诗歌鉴赏专题知识整合.docx

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诗歌鉴赏专题知识整合

Lewis57诗歌鉴赏专题知识整合

刘易斯语文工作室策划

诗歌鉴赏是历年语文高考的一个必考板块，目前来看，诗歌鉴赏题的分值有着逐年递增的趋势。

测试表明，这一板块实际的高考得分率往往不尽如人意。

因此，在总复习过程中，有必要对此部分知识进行优化与整合。

本资料从基础知识和能力两方面重新对诗歌鉴赏的内容进行了归纳，希望能给考生的相关复习带来思路和启示。

诗歌鉴赏基础知识部分

俗话说“巧妇难为无米之炊”，能够赏析诗歌，必须有一定的知识储备，而知识储备得越丰富，就越利于诗歌鉴赏实际能力的发挥。

有了雄厚的知识积淀，在品味诗歌的过程中，你能够才思泉涌，文笔纵横。

诗歌的写作背景

这一部分知识的积累，是在平时学习中最易忽略的，也是最不易发觉的。

实际上，只有了解诗歌的写作背景，才能够更好地把握好诗歌的情感基调、语言，从而为后面的赏析做铺垫。

不注重诗歌背景，很可能从一开始的赏析就偏离了主题，这样一来，很难得到本应获得的分数。

积累诗歌的写作背景，是诗歌鉴赏的前期准备工作。

这一过程要包括积累各历史时期的时代特征、文化脉络、重要的历史事件以及作者的生平经历。

具备了这些知识，在诗歌的实际鉴赏中，才能更好的把自己带回到当时情境，为品评好诗作打下坚实的基础。

诗歌的意象

A

【哀鸿】喻哀伤苦痛、流离失所的人，抒发人生遭遇的凄凉悲苦。

B

【巴歌】借指鄙俗之作，谦词。

如：

巴歌掩白雪，鲍肆埋兰芳。

【芭蕉】抒发离愁别绪、孤独忧愁之感。

如：

窗前谁种芭蕉树，阴满中庭，阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。

【白衣苍狗】喻世事变化无常。

如：

天上浮云如白衣，斯须改变如苍狗。

【白云】借指对友人的思念。

如：

白云千里万里，明月前溪后溪。

【暴雨】象征热情，也有残酷的一面。

常喻指政治斗争，扫荡恶势力的力量，荡涤污秽的力量。

【抱柱】喻坚守信约。

如：

常存抱柱信，岂上望夫台。

【比翼鸟】喻恩爱夫妻。

如：

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

【碧血】借指为正义事业所流的血。

参见“化碧”。

【冰雪】比喻心志的忠贞，品格的高尚。

如：

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

C

【采薇】借指隐居生活，也用以表现坚守节操。

如：

饥死真吾志，梦中行采薇。

【草】

草木繁盛，一方面写其生命力强、生生不息，给人以希望；另一方面可以反衬荒凉，抒发盛衰兴亡的感慨。

如：

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

以芳草喻离恨。

如：

青青河边草，绵绵思远道。

以草喻指身份、地位的卑微。

【草原】以辽阔的特征，喻人生境界高远，胸襟旷达。

【蝉】是诗人自比清高的载体。

【婵娟】用于形容女子，也代指月亮。

如：

但愿人长久，千里共婵娟。

【长城】指戍边的将领。

如：

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

【长亭】陆上送别之所。

达依依惜别不舍之意，或别后思念之情。

如：

寒蝉凄切，对长亭晚。

【尺素】指书信。

如：

驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。

【春风】给人以欢愉和希望。

体现出诗人的旷达。

【莼羹鲈脍】指家乡风味，借指思乡之情。

如：

意倦须还，身闲贵早，岂为莼羹鲈脍哉？

【辞第】比喻为国忘家。

如：

辞第输高义，观图忆古人。

D

【捣衣】思妇伤情。

对家乡的思念，对亲人的牵挂。

如：

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

【捣衣砧】用来形容妇女对丈夫的思念。

参见“捣衣”。

【钓鳌】比喻豪迈的举止和远大的抱负。

如：

未夸观海作，空郁钓鳌心。

【丁香】

代表情侣之间的爱情。

指愁思情结。

如：

自从南浦别，愁见丁香结。

【东风】喻指春天和美好。

【东篱】表现归隐后田园生活的闲雅情致。

如：

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

【豆蔻】指女子十三四岁的年纪。

如：

娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。

【杜鹃】

表达凄凉哀伤之情，渲染凄冷悲凉气氛。

如：

又闻子规啼夜月、愁空山。

也有用杜鹃啼血比喻忠贞。

如南宋文天祥：

从今别却江南路，化作啼鹃带血归。

引起人们时序倏忽之感。

【杜康】酒的代称。

如：

何以解忧，唯有杜康。

【杜宇】见“杜鹃”

