3年高考2年模拟历史选修作业.docx
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3年高考2年模拟历史选修作业
选修作业
非选择题(共10小题,共150分)
1.(2018课标Ⅰ)[历史——选修1:
历史上重大改革回眸]
材料 汉武帝的诸多统一政策中,包含年号的制定。
此前的纪年方法是,将新君即位后的第二年作为元年,以在位年序纪年。
皇帝在位时没有特定的名号,如汉景帝在位的第三年即称为“二年”,与其他皇帝的“二年”难以区分。
此外,诸王国各以诸侯王之年纪事,更易产生混乱。
汉武帝首次“封禅”泰山时,创制了“元封”年号,将当年称为“元封元年”。
朝廷所定的年号通用于全国所有地方,后世根据年号也能明白是哪一年。
此后,直到清朝末年,年号制都被沿用,且影响到朝鲜、日本、越南等国。
——据[日]宫崎市定《中国史》等
(1)根据材料,说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析汉武帝年号制改革的历史意义。
(9分)
2.(2018课标Ⅲ)[历史——选修1:
历史上重大改革回眸]
材料 19世纪后期,近代警察制度从西方传入中国。
清代社会治安由八旗、绿营、衙役以及保甲、团练等承担。
近代湖南治安尤难,地方官向来重视。
戊戌变法时期,湖南维新运动颇为活跃。
1898年,湖南按察使黄遵宪在巡抚陈宝箴的支持下,参照日本警察制度与租界巡捕制度,在省城长沙创设了湖南保卫局。
根据《湖南保卫局章程》,保卫局由官商合办,职责是“去民害,卫民生,检非违,索罪犯”。
其机构设置实行三级体制,即总局、分局、小分局。
戊戌变法失败后,湖南保卫局被清政府裁撤。
——摘编自韩延龙等《中国近代警察史》
(1)根据材料并结合所学知识,简析湖南保卫局创建的原因。
(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明湖南保卫局相对于以前的治安机构有何不同。
(7分)
3.(2018课标Ⅱ)[历史——选修1:
历史上重大改革回眸]
材料 1949—1966年,国家制定了科技政策,积累了发展科技的经验。
此后很长时间,正常的科技工作遭到破坏,造成了轻视科学与文化知识的社会风气。
1977年9月,中共中央发布《关于成立国家科学技术委员会的决定》,国家科委成为统管全国科技工作的机构。
在《关于召开全国科学大会的通知》中,中央“号召全国青少年奋发努力,学政治、学文化,树立爱科学、讲科学、用科学的风气”。
同年,恢复高考和研究生考试招生制度,制定了新的留学政策。
1978年11月,中央正式发出《关于落实知识分子政策的几点意见》,要求把党的知识分子政策落到实处。
1981年12月,国务院科技领导小组成立,从宏观、战略方面统领全国科技工作,统筹安排全国科技规划,组织管理全国科技队伍,协调各部门工作。
此后,各地、各部门的科研机构和科技管理机构也纷纷恢复和创设。
——摘编自郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》
(1)根据材料并结合所学知识,说明1977—1981年我国科技体制改革的背景。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括1977—1981年我国科技体制改革的主要内容及影响。
(9分)
4.(2018课标Ⅲ)[历史——选修3:
20世纪的战争与和平]
材料 德国侵占捷克斯洛伐克后,欧洲紧张局势不断加剧,英法两国酝酿对德实行经济封锁。
英国成立经济作战部,开始从陆地到海洋,从武器、军备到石油、机械甚至牲畜,对德全面经济封锁。
1939年11月,英法成立经济协调委员会,其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判,试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。
英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查,扣留数百艘德国在海外的商船。
为了切断对方和保护自己的经济供应线,敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。
截止到1940年4月,英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。
经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。
——摘编自[英]利德尔·哈特《第二次世界大战史》等
(1)根据材料,概括英法对德施行经济封锁的措施。
(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析英法对德采取经济封锁的作用。
(6分)
5.(2018课标Ⅰ)[历史——选修3:
