北师大版三年级语文上册第712单元知识点集锦.docx
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北师大版三年级语文上册第712单元知识点集锦
北师大版三年级语文上册第7~12单元知识点集锦
一、语文天地。
1.⊙。
⊙。
⊙。
—[印度]泰戈尔
2.朝思()想梦()以求()牵梦()
黄()美梦奇()怪()()奇()怪
海()天空海()石()()海桑田
3.
⊙。
—(唐)张九龄
⊙。
—(唐)王勃
⊙。
4.
·‥
(电话)(邮递员)
∴∷
(报纸)(广播)
5.
春
春
春
春
快
快
快
快
乐
乐
乐
乐
新
新
新
新
6.
梦
梦
梦
梦
想
想
想
想
海
海
海
海
7.二十四节气歌春联
,·
。
,‥
。
8.望洞庭元日
(唐)刘禹锡(宋)王安石
,,
。
。
,,
。
。
二、字词。
1.读一读,抄一抄。
●副食铅笔集市超市零钱投诉
●漂荡环绕围墙洒落愉快幸福倒映凉爽尽情离开
水池晒干散步擦汗刷碗收拾心疼照顾赞美善良
微笑丑态鸭蛋公鸡飘落高贵昏睡赞叹孤单优雅
羡慕宽阔
●随便山谷柳树湿软瞧见课堂英语商量悠荡汲取
营养柔软生辉神奇插队花瓶完整阵地惊吓娃娃
土堆撕下歌谣眨眼堵塞健康
●强烈器官是否危险后退到达宁静旅行蕴藏奇异
颗粒珍珠哈欠钻研议论简单动摇被子真诚嘲笑
坦然牢狱
●人类经历形状战斗躲藏乱跑对付严厉创造记忆
误会邮递奋斗胜利疲劳距离比赛手段反抗喜讯
项目建议来历
●爆竹苏醒桃符差劲水泡鞭炮看守拜年火龙预示
吉祥规矩除夕通宵高潮灯笼高级吵闹继续盖上
按下碰面乐趣享受答应合适后悔融化
2.给加点字注音。
食
干
物
船
绕
头
室做
鸭
弱
态
笑
脚
养
婆
色
下堵
听海
攻
费长
藏奇
然
裂
水
烈
记
民
平
信波
抵
村喜
同
运
目
量 准
规
月对
炮
好灯
风
城
打
衣
爹
头
品
开后
3.解释词语,积累成语。
●自由自在:
形容没有约束,十分安闲随意。
●自言自语:
自己跟自己说话。
●议论纷纷:
形容意见不一,议论很多。
●窃窃私语:
私下里小声交谈。
●风和日丽:
形容天气晴朗
(多用于春天)。
●异想天开:
指想法离奇,不切实际。
●筋疲力尽:
形容非常疲劳,一点力气也没有了。
●彻夜不绝:
整夜不停。
●截然不同:
形容两种事物没有一点共同之处。
●灯火通明:
形容灯火映照得非常明亮。
●羡慕:
看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
●难为情:
脸上下不来,不好意思。
●汲取:
吸取。
●后悔:
事后懊悔。
不知不觉东张西望四面八方*不可思议*奇形怪状*千奇百怪
*欢声笑语野心勃勃
首以待*
袅炊烟*
然开朗*喜不自禁
*破门而出*欣喜若狂*兴致勃勃张灯结彩走街串巷*安然无
4.●ABAC:
一心一意不三不四十全十美自由自在人山人海
●AABC:
花花世界 闷闷不乐 窃窃私语斤斤计较心心相印
●ABCC:
想入非非议论纷纷喜气洋洋怒气冲冲野心勃勃
●描写冬天的词语:
白雪
皑冰天雪地鹅毛大雪 天寒地冻滴水成冰
三、多音字、近反义词。
1.多音字(7个)
2.近义词
●四周~周围愉快~快乐环绕~围绕安排~安置照顾~照看
果然~果真赞美~称赞聪明~伶俐经常~常常心疼~疼惜
虚弱~柔弱讥笑~嘲笑欺负~欺凌烦恼~苦恼羡慕~爱慕
高贵~高雅关切~关注
●营养~养分湿软~湿润 柔软~松软愿望~希望汲取~吸取
商量~商议立刻~马上神奇~奇妙赶快~尽快随便~随意
●宁静~安静闪烁~闪耀攻击~进攻普通~一般清楚~清晰
蕴藏~蕴含奇异~奇特同伴~伙伴奇妙~巧妙顿时~立刻
●经历~经过帮助~帮忙准备~预备严厉~严肃分辨~辨别
譬如~例如侵略~侵犯展开~开展随即~立即反抗~抵抗
疲劳~疲惫采纳~接受
●规矩~规定必定~一定预示~预告吉祥~吉利乐趣~兴趣
习俗~风俗急忙~连忙称赞~夸赞后悔~懊悔 特别~特殊
留在~存在
反义词
凉爽→炎热愉快→痛苦伶俐→呆笨虚弱→强壮 赞美→批评
明白→糊涂善良→凶恶烦恼→快乐雪白→乌黑欺负→保护
漂亮→丑陋高贵→低俗嘲笑→赞美宽阔→狭窄
湿软→干硬柔软→僵硬遥远→附近明亮→阴暗寒冷→温暖
神奇→平凡堵塞→顺畅随便→特意
宁静→喧哗攻击→守卫普通→特别清楚→模糊方便→麻烦
真诚→虚伪遗忘→牢记
重要→次要容易→困难淘气→乖巧严厉→温和胜利→失败
迎接→欢送采纳→反对
热闹→冷清开始→结束忙碌→清闲遥远→临近高级→低级
称赞→批评特别→一般留在→忘记
四、根据课文理解填空。
1.“红领巾”指。
谁给我们安排下幸福的生活?