E

【娥眉】指美女，也作“蛾眉”。

【峨眉】喻指高尚的德行。

F

【浮云】指游子。

客居他乡，表达一种思乡之情。

如：

浮云游子意，落日故人情。

G

【高山流水】借指知音或乐曲的高妙。

如：

清风明月用不竭，高山流水情相投。

【古迹】常借此怀旧明志，抒发昔盛今衰之感。

【狗】具有田园生活的气息。

【关山】边塞大地。

如：

借问何处梅花落，风吹一夜满关山。

H

【海】以辽阔深邃的气势，常给人力量。

【海浪】象征人生的起伏。

而海浪汹涌，则是人生的凶险，江湖的诡谲。

【寒蝉】达悲戚之情，用于离别感伤。

如：

寒蝉凄切，对长亭晚。

【红豆】借指男女爱情的信物。

如：

红豆生南国，春来发几枝。

【鸿鹄】喻志气高远的人。

如：

燕雀安知鸿鹄之志哉。

【鸿雁】

引起游子的思乡怀亲之情和羁旅伤感。

如：

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

指代书信。

如：

鸿雁几时到，江湖秋水多。

【红叶】代称传情之物，后来借指以诗传情。

如：

碧云信断惟劳梦，红叶成诗想到秋。

【后庭花】代指绮靡之音。

如：

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【化碧】形容刚直中正的人为正义事业而蒙受冤屈。

如：

这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。

【怀桔】指孝顺双亲。

如：

下马入门怀桔拜，身今却在白云边。

【还珠】喻官吏为政清廉。

如：

今日还珠守，何年执戟郎。

【黄鹂】

春天的象征。

如：

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

以黄鹂反衬战乱带给人民的痛苦。

如：

金陵路，莺吟燕舞，算湘水知人最苦。

【黄叶】表现凋零或成熟，也能够折射出新陈代谢的规律、美人迟暮的情感。

【黄莺】见“黄鹂”。

J

【鸡肋】喻没有多大价值，没有多大意思的事情。

【鸡黍】指招待客人的饭菜。

如：

故人具鸡黍，邀我至田家。

【击楫中流】借指决心报效祖国，收复失地。

如：

慨然有神州陆沉之叹，发而为中流击楫之歌。

【见背】指父母离世。

如：

生孩六月，慈父见背。

【江水】

由时光的流逝、岁月的短暂，抒发绵长的愁苦。

也反映出历史的发展趋势。

【金鸡】借指大赦令。

如：

我愁远谪夜郎去，何日金鸡放赦回？

【精卫】喻深仇大恨，立志必报；也喻不畏艰难，努力奋斗。

【酒】

叙依依惜别，不舍之情，道别后思念。

如：

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

也有借酒表达欢悦和得意。

【菊花】坚强的品格，清高的气质。

素雅淡泊。

表现作者不同流俗的志趣。

如：

采菊东篱下，悠然见南山。

K

【狂风】喻指摧毁旧世界的力量。

【孔方兄】即钱。

此称法含诙谐、鄙视之意。

【昆山玉】喻杰出人才。

如：

忆君初得昆山玉，同向扬州携手行。

L

【兰花】是高洁的体现。

【烂柯】喻离家年久。

如：

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

【劳歌】即送别歌。

如：

劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。

【莲花】

借以表达爱情。

如：

低头弄莲子，莲子清如水。

高洁之士的象征：

处于浊世，仍保持气节。

如：

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

【连理枝】喻恩爱夫妻。

如：

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

【流水】抒发出绵绵的愁思，传达出人生苦短，命运无常的感伤与哀愁。

如：

落花流水春去也，天上人间。

【柳营】指军营。

如：

忽过新丰市，还归细柳营。

【露】喻指人生的短促、生命的易逝。

【楼兰】代指边境之敌。

如：

黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【落日】

传达凄凉失落、苍茫沉郁之情。

如：

夕阳无限好，只是近黄昏。

也蕴含珍惜美好而短暂的人生或事物之理。