20世纪的战争与和平]
材料一 在欧洲方面,德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间,为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战,是迫在眉睫了。
在战争中,为了欺骗人民,为了动员舆论,战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的,而称对方是非正义的。
——毛泽东《关于国际新形势对新
华日报记者的谈话》(1939年9月)
材料二 这一太平洋战争,是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争,而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面,则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线,已经最后地明朗化了。
——摘自《中国共产党为太
平洋战争的宣言》(1941年12月)
(1)根据材料一、二,说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。
(4分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。
(11分)
6.(2018课标Ⅱ)[历史——选修3:
20世纪的战争与和平]
材料 1943年10月,中、美、英、苏四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》,宣告在战后建立一个维持国际和平与安全的国际组织,奠定了联合国成立的基础。
1944年8—10月,中、美、英、苏四国代表在美国举行会议,中国代表团提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被纳入联合国宪章,被称为“中国建议”。
10月9日,中、美、英、苏四国同时发表了《关于建立普遍性的国际组织的建议案》,确立了未来联合国宪章的基本内容。
1945年4月,联合国制宪会议在旧金山召开,四个发起国的首席代表轮流担任大会主席,中、英、法、俄和西班牙文为会议正式语言,设立了中、美、英、苏、法等14国首席代表组成的执行委员会。
6月25日,制宪大会一致通过《联合国宪章》。
次日,与会的50个国家举行签字仪式,中国代表团第一个在宪章上签字。
中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
(1)根据材料,概述中国在参与联合国创建过程中的主要活动。
(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明中国成为联合国安理会常任理事国的主要原因。
(7分)
7.(2018山西太原一模)【历史——选修3:
20世纪的战争与和平】
材料一 1924年6月,币原喜重郎出任日本外相,以华盛顿会议所确立的远东新秩序为国际基础,大力调整对华政策。
币原多次表示“日本对于中国之内乱仅严守绝对于完全不干涉主义”,“期望增加两国共存共荣之关系,及经济上之提携”,并主张将外交重点放在国家关系之经济领域,“振兴对外贸易与本国人在海外投资企业”。
这种极具个人色彩、迥异于军国分子的表面性外交妥协,被国际称为“币原外交”。
——摘编自《日本外交史》
材料二 第八条万一动乱波及满蒙,治安陷于紊乱,致使我国在该地区之特殊地位与权益有遭侵害之虞时,不问其来自何方,均坚决加以保护,必须不失机宜地采取适当措施以保证该地区为内外人等安居繁昌之地。
——1927年田中内阁《对华政策纲领》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出币原对华政策的特点及历史成因。
(9分)
(2)指出材料二中日本对华政策的变化,并结合史实说明其影响。
(6分)
8.(2018课标Ⅲ)[历史——选修4:
中外历史人物评说]
材料 唐朝“安史之乱”后,一些藩镇跋扈割据,朝廷力弱不能制。
唐宪宗李纯(805—820年在位)整顿赋税,裁减冗员,放免宫女,使财政状况开始好转。
他任用主张“削藩”的李吉甫等人为宰相,先后讨伐不服从朝廷的剑南西川(今四川中南部)与浙西镇(今苏南、浙西地区),取得胜利,割据多年的魏博镇(今冀南、豫北)主动归顺。
814年,朝廷发兵讨伐反叛的淮西镇(今河南南部),仍沿旧例以宦官监军,将帅不肯出力,战而无功。
宪宗听取建议,取消宦官监军制度,将帅自行处理军务。
817年平定淮西,俘杀淮西节度使吴元济。
迫于此战之威,原割据的藩镇主动投附,一些藩镇被分割裁减。
藩镇跋扈局面告一段落,唐朝一时兴盛。
因宪宗年号“元和”,史称“元和中兴”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料,概括唐宪宗平定“跋扈”藩镇的原因。
