高一英语重点词语用法一.docx
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高一英语重点词语用法一.docx
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高一英语重点词语用法一
高一英语重点词语用法
(一)
高一英语重点词语用法
(一)
1.sprt与gae用法比较
1)sprt可指各种运动或户外消遣,可以是娱乐性的,也可以是竞赛性的体育活动。
sprt特指某种运动项目时,一般用作可数名词;它还指运动会,常用复数形式
sprts(=sprtseet)。
如:
①urheadasterisfndfsprt,ntusi
我们校长喜欢体育,不喜欢音乐。
②Fishingandhuntingarehisfavritesprts
钓鱼和打猎是他特别喜爱的运动。
③Theshlsprtseetilltaeplaenextee
学校运动会将在下周举行。
2)比较:
gae(游戏、运动、比赛)。
可以是户内或户外的,也可以是脑力或体力的,通常有一定规则,凡参加者都必须遵守。
指球赛时,美国英语用gae,英国英语用ath。
指大型的国际体育运动会、比赛,用gae如:
①Ftballisagaehihaeseexited
足球是一项让我激动的运动。
②Let\’splaagaefhess!
咱们下盘棋吧。
③ThelpiGaesareheldeverfurears每四年举行一次奥运会。
2.exite一词的用法
1)exite作及物动词,意为“使激动”,“使兴奋”,在主动结构中以事物作主语;在被动结构中以人作主语。
如:
①Theresultftheexperientexitede实验的结果令我激动。
②Everbdasexitedbthenesfthevitr
人人为此胜利的消息而兴奋。
2)exiting与exited都可作形容词用,在句中作定语或表语,但两者用法不同。
exiting意思是“令人激动的”,常用修饰事物;exited
意思是“对……感到激动的”,常用修饰人或人的表情、声音等。
如:
①herethesexited?
他们为什么如此激动?
②Theexitedhildrenerepeningtheirhristasgifts
激动的孩子们打开圣诞礼物。
③Thetripasverpleasantandexiting
这次旅行使人感到又愉快又激动。
④eustathedanexitingftballath
我们刚看了一场激动人心的足球赛。
⑤Hegaveanexitedshut他发出了激动的叫喊。
注:
在上例中,修饰shut的形容词不是exiting而是exited,表示“喊声”是由于人的激动而发出的。
3)exiteent是名词,作“兴奋、激动”解时,是不可数名词;作“使人兴奋的事物”时,是可数名词。
3.in,inin,taepartin和attend的用法比较
这几个词或短语都有“参加”的意思,但用法不同。
1)in有两个用法:
(1)指加入某个党派,团体组织等,成为其成员之一,意为:
“参军、入团、入党”等。
如:
①hendidurbrtherinthear?
你哥哥什么时候参军的?
②SheinedtheungPineers她加入了少先队。
(2)和某人一道做某事,其结构为:
insbin(ding)sth,根据上下,in(ding)
sth也可以省去。
如:
①illuinusinthedisussin?
你参加我们的讨论吗?
②He\’llinusinsingingthesng他将和我们一道唱歌。
③e\’regingttheEastLaeParnSundailluin
us?
我们打算星期天去东湖公园。
你跟我们一道去好吗?
2)inin多指参加小规模的活动如“球赛、游戏”等,常用于日常口语。
如:
①ealng,andinintheballgae快,参加球赛。
②hdidn\’tuininthetallastnight?
昨晚你为什么没参加座谈?
3)taepartin指参加会议或群众性活动等,着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。
如:
①e\’lltaepartinsialpratieduringthesuer
vaatin
暑假期间我们将参加社会实践。
②eftentaepartinphsiallabur我们经常参加体力劳动。
【注意】taepartin是惯用词组,part前一般不用冠词,但part前有形容词修饰时,要用不定冠词。
如:
①Linlntanativepartinplitiesandasstrngl
againstslaver
林肯积极参加政治活动,强烈反对奴隶制。
4)attend是正式用语,及物动词,指参加会议,婚礼,葬礼,典礼;去上,上学,听报告等。
句子的主语只是去听,去看,自己不一定起积极作用。
如:
①He\’llattendaniprtanteetingtrr
他明天要参加一个重要的会议。
②Iattendedhisleture我听了他的讲。
4.farther与further的区别
1)表示“较远”、“更远”时,两者可以通用。
如:
①ean\’tganfarther(further)
itharest我们不休息无法向前走了。
②Theentfarther(further)intthefrest。
他们走向森林深处。
2)further还表示“更多的”,“另外的”;“进一步”,“深一层”;“而且,此外”等含义,而farther没有此义。
如:
①eustgetfurtherinfratin我们必须获得更多的信息。
②eneedgfurtherinttheatter我们必须进一步调查此事。
③Theuseuillbelseduntilfurtherntie
该博物馆将关闭,开放时将另行通知。
.in与beat的用法区别
in与beat的区别:
in后接战争、比赛、奖品等名词作宾语,不能接竞争对手作宾语;而beat后常接竞争对手,意为“打败”、“击败”。
试比较:
inarae/abattle/aprize/aedal/suess/friendship
赢得赛跑/战役/奖品/奖/成功/友谊。
beatthepetitr/thetea/theuntr打败对手/队/国家
6.tie作“时代”解时的用法
tie作“时代”解时,常用复数形式(ties)。
如:
①Inanientties,anlivednildplantsandildbeasts
在古代,人类靠野果和野兽为生。
②Tieshavehanged,andeshuldn\’tfallbehind
时代变了,我们不应落后于时代。
③Shedidn\’tunderstandthespiritftheties她不理解那个时代的精神。
【注意】tie作“时代”解时,也可用单数形式,如:
①HelivedinQueenVitria\’stie他生活在维多利亚女王时代。
7.happen的两种含义
happen可作“发生”解,常指意外地、偶然地发生某一事。
它的另一含义是“碰巧”。
如:
①hattiedidtheaidenthappen?