【绿叶】是希望、生命力和活力的象征。

M

【马】象征奔腾和追求。

而瘦马则有漂泊、孤寂之意。

【梅花】傲雪坚强，不屈不挠，冰清玉洁，是高洁人格的象征。

如：

零落成泥碾作尘，只有香如故。

【梅子】形容女子对自己心仪男子的暗恋。

【牡丹】象征富贵和美好。

N

【南冠】指囚犯。

如：

西路蝉声唱，南冠客思亲。

【南浦】指送别之地。

如：

南浦凄凄别，西风袅袅秋。

【南山】指隐居之地。

【鸟】自由的象征。

P

【彭主】是长寿的象征。

【凭栏】常作为思念故国、故乡、亲人的象征。

【破晓】象征希望初现。

Q

【羌笛】西域乐器。

羌笛发出凄切之音，常令征夫怆然泪下。

如：

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【秦晋】指两姓联姻。

【琴瑟】

比喻青年男女、夫妻感情和谐。

如：

窈窕淑女，琴瑟友之。

代指兄弟朋友情谊。

如：

离堂思琴瑟，别路绕山川。

【青鸟】传书信使。

如：

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

【青眼】指受人喜爱和器重。

如：

仲宣楼头春色深，青眼高歌望吾子。

【请缨】喻杀敌报国。

如：

何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。

【秋水】喻指眼睛，形容盼望的迫切。

如：

望穿他盈盈秋水，蹙损他淡淡春山。

S

【三尺】代指剑，或指法律。

【三径】代指隐士居住之地。

如：

三径就荒，松菊犹存。

【桑榆】比喻垂老之年。

如：

东隅已逝，桑榆非晚。

【桑梓】喻指故乡。

【瑟瑟】借指绿色。

如：

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

【松柏】

歌颂高风亮节、坚贞不屈的人格。

如：

岁寒，然后知松柏之后凋也。

表现坚挺傲岸和顽强的生命力。

【沙鸥】透出飘零的特点，刻画人的伤感。

【商女】指歌女，后指不顾国家存亡而醉生梦死。

如：

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【神器】指帝位，政权。

如：

天下神器，不可为也。

【深夜】常引发愁思怀旧。

【树】象征人生和事业：

树的曲直即人生事业的坎坷和顺利。

【黍离】对国家昔胜今衰的痛惜伤感之情。

如：

予怀怆然，感慨今昔，因自渡此曲。

千岩老人以为有黍离之悲也。

【霜】

比喻人生易老，人生途路的坎坷和挫折。

折射社会环境的恶劣、恶势力的猖狂

【双鲤】代指书信。

如：

不见伊人久，曾贻双鲤鱼。

T

【桃花】常象征美人。

【陶朱】指富商。

【天地】

烘托人类的渺小、人生的短暂。

象征人心胸的广阔或情感的孤独。

【投笔】指弃文从武。

如：

莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。

W

【问鼎】喻图谋帝王权位。

【吴钩】泛指宝剑、利剑。

如：

把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

【梧桐】多表凄苦、悲伤。

如：

梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

【乌鸦】

常喻指衰败荒凉的事物。

如：

于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。

勾起游子漂泊思归之怅惘。

如：

斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。

喻指小人、俗客和庸夫。

X

【西风】衰败之景象。

常使人落寞、惆怅，引发游子思归。

【蟋蟀】与怀念征人，游子思乡，内心愁苦有关。

如：

晨风怀古心，蟋蟀伤局促。

【夕阳】见“落日”

【仙境】具有飘逸、美妙洁净的特点，使人忘尘厌俗。

【献芹】谦称赠人礼品菲薄或所提的建议浅陋。

如：

尚有献芹心，无因见明主。

【小楼】抒发闺怨之情，“西楼”也有此含义。

【小雨】

是春天之景，孕育希望、生机和活力。

喻指潜移默化式的教化。

【谢家】

意指人有风度。

如：

似谢家子弟，衣冠磊落，相如庭户，车骑雍容。

指居家幽美。

【斜阳】见“落日”

