七年级上册 Unit.docx
- 文档编号:4228384
- 上传时间:2022-11-28
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:56.26KB
七年级上册 Unit.docx
《七年级上册 Unit.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级上册 Unit.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七年级上册Unit
七年级上册Unit1Topic1
语言点
1.Goodmorning. 早上好(一般用于黎明时到中午十二点之前)
Goodafternoon. 下午好(一般用于中午十二点以后到下午六点)
Goodevening. 晚上好 (一般用于下午六点到晚上十点左右)
Goodnight. 晚安 (一般用于睡觉前)
2.WelcometoChina!
欢迎来到中国!
Welcometo+地名:
表示欢迎来到某个地方。
(当有人跟你说欢迎来到某地时,你应该回答Thankyou.或Thanks以示礼貌)
Eg.-WelcometoFuzhou,Michael.–Thankyou.
3.Hello/Hi你好!
(用于打招呼、打电话、表示惊讶或引起对方注意。
回答也用同样的问候语。
)
Nice/Glad/Pleasedtomeet/seeyou.认识你很高兴。
/很高兴见到你。
(①通常用于初次见面经介绍相识之后,以示礼貌的常用语。
②通常是熟人之间见面时以示礼貌的常用语。
回答时用Nice/Glad/Pleasedtomeet/seeyou,too.)
Eg1.–Oh,nicetomeetyou,Jane.噢,简,认识你很高兴。
-Nicetomeetyou,too.认识你我也很高兴。
Eg2.–Hi,Mr.Lee!
Nicetoseeyou.嗨,李老师!
见到你很高兴。
-Hi,Maria!
Nicetoseeyou,too.嗨,玛利亚!
见到你我也很高兴。
Howdoyoudo?
你好!
(首次见面时的正式问候语。
通常回答也用Howdoyoudo?
)
4.Thisis…这位是…(初次见面介绍某人时常用)
Eg.MissWang,thisisMichael.王老师,这是迈克尔。
5.Mr.先生Mrs.夫人(已婚女士)Miss女士,小姐(未婚女子)Ms.女士(婚否未知)
以上称呼用于姓氏或全名前。
6.告别用语。
Goodbye./Bye-bye./Bye.再见。
Seeyoulater./Seeyou.回头见。
/再见。
Seeyouthen.到时候见。
Seeyoutomorrow.明天见。
7.Howareyou?
你身体好吗?
(通常用于熟人之间的问候)
I'mfine/OK/well.Thanks.我很好,谢谢!
(可以缩略为:
Fine,thankyou.)
Notbad,thanks. 不错,谢谢!
Justso-so,thanks.还可以,谢谢。
语法
1.be动词的使用:
(记住口诀)我用am,你用are;is用在他、她、它;单数is复数are;你们、我们、他们也用are。
Iam=I’mHeis=He’sSheis=She’sItis=It’sYouare=You’reWeare=We’re
Theyare=They’re
Eg.IamKangkang.我是康康。
TheyareJapanese.他们是日本人。
Itisalovelycat.它是只可爱的猫。
AreyouMaria?
你是玛利亚吗?
She’snice.她人很好。
2.一般疑问句的提问及回答。
一般疑问句所表达的意思相当于汉语中的“……吗?
”,只能用Yes或No来回答。
一般疑问句的提问:
在含be动词的句子中,把be动词提到主语前,就可以构成一般疑问句。
Eg.HeisJohn.→IsheJohn?
他是约翰。
→他是约翰吗?
IamKangkang.→AreyouKangkang?
我是康康。
→你是康康吗?
WeareChinese.→AreyouChinese?
我们是中国人。
→你们是中国人吗?
It’sbeautiful.→Isitbeautiful?
它很漂亮。
→它漂亮吗?
一般疑问句的回答:
肯定回答用Yes,xam/is/are.否定回答用No,xam/is/arenot.
isnot=isn’tarenot=aren’t
Eg.IsheJohn?
Yes,heis./No,heisn’t.他是约翰吗?
