课堂新坐标教师用书高中地理 第二章 区域生态环境建设教案 新人教版必修3.docx
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课堂新坐标教师用书高中地理第二章区域生态环境建设教案新人教版必修3
生态环境建设教案新人教版必修3
第一节
荒漠化的防治
——以我国西北地区为例
(教师用书独具)
●课标要求
以某区域为例,分析该区域存在的环境问题与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因。
森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。
●课标解读
1.了解荒漠化的概念、类型。
2.理解西北地区荒漠化形成的自然原因和人为原因。
3.了解荒漠化防治的内容、原则、重点和措施。
4.学会分析区域生态环境问题的方法,探寻区域生态环境建设的措施。
(教师用书独具)
●新课导入建议
楼兰遗址位于新疆巴音郭楞蒙古自治州若羌县北境,孔雀河道南岸7千米处,罗布泊的西北角。
据《史记·大宛列传》和《汉书·西域传》记载,早在2世纪以前,楼兰就是西域一个著名的“城廓之国”。
古楼兰是丝绸之路上西出阳关的第一站,当年在这条交通线上“使者相望于道”,交通繁忙,城市经济繁荣。
奇怪的是,声名赫赫的楼兰王国却从4世纪之后,史不记载,传不列名,突然销声匿迹了。
你知道古楼兰为什么消失吗?
导入新课。
●教学流程设计
课前预习安排:
①看教材P16填写【课前自主导学】中的“知识1、荒漠化”并完成【思考交流】1
②看教材P16~17填写【课前自主导学】中的“知识2、干旱为主的自然特征”
③看教材P17~19填写【课前自主导学】中的“知识3、荒漠化的人为因素”并完成【思考交流】2
④看教材P22~24填写【课前自主导学】中的“知识4、荒漠化防治的对策和措施”并完成【思考交流】3
建议方式:
同学间可讨论交流→步骤1:
导入新课→步骤2:
老师提问,检查预习效果→步骤3:
师生互动完成“探究1”【问题导思】1、2的设问,由浅入深的进行→步骤4:
教师通过【例1】讲解研析知识“荒漠化的含义及类型”,总结方法规律
步骤9:
师生互动完成“探究3”【问题导思】1、2的设问,由浅入深的进行←步骤8:
老师指导学生完成【当堂双基达标】中第2、3题,检查学生理解情况←步骤7:
教师通过【例2】讲解研析知识“西北地区荒漠化的成因”,总结方法规律←步骤6:
师生互动完成“探究2”【问题导思】1、2的设问,由浅入的进行←步骤5:
老师指导下学生自主完成【当堂双基达标】中第1题,检查学生对探究点的理解情况
步骤10:
教师通过【图表活动解读】中教材P18图2.5的解读,讲解研析知识,“荒漠化的人为因素”→步骤11:
老师指导下学生自主完成【图表活动解读】中的【图表应用】题和【当堂双基达标】中第4、5、6题,检查学生理解情况→先有学生自主总结本课时学习的主要知识,然后对照【课堂小结】以明确掌握已学的内容。
安排学生课下完成【课时作业(三)】
课 标 解 读
重 点 难 点
1.了解荒漠化的概念、类型。
2.理解西北地区荒漠化形成的自然原因和人为原因。
3.了解荒漠化防治的内容、原则、重点和措施。
4.学会分析区域生态环境问题的方法,探寻区域生态环境建设的措施。
荒漠化形成的原因及防治措施。
(重点)
(见学生用书第14页)
荒漠化
1.概念:
发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化。
2.原因:
气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用。
3.主要表现
4.现状
空间范围
荒漠化的危害状况
全球
最严重的生态环境问题之一,目前世界约1/4的陆地、2/3的国家和地区受到荒漠化的威胁
我国
是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一,其中西北地区最为突出
1.荒漠化与沙漠化相同吗?