【轩辕】喻指祖国。

【雪】是纯洁美好的象征。

Y

【燕子】

表现春光美好，传达惜春之情。

如：

燕子来时新社，梨花落后清明。

表现爱情美好，传达思念之切。

如：

落花人独立，微雨燕双飞。

表现时事变迁，抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的悲愤感慨，以及状写羁旅之愁、漂泊流浪之苦。

如：

无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

【烟雾】能折射出情感的朦胧惨淡；前途的迷惘渺茫；理想的落空幻灭。

【杨柳】暗喻离别，有惜别怀远之意，也有写别后思念。

如：

昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

【鹰】具有刚劲、自由的特征。

亦象征人生的搏击、事业的成功。

【鱼】表现自由和惬意的状态。

【猿猴】表达忧愁、悲伤和凄厉。

如：

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

【鸳鸯】代表夫妻之间的爱情。

【月老】即媒人。

【月亮】

蕴涵边人的悲愁。

如：

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

蕴涵情感的无奈、希冀和渴盼。

如：

美人迈兮音尘阙，隔千里兮共明月。

又如：

海上生明月，天涯共此时。

蕴涵时空的永恒。

如：

古人今人若流水，共看明月皆如此。

【咏絮】指女子工于吟咏，有非凡的才华。

如：

可叹停机德，堪怜咏絮才。

Z

【子规】见“杜鹃”

【子鹃】见“杜鹃”

【簪缨】象征官位和名望，亦作“簪冠”。

【折桂】科举及第。

如：

犹喜故人先折桂，自怜羁客尚飘蓬。

【鹧鸪】道别离，诉悲情，吟恋情，曰相思。

如：

送人发，送人归，白萍茫茫鹧鸪飞。

【珍珠】外表美丽，内心无瑕。

【执牛耳】指盟主，或在某一方面居领导地位。

如：

太仓之执牛耳，海内无不受其牢笼。

【逐鹿】比喻群雄并起，争夺天下。

如：

中原初逐鹿，投笔事戎轩。

【祝融】指火灾。

【竹子】坚贞、高雅、气节的象征。

如：

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【庄周梦蝶】借指迷惑梦幻、变幻无常的事物。

如：

一杯罂粟蛮奴供，庄周梦蝶两俱空。

诗歌的语言

一、诗歌语言的风格特点

1.平实质朴，朴素自然

特点：

选用确切的字眼直接陈述，不加修饰，真切深刻，平易近人。

朴实无华中蕴涵深意。

代表诗句：

a.松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

b.采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

2.含蓄隽永，含蓄委婉

特点：

往往不把意思直接说出来，而是藏在形象中，让读者自己展开想象，思而得之。

代表诗句：

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

3.清新明丽，清新雅致

特点：

清丽的语言营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。

代表诗句：

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

4.形象生动

特点：

以生动形象感人至深。

代表诗句：

乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。

5.绚丽飘逸

代表诗句：

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

6.婉约细腻

特点：

曲径通幽、情调缠绵，感情细如抽丝。

代表诗句：

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

7.幽默讽刺

特点：

多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。

代表诗句：

竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。

坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。

8.雄浑

特点：

指力的至大至刚，气的浑厚磅礴。

代表诗句：

a.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

b.大漠孤烟直，长河落日圆。

9.豪放

特点：

（可表现在诗人和具体描绘物象上）诗人的情感激荡、昂扬；想象奇特夸张；志向高远旷达，以及物象的壮美、崇高、浑茫、浩渺、阔大。

代表诗句：

a.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

b.乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。

c.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

10.沉郁

特点：

用苍老遒劲的笔调描绘广阔的社会生活，使画面笼罩凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛。

代表诗句：

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

11.悲慨

特点：

含思悲壮，出语高昂，凝聚对时代的感慨，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。

代表诗句：

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

12.俊爽

特点：

英俊豪纵，飒爽流利。

代表诗句：

a.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

b.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

13.冲淡

特点：

闲逸、淡泊、静穆、深远。

代表诗句：

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

14.旷达

特点：

疏狂不羁，通脱豁达，潇洒飘逸，高洁特立。

代表诗句：

人生如梦，一樽还酹江月。

15*.雄奇

特点：

气势雄伟，立意奇特。

16*.洗练

特点：

通过千锤百炼达到质朴、省净、流畅、圆润洒脱、意蕴无极的境界。

代表诗句：

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

17*.工丽

特点：

既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。

（理解时可借助对仗）

代表诗句：

红浸珊瑚短，青悬薜荔长。

二、诗歌语言的结构特点

1.叠词

作用:

