学年人教版道德与法治七年级下册期中阶段性测试含答案.docx
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学年人教版道德与法治七年级下册期中阶段性测试含答案
七年级下册期中阶段性测试
一、单项选择题
1.2020年3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,他激励广大青年勇挑重担、继续奋斗,彰显蓬勃力量,交出合格答卷。
作为新时代青年,我们要( )
A.身心协调,享受青春B.追梦前行,不负韶华
C.无视烦恼,融入社会D.见贤思齐,人云亦云
2.青春期的我们朝气蓬勃,敢想敢做,但这并不意味着放纵,也要懂得选择,要做到“行己有耻”。
“行己有耻”要求我们( )
A.懂荣辱,守纪律,一切按照父母和老师的要求去做
B.明道德,学法律,牢固树立为人处世的底线意识
C.展风采,显个性,大胆尝试任何感到好奇的新鲜事物
D.言必信,行必果,答应别人的事情必须全部做到
3.“止于至善”是人的一种精神境界。
下列同学的表现体现出这一境界的是( )
李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务
王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议
赵虎路遇老人跌倒害怕被讹,急忙走开
孙雨对朋友很真诚,凡是朋友的要求她都一一答应
A.
B.
C.
D.
4.李晓上初中以来,身体方面发生了一定的变化。
下列表现属于李晓青春期生理变化的是( )
A.个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
B.觉得自己长大了,成熟了,可情绪不稳定,常因为一点小事冲动
C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
D.开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感
5.我国一位著名的音乐家说:
“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。
”这启示我们( )
A.只要自信,就能战胜困难B.青春的探索只需要自信就可以
C.自信让我们充满激情,勇敢面对生活D.自强可以让我们更自信
6.脑科学研究表明:
男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女性则擅长用大脑中的白质思考,白质包含更多神经元之间的连接体,这种差异导致了男女在思考方式上的不同。
这一研究成果说明男女生正常交往可以()
A.把握交往分寸B.消除性别差异C.扩大交往范围D.学习对方长处
7.新冠肺炎疫情期间,居家防疫,既是一种痛苦的等待,也是一种破茧的新生。
小强在自己的“防疫日记”里叙述了四件事,分别记录了自己的成长过程。
请按照“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序,顺序正确的一组是( )
疫情期间,我学会了自己的衣服自己洗
不用扬鞭自奋蹄
网上学习期间,老师让我出一期电子板报,我愉快地说:
“Yes,Ican.”
不得已要出门时,我不仅戴口罩,而且与人保持一定的距离
A.
B.
C.
D.
8.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
以下观点受性别刻板印象影响的是( )
小雨认为班里所有的体力活都应该由男生来做
小孟觉得爸爸就应该在外赚钱养家,妈妈就应该在家洗衣做饭
李敏认为自己是女生,学不好数学是理所当然的
陈晨认为男生女生都有自己的性格特点,应该相互尊重
A.
B.
C.
D.
9.世界卫生组织调查显示,25%以上的青少年不能正确调控青春期的矛盾心理。
下列方式,有利于调控青春期矛盾心理的是( )
敞开心扉,多与父母、老师和同学交流
将自己的内心封闭起来
遇到烦恼时,找同学出气
多参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.
B.
C.
D.
10.全国敬业奉献模范、时代楷模朱彦夫凭借四肢全无的残躯,以惊人的毅力不仅做到了生活自理,还学会了读书写字,撰写了30万字的长篇小说《极限人生》。
他的事例说明( )
A.条件越是艰苦,就越能获得成功B.战胜自己、超越自己,是自强的重要内容
C.挫折是强者获得成功的决定性因素D.残疾人都是自强不息的人
11.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强
这使我们产生反抗与依赖、勇敢与怯懦等矛盾心理。
对待这些矛盾心理,我们应该( )
坦然面对,悦纳自己的一切
以积极的心态去接纳和调适
培养兴趣爱好转移注意
学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A.
B.
C.
D.
12.观察如图漫画,你想对漫画中的女生说( )
A.与异性交往是我们中学阶段的主要任务
B.男女生交往授受不亲,最好不要一起玩
C.与异性相处,有助于我们了解异性,学习对方的优秀品质
D.男女生之间不可能产生真正的友谊
13.丽丽说:
“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。
”亮亮说:
“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。
”这两个同学的对话说明( )
A.青春期会产生矛盾心理B.青春期会出现闭锁心理
C.青春期内心丰富多彩D.青春期渴望得到他人的理解
14.一位作家告诉自己上中学的孩子:
“世间万物皆有时节,过早的成熟,就会过早的凋谢。
你和班上的那位女同学,既然是在春天,就不要去做秋天的事”这段话告诉我们( )
A.男女生交往应心里坦荡荡,行为落落大方
B.男女生交往,要是对你望而生畏,敬而远之
C.男女生之间的情感需要慎重对待,理智处理
D.男女生交往的最好时节是春天,而不是秋天
15.