(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明唐宪宗作为中兴之君,与唐太宗历史功绩的共同之处。
(6分)
9.(2018课标Ⅱ)[历史——选修4:
中外历史人物评说]
材料 三娘子(1550—1613),明代蒙古土默特部首领俺答汗之妻,深受俺答汗器重,“事无巨细,咸听取裁”。
三娘子生活的时代,明朝与蒙古部落势力沿长城相持已近200年。
1570年,俺答汗之孙投附明朝,双方关系顿时紧张,在三娘子的劝说下,俺答汗同意与明朝和谈。
明朝送还俺答汗之孙,封俺答汗为顺义王,并开放十余处市场供蒙汉人民自由贸易。
每当开市时,蒙汉人民“醉饱讴歌,婆娑忘返”。
三娘子本人也“勒精骑,拥胡姬,貂帽锦裘,翱翔塞下”。
在三娘子的辅佐下,俺答汗在今呼和浩特地区建城,后明朝赐名为“归化”。
1581年,俺答汗去世后,三娘子辅佐继任的顺义王,继续与明朝通好,明、蒙“四十余年无用兵之患,沿边旷土皆得耕牧”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括三娘子能够推动明、蒙双方取得和平局面的原因。
(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价三娘子的历史功绩。
(7分)
10.(2018课标Ⅰ)[历史——选修4:
中外历史人物评说]
材料 美国在建国初,由于国力弱小,加之受华盛顿“中立政策”的影响,没有制定任何针对拉美地区的政策。
19世纪后,美国开始加强对这一地区的关注,并进行了长期渗透及武力干涉。
1933年罗斯福上台后,正式宣布美国对邻国奉行“睦邻政策”,表示不干涉拉美国家的内部事务。
随后罗斯福又呼吁美洲各国互相理解,消除一切阻碍正常贸易发展的人为障碍。
1934年,德国在经济和政治上成功地渗入拉美。
对此,罗斯福采取一系列措施,包括废除与古巴的不平等条约、从海地撤军等,只以政治、经济手段维护和扩大其在拉美的利益。
到1939年欧战爆发前,美国已和11个拉美国家签订了互惠贸易协定,双方贸易迅速发展。
——摘编自刘绪贻等主编《美国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明华盛顿“中立政策”和罗斯福“睦邻政策”基本特征的不同。
(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明罗斯福“睦邻政策”的作用及其实质。
(11分)
答案精解精析
非选择题
1.
答案
(1)原纪年法以君主在位年序纪年,皇帝、诸侯王各自纪年;年号制以年号纪年,年号全国各地通用。
(2)方便纪年;有利于君主集权和维护国家统一;长期使用,影响深远;传播到其他国家,为世界文明做出贡献。
解+析 本题考查汉武帝年号制改革的特点及影响。
第
(1)问,根据材料中“将新君即位后的第二年作为元年,以在位年序纪年”“诸王国各以诸侯王之年纪事”概括汉武帝改革前纪年方法的特征,根据“创制了‘元封’年号……年号通用于全国所有地方”概括汉武帝改革后纪年方法的特征。
第
(2)问,据材料信息,结合西汉初至汉武帝统治时期的历史背景,从政治统治和国家统一、对世界文明的贡献等方面归纳。
2.
答案
(1)西方近代警察制度传入;加强地方治安的需要;湖南维新运动活跃;地方官员推动。
(2)受西方、日本的影响;官商合办;专门的警察机构,管理规范化。
解+析 本题主要考查近代中国治安机构变革的原因和特点。
第
(1)问原因,据材料信息从西方的影响、湖南维新运动活跃、地方官重视等方面提炼归纳。
第
(2)问不同,从借鉴西方、日本及材料中湖南保卫局的性质、地位、管理形式等方面对比以前的治安机构分析说明。
3.
答案
(1)“十年浩劫”使科技事业受到冲击和破坏;改革开放;世界科技革命的影响。
(2)内容:
建立统管全国科技工作的机构,恢复、新建科研机构,恢复教育考试招生制度;落实知识分子政策,加强科技队伍建设。
影响:
实现科技领域拨乱反正,扭转轻视科技文化的不良风气;推动科研领域取得重大成就,推动改革开放和现代化建设。
解+析
(1)国内背景主要从“文革”和改革开放这两个角度总结,国际背景结合世界科技革命的影响作答。
(2)第一小问主要内容,从材料中提取有效信息加以概括即可,注意要点要全面。
第二小问影响,要结合所学知识归纳,主要从扭转轻视科技文化的不良风气、促进科技发展、推动改革开放和现代化建设等角度进行总结。
4.
答案
(1)成立专门机构领导协调;以经济手段阻止德国获取战略物资;以军事手段切断德国的海上运输线。
(2)减少了德国的战略资源供应;消灭了德国部分海军力量。
解+析 本题考查二战全面爆发初期英法对德国经济封锁的措施和作用,主要考查学生概括评价历史现象的能力。
第
(1)问,据材料从成立机构、封锁手段及目的等方面概括。
第
(2)问,从英法两国采取的封锁手段的效果角度分析说明。
5.
