上海高考物理一模二模分类精编1直线运动.docx
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上海高考物理一模二模分类精编1直线运动
2016-2020上海高考物理一模&二模分类精编1
直线运动
1概念
1.1质点
2018徐汇二模
如图是一只小鸟的运动连拍照片。
若用质点模型画出该小鸟的简化运动图,可以选择小鸟身体部位上的某点来代替小鸟,下列部位中合理的是()
(A)头部B.翅膀
C.尾部D.上述部位都可以
2017杨浦一模
关于质点,下列说法中正确的是()
A.质点就是几何点B.质点就是质量很小的点
C.质点就是体积很小的点D.质点就是用来代替物体的有质量的点
1.2速度与平均速度
2020松江一模
物体的运动状态是指物体的()
A.位置B.位移
C.速度D.加速度
2019黄浦一模
下面的文字来自一篇报道:
“G1次中国标准动车组‘复兴号’驶出北京南站,瞬间提速。
15分钟后,激动人心的数字出现在屏幕上:
350千米/小时!
历经4小时28分钟的飞驰,抵达上海虹桥站。
350公里时速的正式运营,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家”。
根据报道可知
A.该列车在前15分钟内的平均速率是350km/h
B.该列车在前15分钟内行驶的路程是87.5km
C.屏幕上的数字“350千米/小时”表示列车当时的瞬时速率
D.列车从北京南站到上海虹桥站行驶的路程为1563km
2019金山一模
小李坐汽车上午8时从枫泾出发,9时到达金山万达,两地的直线距离为33.8km,导航显示汽车实际行驶了43.2km,则此过程中汽车的平均速度大小为( )
A.4.8km/hB.33.8km/hC.43.2km/hD.77km/h
2019徐汇一模
某飞机在开始启动时,用相机连拍功能每隔2.0s曝光一次,记录下飞机沿平直跑道先后经过的9个位置,得到的照片如下图所示。
已知飞机的长度为33.5m,根据照片可判断飞机
在该过程中的运动 (选填“是”或“不是”)匀加速直线运动,并可估算出飞机在该过程中的平均速度为 m/s。
2018徐汇二模
如图是高速路上某一“区间测速”的标牌,该路段全长66km、全程限速100km/h,一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为95km/h和90km/h,通过测速区间的时间为30min。
根据以上信息,可判断此车_________(选填“超速”或“不超速”),理由是:
_______________________________________。
2018奉贤一模
图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间,经放大后分辨出,在曝光时间内,子弹影象前后错开的距离约为子弹长度的1%。
已知子弹飞行速度约为500m/s,由此估算摄影的曝光时间最接近()
A.10-3sB.10-6sC.10-9sD.10-12s
2017静安一模
乐乐同学在校运动会上,获得100米短跑冠军,是由于他在这100米中()
A.某时刻的瞬时速度大B.撞线时的瞬时速度大
C.平均速度大D.起跑时的加速度大
1.3位移与路程
2020松江一模
以下质点所做的运动中,位移的大小等于路程的是()
A.匀加速直线运动B.简谐运动
C.竖直上抛运动D.匀速圆周运动
2018松江一模
某同学绕操场一周跑了400m,用时65s。
这两个物理量分别是()
A.路程、时刻
B.位移、时刻
C.路程、时间
D.位移、时间
E.
1.4加速度
2019黄浦一模
做竖直上抛运动的物体,每秒的速度增量总是
A.大小不等,方向不同
B.大小相等,方向不同
C.大小不等,方向相同
D.大小相等,方向相同
2020杨浦一模
关于速度、速度变化量和加速度的关系,正确说法是
A.物体运动的速度越大,则其加速度一定越大
B.物体的速度变化量越大,则其加速度一定越大
C.物体的速度变化率越大,则其加速度一定越大
D.物体的加速度大于零,则物体一定在做加速运动
2018杨浦二模
关于匀变速直线运动,下列说法正确的是()
A.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化.
B.匀减速直线运动就是加速度为负值的运动.
C.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比.
D.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动.
