前黄吴涛投影课件《人在高贵在于灵魂》.docx
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前黄吴涛投影课件《人在高贵在于灵魂》
人在高贵在于灵魂
(1)作者在第一小节提出了什么观点?
请划出中心论点。
人的高贵却在于他有灵魂生活。
中心论点也可以使用课文标题:
人的高贵在于灵魂
灵魂在文中是什么意思?
找到文中出现的词语“灵魂”,用自己的话说说“灵魂”大概是什么意思?
近义词是什么?
“灵魂生活”“高贵的灵魂”
灵魂在本文中的意思是:
一个人的精神追求
高尚的灵魂和高贵的灵魂在表意上有什么不用?
高尚:
指的是道德水平或趣味
高贵:
既可以指品质,也可以指思想和精神追求。
一个人道德高尚(做好事)并不等于思想高贵(爱思考,有精神追求)。
下列哪些行为属追求高贵灵魂?
喜欢美食爱读书喜欢钻研物理题喜欢思考“什么是幸福”等哲学问题考古探险打篮球绘画创作写小说完成考场作文
第一小节:
提出观点——人的高贵在与灵魂
人是一支有思想的芦苇。
这句话是赞美还是哀叹?
2、3两节举了哪三个事例?
这三个人各代表哪一类职业的人?
阿基米德请求敌人不要踩坏他的圆
第欧根尼让亚历山大大帝不要挡住他的阳光
王尔德报关时回答只带了才华
科学家哲学家文学家
圣哲的三句话反映出他们怎样的精神追求?
他用热爱____胜过_____的句式回答。
阿基米德:
不要踩坏我的圆精神追求:
他热爱几何数学胜过生命。
可以杀了他,但不能破坏他用心钻研的数学图形。
第欧根尼:
不要挡住我的阳光
王尔德:
除了我的才华,什么也没有
第欧根尼:
不要挡住我的阳光
对阳光,对自由的生活的热爱胜过对权势的崇拜
王尔德:
除了我的才华,什么也没有
他认为才华最珍贵,胜过外在的物质财富
2、3节提出的分论点是什么?
珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切圣哲的共同特点。
4-6说的是不是名人圣哲?
列举了哪两个事例?
少女在车厢里埋头读书
青年画家节衣缩食参观画展
这两个事例符合“典型性”原则吗?
为什么在本文中不算败笔?
从名人写到普通人,覆盖面广,正是为了证明每个人都可以有精神追求。
少女读书的例子用了什么表达方式?
在议论文中属于败笔吗?
表达方式为描写——因为这是一篇议论性散文,带有散文的笔调,更有文采,更感人。
4-6节的分论点是什么?
划出中心句。
有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。
第7节作者提出了怎样的期望?
祝愿人们仍然保持着纯正的追求。
倒数第三行的“这”指的是什么?
指代的内容属于什么论证?
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