是的,他是。
/不,他不是。
AreyouKangkang?
Yes,Iam./No,Iamnot.你是康康吗?
是的,我是。
/不,我不是。
AreyouChinese?
Yes,weare./No,wearen’t.你们是中国人吗?
是的,我们是。
/不,我们不是。
Isitbeautiful?
Yes,itis./No,itisn’t.它漂亮吗?
是的。
/不是。
随堂练习
Ⅰ.单项选择。
()1.—WelcometoBeijing!
—____
A.WelcometoBeijing,too.B.Thankyou.C.Fine,thankyou.
()2.Mom,thisismyteacher,MissLin.MissLin,____
A.thankyou.B.howareyou?
C.thisismymom.
()3.—____
—Fine,thankyou.
A.Howdoyoudo?
B.Howareyou?
C.AreyouMr.Wang?
()4.—____youMingming?
—Yes,I____.
A.Are;areB.Am;amC.Are;am
()5.当别人帮助了你,你应该说____
A.OK.B.Nicetomeetyou.C.Thankyou.
Ⅱ.情景交际。
A.从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏各句的应答语。
ⅠⅡ
()6.Seeyoulater.A.Fine,thankyou.
()7.Howareyou?
B.Seeyou.
()8.Howdoyoudo?
C.Thanks.
()9.WelcometoChina.D.Howdoyoudo?
()10.Hello!
E.Hello!
B.将下列句子按正确的顺序排列。
A.Nicetomeetyou,too.
B.Yes,Iam.
C.Goodmorning!
D.AreyouLinTao?
E.Nicetomeetyou.
第一句已给出:
Goodmorning!
I’mMingming.
11.____12.____13.____14.____15.____
C.从方框中选择适当的句子补全对话,有两项多余。
A:
Goodafternoon,Mr.Wang.16
B:
Goodafternoon,Mr.Zhang.Nicetoseeyou,too.
A:
Howareyou?
B:
17thanks.Andyou?
A:
I’mfine,too.Mr.Wang,18
C:
Howdoyoudo?
B:
19Seeyoulater.
A&C:
20
A.Howareyou?
B.Seeyou.
C.I’mfine,
D.Thankyou.
E.Nicetoseeyou.
F.thisisMr.Hang.
G.Howdoyoudo?
Ⅲ.阅读理解。
(A)
Goodmorning,class(同学们).MynameisWangGang.I’myourteacher.ThisisDongdong.ThisisLiuMei.Nicetomeetyou.
根据短文内容,判断正(T)误(F)。
()21.Dongdongisateacher.
()22.LiuMeiisateacher,too.
()23.WangGangisateacher.
()24.Theyareintheclassroom.
()25.DongdongandLiuMeiareclassmates(同学).
(B)
根据图片的内容,完成下列任务。
26.补全下图对话中所缺的单词。
F:
Hello!
J:
Hello!
F:
____Frank.____youJack?
J:
Yes,Iam.
Ⅳ.词汇。
A.根据句意及首字母提示填词。
1.W________toChina.
—Thanks.
2.—Arey________Mike?
—Yes,Iam.
3.—Howareyou?
—F________,thanks.
4.Gooda________,mom.
5.—Goodbye!
—B________!
B.连连看,将上下两格连接起来,使这两个词能表达出正确的意思。
GoodThankSeeI’m
MorningyouOKfine
Ⅱ.连词成句。
请将下列词语组成完整的句子,注意字母大小写。
6.later,see,you
______________________________
7.you,are,Maria
______________________________
8.how,do,do,you
______________________________
9.nice,see,to,you
______________________________
10.teacher,is,this,my
______________________________
Ⅲ.英汉互译。
11.早上好!
____________
12.再见!
____________
13.见到你很高兴。
____________
14.Howdoyoudo?
____________
15.Howareyou?
____________
七年级上册Unit1Topic2
语言点
1.Excuseme.请问,打扰了,劳驾…(常用于引起别人的注意;请求让路;向某人问路或打听消息等。
)
Eg.Excuseme,whereistheshop?