。
2.七色花帮助珍妮做了件事:
。
3.海底真是个、的世界!
4.不用文字的书和信有、和
。
5.马拉松比赛的长度是。
6.《元日》这首诗描写了、、、
的春节风俗。
7.《元日》这首诗的意思是:
①在清脆的爆竹声中又送走了一年,在送暖的春风
中合家欢饮屠苏美酒。
②在守夜中千家万户迎来了初升的太阳,总要用新的桃
符换去旧的桃符。
8.春节开始是,高潮是,结束是。
9.《让我们荡起双桨》的作者是。
《不用文字的书和信》的作者是。
《老北京的春节》的作者是。
《丑小鸭》的作者是(丹麦),
我还读过他写的《野天鹅》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《白雪皇后》、
《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》。
10.写句子。
●我希望我的房间有轮子。
。
●有的……有的……还有的……
。
●有……有……还有……。
●为了……终于……。
●仿佛----。
五、中心、诗歌
1.中心(12个)
●《让我们荡起双桨》描述了少年儿童的幸福生活,歌颂了亲爱的祖国和人民,激
发了我们对生活、对祖国的热爱之情。
《不愿长大的小姑娘》写了一个不愿长大的小姑娘在自己的事情自己做、帮助妈
妈做家务的过程中长大,变成了一个善良能干的漂亮姑娘的故事。
赞扬了小姑
娘独立自理的好品质,教育我们要学会自立,关心别人,承担责任。
《丑小鸭》是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事,写一只丑小鸭经历种种挫折之
后,最终变成白天鹅的故事。
告诉我们要相信自己,当别人嘲笑自己时不要自
暴自弃的道理。
●《我想》是一首诗歌,通过幻想和想象,写出了“我”的四种奇特的愿望,表达了
作者对大自然的热爱和对美好生活的追求。
《七色花》这篇童话写了小姑娘珍妮用神奇的七色花做了七件事的故事。
告诉我
们做有意义的事最快乐,要关心帮助有困难的人。
●《海底世界》采用“总—分—总”的结构方式,描写了海底世界奇异的景色和丰
富的物产,抒发了作者对海底世界的赞美之情。
《圆圆的沙粒》是一篇童话故事,采用对话形式写了一颗圆圆的沙粒不被同伴们
的嘲笑、议论所动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。
告
诉我们朝着预定的目标,坚定不移地努力就能实现美好的愿望。
●《不用文字的书和信》是一篇说明文,具体介绍了在创造文字之前人们记事的方
法和通信的方法。
赞美了劳动人民的聪明才智,同时也让我们认识到文字的重
要性。
《马拉松》通过介绍马拉松项目的来历,歌颂了坚持不懈、顽强拼搏的精神。
●《元日》这首诗通过对燃放爆竹、饮屠苏酒、开门迎日、更换桃符等春节风俗的
描绘,表达了全民族欢度佳节、辞旧迎新的美好祝愿和共同追求。
《老北京的春节》按时间顺序介绍了老北京过春节的热闹景象和风俗习惯,反映
了老北京人热爱生活和追求美好生活的心愿。
《冰灯》通过写大年三十的早上父亲为“我”做冰灯的事,表现了父亲对孩子深沉
的爱。
2.背诵诗歌2首《让我们荡起双桨》《我想》。
六、课后问题(20个)。
★●唱一唱《让我们荡起双桨》这首歌。
●①小姑娘是怎样长大的?
②长大是什么意思?
●课文中哪些句子表现了小姑娘想长大的愿望?
画下来,读一读。
●①丑小鸭在成长的过程中遭遇了哪些事情?
②读了这个故事,你想到了什么?
●用课文中的词语描写丑小鸭长大后的样子。
★●仿照《我想》前三节再编一节。
●①默读课文,说说七色花帮助珍妮做了哪些事。
②如果你有一朵七色花,你想实现什么愿望?
如果我有一朵七色花,我会让灾区的小朋友有一个温暖的家,让失学的小朋
友都能上学,让所有病人康复,让世界充满和平……
●简要复述《七色花》课文。
★●海底世界“景色奇异、物产丰富”表现在哪些方面?
●海里的动物各有各的活动方法,文中列举了哪几种?
●圆圆的沙粒为什么能变成珍珠?
●①那颗圆圆的沙粒是怎样度过几十年的?
②在文中省略号的地方补写一段话。
★●①有哪些不用文字的书和信?
②它们有什么优点和缺点?
不用文字的书和信
优点
缺点
结绳记事、贝壳记事
能表明事情的大小、种类等。
不能表明事情的具体时间、地点、
原因、经过等。
用一些东西来表示意思
能表明事情的意义。
不能表明事情的具体时间等。
●找出说明结绳记事和用贝壳记事方法的句子,读一读。
●马拉松赛跑为什么成为奥运会的比赛项目?
●想象菲利比斯是怎样跑到雅典的,写一写。
★●①说出春节“开始”“高潮”和“结束”的日子。
②你印象最深的是哪一天?
●第四自然段是围绕哪句话写的?
画出来。
●看到父亲做冰灯,“我”为什么后悔了?
●说一说“我”提着冰灯时的心情。
●“我”的冰灯特别在哪里?
七、提示语前、中、后,分别用什么符号?
前冒中逗
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