：

增强韵律感或起强调作用。

代表诗句：

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

2.倒装

作用：

表强调。

代表诗句：

七八个星天外，两三点雨山前。

3.意象名词罗列

作用：

使描写类似特写镜头，营造特定的意境。

代表诗句：

a.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

b.杨柳岸晓风残月

三、诗歌的炼字

1.炼字的位置

对于五言和七言诗，炼字的位置有一定的规律可循。

一般来说，五言诗常炼第二字，第三字，第五字，也有一些五言诗炼第二和第五字。

而七言诗则常炼第二字，第五字，第七字，有些七言诗炼第二和第五字。

2.炼字的词类

炼形容词

举例：

a.大漠孤烟直，长河落日圆。

b.流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

炼数量词

举例：

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

炼动词

举例：

a.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

b.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

c.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

炼虚词

举例：

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

3.炼字的作用

诗歌的炼字，能够化腐朽为神奇，在诗句中起到点石成金的作用。

炼字有声有色，细致入微，可状难状之景，达难达之情。

某些炼字所营造的意境，可以带动全篇，对于描绘诗人的情感起到画龙点睛的作用。

4*.炼字和诗眼的关系

炼字和诗眼都是诗歌的关键之处，然而诗眼不是孤立的炼字，诗眼侧重于诗歌整体和部分的关系，从全诗章法结构分析，点诗之佳处。

而析炼字则更侧重于析其局部点化之功，再兼顾全诗。

附：

著名诗人的语言风格特点

屈原：

想象丰富，辞藻绚烂，常用大胆幻想和夸张的手法，用典神话传说与历史故事，构成雄奇壮丽的境界，富于积极浪漫主义精神。

曹操：

情感深沉，慷慨悲凉，质朴刚健（建安风骨）。

曹植：

笔力雄健，词采华茂，讲究形式美。

陶渊明：

风格平淡自然，韵味隽永。

语言简洁含蓄，深厚而富有意境。

王勃：

其诗在清丽婉畅之中带有宏放浑厚的气象。

贺知章：

写景之诗清新通俗。

王之涣：

边塞诗人。

其诗雄奇豪放，音乐性强，脍炙人口。

孟浩然：

诗风清淡自然，以五言见长。

王昌龄：

以精炼的语言表现丰富的情致，气势雄浑，格调高昂。

王维：

绘影绘形，有写意传神、形神兼备之妙。

苏轼评曰：

"诗中有画，画中有诗"。

李白：

风格雄奇奔放，想象丰富奇特，语言清新自然，音律和谐多变，达到了古代积极浪漫主义的艺术高峰。

崔颢：

早期流于浮艳，后期诗风变为雄浑奔放。

王翰：

诗多壮丽之词，多属边塞风格。

高适：

其诗情调悲壮苍凉，笔势豪健（雄壮奔放，激昂慷慨）。

以边塞诗著名，与岑参并称“高岑”。

刘长卿：

诗风清雅洗练，接近"王孟"，擅长五言，尤工五律，有"五言长城"之称。

杜甫：

诗作风格多样，以沉郁顿挫为主。

岑参：

作品气势磅礴，想象丰富，生动夸张，语言变化自如，形成了奇峻壮阔的风格。

韦应物：

简淡秀朗，意境高远，语言简洁，风格淡雅，富有诗情画意。

孟郊：

用字造句力避平庸浅率，形成瘦硬奇警的风格，"郊寒岛瘦"。

韩愈：

其诗力求新奇，境界壮阔，以文为诗，自成一家，但过分避熟求生，不免流于险怪。

刘禹锡：

诗文俱工，自成一家。

他仿效民歌体，独创竹枝词诗体。

白居易：

诗作语言优美而通俗，音调和谐。

贾岛：

个别清新动人的小诗。

语言清淡朴素，以铸字炼句取胜，刻意求工。

李贺：

想象奇特，构思精巧用词瑰丽，色彩浓艳，独树一帜，称为"长吉体"。

杜牧：

写景抒情的小诗，风格清丽，画面鲜艳，意境深远，在晚唐轻浮艳丽的诗坛上独树一帜。

李商隐：

其爱情诗构思新颖，想象奇妙，词句精警，色彩浓丽。

温庭筠：

其诗风格柔靡，手法多变，为花间派创始人。

李煜：

善用白描手法抒写内心情感，语言明净自然，形象鲜明，扩展和提高了词的表现力。

范仲淹：

境界开阔而深沉，为宋词题材开拓了新的领域。

晏殊：

风格清新婉丽。

王安石：

其诗文雄健刚劲峭拔。

其诗遒劲清新，小诗情韵深婉，词作不多但意境开阔。

苏轼：

词开豪放一派，境界阔大。

其农村词风格清新。

秦观：

婉约派主要词人，格调轻柔曼丽，艺术成就较高。

周邦彦：

格律法度极为精审，语句雕琢工巧，喜化用前人诗句，长调尤善铺叙。

李清照：

艺术上力求专精，富于创造性，语言不假雕琢，而音调流转和美，形象鲜明生动，风格婉约而兼有爽朗豪放。