2018宝山一模
轿车行驶时的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。
近年来,一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时,提出了一个新的概念,叫做“加速度的变化率”,用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢,并认为,轿车的加速度变化率越小,乘坐轿车的人感觉越舒适。
下面四个单位中,适合做加速度变化率单位的是
A.m/sB.m/s2C.m/s3D.m2/s3
2017闵行二模
质点以加速度a做匀变速直线运动,经过一段时间t,质点的速度为vt,速度的改变量为Δv,则()
A.a越大vt也越大B.a越大
Δv可能越小
C.a与Δv方向一定相同D.a与Δv方向一定相反
2017杨浦一模
关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是()
A.加速度就是增加的速度
B.速度越大,加速度也越大
C.速度变化越快,加速度一定越大
D.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变
2017金山一模
质点做匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,速度大小变为原来的3倍。
该质点的加速度为()
A.
B.
C.
D.
2017奉贤一模
一个弹性小球,在光滑水平面上以4m/s的速度向左垂直撞到墙上,碰撞后小球以大小为2m/s速度向右运动。
则碰撞前后小球速度变化量
的大小和方向分别为()
v
A.2m/s,向右
B.2m/s,向左
C.6m/s,向右
D.6m/s,向左
2017浦东一模
位移是描述物体___________的物理量,速度是描述物体___________的物理量,加速度是描述物体___________的物理量。
1.5矢量
2019虹口一模&2017松江二模
下列物理量的负号表示方向的是()
A.温度t=-10℃B.位移s=-8m
C.重力势能Ep=-50JD.力做功为W=-10J
1.6思想方法
2020嘉定一模
下列物理概念的提出用到了“等效替代”思想方法的是
A.“瞬时速度”的概念B.“点电荷”的概念
C.“平均速度”的概念D.“电场强度”的概念
2019青浦一模
下列物理概念的提出或物理规律的研究中用到了“等效替代”方法的是( )
A.“平均速度”的概念B.“质点”的概念
C.“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系
2017松江二模
关于物理学思想方法,下列叙述错误的是()
A.演示微小形变时,运用了放大法
B.将带电体看成点电荷,运用了理想模型法
C.平均速度体现了极限思想
D.加速度是采取比值法定义的物理量
2017普陀一模
平均速度定义式为
,当
极短时,
可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了下列哪种物理方法()
A.极限思想法B.微元法
C.控制变量法D.等效替代法
2运动学公式的选择
2.1位移公式
2018普陀二模
甲、乙两同学们利用反应尺估测反应时间。
如图,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,乙同学的手指对齐直尺的零刻度线。
当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺。
若乙同学的反应时间范围为0~0.3s,则该直尺的长度至少为(g取10m/s2)()
A.40cmB.45cmC.90cmD.100cm
2.2速度-位移关系式
2019宝山二模
一辆汽车正在以15m/s的速度行驶,司机发现前方红灯亮起,立即刹车,刹车过程中汽车的加速度大小是6m/s2,为了计算刹车过程中汽车通过的位移,可以将汽车的运动看作______________运动。
若司机刹车时汽车距离前方斑马线约20m,则汽车是否会压斑马线?
答:
________
2019金山一模
正在沿平直轨道匀加速行驶的长为L的列车,通过长度为L的桥。
车头驶上桥时的速度为v1,车头经过桥尾时的速度为v2,则列车的加速度为 ,列车过完桥时的速度为 。
2018闵行二模
汽车紧急刹车后,车轮在地面上滑动至停止留下的痕迹称为刹车线。
由刹车线的长度可知汽车刹车前的速度。
已知轮胎与地面间的动摩擦因数为0.80,测得刹车线长25m。
汽车在刹车前瞬间的速度大小为(g取10m/s2)()
A.10m/sB.20m/sC.30m/sD.40m/s
2017虹口二模
一质点做匀加速直线运动,运动10m的过程中速度增加了5m/s,再运动15m的过程中速度同样增加了5m/s,则该质点的加速度为()
A.1m/s2B.5m/s2C.10m/s2D.15m/s2
2.3平均速度等效变形式
2020崇明一模
以初速度45米/秒竖直上抛的物体,如不计空气阻力,则它在上升过程中最后2秒内的位移是 米,第5秒内的位移为 米.(g取10m/s2)
2019松江二模&2020宝山一模
小球A匀速上升,速度为4m/s,经过时间t上升一段高度h。
小球B以10m/s的初速度竖直向上抛出(空气阻力不计),经过时间t上升高度也为h。
则:
小球B运动的平均速度为__________m/s;小球B在t秒末时的速度为__________m/s。
2019浦东二模
某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2。
从抛出到落回起点过程中的平均速度大小为___________m/s;物体在第1秒内和第4秒内速度改变量的方向_________(选填“相同”或“不同”)。
2019宝山一模
将一小球竖直向上抛出,小球在第3内的位移是零,再过2.5s小球落至地面,则抛出时小球的速度大小为___________m/s,抛出点距地面的高度为___________m。
(不计空气阻力,g=10m/s2)
2018宝山二模
在桥面上竖直向上抛出一个石子,2s末速度为5m/s,方向向下,4s末落至水面,则石子的初速度是_______m/s,桥面到水面的距离为________m。
(g=10m/s2)
2018嘉定二模
在空中某足够高处,以25m/s的初速度竖直上抛一物体,不计空气阻力,g取10m/s2。
第3s内物体通过的位移为()
A.0mB.30mC.60mD.120m
2018杨浦二模
某同学从空中点O以v0=20m/s的速度竖直向上抛出一小球,不计空气阻力,g取10m/s2.求:
抛出后3s末小球的速度大小为 m/s,3s内的路程为 m.
