高考压缩语段训练教案.docx

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高考压缩语段训练教案

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教学博苑

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高考压缩语段训练教案

训练指要

压缩语段是近年高考《考试说明》新增的内容，近几年来考题中涉及到了这类题型。

解题的基本方式和思维角度主要有1.明确压缩要求；2.辨析语段特点；3.寻找关键词句，归纳语段中心语义；4.把握语意层次，确定取舍。

能力训练目标

1、熟悉高考压缩语段的3种类型提取关键词、下定义、概括主要内容。

2、通过高考真题、模拟题训练，掌握答题技巧，提高语段的筛选、概括能力。

考点解读

压缩语段题是高考语言运用题中的一个常见题型。

它能有效地检测学生对信息的把握、筛选、提炼、整合的能力。

压缩语段主要考查考生筛选和提取信息及全面准确表述信息的能力，一般要求考生在规定的字数内对一个或多个语段进行压缩，或定义概念，或概括观点，或提炼要点，或归纳主题，或拟定标题、导语、一句话新闻等。

解题演示

例一、下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用比较工整的语句（如排比）概括王羲之在书法史上的主要贡献。

要求①符合原意。

②不超过30字。

原文在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。

他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。

中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。

他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。

参考答案示例王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。

例二（2009·天津高考）请从下面论文简介中提取三个反映其主要信息的关键词语。

（3分）

 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。

答                                      

（答案士　先秦　演进）          （每点1分，顺序不当扣1分）

【解析】筛选语段信息，语段的主要信息是谈“这篇文章”的内容，主要信息应该在句子的谓语部分，可以抓住一个关键词“士”，有关“士”的信息，可以抓到“先秦”和“演进”。

练习一、提取下面一段话的主要信息,写出4个关键词。

     据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人，各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。

以这样少的人去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。

答古籍  修复  人才  不足  【解析】本语段的中心话题是古籍的现状，严重残损需要修复。

所以，提取“话题”——“古籍”“修复”。

材料中列举了大量数据，意在告诉我们“话题”——古籍修复怎么了（处境艰难），具体表现是事多人少。

由此，我们可以提取关键词——“人才”“不足”。

练习二、阅读下面一段文字，找出“泥石流”形成过程的四个关键性词语。

（4分）

泥石流是由于地表径流对山坡和沟床不断冲蚀掏挖，山体塌滑下来的大量泥沙石块等固体物质被水流挟带搅拌，在重力和惯性力的作用下急速奔泻的粘稠浆体。

四个关键短语冲蚀掏挖，塌滑，挟带搅拌，急速奔泻。

例二、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。

（1）遗传是一种生物自身繁殖的过程。

（2）这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。

（3）在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。

（4）这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。

（答案遗传是指生物按照亲代所经历的确良一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖的过程。

）

分析“遗传”是被定义概念，而“自身繁殖的过程”就是“邻近属概念”，其余的“按照亲代所经历的同一发育途径和方式”“摄取环境中的物质建造自身”“产生与亲代相似的复本”是“遗传”区别于其他“繁殖过程”的特有属性，为“种差”。

练习一、从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。

（3分）

①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动

②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题

③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的

心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。

（或“运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询”。

练习二、（2010·山东卷）下面是一段介绍菊花的材料。

请概括其主要内容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。

菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。

根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。

       千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。

不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。

在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。

菊花是一种栽培历史悠久，种类繁多，具有观赏价值、实用价值的花卉，是高雅不屈的象征，深得文人喜爱。

示例二菊花栽培历史悠久，种类繁多，具有观赏和实用价值，是高雅不屈的象征，深得文人喜爱。

【解析】本题考查压缩语段的能力。

解答此题，要先通读全文，清楚文段说明的主要意思及其内部层次。

由文意可知，文段分三层来介绍菊花从开头到“历史”为第一层，讲菊花的栽培历史；“根据花序……十多个类型”为第二层，讲菊花依据不同的标准可分为多种类型；从“千姿百态”到最后，讲菊花的观赏、食用、文学等三方面的价值。