请问商店在哪里?
2.What’syour/his/her/itsname?
你/他/她/它的名字是什么?
My/his/her/itsnameis…我/他/她/它叫…
Eg.-What’syourname?
你叫什么名字?
-MynameisSally./I’mSally.我叫莎莉。
3.befrom从…来,来自…(用于询问某人的籍贯或来自何地)
Eg1.-Whereareyou/theyfrom?
你们/他们来自哪里?
Whereareyoufrom?
你来自哪里?
-We/TheyarefromChina.我们/他们来自中国。
I’mfromChina.我来自中国。
Eg2.-Whereishe/shefrom?
他/她来自哪里?
-He/SheisfromChina.他/她来自中国。
4.Whois/are…?
…是谁?
Eg1.–Whoishe/she?
他/她是谁?
-HeisJordon.他是乔丹。
/SheisJane.她是简。
Eg2.–Whoareyou/they?
你们/他们是谁?
Whoareyou?
你是谁?
-We/TheyareMarieandJane.我们/他们是玛利亚和简。
I’mLiming.我是李明。
5.What’syour/his/hertelephonenumber?
你/他/她的电话号码是多少?
It’s12345678.号码是….
语法
特殊疑问句的提问和回答
含be动词的特殊疑问句由特殊疑问词+be+主语构成。
不能用Yes/No回答,其回答必须是具体的内容。
常用的特殊疑问词有:
what(什么),who(谁),whose(谁的),where(哪里),when(什么时候),why(为什么),how(如何,怎么样)
Eg.-Howareyou?
你好吗?
I’mfine,thanks.我很好,谢谢。
-What’syourname?
你叫什么名字?
MynameisMarie.我是玛利亚。
-Whoishe?
他是谁?
Heismyteacher.他是我老师。
随堂练习
Ⅰ.单项选择。
()1.—Where____theyfrom?
—They’refromChina.
A.isB.amC.are
()2.—____yourname?
—MynameisKate.
A.What’sB.WhatC.Where
()3.—IssheMaria?
—No,she____.
A.isB.isn’tC.aren’t
()4.—____,areyouMr.Wang?
—Yes,Iam.
A.FineB.PleaseC.Excuseme
()5.—AretheyfromCanada?
—No,they____.
A.areB.aren’tC.isn’t
()6.—What’s____telephonenumber?
—It’s8265-3412.
A.youB.yourC.my
()7.—____arethey?
—TheyareXiaoLiandJane.
A.WhoB.WhatC.Where
()8.Mary____fromCuba.
A.isB.amC.are
()9.“Oneonezero”表示____。
A.火警B.匪警C.急救中心
()10.—IsheLiPing?
—Yes,____.
A.I’mB.he’sC.heis
Ⅱ.情景交际。
A.从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏各句的应答语。
ⅠⅡ
()11.Whereareyoufrom?
A.No.They’refromFuzhou.
()12.What’shisname?
B.It’s(010)8267-6919.
()13.IssheJane?
C.I’mfromCuba.
()14.AretheyfromBeijing?
D.Yes,sheis.
()15.What’syourtelephonenumber?
E.HisnameisLiuXiang.
B.将下列句子按正确顺序排列。
A.Whoisshe?
B.SheisfromCanada.
C.Whereisshefrom?
D.No,sheisn’t.
E.SheisJudy.
第一句已给出:
IssheMaria?
16.____17.____18.____19.____20.____
C.从方框中选出适当的句子补全对话,有两项多余。
A:
Excuseme,areyouSam?
B:
Yes,Iam.21
A:
MynameisBob.
B:
22
A:
Nicetomeetyou,too.23
B:
No,I’mnot.24Whereareyoufrom?
A:
I’mfromShanghai.25
B:
Thankyou.
A.Howdoyoudo?
B.WelcometoBeijing.
C.WelcometoShanghai.
D.AreyoufromEngland?
E.What’syourname?