事故是什么时间发生的?
②Ifanthinghappensthi,leten如果他发生什么事,请通知我。
③Ihappenedteethiinthestreetesterda我昨天碰巧在街上遇见他。
④ItshappenedthatIhadnneithe碰巧我身上没带钱。
8.ever和表示数量的词连用。
1)ever可与表示数量的词连用,表示时间或空间的间隔。
如:
①Everfurearsathletesfrallvertherldtaepart
inthelpiGaes每四年,自世界各地的运动员参加奥林匹克运动会。
②Iusuallgtunle\’severthreedas(=everthird
da)
我通常每三天(每隔两天)去我叔叔家一次。
③There\’sabusstpevertiles每两英里有个车站。
④Theledupandgaveasileteahthereverfe
inutes
每隔几分钟他们抬起头相互笑笑。
【注意】ever后可接fe,但不能接afe,因
ever一词已包含了a之意,如句④,另外ever后也不能接se,several,an等词。
ever后接序数词时,则修饰单数可数名词,如句②
2)ever可与ther+单数可数名词连用,表示“每隔一……”。
如:
①Pleaseritenevertherline(thirdline)
请隔行写。
(请隔两行写一行。
)
②Theplantedatreeevertheretrealngtherad
他们在马路边每隔一米栽一棵树。
③Thedtrestseetherevertherda
医生每隔一天看我妈妈一次。
重要词组短语
1.prefer…t…的含义
1)preferAtB意思上接近于lieAbetterthan
B,表示“喜欢……要胜过喜欢……”。
在这一结构中,t为介词,prefer和t后面可接名词或动词-
ing形式。
①Iprefersienetlanguages我喜欢理科而不太喜欢科。
②Heprefersbeertffee啤酒与咖啡相比,他更喜欢啤酒。
③Hesaidhepreferredtheuntrlifettheitlife
他说城市和农村相比,他更喜欢农村。
④Evennhlidas,hepreferredding
sethingtdingnthing即使在假日里,他也宁愿干点什么事,而不愿闲待着。
2)prefer不接介词t短语而单独使用时,相当于lie…veruh。
这时
prefer后面可接名同,代词,不定式,动词-ing形式等。
例如:
①Suthernerspreferriehilenrthernerspreferfdade
frflur南方人比较爱吃米饭,北方人比较爱吃面食。
②hihulduprefer,tearffee?
茶和咖啡,你较喜欢哪一种?
③Shepreferredtrandliveiththenpeple
她喜欢工作生活在普通人中间。
④Supreferstaingithurhildrennhlidas?
这么说,你在假日中宁愿与孩子们在一起了?
【注意】prefer在构成其-ed及-ing形式时,要双写词尾字母r,即:
preferred,preferring
3)prefer还可与ratherthan连用,这时prefer和rather
than后面一般接不定式,而不接动词-ing形式,ratherthan后面的不定式符号t可有可无。
如:
①Shepreferredtgithusratherthanstabehind
她宁愿和我们一道去,而不愿留下。
②Hepreferredtritetherratherthantelephneher
他宁愿写信给她,而不愿打电话给她。
2.由read构成的短语
1)readutsth=readsthludfrtherst
hear,意为“读出”、“宣布”。
①urteaherillreaduteightsenteneshihpitureis
shetalingabut?
你的老师将读出8个句子,她分别读的是有关哪幅画的呢?
②Here\’saletterfrTShallIreaditut?