2018长宁二模
以30m/s的初速度竖直上抛一物体,不计空气阻力,g取10m/s2.物体第4s内通过的位移为()
A.0mB.5mC.10mD.15m
2018宝山一模
做竖直上抛运动的物体,在上升阶段的平均速度是10m/s,则从抛出到落回抛出点所需时间为______s,上升的最大高度为______m(g取10m/s2)
2018静安一模
以初速度vo竖直上抛一物体,不计空气阻力。
物体上升过程中,中间时刻的瞬时速度与抛出时的初速度之比为_______。
从物体抛出到落回抛点的全过程中,平均速度为________。
2018青浦一模
某人站在20m高的平台上,使一物体以15m/s的初速度做竖直上抛运动,经过______s到达最高点,它在第四秒内的位移为________m。
(取向上为正方向,不计空气阻力,g取10m/s2)
2017静安一模
小球从离地高35m的平台开始以30m/s的初速度做竖直上抛运动,从抛出到落地所需要的时间为_________s,整个过程中的速度改变量的大小为_________m/s(重力加速度g=10m/s2)。
2017高考真题
物体以25m/s的初速度做竖直上抛运动,经过s到达最高点,它在第三秒内的位移为 米.(g取10m/s2)
3自由落体运动
2020杨浦一模
调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一个盘子,调整盘子的高度,使一水滴刚碰到盘时,恰好有另一水滴从水龙头开始下落,而空中还有3个正在下落的水滴,测出水龙头到盘子间的距离为h,当第一滴水滴落到盘中时,第二滴水滴离水龙头的距离为__________;从第一滴水滴离开水龙头开始计时,到第n滴水滴落到盘中,秒表测得时间为t,可知当地的重力加速度g为__________。
2020长宁一模
甲、乙两相同小球从同一高处相隔1s先后自由下落,在下落过程中
A.两球速度差越来越大
B.两球速度差越来越小
C.两球间距离越来越大
D.两球间距离越来越小
2019嘉定一模
从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球,不计空气的阻力,它们在空中任一时刻( )
A.间距保持不变,速度之差保持不变
B.间距越来越大,速度之差越来越大
C.间距越来越大,速度之差保持不变
D.间距越来越小,速度之差越来越小
2017普陀一模
在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定。
近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g归于测长度和时间,以稳定的氦氖激光为长度标准,用光学干涉的方法测距离,以铷原子钟或其他手段测时间,能将g值测得很准,具体做法是:
将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球又落至原处的时间为T
,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T
和H,可求得g等于()
A.
B.
C.
D.