【提示】 不同。
荒漠化的实质是土地退化,它包括土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化,它不等于沙漠化。
两者的关系如图所示:
干旱为主的自然特征
1.西北地区概况
(1)位置:
大兴安岭以西,昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北。
(2)范围:
大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部。
(3)地形特征:
东部是辽阔坦荡的高原,西部山脉和盆地相间分布。
(4)气候:
温带大陆性气候。
2.主要景观及内部差异
(1)主要景观:
干旱是本区最显著的自然特征,形成了以草原、荒漠为主的景观。
(2)内部
差异
3.脆弱的生态环境
贫乏稀少风力作用强沙质
荒漠化的人为因素
1.根本原因
(1)人口激增对生态环境的压力。
(2)人类活动不当,对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用。
2.活动表现:
过度樵采、过度放牧、过度开垦以及水资源利用不当等。
2.在西北地区荒漠化形成的人为因素中,哪个因素所占比重最大?
【提示】 过度樵采。
荒漠化防治的对策和措施
1.荒漠化防治的内容、原则、重点
(1)防治内容
(2)原则
(3)防治重点:
对已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段,因地制宜地进行综合整治。
2.荒漠化防治的措施
(1)合理利用水资源。
(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系。
(3)调节农、林、牧用地之间的关系。
(4)采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题。
(5)控制人口增长。
3.草方格沙障是工程措施还是生物措施?
【提示】 工程措施。
(见学生用书第15页)
荒漠化的含义及类型
【问题导思】
1.荒漠化只出现在干旱、半干旱地区吗?
【提示】 不是,在一些湿润、半湿润地区也会出现荒漠化现象。
2.石质荒漠化主要分布于我国哪个地区?
是如何形成的?
【提示】 我国西南喀斯特地貌区,主要是植被破坏、水土流失严重导致的。
1.荒漠化的含义
对荒漠化的理解,可从以下几方面入手,如表所示:
成因
分布地区
形成过程
实质
表现
气候变
异等自
然因素
人类不合
理的经济
活动
①干旱、半
干旱地区
②一些半湿
润地区
土
地
退
化
土地沙
漠化
石质荒
漠化
次生盐
渍化
2.荒漠化的类型
荒漠化按其形成原因、分布地区和特点不同可分为三种类型:
土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。
(1)土地沙漠化:
指单纯风力作用下的沙质荒漠化。
主要指干旱和半干旱地区,由于人为活动和干旱的影响,导致原有非沙土地逐渐演化成类似荒漠景观的过程,如科尔沁沙地。
(2)石质荒漠化:
在我国的亚热带湿润区域的石质山地,由于山体坡地被开垦或植被遭受严重破坏,坡地的水土物质容易受到外界的影响而发生水土流失,导致土地性状全面改变,最终形成裸岩等难以利用的土地,形成类似于荒漠的景观。
我国西南喀斯特地貌区表现尤为明显。
(3)次生盐渍化:
在干旱、半干旱和半湿润地区,由于气候干旱、蒸发量大,或不合理的引水灌溉,导致地下水位上升,造成土壤盐分集聚所形成的现象。
土地次生盐渍化多发生在我国西北和华北地区。
荒漠与荒漠化
这是两个不同的概念。
荒漠是指干燥、降水较少、蒸发强烈、植被贫乏,以及物理风化强烈、风力作用强劲的一种自然景观类型,包括戈壁、沙漠和沙地,主要分布在干旱、半干旱地区。
而荒漠化是土地退化的现象,并且不是简单的荒漠扩张的过程,而是很多分散的土地逐渐退化,并最终连在一起,形成如同荒漠般的景观。
这种现象不仅发生在干旱、半干旱地区,而且也发生在一些半湿润地区。
荒漠化位居世界三大生态环境问题之首,被称为人类文明的“冷面杀手”,且在不同地区的表现不尽相同。
据此完成下列问题。
(1)关于土地荒漠化的叙述,正确的是( )
A.中国南方土地荒漠化地区生态环境尤为脆弱
B.自然因素引起的土地荒漠化速率比人类活动引起的要快
C.三江平原过度垦殖,土地荒漠化更为严重
D.西北地区风蚀强烈,风沙灾害比较普遍
(2)下列荒漠化问题与所对应的地区,正确的是( )
A.江南丘陵——次生盐渍化
B.西南喀斯特地区——红漠化
C.西北干旱地区——沙漠化
D.黄淮海地区——石漠化
【思路点拨】 解答本题的关键是:
(1)明确荒漠化的含义主要是指土地退化,而土地退化有多种表现形式。
(2)明确不同荒漠化主要分布的地区不同,与当地的自然环境密切相关。
【解析】 第
(1)题,中国西北干旱、半干旱地区降水稀少,植被稀疏,风蚀强烈,风沙危害普遍,生态环境更脆弱;土地荒漠化形成既有自然原因,也有人为原因,且后者尤为重要;三江平原过度开垦造成的主要危害是湿地破坏。
第
(2)题,江南丘陵地区的典型土壤为红壤,植被破坏后形成寸草不生的类似荒漠的景观,被称为“红色沙漠”;喀斯特地区石质山地植被破坏后,岩石裸露,石漠化突出;黄淮海地区如果灌溉不当,易形成次生盐渍化。
【答案】
(1)D
(2)C
西北地区荒漠化的成因
【问题导思】
1.西北地区最显著的自然特征是什么?