小成所在学校组织学生暑假出国夏令营活动,但是小成的父母不同意其报名参加,面对如图中小成的情绪状态,合理的劝告是( )
①青春期的负面情绪是无法摆脱的
②沉浸在负面情绪之中会危害身心健康
③负面情绪不见得不好,都可以转变为成长的助力
④转移注意,合理地调控自己的情绪
A.①②B.①③C.②④D.③④
16.科学家做过一个实验,把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养,一只小羊旁栓着一匹狼,而另一只小羊从来就没有看见过狼。
结果,在狼旁边的小羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱后夭折,而另一只羊却长得很健壮。
该实验告诉我们( )
A.消极情绪会产生积极后果B.积极情绪会产生消极后果
C.不同的情绪会产生不同的后果D.情绪与身体健康关系不大
17.最近,因父母不和,一向好学上进的小敏,上课期间总是分神,回答老师的提问也总是出错。
课后,老师对小敏进行批评教育,激动的小敏对老师嚷道“烦死了,这个学我不上了。
”作为同学,我这样劝小敏()
①你的决定是正确的,我支持你 ②我们既要经得起表扬,又要经得起批评
③不良情绪会影响人的身心健康 ④要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.校园暴力是当前危及学生安全、破坏校园和谐稳定的一大隐患。
我们每个同学都不想成为校园暴力受害者,也不要成为校园暴力制造者。
避免成为校园暴力的制造者,我们应做到()
①学会沟通交流,合理宣泄自己的不良情绪②做事考虑后果,别人的事情一概不管不问
③不沾染不良习气,培养健康的生活态度和生活习惯
④树立正确的人生观和价值观,不盲目崇拜不切实际的个人英雄主义
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.现在人们最爱说的一个字就是“累”,不仅累身更累心。
生活压力让很多人越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信号”。
当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。
比如恐怖会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相、性格……这说明( )
A.要学会合理地调节情绪B.情绪丰富了我们的生活
C.人的情绪是复杂多样的D.要完全消除负面的情绪
20.“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候,痛苦便产生了。
”所以,你务必使你积极情绪支配你的心灵,诸如宁静、愉快,学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美,以养成保持积极情绪的好习惯。
这是因为()
①人的情绪是丰富多彩的
②积极的情绪使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛
③积极的情绪有益于人们的身心健康
④保持积极的情绪有利于人们战胜挫折,成为生活的强者
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
21.当看到别人遭遇不幸,难过得痛哭的时候,我们的心情会变得特别沉重和难受。
当别人高兴的时候,我们沮丧着脸,闷闷不乐,别人的心里也肯定不好受,这说明()
A.人的情绪是无法控制的B.情绪是个人的情感,与他人无关
C.人们喜欢和别人分享自己的情感D.人与人之间的情绪会相互感染
22.母爱如水,在5月13日母亲节这一天,七年级的同学举行了一次“我给妈妈写封信”的活动,通过书信形式传递了对妈妈真诚的爱和感恩。
关于传递情感正能量,说法正确的是()
①我们的情感只需要表达,不必回应、共鸣
②在情感体验中,我们总是被动地接受外部环境的影响
③情感正能量可以传递美好,让生命更精彩
④不断创造美好的情感体验可以让我们的生命更有力量
A.①②B.②③C.①③D.③④
23.在我们的生活中,既有正面的情感体验,也有负面的情感体验。
下列同学对负面情感体验理解正确的是( )
①小丽:
负面的情感体验对我们来说都是坏事
②小亮:
负面的情感体验对我们的成长只有坏处,没有好处
③小玉:
体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历
④小强:
我们要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力。
A.①②B.②③C.③④D.②④
24.清代作家蒲松龄落第后,情绪一度低落。
但他落第不落志,下决心另辟蹊径干出一番事业。
他写下了这样一副自勉联:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
他这样写了,也这样做了,终于在自己喜爱并擅长的文学上取得了成绩,留下了传世名著《聊斋志异》。
蒲松龄克服不良情绪和保持良好情绪的方法是( )
A.转移注意力,拓展兴趣爱好B.合理发泄,树立远大志向
C.自我激励,树立远大志向D.转移注意力,正确认识自己和评价自己
25.在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话。
妹妹说,这是个坏地方,每朵花都有刺;姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。
这段对话说明了( )
A.人们有不同的生活兴趣
B.不同的生活态度产生不同的情绪
C.对于同一个事物不同的人有不同的情绪反应
D.人的情绪有高雅和庸俗之分
26.小杰被评为某校“最美少年”。
他阳光开朗、朝气蓬勃;他乐学好问,成绩优秀,关爱同学;他兴趣广泛,热衷马拉松运动和围棋;他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序。
小杰成为“最美少年”,使我们认识到( )
①要陶治情操,培养高雅的生活情趣
②评选为“最美少年”必须文化课成绩优秀
③专心学习,就能成就最好的自己
④应该培养公民意识,养成亲社会行为
A.①③B.①④C.②③D.②④
二、简答题
27.阅读漫画《撒气的“食物链”》,回答下列问题。
(1)漫画反映了人的情绪具有什么特性?
(2
)漫画中的这种情绪会带来哪些影响?
(3)你会用哪些方法来调节这些不良情绪?
28.最近,妈妈发现陈世贸将头发染成了三种颜色,而且还戴耳环,便对他说:
“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪。
”陈世贸不以为然地说:
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