然后抓住语段中的关键点，从“栽培历史”“种类”“价值”等角度加以概括，注意语言要简练、准确，答案开头必须以“菊花”开头，且总字数不超过50字。

。

例三、（2010·浙江卷）概括下面这段文字的主要内容。

（不超过25字）

对于五四时期的新文学阵营而言，所谓“新”，代表着晚清的先进的事物，代表着现在和未来的发展方向，而“旧”则是落后的腐朽的事物，是应该抛弃和埋葬的，可是在旧文学阵营的眼中，所谓“新”，只是新潮的、还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪，而“旧”则是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。

答________________________________________________________________     ___

（答案五四时期新、旧文学阵营对“新”“旧”的理解有差异。

（或新、旧文学阵营对“新”“旧”的价值判断不同。

）

解析　概括文字主要内容的办法要求考生将一段话中的主要信息筛选出来，概括为一句话。

答题思路时间——五四时期，陈述对象——新文学阵营和旧文学阵营，陈述内容——对“新”与“旧”的不同解释。

练习一、根据下面的一则消息，用一句话概括其主要信息。

要求以欧盟为陈述对象，不超过20个字）。

为了保护美国低迷的钢铁制造业以及保持钢铁行业工人的就业率，美国总统布什宣布将对大多数进口钢铁加征最高30%的关税，对进口钢铁征税的新的措施将在3月20日生效。

欧盟委员会担心被美国市场拒之门外的东欧和亚洲的钢铁产品将会倾销到欧洲市场。

对此，欧盟指责美国，单方面提税的行为违反了世界贸易组织相关的法律。

3月16日，欧盟15国领导人表示全力支持欧盟委员会反抗美国提高进口钢铁税的决定，同时宣称“欧洲理事会支持欧盟委员会在世界贸易组织协议下的咨询活动，并制定欧盟共同防卫措施”。

答案　欧盟15国合力反抗美国提高进口钢铁关税。

【解析】首先，题干明确要求“以欧盟为陈述对象”，这无异于提醒我们，在“美国”和“欧盟”之间，“欧盟”是重点，这段话主要说的是欧盟对美国所采取的措施的反应。

其次，要明了欧盟为何要有所反应以及所持的态度。

练习二、4月23日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。

其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。

多位大学校长接受记者采访时表示目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。

他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。

答全球化视野追求卓越的意识宽松环境平和心态【解析】本题考查压缩语段、概括要点的能力。

首先分析材料，借助材料中标点符号（分号），可以看出多位大学校长接受记者采访时“表示”的话中有两点；他们“建议”的内容中又有两点。

根据题干中“缺少‘什么’”的要求，可概括出“全球化视野”、“宽松的发展环境”、“平和的心态”；而“表示”话中的第二点“许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文”，转换一下说法，即“没有追求卓越的意识”，由此可概括出“追求卓越的意识”。

最后根据字数要求，整理答案即可。

【方法归纳】                                                                 

（一）、提取关键词

方法

1、明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点；

2、明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语；

3、将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定；

4、可以先概括再提取。

（二）下定义

方法

1、首先要恰当的找到该定义的所需的“属概念”（语法上就是一个恰当的中心词），定义的公式是被定义者=种差+属概念

2、分析材料，确定属概念；从材料中找一个比种概念大一级的概念

3、筛选信息，分析种差；种差即不同于同类事物的本质属性（找准关键）

4、整合信息，合理表达。

（三）叙述类压缩题

方法

1、主干摘取法摘取句子主干，按题干要求进行连缀。

2、中心句摘取法寻找语段中心，按要求压缩。

3、分层法分层——概括层意——辨别主次——留主舍次——连缀语句

4、复取法（合取法）根据语段之间的关系进行归纳

【课外训练】

1、阅读下面文字，提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。

教育部、公安部国家安全监督管理总局组成检查组，近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查，发现中小学校安全工作状况有了很大好转，但仍存在一些问题。