答案
(1)帝国主义战争(非正义战争);反法西斯侵略的解放战争(正义战争)。
(2)帝国主义战争:
英法采取绥靖政策,苏德签订互不侵犯条约;战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开。
反法西斯侵略的解放战争:
苏德战争爆发;太平洋战争爆发;世界反法西斯同盟形成中。
解+析 本题主要考查中国共产党对二战性质认识的变化。
第
(1)问不同认识,从材料一“争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战”、材料二“全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线”中概括得出。
第
(2)问国际背景,紧扣两则材料出处中的时间信息,结合所学知识回答。
6.
答案
(1)签署宣告成立联合国的《关于普遍安全的宣言》;提出多项被纳入联合国宪章的“中国建议”;发表初步描绘联合国蓝图的《关于建立普遍性的国际组织的建议案》;参与组织联合国制宪会议,签署《联合国宪章》。
(2)在抗击法西斯侵略的战争中做出卓越贡献,国际地位显著提高;较早提出创建联合国设想;积极推动联合国创建。
解+析
(1)属于典型的归纳要点题,将材料中关于中国的主要活动用简洁的语言概括一下即可,注意不要遗漏重要内容。
(2)首先要结合中国在联合国创建过程中的重要活动分析。
其次要联系中国在世界反法西斯战争中的重要贡献进行分析。
7.
答案
(1)特点:
以华盛顿会议为基础(承认远东新秩序);以和平为主要手段;重视经济外交;极具个人色彩。
(5分,每点2分,任答3点给满分)
成因:
“一战”后,华盛顿体系遏制了日本在亚太地区的扩张;中国国内反日情绪高涨;日本在华经济受损。
(4分,任答2点即可)
(2)变化:
由不干涉到积极干预。
(2分)
影响:
加剧中日关系紧张;为九一八事变的发生埋下了隐患。
(4分)
解+析
(1)直接提取材料信息,从“以华盛顿会议所确立的远东新秩序为国际基础”、对华“不干涉主义”、“主张将外交重点放在国家关系之经济领域”、“极具个人色彩”等方面概括“特点”。
联系“一战”后华盛顿体系的确立、中国反日怒潮及其对日本的冲击等回答“原因”。
(2)材料二反映了日本加紧对华渗透,积极干预中国事务。
据此回答“变化”。
从日本积极谋求侵华、发动九一八事变等角度回答“影响”。
8.
答案
(1)开源节流,增加朝廷财政收入;态度坚决、重用主张加强中央集权的官员;灵活调整征讨策略;剿、抚并用。
(2)维护国家统一;加强中央集权;努力实现政治稳定、经济发展。
解+析 本题考查唐宪宗这一历史人物,主要考查考生客观公正评价历史人物的能力。
第
(1)问,据材料从唐宪宗在经济、军事、政治等方面采取的举措概括归纳。
第
(2)问,据材料信息并联系唐太宗时期的“贞观之治”,从政治、经济方面宏观概括说明。
9.
答案
(1)多年战争,人民渴望和平;明、蒙之间商业互市的需求;个人能力与威望。
(2)推动了蒙汉人民的经济文化交流;维护了明、蒙之间的长期和平;促进了草原地区社会进步。
解+析
(1)主要从人民的愿望、商业互市的需求、三娘子个人因素等角度思考。
(2)三娘子是少数民族政权中的重要政治人物,可以从推动经济文化交流,维护明、蒙和平,促进草原地区发展等角度评价其功绩。
10.
答案
(1)不参与世界其他地区事务;积极参与拉美事务。
(2)作用:
改善美国与拉美的关系,抵制法西斯势力在拉美的扩张;扩大美国对外贸易,一定程度上有利于拉美经济发展。
实质:
以新的形式加强对拉美地区的控制,维护美国根本利益。
解+析 本题主要考查华盛顿和罗斯福对拉美地区采取的外交政策。
第
(1)问,据材料信息从对拉美事务的参与和不参与角度说明。
第
(2)问第一小问,据材料紧扣时代背景,从1929—1933年资本主义经济危机、法西斯势力的扩张以及二战全面爆发前美国与拉美的贸易状况等方面说明;第二小问,从形式变化隐含的实质角度归纳。
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