加但没有进行实验操作的计零分。
附件2:
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试实验报告
学校:
考查序号:
第组号
实验题目1:
探究凸透镜成像的规律
实验器材:
凸透镜1个(f=10cm)、蜡烛1支、光屏1个、光具座1台、火柴1盒、小烧杯1个、
实验数据记录:
实验
次数
物距
u/cm
像的性质
像距
v/cm
正立或倒立
放大或缩小
实像或虚像
1
2
3
4
5
探究结论:
1、。
2、。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试实验报告
学校:
考查序号:
第组号
实验题目2:
探究电阻上的电流跟两端电压的关系
实验器材:
电池盒、1号干电池3节(或4节)、开关1只、定值电阻1只(10Ω)、滑动变阻器1个(20Ω或50Ω)、电流表1只(0~0.6A、0~3A)、电压表1只(0~3V、0~15V)、导线7根
实验电路图:
(在右面虚线框内画出)
实验数据记录:
实验次数
电阻R(Ω)
R两端电压U(V)
通过R的电流I(A)
1
10Ω
2
10Ω
3
10Ω
实验数据分析处理:
(描点画出电阻R的U—I关系图象)
探究结论:
。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试实验报告
学校:
考查序号:
第组号
实验题目3:
测量小灯泡的电功率
实验器材:
电池盒、1号干电池3节(或4节)、开关1只、2.5V小灯泡1个、小灯座1个、滑动变阻器1个(20Ω或50Ω)、电流表1只(0~0.6A、0~3A)、电压表1只(0~3V、0~15V)、导线7根
实验电路图:
(在下面虚线框内画出)
实验数据记录:
实验
次数
小灯泡两端的电压U/V
通过小灯泡的电流I/A
小灯泡的功率P/W
1
2
3
实验数据分析处理:
(计算每次小灯泡发光的电功率,并填入表格)
实验结论:
1、。
2、。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试实验报告
学校:
考查序号:
第组号
实验题目4:
探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
实验器材:
蹄形磁铁1个(保证磁性足够强)、灵敏电流表1只、铜直导体1根(用多股导线并接代替)、开关1只、导线3根
实验数据记录:
实验次数
开关状态
铜直导体运动状态
电流表指针是否偏转
1
断开
静止
2
断开
运动
3
闭合
静止
4
闭合
运动方向
与磁感线方向平行
运动方向
与磁感线方向切割
实验结论:
导体在磁场中运动时产生感应电流的条件是
1、;
2、。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试实验报告
学校:
考查序号:
第组号
实验题目5:
探究平面镜成像时像与物的关系
实验器材:
玻璃板1块、白纸1张(A4纸)、完全相同的蜡烛2段、
刻度尺1把、直角三角板1个、火柴1盒、小烧杯1个
实验数据记录:
实验
次数
物体到镜面的距离/cm
像到镜面的距离/cm
像与物体
大小关系
1
2
3
实验结论:
1、平面镜成的像大小与物体大小;
2、平面镜成的像和物体所在的位置连线与镜面;
3、平面镜成的像和物体分别到镜面的距离。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试实验报告
学校:
考查序号:
第组号
实验题目6:
测量盐水的密度
实验器材:
托盘天平1架(200g、5g)、量筒1个(100ml)、100ml的烧杯
1个(装适量的盐水)、50ml的烧杯1个,
实验数据记录:
烧杯和盐水的总质量m1/g
烧杯和剩余盐水的总质量m2/g
量筒中
盐水的质量m/g
量筒中
盐水的体积V/cm3
盐水的密度
ρ/(g﹒cm-3)
实验数据分析处理:
(计算盐水的密度填入表格)
思考并回答:
为了较准确地测量盐水的密度,实验过程中应注意的合理操作有哪些?
写出两条。
1、;
2、。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试实验报告
学校:
考查序号:
第组号
实验题目7:
探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系
实验器材:
弹簧测力计(0~5N)1个、烧杯(100ml)1个、水、石块1个、细线1根
实验数据记录:
石块重力G/N
弹簧测力计示数F1/N
弹簧测力计示数F2/N
石块部分浸入
所受的浮力
F浮1/N
石块全部浸入
所受的浮力
F浮2/N
实验数据分析处理:
(将计算的量填入表格)
探究结论:
。
孝义市2014年中考物理、化学实验操作能力考试实验报告
学校:
考查序号:
第组号
实验题目8:
探究杠杆的平衡条件
实验器材:
弹簧
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