如学体育运动场地普遍紧张，部分农村中小学校办学条件困难，学生食堂、宿舍等设施条件较差，亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决；有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅，存在安全隐患；部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位，安全隐患较多。

  中小学  安全工作  存在问题

2.阅读下面的文字，请给“微博”下定义。

（3分）

微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息发布、传播以及获取的平台。

博客适合发布长信息，微博一般有较为严格的字数限制，比如美国的twitter限制为140字符以内；博客内容的传播主要靠网民主动访问，属于典型的一对多传播，微博发的每条信息却能即时送到用户的首页，而无需对方主动访问。

与QQ相比，QQ的信息只能个人查看，而微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到；QQ信息知识发给某个人或个人群组，而微博上的信息是发送到整个平台的。

_微博是具有严格的字数限制，信息能即时送达用户首页，信息可以自动获取（或发送至平台）并被搜索的一种基于用户关系的信息平台。

3、阅读下面的文字，概括电影《海角七号》取得成功的三个原因。

（6分）

《海角七号》演绎的两场爱情，在影片中交相出现，平行发展，让观众不由自主地随着导演的指引一路走下去，尽管故事情节并不跌宕起伏，扣人心弦，但产生的共鸣却颇为强烈，让人持久回味。

影片中的音乐更是震撼心灵，无论是贯穿整部影片的主题曲《无乐不作》，还是《国境之南》、《野玫瑰》等，共14首乐曲，曲曲精致，与剧情完美契合，深刻地表现出了阿嘉、水蛙、劳马等小人物的音乐梦想和乐观的生活态度。

而写实主义风格表现出来的浓厚的本土文化特色以及对传统的反思和追问为《海角七号》增添了厚重感。

“越是民族的，就越是世界的”，《海角七号》的成功给了我们的影视剧制一个启示；在全球化的浪潮中，只有固守和弘扬我们优秀的传统文化，才能打拼出属于自己的一片天。

借用《海角七号》的一句台词来说，就是“千年传统，全新感受”。

（1）故事引发人的共鸣、回味（2分）

（2）音乐震撼人的心灵（2分）

（3）本土文化特色浓厚（2分）

【总结与反思】

                        压缩语段之下定义专题学案  

   【教学目标】 使学生能够掌握下定义地做题方法。

　　【重点难点】下定义的方法。

　　【教学课时】 1课时

　　【教学过程】 

     压缩语段类考题最常见的形式是下定义，下定义就是抓住事物的特征并正确表述概念的内涵和外延，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。

其基本格式为被定义概念=种差+邻近属概念，即“被定义的概念”=“对其本质特征进行描述”+“大概念”。

        试比较下面的两种形式，第一种为下定义格式，第二种则是解释。

        自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。

      自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。

    【精彩回放】

      例1 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。

（1） 遗传是一种生物自身繁殖的过程。

（2） 这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。

（3） 在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。

（4） 这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。

 答案遗传是指生物按照亲代所经历的确良一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖的过程。

        分析“遗传”是被定义概念，而“自身繁殖的过程”就是“邻近属概念”，其余的“按照亲代所经历的同一发育途径和方式”“摄取环境中的物质建造自身”“产生与亲代相似的复本”是“遗传”区别于其他“繁殖过程”的特有属性，为“种差”。

  例 2  请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。

要求语言简明，条理清楚，不超过50个字

    魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失．真可谓变化莫测。

这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。

魔术广受人民群众的喜爱。

       魔术是___________                                                 

     【参考答案】

        示例①（魔术是）借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一朴杂技。

        ②（魔术是）以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，奇幻莫测的一种杂技。

        【方法点拨】

         1、确定句子的主干，找到属概念

         例题中句子的主干主干是“魔术是……杂技”， 属概念即“杂技”。

        2、筛选有效信息，找出种差

         种概念 “魔术”与属概念 “杂技”之间的区别就是种差，要注意区别点有很多，只有那些本质特征才能写入定义。

在所提供的材料里，第一句可以提取出要点“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”，第二句中提取要点“借助物理、化学的原理或特殊装置”。