4对称运动
4.1竖直上抛运动
2020松江一模
甲、乙两小球,乙的质量为甲的两倍。
现将它们以相同速度从地面竖直向上抛出,不计空气阻力。
右图中②是甲球达到的最大高度,则乙球达到的最大高度是()
A.①
B.②
C.③
D.④
2019上海高考
电影通过倒放演员从高处跳下的场景能模仿出他们轻松跳上高处的镜头。
则从观众看来,演员在低处的速度()
A.比高处快,加速度向下
B.比高处慢,加速度向下
C.比高处快,加速度向上
D.比高处慢,加速度向上
2019浦东一模
一个物体作竖直上抛运动,则
A.上升到最高点时,加速度为零
B.上升和下落过程的平均速度相同
C.任何相等时间内的速度变化量都相同
D.相等时间内的位移可能相同
2018虹口一模
如图所示,下列速度-时间图像中,表示两个做自由落体运动的物体同时落地的是()(
表示落地时刻)
2018黄埔一模
一物体自空中的A点以大小为5m/s的初速度竖直向上抛出。
若不计空气阻力,则该物体可能会()
A.在A下方的某位置,以3m/s的速率向下运动
B.在A上方的某位置,以4m/s的速率向上运动
C.在A上方的某位置,以6m/s的速率向下运动
D.在A上方的某位置,以8m/s的速率向上运动
2018金山一模
小球以2m/s的初速度从离地高为3m的地方开始做竖直上抛运动,取g=10m/s2,则小球在空中运动的时间为()
A.0.4sB.0.6sC.0.8sD.1.0s
2018长宁一模
一个物体做竖直上抛运动,从抛出到回到原处的过程中()
A.上升过程和下降过程,经过的位移相等
B.上升过程和下降过程,经过同一位置速度相等
C.运动过程中,相等时间内通过的位移可能相等
D.运动过程中,任何相等时间内速度的变化一定相等
2017浦东二模
将一小球从地面以初速度v0竖直向上抛出,不计空气阻力,则小球()
A.上升的时间与v0成正比
B.上升的最大高度与v0成正比
C.上升过程的平均速度小于下落过程的平均速度
D.上升过程的加速度与下落过程的加速度方向相反
2017宝山一模
关于竖直上抛运动下列说法中正确的是()
A.上升过程中加速度越来越小,下降过程中加速度越来越大
B.上升时加速度小于下降时加速度
C.在最高点时速度为零,加速度也为零
D.无论在上升过程、下落过程,还是在最高点,加速度都是g
2017长宁&嘉定一模
从地面以相同的初速度先后竖直向上抛出两个小球,不计空气阻力,则在小球落地前()
A.某一时刻两小的位移可能相等
B.某一时刻两小球的速度可能相等
C.任意时刻两小球的位移差都相等
D.任意时刻两小球的速度差不相等
2017年金山一模
某物体做竖直上抛运动,在运动过程中不变的是()
A.路程B.位移C.速度D.加速度
2017浦东一模
在离地面足够高的地方以20m/s的初速度竖直上抛一小球,不计空气阻力,经过一段时间后,小球速度大小变为10m/s。
此时()
A.小球的位移方向一定向上B.小球的位移方向一定向下
C.小球的速度方向一定向上D.小球的速度方向一定向下
2017崇明一模
以初速度36m/s竖直上抛的物体,如不计空气阻力,则它在上升过程中最后一秒内的位移是_____m,从抛出到落回抛出点的时间为_________s。
(g取10m/s2)
2017普陀一模
某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2。
4s内物体的()(多选)
A.路程为50m
B.位移大小为40m,方向向上
C.速度改变量的大小为20m/s,方向向下
D.平均速度大小为10m/s,方向向上
2016崇明一模
在离地高h处,以速度v0抛出一小球,不计空气阻力,已知
。
则小球落地时间不可能是
A.
B.
C.
D.