这儿有一封汤姆的信,我要不要读出。
③Theheadasterreadutthenaesftheinnersandthe
ntestresultsfeahlass校长公布了获胜者姓名以及各班竞赛结果。
2)readsthtsb/readsbsth=readludfrsbthear
表示“读给某人听”。
①Here\’sareprtabuturshlLetereadittu
这儿有一篇有关我们学校的报道,我读给你听。
②Theteaherreadapetthelass老师给全班同学读了首诗。
③Shereadthehildrenastr她给孩子们读了篇故事。
④hildrenlietbereadt孩子们喜欢读给他们听。
【注意】readtsb是“读给某人听”的意思,readfrsb是“替某人读”的意思。
3)readsthtneself=readsthinsilene意思是“默读”
①ReaditturselfI\’ntinterestedinit
不要读出声,我对此不感兴趣。
4)readbeteenthelines=tfindaeaningthatisnt
expressed表示“体会字里行间的言外之意”。
①Ifureadbeteenthelines,thisletterisrealla
requestfrne
你如果体会一下言外之意,这封信实际上是要钱。
)read可用作不及物动词,指字的流畅或通顺情况。
①Thesentenedesn\’treadell这个句子不通顺。
②Herlettersalasreadell她的信读起很好。
③Thefulltextreadsasflls,…全如下:
…
6)read可用表示“理解”、“解释”,如:
①Dn\’treadsileneasnsent别把我的沉默当作同意。
②Hdureadthispassage?
这一段话你怎么解释?
3.afterthat和sinethen的用法区别
afterthat表示在过去某一事以后,但情况或动作并不延续到说话
时,所以句中的谓语动词仍要用一般过去时。
sinethen表示从过去某一
点时间延续至说话时,强调到目前为止一直进行的动作或保持的状态。
因此句中谓语动词一般用现在完成时或现在完成进行时。
试比较:
①Afterthatheneverpassedanexa
从那以后他任何一门考试都从未及格过。
②AfterthatthetreattentinthatIsaidanddid
从那以后他们对我的一言一行更加关注了。
③Ihavebeenstudinghardsinethen
从那以我一直努力学习。
④Hehasrittenrethan20bssinethen
从那时候以他写了二十多本书。
⑤It\’sverthreeearssinethen从那以已有三年多了。
(句中常用It\’s代替Ithasbeen)
【注意】that指过去某一事,then指过去某一点时间。
4.介词fr短语代表一个不定式
介词fr短语常被用代表一个动作。
表示目的、用途、方向等。
表示目的时,后面一般接名词,在作用上相当于一相表示目的的动词不定式。
例如:
①In1992ver8000petitrsfrrethan10untries
enttBarelnafrthe2thSuerlpis
1992年,自10多个国家的八千多运动员去巴塞罗那参加第2届夏季奥林匹克运动会。
(=ttaepartin)
②Theplaethihshetusasustrightfrapini
她带我们去在那个地方正适合野餐。
③earetravellingbatEnglandsnfrahlida
我们不久要回英格兰度假了。
(fr=thave)
④I\’llgbatrfrpen
我要回宿舍去拿钢笔。
(fr=tget)
⑤Hehadtgutfrfd
他不得不出去寻找食物。
(fr=tfind)
⑥Let\’sginfrsetea
我们进去喝些茶吧。
(fr=thave)
⑦Shallegfraal?
我们出去散散步好吗?
(fr=andtae)
.hand构成的动词短语
学习下面例句,注意hand构成的动词短语的含义:
①Pleasehandinurpapersattheendftheexa
请在考试结束时将试卷交上。
②Handutthepenilsteverneinthelass
把这些铅笔分发给班上的每位同学。
③Thethiefashandedverttheplie小偷被提交给了警方。
④Pleasehandntheagazineturfriends请把这本杂志传给你的朋友们。
⑤Thenhehandedtheuparundthelassfstudents
他把杯子递给学生,在全班传了一圈。
⑥Thisringhasbeenhandeddninfailfrgeneratins
这枚戒指在我的家族中传了好几代了。
常用句型结构
1.anfthesprtserethesaeasthearen
1)thesaeas…中,sae是代词,thesae+名词+as…中,sae是形容词。
在上述句型中,as是关系代词,引导定语从句,as在从句中可充当主语、宾语或表语。
如:
①Thehuseisustthesaeasitusedtbe
这座房子还跟过去一样。
(as在定语从句中作表语)
②earefaingthesaeprblesasedidearsag
(as在从句中作动词宾语)我们正面临着几年前同样的问题。
③edrveutfthetnbthesaeradasehadentered
b(as在从句中作介词宾语)
我们驱车出城时,与进城时是同一条路。
【注意】在这种句型中,为避免重复,as从句中常省略和前面相同的部分。
2)thesae…that…表示……和……一样,指同一人或物。
如:
①Shelivesinthesaerthathertherlived
她住在她母亲住过的同一间屋里。
2.Afterthatreandreuntriesinedinthegaes
形容词/副词“双重比较”的结构,表示持续不断的变化,意思是“越越……”:
1)ad/adv+-erandad/adv+
-er(单音节及部分双音节的形容词/副词双重比较)例如:
①Sheisgettingthinnerandthinner她变得越越瘦了。
②Herunsfasterandfaster他跑得越越快了。
2)reandre+ad/adv(多音节及部分双音节的形容词/副词双重比较)例如:
①urhetnisbeingreandrebeautiful
我们的家乡变得越越美丽了。
②earegingreandresll我们越走越慢了
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