F.I’mfromtheU.S.A.
G.Nicetomeetyou.
Ⅲ.看图填空。
根据图片内容补全对话。
26.—____ishe?
—He____XiaoMing.
27.—Isshe____Japan?
—No,she____.
28.—____aretheyfrom?
—Theyarefrom____.
29.—What’s____QQnumber?
—____QQnumberis158141028.
30.—____sheJane?
—____,sheis.
Ⅳ.阅读理解。
(A)
Hi!
MynameisZhouMei.I’myourEnglish(英语)teacher.I’mfromBeijing.ThisisMike.He’sfromtheU.S.A.He’syourteacher,too.ThisisLiLei.He’sfromGuangzhou.He’snew(新来的).
根据短文内容,判断正(T)误(F)。
()31.ZhouMeiisateacher.
()32.Mikeisateacher,too.
()33.ZhouMeiandMikearefromChina.
()34.LiLeiisastudent(学生).
()35.LiLeiisfromBeijing.
(B)
ThisisFangfang.SheisfromChina.Her(她的)telephonenumberis(010)8257-6644.SheisinBeijingNo.1HighSchool(北京一中).Sheisagoodstudent.MissGaoisherEnglishteacher.
根据短文内容,完成芳芳的名片。
40.仿照芳芳的名片,设计你自己的名片。
Name:
From:
Tel:
School:
第二部分写作
Ⅰ.词汇。
A.根据句意及首字母提示填词。
1.—W____areyoufrom?
—I’mfromShanghai.
2.—What’sy____name?
—MynameisDavid.
3.—Areyouf____Fuzhou?
—No,wearen’t.
4.—What’syourtelephonen____?
—It’s(010)8659-7981.
5.—E____me,areyouFrank?
—Yes,Iam.
B.将国旗与其所属国家连线。
6.theU.S.A.7.Canada8.China9.Japan10.England
Ⅱ.连词成句。
将下列词语组成完整的句子,注意字母大小写。
11.name,my,MaLin,is
______________________________
12.from,are,where,they
______________________________
13.number,my,telephone,is,(010)8629-7688
______________________________
14.am,I,Mark,not
______________________________
15.Guilin,is,from,he
______________________________
七年级上册Unit1Topic3
语言点
1.Howold…?
…几岁?
xx岁:
xx/xxyearsold
Eg1.-Howoldareyou/they?
你/你们/他们几岁?
-We/Theyare12/twelve/twelveyearsold.我/我们/他们12岁。
Eg2.–Howoldishe/she/it?
他/她/它几岁?
-He/She/Itis12yearsold.他/她/它12岁。
2.Whatclass…in?
谁…在几班?
Whatgrade…in?
谁…在几年级?
几年几班的表达方法:
班级在前,年级在后。
Class+数字,Grade+数字。
Class3,Grade9九年三班。
在几年几班介词要用in:
inClassFive在五班inGradeSeven在七年级
Eg.-Whatclassareyou/arethey/ishe/isshein?
你/你们/他们/他/她在几班?
-Iam/Weare/Theyare/Heis/SheisinClass3.我/我们/他们/他/她在3班。
Eg.–Whatgradeareyou/arethey/ishe/isshein?
你/你们/他们/他/她在几年级?
-Iam/Weare/Theyare/Heis/SheisinClass3.我/我们/他们/他/她在3年级。
3.too也。
(放在句子的末尾,前面有个逗号隔开)
Eg.-AreyouinClass3,too?
你也在三班吗?
-Yes,Iam.是的,我也是。
4.this这个(指离说话人近的事物)that那个(指离说话人远的事物)
5.What’sthis/thatin+语言?
这个/那个用…语怎么说?
回答:
It’sa/an……in+语言.
Eg.-What’sthisinEnglish?
这个用英语怎么说?
-It’sapen(inEnglish).这是一支笔。
Eg.–What’sthatinChinese?
那个用中文怎么说?
-It’s“bi”.笔。
6.①
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七年级上册 Unit 年级 上册