前两句话说的是一个意思，均从手段和效果两个方面介绍魔术“是什么”。

第三句是人民群众对魔术的感情，不是本质特征，不算有效信息，故排除。

3、合理整合信息，按序组成一个单句

        下定义必须用单句形式，把前面筛选出来的有效信息按照时间、空间、逻辑等合理顺序加在属概念前面作定语。

        4、特别注意

         必须是邻近属概念，大一级小一级都不正确；下定义时不能用比喻、否定句、描述句、举例、等，要抓住本质特征这一要点。

从格式上说，还可以使用“……就是……”的格式。

        【实战演习】

1、提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。

创造思考教学以培养创造性思维为目标。

创造性思维具有以下特点创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。

2、请提取要点，整合成一个单句，为“人道干预”下定义。

（1） 人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。

（2） 人道干预不必得到被干预国的同意。

（3） 人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法。

（4） 人道干预的实施可以经过联合国授权，也可以不经过联合国授权。

3、请根据下列语句，给“流星雨”下定义。

要求必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息（可增删语词）（2006年辽宁卷）　　 

①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。

②流星雨发光的原因是受大气摩擦。

③流星雨发出的光如同从一点迸发出的焰火。

④流星雨如下雨一般。

【解题点拨】　

  这是一道综合能力的考查题，考查句式变换能力，即短句变长句；考查筛选信息能力，即筛选出揭示“流星雨”内涵的信息；同时还考查学生对“下定义”这种逻辑方法运用。

解答此题可分两步第一步提取信息；第二步进行整合。

题干中要求为“流星雨”下定义，那么就按照下定义的三步骤筛选相关信息　　

第一、找出被定义项的邻近属概念“自然现象”见①句。

第二、找出 “种差”，找准“种差”是准确下定义的前提。

这就要对提供的几句进行信息提取。

题中②③④分别从流星雨产生的原因，发光的特点，下落的方式三个方面揭示种差。

第三、找出联结词，见①句的“是”按照下定义的步骤提取信息后，下一步就要对筛选的信息进行整合，要求用一个单句来表达“流星雨”的内涵。

通过比较发现①句符合下定义的形式，整合时不妨以这句为框架，其它三句作为它的修饰限制成分。

为了简洁还要把重复的内容，次要的内容删去。

最后整理为流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。

       5、根据以下文字，给“知识经济”下一个定义。

（40字以内）

        以前的经济，以传统工业为产业支柱，以稀缺自然资源为主要依托。

而“知识经济”则以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托。

因此，“知识经济”是一种可持续发展的经济，它是一种新型的经济。

　   6、根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。

（不超过45字）

 据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建筑物。

在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。

由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。

阙就是楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。

古代的阙有木阙和石阙两种。

研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙，历尽千年沧桑，却得以存留一小部分。

  7、提取下列材料的要点，整合成一个单句，对 “ 二十四史 ” 作一解说。

（可适当增删词语，不得改变原意）

    ① 为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。

    ② 封建统治者称二十四史为 “ 正史 ” 。

    ③ 纪传体是二十四史采用的体例。

    ④ 对中国四千多年的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。

【参考答案】

        1、创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。

  2、人道干预是不必得到被干预国同意，经过或者不必经过联合国授权，为预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法，由一些国家采取的武力强制行动。

        3、遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖的过程。

4、流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。

5、知识经济是以高技术产业为第一支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济。

6、阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。

7、二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为 “ 正史 ” 的纪传体史书。

附

8、根据下面的文字，给“数学语言学”下定义。

        把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。

前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。

20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。

它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。

于是一门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生了。

【参考答案】

 数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机，实现语言符号的远距离传输和转换，并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴学科。

［①注意下定义的格式要求。

②必须抓住被定义对象的本质特征，摒弃次要信息，且用语准确、简练，有高度的概括性。

从本题来看，内容上有三个方面的要点①运用语言通讯技术和电子计算机，②实现语言符号的远距离传输和转换，③用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。

此三点缺一不可。

］