陆游：

气势雄浑，感情奔放，语意明快；还有些描写山水景物和风俗人情的作品清新俊逸，别具风采。

词以沉郁雄放为主要特色兼又柔婉清逸的情趣。

范成大：

其诗具有田园风格。

杨万里：

语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣；称为"诚斋体"。

辛弃疾：

其词境界雄奇阔大，感情热烈奔放。

描写自然景物和农村生活的小词清新婉丽，韵味深长。

姜夔：

精通音律，词风清空高洁，极富想象，语言灵动自然。

关汉卿：

语言质朴自然，富有表现力。

张可久：

艺术上追求工巧，注重炼字协律，风格典丽。

王实甫：

语言优美，后人曾用"花间美人"形容其语言风格

王冕：

诗风遒劲纵逸，自然质朴，不拘常格。

于谦：

诗风朴实刚劲，真切感人。

夏完淳：

语言华美，意境苍凉悲壮，慷慨生哀。

郑燮：

语言清新流畅，自成一派。

龚自珍：

其诗想象奇异，文辞瑰丽，风格多样，充满浪漫主义精神，实现了政论与诗的巧妙结合。

诗歌的表达技巧

一、诗歌的抒情手法

1.情景交融

代表诗句：

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

2.托物言志

代表诗句：

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

3.直抒胸臆

代表诗句：

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

4.借景抒情

代表诗句：

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

5.用典抒情

代表诗句：

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

6.借古讽今

代表诗句：

台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。

万户千门成野草，只缘一曲后庭花。

7.叙事抒情

代表诗作：

《兵车行》、《卖炭翁》

二、诗歌的描写手法

1.抑扬结合

代表诗句：

冰姿琼骨净无瑕，竹外西边处士家。

若使牡丹开得早，有谁风雪看梅花。

2.动静结合

代表诗句：

明月松间照，清泉石上流。

3.烘托映衬

代表诗句：

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

4.点面结合

5.虚实结合

代表诗句：

a.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

b.夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。

相顾无言，惟有泪千行。

6.渲染

代表诗句：

江南可采莲，莲叶何田田！

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

7.白描细描

代表诗作：

聂夷中《田家》

三、诗歌的修辞手法

1.夸张

代表诗句：

a.八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

b.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

2.拟人

代表诗句：

a.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

b.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

c.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

3.对比

代表诗句：

a.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

b.朱门酒肉臭,路有冻死骨。

4.比兴

代表诗句：

a.硕鼠硕鼠,无食我黍!

三岁贯女,莫我肯顾。

逝将去女,适彼乐土。

乐土乐土,爰得我所?

b.桃之夭夭，灼灼其华。

之子于归，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡其实。

之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁。

之子于归，宜其家人。

c.关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

诗歌的主题分类

1.咏物诗

特点：

此类诗或直写物象，绘声绘形，浓妆淡抹，以求逼真传神；或托物寓意，借题发挥，由此及彼，抒情言志。

按其内容具体分类：

表现时代和社会状况（如：

《诗经》中《硕鼠》）

抒发愁情忧愤（如：

杜牧《早雁》）

托物言志（如：

屈原《橘