2016普陀一模
将小球A从地面以初速度vA0=8m/s竖直上抛,同时将小球B从一高为h=2m的平台上以初速vB0=6m/s竖直上抛,忽略空气阻力。
当两球同时到达同一高度时,小球B离地高度为()
A.1mB.2mC.3mD.4m
2016宝山一模
做竖直上抛运动的物体,在任意相同时间间隔内,速度的变化量()
A.大小相等、方向相同B.大小相等、方向不同
C.大小不等、方向不同D.大小不等、方向相同
2016闸北一模
在某处以初速度20m/s竖直向上抛出A球后,又以同样速度竖直向上抛出B球,两球抛出的时间间隔2s,重力加速度取10m/s2。
则()
A.A球在上升过程中与B球相遇
B.B球在下降过程中与A球相遇
C.A球抛出后,经过3s与B球相遇
D.B球抛出后,经过2s与A球相遇
4.2斜面上的对称运动
2017奉贤一模
质量m=0.5kg的物体以4m/s的速度从光滑斜面底端D点上滑做匀减速直线运动,途经A、B两点,已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍,由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零,已知AB=0.75m。
求:
(1)物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度;
(2)物体从底端D点滑到B点的位移。
5比例法
2016普陀一模
沿直线作匀加速运动的质点,从某时刻开始,在连续相邻的t、2t、3t时间内的平均速度分别为v1、v2、v3,则(v2-v1):
(v3-v2)的比值为()
A.3∶5B.2∶3C.1∶1D.4∶3
6图像
6.1S-t图像
2019青浦二模
0
5
1000
t/s
S/m
甲
乙
甲、乙两车同时同地出发,在同—平直公路上行驶。
其中甲车做匀速直线运动,乙车由静止开始做匀加速直线运动,其运动的位移时间S-t图象如图所示。
则乙车追上甲车前两车间的最大距离是()
A.15m
B.20m
C.25m
D.50m
2019普陀二模
如图,直线和曲线分别表示在平直公路上行驶的汽车a和b的位移﹣时间(x﹣t)图线。
由图可知
A.a车做直线运动,b车做曲线运动
B.在t1时刻,a、b两车的速度相等
C.在0~t2时间内,a、b两车通过的路程相等
D.在t1~t2时间内,a、b两车的平均速度相等
2019浦东一模
a车和b车在同一平直公路上行驶,它们的位移时间图像分别为图中直线a和曲线b,由图可知0-t1时间内a车与b车之间的距离___________(选填“一直减小”、“一直增大”或“先增后减”);设0-t2时间内a、b两车的平均速度分别为va和vb,则va___________vb(选填“>”、“=”或“<”)、
2018金山二模
如图,物体随气球以大小为1m/s的速度从地面匀速上升。
若5s末细绳断裂,g取10m/s2,则物体能在空中继续运动()
A.6.1s
B.1.2s
C.1.1s
D.1.0s
2018金山一模
质点运动的位移x与时间t的关系如图所示,其中运动方向发生变化的是()
2018浦东一模
某同学在“用DIS测定位移和速度”的实验中得到小车的s-t图像如图中实线所示,虚线为1.0s末图像的切线,则由图像可知小车()
A.1.0-1.5s内平均速度大小为0.6m/s
B.1.0s末瞬时速度大小为0.2m/s
C.做匀速直线运动
D.做匀加速直线运动
2017普陀二模
如图为甲、乙两质点同时沿同一直线运动的位移-时间图像。
关于两质点的运动情况,下列说法正确的是()
A.在0~t0时间内,甲、乙的运动方向相同
B.在0~2t0时间内,甲的速度一直在减小
C.在0~t0时间内,乙的速度一直增大
D.在0~2t0时间内,甲、乙发生的位移不相同
2017徐汇二模
在“用DIS测定位移和速度”实验中,得到小车运动的s-t关系如图所示。
由图可以确定,小车在5~7s内做________运动,在t=3.5s时的速度为_______m/s。
2017青浦一模
右图为用DIS系统测得的小车做直线运动的s-t图,则小车在BD段做____________运动,图中C点对应的运动状态的瞬时速度大小是________m/s。
OO
t/s
x/mm
200
100
1
5
2016浦东二模
某一质点运动的位移x随时间t变化的图象如图所示,则()
A.第10s末,质点的速度最大
B.5s末与15s末,质点的速度方向相反
C.0~10s内,质点通过的位移等于5m
D.10~20s内,质点的速率先增加后
2016普陀二模
如图,s-t图像反映了甲、乙两车在同一条直道上行驶的位置随时间变化的关系,己知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,下列说法正确的是()(多选)
A.5s时两车速度相等
B.甲车的速度为4m/s
C.乙车的加速度大小为1.6m/s2
D.乙车的初位置在s0=80m处
6.2v-t图
2020闵行一模
甲、乙两车在同一平直公路上行驶,其v-t图像如图所示。
已知两车在t=3s时并列,则
A.t=0时甲车在乙车前10m
B.t=1s时甲车在乙车后
C.t=2s时两车也并列
D.两车两次
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