并分析成因?
【提示】 干旱。
(1)深居大陆内部,距海远。
(2)山岭重重阻挡夏季风。
2.造成西北地区自然景观自东向西依次更替的原因是什么?
这体现了自然地域分异的什么规律?
【提示】 西北地区自东向西距海越来越远,从海洋带来的水汽越来越少,降水越来越少。
这体现了从沿海到内陆的自然地域分异规律。
1.荒漠化形成的自然原因
基本
条件
气候干旱,地表水贫乏,河流欠发育,流水作用微弱,而物理风化和风力作用显著,因此形成大片戈壁和沙漠
物源
条件
西北地区气候干旱,有丰富的沙源,除了山地丘陵外,平地覆盖着深厚的疏松沙质沉积物
动力
条件
西北地区气候干旱,为温带大陆性气候,大风日数多且集中,为风沙活动提供了动力条件
气候
异常
本地区属于温带大陆性气候,气温、降水的变率大。
雨量的变化,对荒漠化的发生和发展起到至关重要的作用。
多雨年有利于抑制风沙活动;少雨年加剧荒漠化进程
2.荒漠化的人为因素
形成荒漠化的人为原因首先是人口的压力,人口的激增加大了对环境的压力,其次是不合理的人类活动方式,人类活动不当,对土地资源、水资源的过度使用和不合理的利用加速了荒漠化的形成。
西北地区荒漠化的人为因素主要表现在五个方面,如下图所示:
荒漠化是自然、人为因素共同作用的结果。
自然地理条件是形成荒漠化的重要因素,但其形成过程比较缓慢,而人类不合理的活动则加速了荒漠化的进程,因此在荒漠化的形成过程中人为因素起着决定性作用。
读下图,完成下列问题。
(1)图示地区自然景观以______________为主,成因是________________。
(2)图示地区最主要是农业生产区是____________,发展农业的主导自然因素是______________。
(3)近年该农业区超强度开发,试分析将会产生什么生态环境问题。
【思路点拨】 首先据经纬度和重要的地理事物对本地区定位,结合本地区的气候特点确定影响农业的主导因素,根据本地区主要的生态环境问题考虑农业超强度开发的影响。
【解析】 由图示可知该区自然景观以荒漠为主,农业生产区分布在河西走廊地区。
结合经纬度可得:
①河西走廊深居内陆,受海洋影响小,降水少,灌溉水源是制约该地农业发展的主要因素。
②该地区大气降水少,水源缺乏,若农业用水过度,超过了水资源的承载力,加上该地强烈的太阳辐射、旺盛的蒸发、大风等作用,便会产生土地荒漠化问题。
【答案】
(1)荒漠 深居大陆内部,距海遥远,加之高原、山脉的阻挡,降水稀少
(2)河西走廊 水源
(3)如果农业开发超过水资源的承载力,耕(土)地得不到足够的水源灌溉(祁连山的冰雪融水非常有限),(因气候干旱)在强烈的太阳辐射、蒸发和风力作用下,将出现土地荒漠化问题。
荒漠化的防治措施
【问题导思】
1.宁夏沙坡头为什么不采用造林固沙,而是采用草方
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